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找座位作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的找座位作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
找座位作文1
動物王國里的獅子國王,想讓動物們多看點書,增長課外知識,于是,就命令手下建一個圖書館。兔子家族的`白白最喜歡看書了,她一聽圖書館開張了,非常高興。叫了鄰居小公雞弟弟,小松鼠妹妹,烏龜伯伯一起來到了圖書館,各自選了一本自己喜歡的書,安安靜靜地坐在那里看,這時,來了一個滿身帶刺的家伙,原來,是刺猬哥哥,他也來圖書館看書。
只見刺猬選了一本自己喜歡的書,想挨在白白旁邊坐著,他還沒坐穩(wěn),只聽見“ 啊”一聲,原來是刺猬的刺扎著了白白柔嫩的皮! 對不起,我不是故意的,你坐吧!贝题f完就站了起來,小兔白白見刺猬態(tài)度非常誠懇,微微一笑,忙說:“ 沒關(guān)系 。”小刺猬看看四周,已經(jīng)沒有空位了,心想:真遺憾,只好下次再來了。他慢慢向外走去,小兔白白見因為自己而趕走小刺猬,很難過,心想:圖書館只有兩排椅子,都被人占了,刺猬哥哥不小心扎著我而內(nèi)疚要離開,怎么辦呢?這時,烏龜伯伯急忙走出來攔住刺猬:“刺猬刺猬,別走,咱們一起坐,不就行了嗎?”刺猬擔(dān)憂地問:“行嗎?”烏龜伯伯說:“行,我身上有硬殼,你扎不著我!
圖書館又恢復(fù)了寧靜。
找座位作文2
這一天,森林里的圖書館開業(yè)了。大象哥哥說:“森林里的圖書館開業(yè)了,今天看書免費,大家快來呀!”
小兔白白知道了,就和小松鼠天天、小烏鬼棒棒到圖書館看書。它們來到圖書館一看,哇!圖書館好大啊,太好了,這回可以開心地看書了。白白拿了一本小說,天天拿了一本故事書,棒棒拿了一本《神話故事》,它們聚精會神地看著。這時,一個渾身長刺的'家伙來了。白白一看,原來是小刺猬蹦蹦來了,它坐在了白白旁邊。
小刺猬還沒坐穩(wěn),小兔白白就捂著屁股跳了起來:“哎喲,真扎人!卑装卓粗〈题鷼獾卣f:“你是不是故意的?”小刺猬無辜地說:“我不是有意的,對不起,下一次我再來吧!毙〈题f完轉(zhuǎn)身向外走去。
小烏龜眼睛咕嚕一轉(zhuǎn):“你別走,和我坐在一起吧。”小刺猬說:“不行,不行,我會扎到你的!毙觚斦f:“我有硬殼,你刺不到我!本瓦@樣,小刺猬和小烏龜坐在了一起,它們都笑了。
圖書館又恢復(fù)了平靜,它們又開開心心地看起書來。
找座位作文3
一天中午,動物園的獅子大王為了讓小動物們有更多的知識,建一個圖書館。
小兔家族是一個喜歡看書的家族,一天小兔白白,和它好朋友烏龜棒棒,松鼠甜甜一起去圖書館看書,一會兒它們來到了圖書館,小兔、小烏龜、小松鼠,各自挑了自己喜歡看的'書,然后坐在椅子上,安靜的看書。
它們看了不一會兒,有一只長滿刺的刺猬走了過來,它看見兔子的身邊有一個空位子便坐了下來,刺猬一坐,兔子大喊一聲:“哎呦,真刺人!”在一邊的烏龜和松鼠生氣地說:“你為什么扎我們?”刺猬不好意思地說:“對不起,對不起!”你做吧。烏龜、小兔、松鼠,覺得刺猬很有誠意地道歉,就原諒了它。
