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深埋的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的深埋的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
深埋的作文1
落到地面的梧桐葉浸紅了街道，掛在枝頭的梧桐葉染黃了天空。
藏在落葉堆中的麻雀偶被行人的腳步而驚得飛起，引起一陣落葉的摩挲聲，接著又回歸平靜。
這里的落葉不被清掃，這里的秋天無(wú)人打擾。
一個(gè)如世外桃源般的花園，春夏秋冬，陽(yáng)光如初，這是我珍藏在秋色里的童年。
三年前因?yàn)閷W(xué)業(yè)我對(duì)這里開(kāi)始少有問(wèn)津，之前的六年，我沒(méi)有哪一天不在這里度過(guò)�；蚴亲鲎鳂I(yè)，或是與同伴嬉戲，當(dāng)我幼年時(shí)第一次來(lái)到這里，我可能就已經(jīng)離不開(kāi)它了。
故地重游，感慨萬(wàn)千。
灌木叢中是一顆高大的松樹(shù)，很美，天下皆黃唯它獨(dú)綠的感覺(jué)。
我走到灌木叢前，便已怔住，一條土狗端坐在那里，它的毛色卻是我不能再熟悉的黃。
那是三年前我的同學(xué)因搬家而留下流浪的狗，我尋了它很久都沒(méi)有尋見(jiàn)過(guò)。
我們就那樣對(duì)視著，時(shí)間不知是仍在流逝，抑或是停住。陽(yáng)光照在它身上感覺(jué)很夢(mèng)幻，這里的流浪狗不少，但是我不會(huì)認(rèn)錯(cuò)它，有一條長(zhǎng)得很像它的土狗，比它的`鼻子要黑上許多。
只是很短暫。
我忍不住我喚了一聲它的名字，我以為它會(huì)飛奔到我身邊，站起來(lái)，將前爪搭到我的腿上——這是它原來(lái)一向用來(lái)表達(dá)自己歡喜的方式，可是它沒(méi)有。
我們只是隔著十幾步的距離對(duì)視了幾秒，然后它轉(zhuǎn)身走了。
我不曉得它有沒(méi)有認(rèn)出來(lái)我，我繞著花園轉(zhuǎn)了一圈又一圈，都沒(méi)有在遇到它的身影，可能它藏在灌木叢中，也可能是藏在落葉堆中了。
我不曉得有沒(méi)有這樣一種可能：它把我給忘了。
后來(lái)我又繞著花園中心的池塘走，池塘周?chē)蹭仢M了紅葉。
水不清澈，甚至有一股惡臭，里面有若隱若現(xiàn)的垃圾，中央的鯉魚(yú)石雕塑也長(zhǎng)滿了雜草，再也噴不出水。
池塘外層的防護(hù)鐵柵欄上的鐵尖刺原本密密麻麻，如今已被人敲砸的不剩幾個(gè)。
長(zhǎng)長(zhǎng)的石廊頂長(zhǎng)滿藤蔓植物，只是秋風(fēng)將他們吹的變了顏色。
石廊旁是一排樹(shù)，我忽然想起四年前我和伙伴在這樹(shù)上尋找蟬殼，蟬褪掉一個(gè)又一個(gè)，歡笑聲響起一陣又一陣，我記得有一年我們整整摘下一木板，木板上滿滿都是。
然而現(xiàn)在樹(shù)干上什么都沒(méi)有了。
物是人非事事休，然而最怕的，卻是物非人是。
你仍是當(dāng)年的開(kāi)朗愛(ài)笑，從教室到辦公室里也一模一樣；你仍是那時(shí)的沉默寡言，從圖書(shū)角到工廠；你仍愛(ài)種花，可是玻璃花瓶不知一換了幾個(gè)；你仍在家里養(yǎng)滿了貓，可誰(shuí)知道哪個(gè)折耳還是最初那只。
蜘蛛網(wǎng)結(jié)在腐朽的樹(shù)葉間，訴說(shuō)時(shí)間的秘密。
時(shí)間深長(zhǎng)。
高聳的梧桐樹(shù)揚(yáng)起頭才看得到頂，金葉漫天都是，顏色不同于地面上的。那是透著光的晶瑩，好像琥珀的顏色，而水泥地上的樹(shù)葉冰冷了，和光芒說(shuō)了再見(jiàn)。
我陷入這個(gè)宛如夢(mèng)境般的花園，閉上了眼，感受著秋風(fēng)。
