二十年后的我作文11篇[熱]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的二十年后的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二十年后的我作文1

　　我相信大家在小學(xué)期間有寫過很類似的作文吧!

　　不過從以前我就非常討厭寫我的夢(mèng)想，因?yàn)槲腋�本不知道我要�?dāng)什么所以那些內(nèi)容大多是我瞎掰的，不過有一天我發(fā)現(xiàn)我的志愿就是當(dāng)一位像畢加索一樣的大畫家，假日的'空閑我也想到世界各地當(dāng)志愿者來充實(shí)一下我的生活。當(dāng)一位大畫家不但能自由自在的作畫，過著無憂無慮的生活不必?zé)�惱課業(yè)的壓力，像畢加索曾經(jīng)說過一句話“藝術(shù)是個(gè)謊言，但卻是一個(gè)說真話的謊言�！倍鵀槭裁次蚁肴ナ澜绺鞯禺�(dāng)志愿者呢?那是因?yàn)橄穹侵抻性S多的饑餓兒童，曾經(jīng)有人告訴過我非洲的兒童每6秒就會(huì)有有1名兒童死于饑餓所以有些善心人是去參加志愿者來幫助那些營(yíng)養(yǎng)不良的兒童。

　　20年，是一段不短的時(shí)間。在這20年中，身高、外貌可能會(huì)轉(zhuǎn)變，甚至個(gè)性、想法也可能變得不一樣；而20年后，會(huì)身在哪里，會(huì)正在作什么事情，沒有人知道，沒有人能預(yù)料。所以，只能用夢(mèng)想的方式，期盼20年后的我，有什么樣的成就。有些人在20年后，會(huì)有驚人的事業(yè)，闖出一片天；也有可能在國(guó)外，拿到了博士學(xué)位，有著崇高的學(xué)術(shù)地位。沒錯(cuò)，20年后的自己，是值得期待的。

二十年后的我作文2

　　二十年后的我會(huì)是一名出色的老師，盡我所能教同學(xué)們一些知識(shí)，一些道理，把孩子培養(yǎng)成一棵棵參天筆直的大樹，讓孩子們?cè)诳鞓分凶聣殉砷L(zhǎng)，在知識(shí)的海洋中盡情翱翔，那該多好��！

　　我要做一名讓同學(xué)們快樂成長(zhǎng)的老師，午休和大課間讓同學(xué)們到操場(chǎng)上快樂的玩耍，組織同學(xué)進(jìn)行豐富的文體活動(dòng)，這樣同學(xué)們就不會(huì)覺得這一天過的枯燥乏味，也不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感到厭惡。

　　我還要用自己的聰明才智發(fā)明一些學(xué)習(xí)使用的.工具。我們現(xiàn)在上課都是老師在黑板上寫字，而我要發(fā)明一種高科技的電腦，老師說的話，電腦都能即時(shí)打出來，這樣老師就不用寫，快捷智能，多方便��！我還會(huì)發(fā)明一種作業(yè)機(jī)，讓同學(xué)們用電腦打字來完成練習(xí)及作業(yè)，這樣既能減輕同學(xué)們的書包重量，又能減輕他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，一舉兩得，這是一項(xiàng)多受同學(xué)們喜愛的發(fā)明�。�

　　人人都說老師是知識(shí)的源泉，老師是一棵棵大樹，老師更是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，所以我堅(jiān)信我長(zhǎng)大后一定是一名出色的老師！

　　為我的夢(mèng)想加油吧！……

二十年后的我作文3

　　二十年后的社會(huì)，科學(xué)非常發(fā)達(dá)，我也創(chuàng)造了一種醫(yī)術(shù)非常高明的“機(jī)器人醫(yī)生”，光榮地獲得了“諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”也可以算是“億萬富翁”吧！

　　創(chuàng)造一件東西，也得靠靈感，聽我慢慢講解如何創(chuàng)造“機(jī)器醫(yī)生”吧！

　　周六，我穿著“飛行機(jī)械裝備”向美國(guó)出發(fā)。到了中途，我突然發(fā)現(xiàn)地下出現(xiàn)一個(gè)漩渦，我很好奇，就向漩渦飛行。穿越漩渦，卻發(fā)現(xiàn)這是另外一個(gè)空間。這空間內(nèi)有00年非典爆發(fā)的事情，有非洲流行的艾滋病的事情……全都是關(guān)于病毒的事情，它們都是一些痛苦的回憶。這時(shí)，前面突然出現(xiàn)一道白光，我向白光走去，突然光變得越來越刺眼，我用袖子遮住眼睛，我又進(jìn)入了另外一個(gè)空間。這空間內(nèi)有0年莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，0年屠呦呦獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)……這些都是我歲以前發(fā)生的事情。我的心也想做點(diǎn)什么了。

