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不一樣的他作文6篇【精品】
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的不一樣的他作文,歡迎大家分享。
不一樣的他作文1
他,顧名思義,就是人見人愛、花見花開、車見車爆胎的小表弟。
他皮膚黝黑,只有上半身是白的。他的脾氣比女生還暴躁,打他他還還手,還說一句句臟話,說的`人心里不是什么滋味。有一次,我在房間里打游戲。誰知被他發(fā)現(xiàn)了。他吵著鬧著要玩,我不肯給他。他說了一句臟話,順手操起一把棍子,向我沖來,大事不妙。我抽出一把“匕首”,嚇唬他別動我一根毫毛。我趕緊把手機給老媽,也捎起一把棍子,跟他打了起來。他斗志高揚,把我手都打麻了。(不敢打他,他有個王牌武器——偶老媽)我自己只好把手機給他。我心里默默祈禱:耶穌呀!上帝呀!圣母呀!保佑我呀!希望我下次來的時候,它不像以前那么調(diào)皮了,乖乖聽我話。保佑!剩蛋節(jié)給我好運。
這次我外公過生日,我倒要看看他有沒有變乖。我大步流星的走向包間。他在那邊打游戲呢!我喊他,他都不理不睬的,氣死我也!我在他的太陽穴上緊摁了幾拳,他才說了一句哥哥兩個字,然后有肯頭打游戲了。順然不想變得那么調(diào)皮了。但對我很冷漠。我簡直想一只泄了氣的軟皮球,還不如以前的好呢!我想:也許這些年游戲玩的太多了,才會變得這么冷漠。我很無奈,只好找了位置坐下來。靜靜的思考著。在我面前,他只有2個樣子,一個是冷漠,還有一個是令人厭。我無法選擇,我不希望我最親愛的小表弟變成這樣。
希望他能擺脫這兩種選擇,成為一個可愛的孩子。
不一樣的他作文2
小葉是位智障兒童,所以大家都很同情他。對他說話都細聲細語,說話的語氣也格外溫柔,即使他做了什么讓我們生氣的事,我們也會耐著性子跟他講道理。
可他卻不領情,經(jīng)常無緣無故地推我們一下,掐一下我們的胳膊。一次,小c被掐了一下,生氣地說:“腦殘的!”小A聽見了說:“你干嘛跟他計較呀?他本來就……”說到這,小A指了指自己的腦袋。
三年級時,我們?nèi)喽济陨狭恕稒烟倚⊥枳印。小葉也喜歡,可他沒有去辦借書證所以不能借書。小葉知道我們有借此書,就在我們出去玩的時候來搜我們的書包,因為他看書時會滴幾滴口水在我們的書上,嚇得我們不敢借書給他。
小葉有個特權——可以畫黑板。比如上品德、美術、綜合實踐課的時候,他無聊了就會上來在黑板上涂涂寫寫。他通常寫公交車的發(fā)車點和終點站的地名或動畫片里人物的名字。因為他的與眾不同,常常受到別人的嘲笑,幸好班里的男生經(jīng)常為他打抱不平。而他卻在一邊笑嘻嘻地看著同學們?yōu)樗虮Р黄,一副沒心沒肺的樣子。
我發(fā)現(xiàn)小葉的.記憶力出奇得好,他能一下子記住幾十個公交車的站點。如果他智力正常的話,那他可能是我們班上的佼佼者。
不一樣的他作文3
回過頭,他已褪去稚嫩……
都說小孩“童言無忌”,我和他在一條道上成長,當我停下腳步,他竟已不再是從前那個少年了。
小時候,我的弟弟很調(diào)皮,我常常擔憂他的成績,便當起老師,盡心盡力的為他補課,把自己的學習方法通通傳授給他。男孩子,總是調(diào)皮的,我勸告他要努力向上,他卻左耳進右耳出。
一年級時,他還是像幼兒園那樣貪玩,導致成績差到谷底,母親擔心的急出了病,我不能坐視不管,那天晚上看望好母親從醫(yī)院回到家,把弟弟叫來,忍著淚水望著他那滿不在乎的神情,狠斥道:“都什么時候了?你還笑得出來?媽媽都是因為你才到醫(yī)院的,我那樣為你付出,你卻依舊那樣我行我素,在你眼里還有親人嗎?”
