- 夾豆子作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
夾豆子作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的夾豆子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夾豆子作文1
話說上次進(jìn)行了“囫圇吞桃”，這次變成難度升級(jí)版：夾豆子。以前不起眼的豆子，竟搖身一變——成了“史無前例”、最強(qiáng)大的敵人，讓眾多的“夾林高手”欲哭無淚。
這項(xiàng)游戲是需要手指靈活、心平氣靜、反應(yīng)迅速等技巧——豆子非常小。不多說了，看了規(guī)則你就明白了：1.用左手的食指和小指夾豆子，中指和無名指伸直，限時(shí)1分鐘。2.每位選手都有“專用裁判”，選手犯規(guī)，重新開始；如選手犯規(guī)裁判沒監(jiān)視出來的，裁判比賽時(shí)會(huì)扣分。3.獎(jiǎng)勵(lì)，十顆豆子換一個(gè)桃子。聽完第一條，我試了一下，左手根本使不上勁嘛！而右手卻輕巧如燕。還有，豆子那么小，加上笨拙的左手、小盆口、人多混亂，怎么可能有勝算嘛！蒼天，大地！為什么，為什么總是和我作對(duì)？嗚嗚……可憐天下孩子心，不擅游戲定會(huì)輸！估計(jì)要是能自由選擇的話，我早就退出了，換右手也行啊。
唉！人生總是要闖一闖，成功來自于無數(shù)次勇敢的.嘗試。不可能？我做不到?難道你已經(jīng)試過了嗎？沒嘗試過，就沒資格說——不、可、能！更何況，世上無難事，只怕有心人——世界上沒有任何不可能！
呼！經(jīng)過一番激烈的心理戰(zhàn)斗后，我氣沉丹田，勇敢地向前邁出了第一步。
同學(xué)們不停地練習(xí)手指靈活度，準(zhǔn)備馬上沖殺；男同學(xué)抿著嘴，但不難看出掩飾不住的心喜；我緊盯著盛豆子的盆，選擇最佳攻擊視角，同時(shí)鎖住預(yù)計(jì)的十個(gè)目標(biāo)。
“預(yù)備——”老師一聲令下，同學(xué)們兩根手指繃得像鋼金鐵銅，屏住呼吸，牙緊咬住下唇，收起面部笑容。教室靜得出奇，聽得到急促的呼吸和隱約的心臟跳動(dòng)“咚，咚！”。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著我尋找的突破口，準(zhǔn)備將那十顆豆子各個(gè)擊破——如不出意外的話。時(shí)間在這一刻凝固了。
“開始!”隨著一聲驚雷似的聲音劃破沉靜的“穹空”，氣氛由凝重?zé)o緣由得異常緊張起來，屋里的溫度急速升高。同學(xué)們拼命而迅速地伸向盆邊霸占盆口，在速度與激情下，狂風(fēng)呼嘯“呼，呼！”（其實(shí)不是指自然環(huán)境）我瞅準(zhǔn)第一個(gè)目標(biāo)，在“指流”擁擠的盆口，立馬找到了目標(biāo)一的突破口，將手快速伸到目標(biāo)一的頭頂，用神功二指禪施了兩次法，將其抓了出來。目標(biāo)一只好乖乖地在我的五指山監(jiān)獄里當(dāng)了俘虜。好，輪到目標(biāo)二了。我依法炮制，將二、三、四、五……順利地關(guān)在五指山下。直到我將魔爪伸向目標(biāo)十一頭頂那片“碧空”時(shí)，它的豆民們也毫無覺察……十一號(hào)囚犯是我臨時(shí)認(rèn)定的，因?yàn)橹虚g出了個(gè)小插曲——十號(hào)囚犯在魔爪下順利逃脫。人群，不，指群擁擠，也是不可避免的。
