游徽園作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的游徽園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　游徽園作文1

　　星期二的上午，天氣晴朗，爸爸媽媽和我一起到合肥市游玩。

　　我們坐車來到了徽園，首先看到幾根高大的柱子矗立在大門口，好像一隊威武的士兵在站崗。買完票后，我們進入徽園里面，只見那里綠樹成蔭、湖水清澈，美麗極了。在湖水中央，“漂”著一棟水面建筑，這是合肥館。在合肥館大廳，擺放著合肥市城市規(guī)劃沙盤，眼尖的我一眼就找到了我們所在的位置。

　　隨后，我們又來到了淮北館。這里擺放著奇形怪狀、姿態(tài)各異的石頭。這些奇石，最大的重兩千克，最小的重五十克，有的像鳥，有的像牛，還有的像魚，十分有趣！

　　在淮南館，我們看到了很多“樹枝”。這些“樹枝”同樣是怪模怪樣的，有的像天使在跳舞，有的`像老鷹在展翅高飛，還有的像仙鶴在埋頭捉魚......真是奇怪極了。爸爸告訴我這是根雕藝術(shù)。

　　最后，我們來到了安慶館。那里展覽著窗花剪紙。這些剪紙做工細致，惟妙惟肖，是安慶獨有的民間藝術(shù)。

　　看，這就是精彩紛呈的徽園，“知識淵博”的徽園，你們想去嗎？

　　游徽園作文2

　　國慶節(jié)到了，小姑帶我回老家金寨。我和小姑乘坐和諧號動車回家，從合肥到金寨只用了一個多小時，火車到站后我和小姑下車，剛出站就看見奶奶在車站門口等我們，奶奶看上去比以前蒼老了些，看見我們出來臉上露出了笑容，整個人好像又年輕了幾歲，我也飛快的跑到她的身邊，拉起了她的手。腦子里浮現(xiàn)出一幅幅小時候她送我去上幼兒園一樣，不管是去學(xué)校的路上，還是放學(xué)回家的.路上，她一直拉著我的手。奶奶見到我很高興，我也很開心，我們一起回到家。

　　剛到家沒一會兒，我的小伙伴王明宇和黃曉月來找我玩，我們在一起玩槍戰(zhàn)游戲，我們每個人只有三條命，槍里有十發(fā)子彈，如果生命值沒了，子彈也沒了就輸了。剛一開始我們都隱蔽起來，王明宇先對黃曉月發(fā)起了攻擊，眼看黃曉月就要抵擋不住，這時我去支援了黃曉月，我們一起擊敗了王明宇，后來我和黃曉月的子彈都打光了，可我比黃曉月多一條命，結(jié)果還是我贏了。雖然槍戰(zhàn)很激烈，在槍木彈雨中臥倒、跳躍、奔跑，每個人都大汗淋漓，但是我們玩得都很快活，勝負也都無所謂了。

　　后面的見天里我們一起去爬山，又去烈士陵園，還去了紅軍廣場聽老紅軍爺爺講抗日戰(zhàn)爭的故事。這真是個快樂的假期，還學(xué)到了很多歷史知識。

　　游徽園作文3

　　國慶節(jié)這天，爸爸和媽媽帶我去妹妹家玩。

　　到了妹妹家，妹妹就拉著我的手去玩芭比娃娃。妹妹一邊把一個叫愛莎的娃娃遞給我，一邊說：我當‘小可愛’（另一個娃娃）的.姐姐，姐姐你當‘愛莎’的姐姐，可以嗎？當然可以。我一個勁地點頭。

　　游戲開始了，我們把小廚房玩具放在陽臺上的梯子下，因為我們把他當作車。妹妹說她當司機，因為梯子與墻的空隙只能容下她。

　　車子啟動了，我搬來一把椅子，坐在車子旁看風景。不一會兒，我們到站了，妹妹說我們到三亞了。停了車，妹妹去WC了，我說：我們這是房車！可媽媽卻說：你們這是異想天開。反正我才不管呢。這時妹妹ＷＣ回來了，便說：我們玩成語接龍吧？當然可以我一口答應(yīng)。

　　成語接龍開始了。我先說：平步青云。妹妹得意洋洋地說：云蒸霞蔚！蔚然成風！我也不甘示弱。風......風......妹妹想了又想也沒想到，這回我贏了！第二回開始了，妹妹先說富國安民。民殷國富！富麗堂皇！不用說，我輸了。

　　這時，外公叫我們?nèi)コ燥�，我才知道已�?jīng)12點了。

　　今天上午真開心！

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