下雨天作文(常用11篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的下雨天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

下雨天作文1

　　剛開(kāi)始，天空中有一些些白云，而且鳥(niǎo)飛得很低又很快。這些喜愛(ài)玩耍的小家伙——雨，從天空的滑梯，咻——一下子的就到達(dá)了陸地，它發(fā)出的聲音，像是在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，也像是在警告你準(zhǔn)備下大雨了！它摸起來(lái)也很柔軟舒適，像是被媽媽摸著我的臉。他看起來(lái)像是天空中的白色細(xì)毛，根本就是天使翅膀的羽毛嘛！

　　有一次，我被雷公狠狠的打了一頓，也就是被雨淋得全身都濕濕的'。它聽(tīng)起來(lái)像是拿著狼牙棒準(zhǔn)備來(lái)打人，可是它聽(tīng)起來(lái)也像是有一位美少女在打鼓。當(dāng)時(shí)被雨打得落花流水，痛得不得不哇哇大哭，因?yàn)槲业难劬χ袕椓�，痛得想把眼睛挖出�?lái)擦一下。

　　回到家時(shí)，身體既笨重又濕答答的，我不得不馬上換衣服，心想：“我真倒楣�。∫怀鋈ゾ拖麓笥�！我真是可憐呀！”

　　我既喜歡下雨，又討厭下雨，為什么呢？因?yàn)橐幌掠昃蜁?huì)放假，可是一下雨又不能出去玩了，這樣的心情好矛盾喔！

下雨天作文2

　　小時(shí)候，我最喜歡下雨天了，因?yàn)樵谙掠甑臅r(shí)候，我可以和小朋友們一起撐著雨傘踩水花。我覺(jué)得雨，是總是帶著神秘感的東西，似乎是上天帶給我們的禮物，它也是一位調(diào)皮的小孩。

　　早上，雨淅淅瀝瀝地下著，聽(tīng)！滴滴答答，滴滴答答，多么有節(jié)奏感，仿佛是為我們演奏了一曲歡悅的交響曲呢！我坐在窗戶旁的椅子上，看著雨飄飄灑灑的樣子，聽(tīng)著雨打在地上劈劈啪啪的聲音，使整個(gè)世界變得生機(jī)勃勃，充滿活力。不遠(yuǎn)處，傳來(lái)了花兒的`芬芳清香，里面盛透著露水的新鮮氣息。

　　霎時(shí)，雨下大了，行人們撐著花花綠綠的雨傘，似乎一顆顆蘑菇在雨水的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。豆大的雨點(diǎn)像一串?dāng)嗔司�的珠子紛紛落地而下，形成了一個(gè)個(gè)坑坑洼洼的小水洼，不久之后，一群小朋友們來(lái)，他們歡聲笑語(yǔ)，踩著一個(gè)個(gè)小水花，嘻嘻哈哈地笑著。

　　雨，就像一場(chǎng)突如其來(lái)的禮物，給我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。

下雨天作文3

　　星期五下午，一陣北風(fēng)吹來(lái)，一片片烏云遮住了天空，空中開(kāi)始飄下零星小雨，不一會(huì)兒雨越下越大，還伴有閃電，真是風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。

　　放學(xué)了，雨還是沒(méi)有停的意思，心急的沒(méi)有帶傘的同學(xué)，就抱著頭沖進(jìn)雨里往家跑，提前帶雨具的同學(xué)不慌不忙地打著雨傘或者披著雨衣走進(jìn)雨里，有的同學(xué)被家長(zhǎng)接走了，校園里像有許多五彩繽紛的“傘花”兒在雨中開(kāi)放，只有我在教室里等著媽媽來(lái)接我。

　　看著教室里的.同學(xué)越來(lái)越少，我心里想：“媽媽怎么還沒(méi)有來(lái)接我？”想著想著，我不顧一切地沖向?qū)W校門口，我向遠(yuǎn)處望去，看見(jiàn)了媽媽的身影，我抱著頭跑到媽媽身邊，媽媽說(shuō)：“孩子，等急了吧？”媽媽蹲下來(lái)緊緊地把我抱在懷里，生怕我被大風(fēng)吹走，我一只手緊握住傘把，另一只手摟住媽媽的脖子，水都把媽媽的膝蓋給淹沒(méi)了。過(guò)了一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹過(guò)，雨小了風(fēng)也小了，雷聲也小了很多，又過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹，好看極了。