展開手掌，同學(xué)們頓時(shí)浮現(xiàn)出經(jīng)典表情——酸甜苦辣麻。我只見著一小堆豆子，仔細(xì)數(shù)一數(shù)：“1、2、3、4……9”，不，10個(gè)！正好10個(gè)!我難以置信10個(gè)，沒錯(cuò)，就是10個(gè)!第一！
老師獎(jiǎng)了我一個(gè)又大又紅的桃子。我想，這不只是勝利的代表，它讓我邁出勇敢的第一步，他是我付出努力的回報(bào)。它的寓意不凡，這正證實(shí)了:世上無難事，只怕有心人！
夾豆子作文2
今天我家舉行了一場(chǎng)別開生面的夾豆子比賽。
媽媽說出了比賽規(guī)則：先是兩人一組進(jìn)行單挑，每人兩個(gè)碗——一個(gè)空碗，一個(gè)里面裝著10顆黃豆，誰先把10顆豆子夾進(jìn)空碗誰就勝利了。然后再進(jìn)行“團(tuán)體搶豆賽”，每人一個(gè)空碗，中間有一個(gè)裝了黃豆的碗，把豆子往自己碗里夾，最后誰夾的多誰就是勝者。不過夾豆子時(shí)必須用左手拿筷子。我聽了后想：這有什么難的？不就是用左手嗎？看我一次一顆，保證一路闖關(guān)得冠軍。
比賽開始了，我和爸爸對(duì)決第一局。這時(shí)我才知道我想錯(cuò)了，那些豆子圓溜溜的，一點(diǎn)兒也不聽話，好像故意在和筷子捉迷藏，東躲西藏，怎么也夾不住。好不容易夾住了一顆，還沒到半路就又掉了下去。再看看爸爸，他的碗里已經(jīng)有了三顆小黃豆，他還在不慌不忙地夾著。我也毛手毛腳地夾了起來。眼看爸爸就要大功告成了，可我才夾到一顆小豆子。于是我就用一雙不靈活的筷子去打爸爸的筷子，爸爸正夾得起勁，一見我的筷子打了過來，立即把豆子放進(jìn)了碗里，使我的.騷擾不能奏效。唉，還是看下一局吧！
“開始！”隨著一聲令下，爸爸和媽媽你爭(zhēng)我搶，誰也不讓誰。爸爸的動(dòng)作比起媽媽來，可就顯得技遜一籌了�？吹綃寢尅半u啄米”一樣迅速地夾著豆子，爸爸也沉不住氣了，也采取了我的戰(zhàn)術(shù)，邊撥媽媽的筷子，邊夾自己的豆子。這一招還真奏效，媽媽也亂了陣腳，速度明顯慢了下來，而爸爸越來越快，連夾帶撥，很快就贏得了優(yōu)勢(shì)。對(duì)媽媽來說，局勢(shì)不可挽回，她只好認(rèn)輸了。
第三局是我和媽媽的對(duì)局。一開始，媽媽就取得了明顯的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)樗龏A得穩(wěn)，夾得快，所以我還是輸了。我分析了一下失敗的原因，主要是因?yàn)槲铱刂撇涣耍偸切�，一笑就手軟夾不起來了。想到這里，我趕緊調(diào)整，重新準(zhǔn)備好，以應(yīng)對(duì)第四局。
爭(zhēng)奪戰(zhàn)又開始了。由于是三個(gè)選手都參加的總決賽，誰都不敢松懈。現(xiàn)在上演的是“三國(guó)”之戰(zhàn)。爸爸和媽媽都瞄住了對(duì)手，我當(dāng)然不會(huì)失去這個(gè)機(jī)會(huì)，讓爸爸和媽媽去“鷸蚌相爭(zhēng)”。爭(zhēng)奪很激烈！被搶出碗的豆子越來越多，于是，爸爸媽媽的筷子也向豆子的集中地——碗外發(fā)起了進(jìn)攻。看著這兩條“超級(jí)撈捕船”一個(gè)接一個(gè)的開始了對(duì)碗外的豆子進(jìn)行瘋狂地掃蕩。很快，碗外的豆子就像被賣完的商品一樣消失了。爸爸媽媽又開始向碗內(nèi)爭(zhēng)奪。我已經(jīng)戰(zhàn)果輝煌，面對(duì)強(qiáng)敵不甘示弱，一下子夾起了三顆，比起爸爸來，似乎“天外有天”。只剩最后一顆了，豆子在我手上，可被搶掉了，媽媽眼尖手快，搶了去。評(píng)比的時(shí)候，媽媽就因這顆豆子險(xiǎn)勝了我們。