　　我穿著“飛行機(jī)械裝備”返回了我的家，經(jīng)過我不斷地努力研究，終于創(chuàng)造了一個(gè)十全十美的“機(jī)器醫(yī)生”，然后我把它寄到瑞典的'首都—斯德哥爾摩。

　　就這樣，我成為了中國(guó)人的自豪，我捐了許多的錢給希望工程，給貧困山區(qū)的孩子一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，讓他們向我一樣學(xué)有所成，報(bào)效祖國(guó)。

　　這就是二十年后的我，善良、大方的我。

二十年后的我作文4

　　叮當(dāng)，叮當(dāng)上課的鈴聲響了，我抱著教案走進(jìn)了三年級(jí)（1）班的教室。

　　good moing！ bogs and giris！我用英語(yǔ)向孩子們問好。孩子們見到新來的老師都非常高興，齊聲用英語(yǔ)向我問候。接下來我讓孩子們唱英語(yǔ)歌，一堂英語(yǔ)課就在孩子們歡快的歌聲中開始了。

　　我先讓孩子們復(fù)習(xí)前一模塊學(xué)過的girl，boy……和句型this is……在他們完全熟練之后，我便運(yùn)用他們已經(jīng)熟悉的單詞和句型引出當(dāng)堂課要學(xué)習(xí)的單詞dog cat……和句型that is……然后，我就運(yùn)用多媒體把新學(xué)單詞的組成和讀音一一展示給孩子們，讓他們不僅記住單詞的讀音，而且還記住單詞的組成。接下來我繼續(xù)便運(yùn)用多媒體創(chuàng)設(shè)情景讓孩子們利用新學(xué)的句型進(jìn)行對(duì)話練習(xí)或者表演課本劇。歡笑聲充滿了課堂，朗朗的書聲在校園里回蕩，在我精心的指導(dǎo)下，我的'學(xué)生有的成為了英語(yǔ)教師，有的成為了國(guó)家的翻譯工作者，有的，看著一個(gè)個(gè)學(xué)生載譽(yù)歸來，我高興得哈哈大笑。

　　綺君，笑什么？快起床了！聽到媽媽的叫聲，我才明白剛才是在做夢(mèng)。但是我相信，只要我不懈的努力，我的夢(mèng)是一定能成為現(xiàn)的。

二十年后的我作文5

　　轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了。二十年后的我是一名世界級(jí)的醫(yī)生，享譽(yù)全球。我為世界醫(yī)學(xué)界做出了巨大的貢獻(xiàn)。這就是2032年的我。

　　每天早上，我吃完早飯就穿上白衣天使的衣服在醫(yī)院會(huì)診。我作為一名醫(yī)生，天天都有長(zhǎng)龍似的病人隊(duì)伍要我治療。我認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)病人，一點(diǎn)也不馬虎。

　　一天，我跟平日一樣剛來到醫(yī)院，穿上白衣天使的衣服準(zhǔn)備給病人看病時(shí)，看見一個(gè)艾滋病患者在痛苦地呻吟著。這個(gè)艾滋病患者是來醫(yī)院治療的。我看到這位不治之癥患者眼睛里淚光閃閃。我想一定要研究出治愈艾滋病的方法。后來，經(jīng)過我不斷的努力和一次次拼搏，不久我的實(shí)驗(yàn)成功了，終于研究出治療艾滋病的藥了。我欣喜萬分。艾滋病患者吃了我研究的這些藥果然有效，終于有效地控制住了艾滋病的發(fā)病率。

　　就這樣，我發(fā)明了治療艾滋病的藥，終于為世界醫(yī)學(xué)界作出了巨大的貢獻(xiàn)。我還發(fā)明了治療疑難雜癥的藥。我的名聲越來越大，越傳越遠(yuǎn)，并登上了世界國(guó)藥的.寶座，為世界上更多的患者帶來更多的福音，拯救了更多的生命奇跡。

　　每當(dāng)我看到患者的微笑，心中有種說不出的甜蜜。

二十年后的我作文6

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)29歲了�，F(xiàn)在我的職位是一家公司的設(shè)計(jì)師，我專門為一些小動(dòng)物們?cè)O(shè)計(jì)一些衣服。你們不信的話，我就給你們講一個(gè)故事吧。