　　這真是糟糕的下雨天。

下雨天作文4

　　“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了。天空中一下子布滿了烏云�！稗Z隆隆”雷聲響起來(lái)。突然，天下起了傾盆大雨。 小麗沒(méi)帶雨具，看看外邊陰沉的天色，只能硬著頭皮冒雨沖回家。這時(shí)，老師剛下班準(zhǔn)備披著雨披回家。她忽然看見(jiàn)小麗沒(méi)帶雨具，正冒著大雨跑回家時(shí)，連忙脫下雨披跑到小麗身邊給他披上。小麗連忙回過(guò)頭，對(duì)老師說(shuō)：“您把雨披給了我，您怎么辦呢？我生病了不要緊，您生病了就不能給大家上課了呀！”老師笑著說(shuō)：“我身體比你好，不會(huì)生病的。倒是你，生病了落下功課怎么辦？”他們正說(shuō)著，撐著傘的'小明看見(jiàn)他們?cè)诨ハ嘧屩�雨披，就連忙跑過(guò)去，踮起腳尖把雨傘撐在了老師身上，老師覺(jué)得自己身上好像沒(méi)有雨在淋了，回頭一看，小明在給自己撐傘避雨，高興地對(duì)小明說(shuō)了一聲謝謝。小明說(shuō)：“老師，您家離我家很近，不如您先把雨披借給小麗，我和您一起回家吧！”老師和小麗點(diǎn)點(diǎn)頭。大家都高興地回家去了。 在別人有困難時(shí)，我們應(yīng)該互相幫助，才能創(chuàng)造更和諧的社會(huì)。

下雨天作文5

　　俗話說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨穿上棉”。最近的天氣總是這樣陰雨綿綿，氣溫也逐漸下降，人們都已經(jīng)換上了厚厚的棉衣了。

　　今天是周末，外面又下起了小雨，我本來(lái)計(jì)劃去公園玩的，結(jié)果也泡湯了，只能在家里看書(shū)。外面的雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，門外媽媽剛剛移栽的吊蘭在盡情的吮吸著，盡管吊蘭的生命力是很頑強(qiáng)的，可我還是很擔(dān)心它們，于是冒著雨把吊蘭一盆一盆抱回了家里的`陽(yáng)光房里。

　　我坐在陽(yáng)光房里的沙發(fā)上看著書(shū)。雨點(diǎn)打在玻璃頂上，發(fā)出“滴答滴答”的聲音，就像是在演奏著一首優(yōu)美的“雨點(diǎn)進(jìn)行曲”。想到音樂(lè)，我就情不自禁的順手拿起我的小提琴，把前幾天跟老師學(xué)的幾首曲子都拉了一遍。拉著拉著，原本有些寒意的我此刻不冷了。原來(lái)，這下雨天跟音樂(lè)更配呢！

　　不過(guò)我可要提醒大家：在這寒冷的雨天里，可要注意隨時(shí)添加衣服，出門要小心路滑哦！

下雨天作文6

　　今天早上，我起來(lái)后，就看到外面在下著小雨，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在抱怨說(shuō)下雨天衣服都不能曬了，不過(guò)，我卻非常的開(kāi)心，因?yàn)槲蚁矚g下雨天。

　　早飯后，我和爸爸、姐姐一起出門。我伸出手接了幾滴雨，雨點(diǎn)在手心里一跳一跳的'，真頑皮！我收回手，湊近鼻子聞了聞，感覺(jué)涼涼的，很新鮮。

　　街上開(kāi)滿了七彩的傘花。我和姐姐撐著小花傘在小巷里跑，濺起了一路水花，撒下了一路笑聲、歌聲。

　　我喜歡下雨天，喜歡下雨天帶給我的快樂(lè)，喜歡下雨天美麗的景色，不過(guò)，這么美麗的下雨天，卻只有我一個(gè)人喜歡，真可惜。

下雨天作文7

　　今天早上，我一起床，就聽(tīng)見(jiàn)外面的“嘩嘩”聲，拉開(kāi)窗簾一看：豆大的雨點(diǎn)直往地上砸。

　　在上學(xué)的路上，路過(guò)的汽車濺起陣陣水花，都濺到了我的衣服上。雨越下越大，落到地上形成一個(gè)個(gè)的小水坑。一陣風(fēng)吹來(lái)，把路邊的小樹(shù)吹完了腰。

　　到了學(xué)校的'時(shí)候，雨變得小了。雨水落到樹(shù)葉上，樹(shù)葉上便有了許多的小水珠，有的在樹(shù)葉上打轉(zhuǎn)，有的支撐不住滑了下來(lái)。

　　這種景象讓我想起了一個(gè)謎語(yǔ)：千條線，萬(wàn)條線，落到水里看不見(jiàn)。

　　我喜歡下雨天！

下雨天作文8

　　這個(gè)季節(jié)，雨總是不�！肮忸櫋鄙虾�。我不喜歡下雨。一下雨，我就只能呆在家里，聽(tīng)著像秒針一樣的雨點(diǎn)。

　　今天也如此。我站在窗口，手臂撐頭，看著雨不停地打向嬌嫩的花朵，滋潤(rùn)著它們。周圍的'一切都變得異常安靜，而我又聽(tīng)見(jiàn)了另一種不同的，幾乎沒(méi)聽(tīng)過(guò)的聲音。