雖然輸了，可我還是很高興，很長(zhǎng)時(shí)間都沉浸在比賽的歡樂中。
夾豆子作文3
今天下午課外活動(dòng)，我們班開展了一次有趣的左手夾豆子的比賽。
當(dāng)老師笑容滿面地把比賽用品放在講臺(tái)上時(shí)，我們的興致來了：左手拿一雙筷子把那圓溜溜的黃豆夾進(jìn)易拉罐那細(xì)小的“口”里，太有意思了！老師說一分鐘之內(nèi)夾進(jìn)最多者，將獲得一個(gè)令人羨慕的稱號(hào)。老師話音未落，教室里已經(jīng)是一片“手林”——都想一試身手了。
比賽開始，首先由“急性子”毛洋文與“嬌嬌小姐”李佳比，老師拿著表說：“開始！”話音剛落，毛洋文拿著筷子就夾起來了，一夾一粒，一粒、兩�！瓓A得可真快呀！“嬌嬌小姐”呢，她不慌不忙，小心翼翼地，好不容易夾起了一粒，沒想到快到“口”邊時(shí)，那圓溜溜的`黃豆好像與她作對(duì)似的，頑皮地滾了下來。這時(shí)，不知誰說了一句：“學(xué)毛洋文，把筷子拿低點(diǎn)兒�！笔茄剑曜幽玫忘c(diǎn)，就得力，怪不得毛洋文夾得那么穩(wěn)，那么快，可別小看這個(gè)“急性子”，他還有心竅呢！李佳聽了，捏住筷子的下端，仍不慌不忙地夾著，不一會(huì)兒工夫，就夾起了四五粒。只有十秒鐘了，比賽進(jìn)行到了白熱化的地步，兩人不相上下，寧?kù)o的教室里突然響起：“李佳，加油！李佳，加油！”原來是一群女生在為李佳吶喊助威�！凹毙宰印泵笪穆犃耍帕松�，漸漸地亂了方寸，慌慌張張地夾起一粒，哧溜一聲落在講臺(tái)上。見此情景，我真恨不得上前幫他一把。我伸長(zhǎng)脖子，揮舞著手，大聲喊：“毛洋文，穩(wěn)住，穩(wěn)��！”后面的男生聽到我的喊聲也齊聲大喊：“毛洋文，加油！毛洋文，加油！”加油的人流像浪濤一樣，一步一步地向前涌。還有最后幾秒鐘，同學(xué)們屏住呼吸，瞪大眼睛注視著。只見李佳沉著地夾起了一料黃豆，順利地送進(jìn)了易拉罐，罐里響起了黃豆那快活的蹦跳聲。而毛洋文好不容易夾起一粒黃豆，只聽老師說了一聲：“停！”他的豆子“定”在空中，不能動(dòng)了。我們男生只好不住地嘆息。
接下來宣布比賽結(jié)果，教室里鴉雀無聲，我們都焦急地耐心等待著最后結(jié)果。老師清了清嗓子，宣布：“李佳在一分鐘內(nèi)夾了18個(gè)，毛洋文夾了17個(gè)�！薄袄罴掩A了！”女生高興得大喊起來，男生個(gè)個(gè)無可奈何。
接下來，又有幾組同學(xué)一比高低，他們吸取了李佳、毛洋文的教訓(xùn)，結(jié)果姜成武得了第一名，一分鐘內(nèi)夾了二十七個(gè)。老師會(huì)給姜成武一個(gè)什么稱號(hào)呢？老師指著腦袋，告訴我們：“一般人用右手，左腦得到利用；而左手很少用，右腦沒不得到充分開發(fā)。經(jīng)常鍛煉左手，會(huì)使自己更聰明。”她停了停，說：“現(xiàn)在我宣布，姜成武獲得‘最聰明的學(xué)生’稱號(hào)�！苯淌依镱D時(shí)響起了一片熱烈的掌聲。在雷鳴般的掌聲中，有趣的左手夾豆子比賽結(jié)束了。
【夾豆子作文】相關(guān)文章：
夾豆子作文03-14
夾珠子作文03-08
夾彈珠作文03-04
夾彈珠作文07-10
泡豆子作文03-13
豆子發(fā)芽作文03-03
夾彈珠作文10篇04-06
夾珠子作文10篇03-23
夾彈珠作文（精華11篇）07-20