夢(mèng)醒，我躺在長(zhǎng)椅上，望向四周。
花園猶在，只是百花未開(kāi)。
深埋的作文2
同學(xué)，多么熟悉的字眼，曾經(jīng)共進(jìn)退，拿友情作證明，見(jiàn)證我們度過(guò)每個(gè)記憶。雖如此，但我卻在筑固友誼時(shí)傷害過(guò)他們，無(wú)數(shù)次的打架場(chǎng)景已經(jīng)讓我深深心揪。但那個(gè)我死在了那個(gè)同樣負(fù)傷的那天。我已脫胎換骨，挖掘了屬于自己的那份文明。
那一次美術(shù)課上，我嘗到了打架的滋味。
那時(shí)我正畫(huà)畫(huà)，旁邊不知何時(shí)來(lái)了兩個(gè)人，雖已發(fā)現(xiàn)他們?cè)诖螋[，但我并不制止，因?yàn)槲艺J(rèn)為有些時(shí)候，還是少管閑事的好。我繼續(xù)畫(huà)，這時(shí)，其中一個(gè)人已撲向我，我自覺(jué)地遮住臉，但已經(jīng)晚了，我已被水粉群完虐。大粒小粒的水粉往我身上拼命地爬，此刻我的暴怒脾氣再也抑制不住，粗口一爆，便將水粉盒扔向他，讓他成了“花人”。瞬間，氣氛變僵了，他用張飛那黑臉怒意充斥地盯著我，我也不敗于他，但下一刻，他已飛身?yè)鋪?lái)，瞬間我們便扭打起來(lái)，同學(xué)們紛紛制止，但最終卻被我們推倒，我們又糾纏在一起，隨水粉稀釋?zhuān)つw掛彩。這時(shí)，有事出去的美術(shù)老師回來(lái)了，我們依然繼續(xù)，老師去叫班主任了。待得一會(huì)兒，熟悉的踩踏地磚聲席卷而來(lái)。我們最終被制止。
在班主任的辦公室里，她說(shuō)了許許多多大道理：什么講文明啊，叫家長(zhǎng)啊，要和睦相處啊。還有更多的則是對(duì)我的批評(píng)，因?yàn)槲沂沁@里的�？汀�
放學(xué)回家后我認(rèn)為明明是那個(gè)人的錯(cuò)，為什么要說(shuō)我，可是我也曾解釋過(guò)，但老師依然說(shuō)我們兩人都有錯(cuò)，我火極了、又來(lái)到那個(gè)十字路口，紅燈用微笑迎著我，而我的火氣卻又大了幾分。煩透了，任那些車(chē)穿行，反正紅燈我是不管你了。思罷，抬腳便踏入紅綠燈領(lǐng)地。這時(shí)，藍(lán)天開(kāi)始黯淡烏云開(kāi)始“霸天”。危機(jī)感重重，一輛大巴穿梭而過(guò)，我卻被一人硬生生地拽回了“領(lǐng)域”外。我心中的怒火已無(wú)處發(fā)泄，但想到他救了我，我便轉(zhuǎn)身想道謝，竟是他。我有點(diǎn)難以置信，不過(guò)現(xiàn)實(shí)告訴我，正是這個(gè)和自己一般年紀(jì)，也同樣水粉的人拉了我一把，我眼眶濕潤(rùn)了，但身為男生的尊嚴(yán)卻告訴我，不能將自己柔弱的一面被他看到。站起來(lái)便向十字路口另一端奔去，這一刻天也感到淚眼朦朧，竟下起了大雨，把我身上的水粉通通沖刷干凈，甚至我的差脾氣也隨雨入地，我得到了那被深埋的文明。因?yàn)槟且豢�，我想明白了。自己回家�?huì)挨打挨罵。但曾經(jīng)被自己傷害過(guò)的人又怎會(huì)不是呢?他們肯定也曾像我這樣難耐過(guò)，擔(dān)心過(guò)。而我卻只記得他們給我留下的傷害，卻忘了自己怎樣傷害過(guò)他們，更忘記了他們?cè)诟籼煲廊皇桥笥训氖聦?shí)，這場(chǎng)大雨讓我慰問(wèn)了自己的.心靈，懂得了自己的不行，挖掘了自己的文明，這一刻起，打架并不會(huì)那么頻繁了，因?yàn)槲乙阎厣�，不再差勁�?/p>
被深埋的文明，猶如貝多芬的音樂(lè)，有突破，卻難以實(shí)現(xiàn)，化作小草，鉆出地面，沒(méi)有人為的挖掘，自己也要自我挖掘，我的文明，過(guò)了那刻才得以體現(xiàn)。
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