　　起先，幾顆碩大的雨點(diǎn)，“咚咚”地敲著窗戶，好像是一個(gè)好朋友正在敲窗，想與我去公園野餐，享受一個(gè)溫馨的下午。過(guò)了一會(huì)兒，那位“朋友”走了，雨也越下越密。雨落在傘上，發(fā)出鼓一樣的“邦邦”聲；雨落在瓦片上，發(fā)出清脆的“叮�！甭�；雨打在樹(shù)葉上，發(fā)出短促的“滴答”聲……雨就像一位演奏家，彈奏著一首天然的樂(lè)曲。這樣的場(chǎng)景，讓從來(lái)都討厭雨的我，頓時(shí)目瞪口呆，站在那里，一時(shí)間說(shuō)不出話來(lái)。

　　雨下了幾個(gè)小時(shí)，我在那兒聽(tīng)了幾個(gè)小時(shí)，不知為什么，我特別希望我也是小雨點(diǎn)，與所有的雨共舞，就算跳上一天，我也不會(huì)休息。

　　這雨也是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，想看，也只能下次了！

下雨天作文9

　　最近的雨一直下不停，老天爺，我想知道您為什么一直哭泣，求求您，別哭了！

　　一天早上，我起床，以為沒(méi)有下雨，很開(kāi)心，就讓姐姐帶我出去玩。結(jié)果姐姐苦著臉告訴我在下雨，我的.心情一下子就跌到了低谷，商場(chǎng)再見(jiàn)！公園再見(jiàn)！美食再見(jiàn)！歡笑再見(jiàn)！

　　吃完早飯，我求姐姐讓我出去透透氣，她答應(yīng)了，并讓我十分鐘后必須回家。我撐著雨傘出了門，一路上全是坑坑洼洼的“小泳池”，一不留神，就會(huì)摔倒。這不，我就踩進(jìn)去了！還好還好，我踩在一個(gè)還算干凈的“小泳池”。不過(guò)，濕了一身，又濕又冷，趕緊跑回家換衣服�；氐郊�，姐姐卻說(shuō)了這樣一句話：“我的妹妹啊，你再換衣服就沒(méi)得穿了！你自己去陽(yáng)臺(tái)看看吧！”沒(méi)錯(cuò)，就如姐姐說(shuō)的那樣，陽(yáng)臺(tái)上掛滿了衣服，多掛一件都掛不下了。

　　老天爺，您有什么傷心的事情就跟我們說(shuō)吧！求您別再哭了！

下雨天作文10

　　今天中午吃過(guò)午飯后，我剛剛準(zhǔn)備去彈琴�？墒�，聽(tīng)到了窗外“滴滴答答”的下起了小雨，我趕忙跑到了晾臺(tái)。發(fā)現(xiàn)外面的天變得特別暗，忽然雨點(diǎn)開(kāi)始變大了，像一顆顆的珍珠掉落下來(lái)，“嘩啦嘩啦”的`。只聽(tīng)到“轟”的一聲，一個(gè)響亮的雷嚇得我連忙跑去找爸爸媽媽，閃電也開(kāi)始“咔嚓咔嚓”的與雷一起呼應(yīng)著。

　　我因?yàn)楹ε拢�所以不僅沒(méi)有去彈琴，也沒(méi)有睡覺(jué)。到了快上學(xué)的時(shí)候，爸爸開(kāi)車載著我去學(xué)校，雨還沒(méi)有停，打在爸爸的車窗上“砰砰”的響。

　　到了學(xué)校，爸爸遞給我了一把小花傘，我撐著小花傘，走在人群中，雨滴清脆的落在我傘上，“咚咚”的叫，像是迎接我進(jìn)學(xué)校。

下雨天作文11

　　下雨天有長(zhǎng)處，也有缺陷，有令人喜愛(ài)的當(dāng)?shù)兀�也有讓人厭煩的工作，雨天的長(zhǎng)處是下雨天很涼快，由于我能夠在家里做自在活動(dòng)，能夠看電視、打電動(dòng)，還能夠做溫習(xí)。

　　我喜愛(ài)下雨天，由于下雨天能夠做我自己想做的事，下雨天是老天爺心境與心境的體現(xiàn)，晴天的.時(shí)分代表好心境，陰地利因天空的色彩相同是灰色懊喪的心境，下雨天的時(shí)分，與水代表眼淚，是傷心到流眼淚，本來(lái)老天爺也有心境，也會(huì)高興或哀痛，真是有意思。

　　盡管下雨天有長(zhǎng)處，也有缺陷，只需下雨天就不能做戶外活動(dòng)，我有喜愛(ài)的戶外活動(dòng)，例如:騎自行車、跑步、滑直排輪和打球，每次下雨的時(shí)分，我都不能做戶外活動(dòng)，我會(huì)覺(jué)得很抑郁。

　　下雨天有好也有壞，如同咱們的心境相同，當(dāng)咱們覺(jué)得心境欠好的時(shí)分，盡量不要影響他人，當(dāng)咱們心境好的時(shí)分，咱們要共享給他人，讓我們都高興，信任自己會(huì)變成一個(gè)受歡迎的人。

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