在刺猬準備走時,烏龜棒棒說:“你別走!”我和白白換一下位置,你坐在我身邊。刺猬說:“我刺到你了怎么辦?”烏龜說:“我有堅硬的外殼不怕刺。
這時,刺猬露出了笑容,就這樣,圖書館又安靜起來,他們四個又安靜又開心地看起了書,它們還成了好朋友。
這個故事的道理是:錯了就及時給人道歉。
找座位作文4
一個晴朗的日子,萬里無云。小兔歡歡、小烏龜林林,還有小松鼠花花一起到圖書館去看書。他們各自挑了一本喜歡的書,然后在空位上看了起來。
這時,小刺猬明明來了,他也捧著一本書,和歡歡背對背坐了下來?墒,意料不到的事居然發(fā)生了!明明背上的`那又長又尖的刺碰到了歡歡的背。歡歡一下子從椅子上跳了起來,害怕地大叫道:“哎喲,是誰呀?真刺人!” 明明站起來,不好意思地說:“對不起,你來坐吧!” 歡歡摸著臉,猶豫地看著明明,林林和花花也同情地看著她。
這時,林林趕上前去,攔住了明明!澳銊e走呀!” 他熱情地說,“我有辦法了。” 歡歡不解地看著他們。林林把明明拉過來,“我們坐一起吧!我的殼硬硬的,能擋住你身上的刺,就像矛和盾一樣! 于是林林跟明明坐了,花花就跟歡歡坐了。他們在圖書館里度過了一個快樂的下午。
找座位作文5
一天, 動物王國里的獅子大王為了讓小動物們多學(xué)一點知識,于是,就下令讓手下建了一座新的圖書館。
圖書館開業(yè)了。兔子家族的'小白兔白白聽說后,連忙拉上自己的好朋友小烏龜和小松鼠一起去圖書館看書。它們挑好了自己愛看的書就坐了下來。
過了一會兒,來了一只小刺猬,它挑好一本書后,東看看西瞧瞧,發(fā)現(xiàn)只有小兔子旁邊有一個空座位,就問:“小兔子,我可以坐在你的旁邊嗎?”小兔子爽快地答道:“當(dāng)然可以!”小刺猬剛一坐下,就聽到小兔子大喊:“哎呦,扎死我了!”小刺猬連忙站起來,不好意思地說:“對不起,對不起,我不是故意的,你坐吧!”小白兔見小刺猬這么誠懇地向它道歉,就原諒了小刺猬。
小刺猬向四周看了一下,沒看到又空座位,心想:看來,只能下次再來了。于是,它準備離開。這時,小烏龜看見了,就攔住了小刺猬,對它說:“你別走,我們倆坐在一起吧!”小刺猬擔(dān)憂地問:“行嗎?你不怕我刺到你嗎?”小烏龜說:“我有堅硬的外殼,你刺不到我的!”于是,小烏龜就和小刺猬坐在了一起,靜靜地看起了書。
小小圖書館又恢復(fù)了平靜。
找座位作文6
有一天,小烏龜、小兔子和小松鼠來到公園里看書。
正當(dāng)它們看得津津有味時,小刺猬來了,它怕打擾別人,所以它靜悄悄的走了過來。它看見沒有座位了,小烏龜和小松鼠坐一張板凳,小兔自己坐一張板凳。心想:只好坐在小白兔旁邊了。小刺猬剛坐在小白兔旁邊,聽到到了小白兔的尖叫聲,原來是小刺猬扎到了小白兔了。小刺猬說:“對不起小白兔,你坐吧,我去別的地方找座位。”小白兔抓了抓頭說,心想:其實我也想小刺猬留下來,但是又怕他的刺扎到我!毙〈题瑒傄x開,小烏龜攔住它:“小刺猬你別走,我和你坐在一起!毙〈题f:“你不怕我扎到嗎?”小烏龜說:“我不怕,因為我人硬硬的.殼,不怕被你扎的!庇谑牵〈题托觚斪黄,小白兔和小松鼠坐在了一起。
從此以后,它們四個成為了形影不離的好朋友。
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