　　一天，我的熟客林太太來了，這位林太太可是非常喜歡她家的那只狗狗——邁克。所以經(jīng)常來光顧我。

　　“雪霖，你可以幫我的邁克設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)一件藍(lán)色的衣服嗎？”“當(dāng)然可以了，林太太。”隨后我就叫我的`助手“嘟嘟”來幫我�！傲痔�太，請(qǐng)您一小時(shí)后來取”“哦，對(duì)了。邁克它喜歡吃什么食物”“蛋糕，怎么了。”“哦，沒事，只是在它的衣服上設(shè)計(jì)上蛋糕的裝飾，讓它更喜歡這件衣服”

　　一小時(shí)后，林太太來了，邁克迫不及待地穿上了這件衣服，還對(duì)衣服上的蛋糕“蠢蠢欲動(dòng)”�！斑@件衣服多少錢”“120元”林太太把錢從錢包里拿出來遞給了我�！敖o，謝謝哦”“不用謝，這是我的工作�！�

　　這就是二十年后的我。

二十年后的我作文7

　　二十年后的我將是一位大名鼎鼎的天文學(xué)家。

　　二十年后的我將發(fā)現(xiàn)銀河系以外的許多星系，我還看到了宇宙的邊緣，在那里我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的“太陽(yáng)系”。

　　那時(shí)候，我還和其他一些國(guó)家的天文學(xué)家一起研究制造許多新式的氧氣瓶。它里面的'氧氣可以自動(dòng)再生，一直可以供應(yīng)一個(gè)人用上五十年。到那個(gè)時(shí)候，氧氣就再也不會(huì)影響人類的生性健康了。它可以讓人到?jīng)]有氧氣的地方生存下去。我還將和一些生物學(xué)家到金星上去搞蔬菜培植。我會(huì)種出大批營(yíng)養(yǎng)豐富，味道鮮美，讓人吃了放心的綠色食物。這樣，人們?cè)僖膊槐負(fù)?dān)心食品不夠吃了。到那個(gè)時(shí)候，超市里面大多是我種的植物所做成的物品了。

　　當(dāng)然，要是我的愿望真的能夠得到實(shí)現(xiàn)，我現(xiàn)在還有許多事情要去做。

二十年后的我作文8

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一名宇航員了，今天我要去外太空“旅行”了，請(qǐng)跟我來吧！

　　我登上飛船，在宇宙中遨游，我根據(jù)計(jì)劃好了的順序去“旅行”。我先來到第一站――木星。它是行星九兄弟中的老大，木星不像別的行星是固體的的外殼，而是一個(gè)液態(tài)星球，你沒想到吧！

　　接著，我又去了老二家做客――水星。它是最靠近太陽(yáng)的，也是最愛運(yùn)動(dòng)的，一會(huì)兒跑東，一會(huì)兒跑西，你可別以為這“一會(huì)兒”時(shí)間很短，要知道，在月球上的一天就相當(dāng)于地球上的二年哦！那里的溫差可大了，最高時(shí)能達(dá)到427℃，最冷時(shí)卻能達(dá)到——173℃。

　　接下去，我又來到了最美麗的行星――土星。它那桔色的表面，漂浮著明暗相間的彩云，配以從赤道表面上發(fā)出的具有柔和光輝的光環(huán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像個(gè)戴著頂大沿遮陽(yáng)帽的女郎，漂亮吧！

　　我還來到了行星中的小弟弟――冥王星。因?yàn)樗�的亮度是所有行星中最弱的`，所以人們差一點(diǎn)兒就把這個(gè)小弟弟給忘了。

　　最后，我回到了我們的地球家園，走了那么多的行星，只有地球才是最適合我們?nèi)祟惥幼〉模�我們真幸福�。?/p>

二十年后的我作文9

　　光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間二十年過去了。現(xiàn)在我已經(jīng)是一家頂尖醫(yī)院里大名鼎鼎的內(nèi)科醫(yī)生了。

　　一天，我真在辦公室里工作，忽然，一個(gè)憔悴不堪的青年人被護(hù)士扶了進(jìn)來。他看起來面黃肌瘦，好像一絲風(fēng)就能把他吹跑。我讓護(hù)士先給他驗(yàn)血，我又在顯微鏡下反復(fù)觀察他的血液，結(jié)果使我大為震驚，:他居然得了十分嚴(yán)重的肝癌。

