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成長中的挫折

時(shí)間:2023-07-29 23:05:47 好文 我要投稿
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成長中的挫折

成長中的挫折1

  挫折可增長經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)?zāi)茇S富智慧。人生十之八九都會(huì)遇到種種挫折,挫折有好有壞,但不管怎么樣還是要去勇敢面對。

成長中的挫折

  我是一個(gè)個(gè)性有時(shí)很安靜,有時(shí)很調(diào)皮的小女孩。安靜時(shí)不會(huì)闖禍,調(diào)皮時(shí)卻會(huì)不知不覺的做了一堆壞事,做完之后就會(huì)很自責(zé),不知道該怎么辦,感到不安。有一次我的月考成績讓我嚇了一跳,我之前每次月考都九十分以上,而且都第一名。但是卻在三年級時(shí)的第三次月考老師公布成績時(shí),我竟然連前三名都沒有。那個(gè)時(shí)候,我的眼淚沒辦法停止,就算身邊很多朋友在旁安慰我,但我還是覺得好失望、好傷心!

  又有一次學(xué)校舉辦語文競賽,因?yàn)槲移匠W魑某煽兒芎,所以就信心滿滿的去參加。比賽結(jié)果出爐了,沒想到,我居然沒得名!當(dāng)下我的心情非常低落… …覺得為什么前三名不是我?但當(dāng)時(shí)我四年級的導(dǎo)師老師告訴我:“芷熏,你沒得名可能是因?yàn)橹R涵養(yǎng)還不足,只要多多閱讀各種書籍,一定可以充實(shí)你的寫作能 力!”也不知道為什么,聽完老師這番話,當(dāng)下我的心情突然開朗許多!

  在這兩次的受挫的事件當(dāng)中,成績不理想的問題,在那次沒有找到問 題并且直接解決。而在作文比賽事件當(dāng)中,透過老師的指點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己的問題后,我看到了很多自己還不知道的`盲點(diǎn),還有可以加強(qiáng)的地方。這些挫折教會(huì)了我很多事,若沒有讓我們受挫折的人事物,現(xiàn)在一定還有很多事沒學(xué)會(huì)呢!

  我從挫折中學(xué)到了:體驗(yàn)過挫折才會(huì)學(xué)到更多事,挫折不一定都是不好的,當(dāng)挫折傷害了自己,要去解決才會(huì)讓智慧增加。有了智慧,生命才得以成長、茁壯!

成長中的挫折2

  在我們?nèi)松穆飞,難免會(huì)有一些挫折,但是在面對挫折時(shí),我們是怎么做的?這些你都還記得嗎?我想,你們應(yīng)該還記得吧!這么多年來,我的成長生活中,遇到了許多的挫折,這些至今還在我的腦海中徘徊著。其中讓我最難以忘懷的是發(fā)生在我5歲時(shí)的那件事了。

  5歲時(shí),我剛剛進(jìn)入幼兒班,當(dāng)時(shí)的我很不懂事,而且還很調(diào)皮。別看我很調(diào)皮其實(shí)我還很膽小。那時(shí)候,老師教我們玩一些游戲,每一次我都順利過關(guān),但是有一次,我因?yàn)槟懶,所以不敢沖過去。

  那時(shí)候,老師教我們玩跨欄,同學(xué)們聽了,都手舞足蹈、歡呼雀躍。而這個(gè)問題對我來說卻是一只“攔路虎”擋在我的面前。我看著他們一個(gè)個(gè)順利過關(guān),心里卻是非常的緊張,我怕同學(xué)們看我跳不過,會(huì)取笑我,我就灰溜溜的先走了。可是卻被火眼金睛的小琪看見了,他得意的說:“哎喲,有人要逃跑呀!”我說:“我才沒有呢,太熱了,我才不想跟他們擠!闭f著,我回到了原處。糟糕,我連逃跑的機(jī)會(huì)都沒有了,我只能面對了?墒强煲轿伊税。以趺崔k啊,而且我又不會(huì)。我眼睜睜地看著快要到我了,心里非常不安!包S曉威!”老師喊道。我急忙走到規(guī)定的橫線上,正準(zhǔn)備跨過去,可是我的腳突然不聽使喚了,唉呀,我該怎么辦呀?我心里緊張得要命。老師走過來問:“小威,你怎么了?”我輕聲說:“我不敢跨。”老師笑著說:“不敢跨就要嘗試。〖热荒悴桓铱,就給自己的膽子一個(gè)機(jī)會(huì),跨過去,老師永遠(yuǎn)支持你!”我說:“如果跨不過去怎么辦?”老師摸著我的頭說:“沒事,可以嘗試的!”我聽了老師的話,又問:“同學(xué)們不會(huì)笑我嗎?”老師說:“怎么會(huì)笑你呢?我和同學(xué)們都會(huì)支持你的,對嗎?”老師把頭扭向同學(xué)們的那一邊,同學(xué)們異口同聲地說:“是!”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。我左腳往后跨,右腳使出力氣,向前方跨了過去,可惜我摔倒了。同學(xué)們激情地喊著:“曉威,加油!曉威,加油……”我再次的跨過去,還是失敗了。這時(shí),同學(xué)們的祝賀聲更加大聲了。我看著同學(xué)們的熱情,我勇敢地向前方跨去,終于我跨過去了。我的心終于放輕松了。同學(xué)們也喊著:“耶!”我站到另一方,老師對我笑著,同學(xué)們也一樣。都夸我很厲害,很棒!放學(xué)了,媽媽來接我回家,我迫不及待我的把這件事告訴了媽媽,媽媽夸我很厲害!我的'心里美滋滋的,比喝了蜜還要甜。