淚水從眼眶中涌出來,弟弟一臉驚恐,我跑進房間,留下獨自發(fā)呆的他。
自那以后,我便不管他,只忙著照顧母親的病情。
和煦的'春風吹來,吹來了他的變化。
回到家,桌上夾了一份試卷和一張信封,我看到了那一行歪歪扭扭地字:姐姐對不起,我不該惹你和媽媽生氣的,我已經(jīng)知道錯了,我會努力的。——你的弟弟。
我可以想象到他寫這封信時的模樣,用不熟練的小手寫著笨拙的字,汗水流下臉頰,滴在那100分的卷子上。
他變了。
從前那個貪玩的少年變了,他學會顧慮別人,不會只考慮自己的想法。
那個不一樣的他,已褪去稚嫩……
不一樣的他作文4
在我眼里,他算半個好學生,是班上的學神,有任何難題都可以問他,當然,前提是你得受得了他那個自戀的脾氣。
他的頭很大,大得就算他離你幾十米都可以看見他的大頭,他的額頭上有很多紅點,像蜂窩一樣,深藍色的眼鏡顯得他很有學問,但是也不見得。有一次數(shù)學考試,全班有大部分的同學都考不及格,我也不例外,看著試卷上的那個醒目的“52”我的心像吃了薄荷糖,頓時涼了半截。他湊過來看著我的卷子,若有所思的說:“這題其實很簡單,只要記住公式就行了,下午我?guī)湍阊a習吧!放學我在圖書館等你!蔽殷@訝的看著他,不好意思的說:“哦哦,謝謝你”他撓撓頭說:“其實也沒什么啦!舉手之勞。”我看著他比蘋果還紅的臉說:“你呢?你考多少?”他一聽回復本色得意洋洋的說:“我告訴你哦!我考了99分,全級最高!”
我一聽,黑了臉:“你故意的`吧?哼!不理你了!”他一聽,急了:“哎呀!別呀!我向你道歉還不行嗎?補習完回家路上我請你吃冰淇淋!”我一聽有吃的,馬上來了個三百六十度大轉(zhuǎn)變:“嗯嗯!就這么愉快的決定了!”他扶額嘆息:“唉!自作孽不可活啊!看來這個月的零花錢又要飛嘍!”我被他逗笑了:“哪有那么嚴重!”他看著我也笑了。這就是他,不一樣的他。
不一樣的他作文5
回首往事,他已經(jīng)褪去了不成熟。
他們都說孩子是“無辜的孩子”。我和他在同一條路上長大。當我停下來時,他不再是以前的那個男孩了。
當我還是個孩子的時候,我的弟弟非常淘氣。我經(jīng)常擔心他的成績,所以我利用我的老師,盡力給他補課,并教他我所有的學習方法。男孩子總是淘氣。我建議他盡最大努力提高,但他一只耳朵進,一只耳朵出。
當他上一年級的時候,他仍然像幼兒園一樣玩耍,導致他的成績下降到最低。我媽媽擔心她生病了。我不能袖手旁觀。那天晚上,當我去看望我的好媽媽并從醫(yī)院回家時,我打電話給我的`弟弟,看著他滿不在乎的表情,眼里含著淚水,嚴厲地說:“現(xiàn)在幾點了?”你還能微笑嗎?媽媽來醫(yī)院是因為你。我是那樣付錢給你的,但你還是想做什么就做什么。你眼中還有親人嗎?“
淚水從我眼中涌出,我弟弟看起來很害怕。我跑進房間,讓他一個人發(fā)呆。
從那以后,我一直忽略他,只忙于照顧我母親的疾病。
溫暖的春風吹著風,帶來了他的變化。
當我到家時,桌上有一張試卷和一個信封。我看到潦草的一行字:“姐姐,對不起,我不該讓你和媽媽生氣。我已經(jīng)知道我錯了,我會盡力而為。你哥哥。
我能想象他寫這封信時的樣子,用不熟練的手寫著笨拙的字,汗水順著臉頰流下,滴落在100分的紙上。
他變了。
從前,頑皮的少年變了。他學會了擔心別人,而不僅僅是自己的想法。
不同的已經(jīng)褪色,變得不成熟。
不一樣的他作文6
韋家嗣是個調(diào)皮鬼,一張小嘴能說會道,總是一副逗樂模樣!按箦e不犯,小錯不斷”的他,對于老師的批評“心很大”,總是左耳進右耳出。
批評無用,老師們便紛紛改變“策略”,只要他有一點進步,就放大他的'優(yōu)點激勵他,居然還真奏效——
學校此前舉行隊列比賽,韋家嗣訓練時很調(diào)皮,不是故意擋著別人,就是有意推著別人。班主任楊老師卻當著大家“表揚”他:“韋家嗣最近進步很大,如果這次比賽表現(xiàn)好,給你個大獎勵!”他一聽,訓練時果然給力許多。教導處王主任看到后
都很驚訝:“韋家嗣最近大不一樣了啊?”他一聽,更是昂首挺胸起來。平日逗樂的臉此時一本正經(jīng),大家看了都忍不住想笑。
隊列比賽順利結束后,楊老師又推薦韋家嗣去參加電視臺的朗誦比賽——作為此前承諾的獎勵。韋家嗣很得意,同時也十分努力。他每天跟著老師練習,那個一下課就四處瘋鬧的韋家嗣徹底“消失”了。功夫不負有心人,韋家嗣憑借十分出彩的表現(xiàn)成功晉級!
楊老師露出了欣慰的笑容。同學們更是驚呆了,從此要對韋家嗣刮目相看了!
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