　　這個(gè)病，要是放在20年前，他已經(jīng)沒治了。很幸運(yùn)的是，他碰到了我這個(gè)國(guó)際一流的治療癌癥專家。 我控制了一下情緒，趕緊用激光刀先把腫瘤切除干凈，然后又給他服用了一些抗癌藥水。最后，給他注射了我自己花了多年時(shí)間用基因原理研制出來的恢復(fù)異變細(xì)胞的蛋白質(zhì)。這時(shí)他的精神略微好了一些。我又給他做了一次檢查，確認(rèn)腫瘤已經(jīng)切除成功，異變細(xì)跑也開始了恢復(fù)，只是還有一些低燒的.癥狀。我又給了他一些藥，他就去治療室吊鹽水了�？粗�他離去的身影，我欣慰的笑了，又一條生命被我挽救回來了。

　　這就是二十年后的我。我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)，到時(shí)候大家都會(huì)叫我：“癌癥殺手”，說不定還能成為中國(guó)第一個(gè)獲諾貝爾獎(jiǎng)的人呢！

二十年后的我作文10

　　二十年后的我，坐在講臺(tái)上，臺(tái)下是一排排學(xué)生，他們一個(gè)個(gè)坐得端端正正，用那一雙雙渴望得到新知識(shí)的大眼睛望著我，豎起小耳朵，認(rèn)真地聽著，生怕漏了一個(gè)字，我給他們講恐龍是怎么滅絕的，人又是怎樣進(jìn)化而來的，他們很乖，上課從不講話，看著他們一張張還帶著稚氣的臉，當(dāng)老師的我心里也很滿足。

　　二十年后的`我，帶他們走進(jìn)大自然，身后跟著一群小屁孩，領(lǐng)頭的我也興高采烈。春天，帶他們?nèi)コ靥吝呑叫◆~，再讓他們學(xué)會(huì)有愛心，把抓到的小魚放回水里；夏天，帶他們?cè)诓莸厣险�野花，編花環(huán)，再告戒他們不能去摘公園里的花草；秋天，帶他們?nèi)�楓林中撿落葉，領(lǐng)悟楓葉那種化泥護(hù)花的精神；冬天，帶他們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人，觀察雪花的形狀。望著他們活躍的身影，自己也不由地加入他們的游戲。

　　二十年后的我，坐在燈光下，仔細(xì)地給他們批改作文，遇到精彩的語(yǔ)句，就用波浪線；遇到錯(cuò)別字，就用圓圈圈出來；遇到不通順的地方，就用紅筆修改一下，再給他們添上一大段。雖然很累，但想到他們，再累也是值得的。

　　二十年后的我，是個(gè)普普通通的老師，但我會(huì)用真心呵護(hù)七彩的童心，去對(duì)待那些可愛的孩子們，會(huì)讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)！

二十年后的我作文11

　　二十年后的我會(huì)是什么樣子呢？為此，我陷入了深思和幻想之中……

　　二十年后，我已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了，我考上了空中學(xué)院，當(dāng)我踏進(jìn)大學(xué)校的時(shí)候，總感覺有些局促不安，走進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)，我見到了那些學(xué)姐們正在高空中訓(xùn)練呢�？墒�，她們的動(dòng)作更讓我害怕，在空中旋轉(zhuǎn)360度。我下定決心，一定要向?qū)W姐們一樣。功夫不負(fù)有心人，四年后，我大學(xué)畢業(yè)成了一個(gè)名副其實(shí)的空姐，我在空中服務(wù)，感到非�？鞓�。我在飛機(jī)上結(jié)識(shí)了許多朋友，周游了好多國(guó)家。我工作很努力，很認(rèn)真。兩年后，我還當(dāng)上了乘務(wù)長(zhǎng)。我覺的好開心，感覺做人真好！呵呵呵呵……

　　“丹妮，丹妮……”一陣急促的聲音把我從夢(mèng)幻中脫離出來。

　　“你干嘛？怎么？又在做白日夢(mèng)了？”媽媽說

　　我連忙辯解：“沒有，不是嘛。人家……”

　　“還不是，你看你嘴角口水都流出來了�！眿寢尮�哈大笑說。

　　我一看，還真的`哦。我都不好意思了。

　　不過，盡管是夢(mèng)幻，但我暗暗下定決心 ，我一定要好好努力讀書。將來考上我如愿的大學(xué)。我想這一幻想一定會(huì)變成真的。

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