  這件事情雖然過去很久了,但是始終使我難以忘懷。朋友們,其實(shí)如果我們好好的面對一切,不要怕別人取笑你,如果別人取笑你,那你應(yīng)該更加的努力,鼓起勇氣,讓同學(xué)們好好的看看你的厲害!我們在人生當(dāng)中應(yīng)該做一個(gè)有勇氣的孩子,如果你喪失了勇氣,那么你的人生就等于毀滅了一半,因?yàn)橹挥杏職猓拍茏屛覀冊诮窈蟮娜松?dāng)中面對一切!面對所有的困難和挫折!

成長中的挫折3

  小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而而感到痛苦,那我們就不會(huì)見到遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯,那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹費(fèi)流橫下的壯觀。成長,如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯,那么人生將不?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。在我的成長中也經(jīng)歷過不少的錯(cuò)誤和挫折。在我剛進(jìn)蘭田的那一年,幾乎是一剎那間,父母對我的要求有天高,功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來越重。我象一個(gè)陀螺,整天被抽啊抽,無奈地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。一個(gè)小小的“旋渦”就會(huì)打破我寧靜的生活。 那是預(yù)備期中考試,我信心十足地邁出了考場,等待著令人激動(dòng)的消息。 不久,爸爸走來了,他說我數(shù)學(xué)成績是93分,考得不錯(cuò)。我露出了笑容,可我怎么都沒有想到,笑容終究不屬于我…… 過了一會(huì)兒,爸爸又來了,他氣勢洶洶地來到我身邊。 “啪”,一巴掌打在我的臉上,火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張?jiān)嚲恚钦Z文試卷,課外古文零分 ,總分更是慘不忍睹。面對爸爸的怒容,我害怕了,我知道一場災(zāi)難即將來臨…… 那次考試是我永遠(yuǎn)的痛,自那以后,我想發(fā)憤讀書!可是總因?yàn)榭刂撇蛔∽约,老毛病又犯了,成績總是不理?。老師和父母是站在同一戰(zhàn)線上的,說著同樣的話,我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂,有時(shí)歡天喜地,有時(shí)愁容滿面。秋風(fēng)捋起一網(wǎng)樹葉的.優(yōu)美,我無權(quán)觀望;春光照耀一池清水的壯麗,我無權(quán)欣賞。兩條紅線交叉次數(shù)的減少是我唯一的目標(biāo);分?jǐn)?shù)的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的歡樂”中,我只能選擇前者。在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報(bào)你的將是一望無際的黑暗。

  錯(cuò)誤和挫折使我們變得聰明起來,成長之中,我們都需要挫折來磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。

成長中的挫折4

  人生的征途是漫長的。這中間,免不了大大小小的挫折,那么,面對挫折,該怎么辦呢?

  失敗者說:“挫折是一把鋒利的劍,在不經(jīng)意時(shí)擊倒我。面對它,我只能是默默地哭泣!

  沮喪者說:“挫折是擋在我面前的大山,多次攀爬,使我失去了信心。面對它,我只能是默默地哀嘆!

  懦弱者說:“挫折是一間恐怖的鬼屋,在沒打開門之前,那可怕的氣氛就產(chǎn)生了。面對它,我只能是默默地離去!

  “哭泣”“哀嘆”“離去”,這些是對待生活的正確態(tài)度嗎?不,不是的。面對坎坷、曲折的人生道路,我們應(yīng)帶著微笑出發(fā)。

  魯迅先生曾說過:“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉去迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸!彼鼫(zhǔn)確地點(diǎn)明了人們對待生活應(yīng)持的態(tài)度。

  1998年,中國體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭參加在亞特蘭大舉行的奧運(yùn)會(huì),在跳馬中意外摔傷,造成高位截癱。這如同天塌地陷的災(zāi)禍,桑蘭卻始終能夠微笑面對。她每天堅(jiān)持6個(gè)小時(shí)的各種康復(fù)訓(xùn)練,由于她的手指沒有知覺,就用肩和臂的力量帶動(dòng)筆尖,靠頑強(qiáng)的意志來書寫。就這樣,她僅用兩個(gè)月時(shí)間便達(dá)到其他病人四個(gè)月才能達(dá)到的康復(fù)水平。更難能可貴的`是,桑蘭始終以幽默、樂觀的態(tài)度對待自己以及身邊的人,總是笑容滿面地與他人交流、溝通。

  奇跡,奇跡!一個(gè)平平常常的微笑,一種樂觀的心態(tài)竟然能使一位高位截癱的運(yùn)動(dòng)員,提前達(dá)到康復(fù)水平?梢,在生活的道路上,是需要微笑來陪伴的。生活道路上的失敗、挫折,需要我們以微笑的心境來戰(zhàn)勝它,以不怕困難的精神去迎接它。失敗、挫折并不可怕,可怕的是你不能保持一種良好的心態(tài),不能始終面帶微笑。

  聞名于世的發(fā)明家愛迪生,在一次試制電瓶的過程中,有人問他:“你一而再,再而三地失敗,為什么還要繼續(xù)做呢?”“失?”他微笑著說,“我沒有失敗,我現(xiàn)在已經(jīng)知道了5萬種不成功的方法!

  “我沒有失敗!倍嗝寸H鏘有力的回答呀!多么令人敬佩呀!在他看來,失敗、挫折不算什么,只要帶著微笑再次出發(fā),一切困難便不攻自破。愛迪生就是這樣,在多次失敗的逆境中,不但不氣餒,反倒面帶笑容向別人解釋。他一直微笑著出發(fā),最終走向了成功的人生之路。

  在人生路上,我們需要保持一種良好的心境,一種正確的態(tài)度——帶著微笑出發(fā)。即使遭遇了失敗、挫折,也不畏懼、不沮喪,而是繼續(xù)微笑著出發(fā),那么,你一定能創(chuàng)造出自己的輝煌人生!

成長中的挫折5

  在每個(gè)人的成長過程中,都會(huì)經(jīng)歷許許多多挫折,現(xiàn)在,讓我來講一講自己成長中的挫折。

  說起學(xué)自行車,我真是百感交集。一天下午,我和爸爸推著自行車到廣場來學(xué),當(dāng)時(shí)的我高興地連自己長什么樣都忘記了。

  到了廣場,我雙手握著車把,學(xué)著別人的樣子去試騎,雙腳還沒有完全到位,就稀里糊涂地摔了一跤,車子重重地壓在了我的身上,我掙扎著站起來,重新把車子擺好,左腳蹬著地,右腳邁過自行車坐,蹬上另一個(gè)腳蹬,兩眼直盯著前方,身體不停地?fù)u晃,用力,想讓車子順利地跑起來!芭尽,我和車子又一次摔倒了,任憑我怎樣努力,可車子就是不配合,就連自己也數(shù)不清,摔了多少跤。流了多少淚。

  正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,我想起了張海迪說過的.話,“就算一百次摔倒,也要一百零一次站起來。”她的話使我深受感動(dòng),于是我重新站起來,按照爸爸的話,手上使點(diǎn)勁,抬頭挺胸,手保持好方向,在爸爸的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,雖然身上還很痛,但我依舊很高興。在挫折面前,我堅(jiān)持不懈,我相信風(fēng)雨過后一定會(huì)出現(xiàn)彩虹。讓我們勇敢地面對挫折,去克服困難,努力拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

成長中的挫折6

  我清楚的記得那次競選學(xué)習(xí)委員,讓我成長了許多。為了競選成功,我每天癡迷地寫著稿子,終于背的滾瓜爛熟,對這次競選我成竹在胸。

  溫暖的陽光照在身上,仿佛媽媽的手輕輕地?fù)崦,風(fēng)兒帶來了遠(yuǎn)處鳥兒的`歌聲,那是一首勝利的歌;大樹精神抖擻的迎接著風(fēng)的洗禮;花兒綻開笑臉,猶如一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女。

  我一開始自信滿滿,可當(dāng)我站在上講臺(tái),腿就開始發(fā)抖,緊張的一個(gè)字也說不出。

  這時(shí),老師用魔鬼般的聲音,說出兩個(gè)討厭的字:“淘汰!”

  天氣就像我的心情,方才還是晴朗的天空,瞬時(shí)間變得烏云滾滾,太陽藏了起來,大樹耷拉下了腦袋,一陣風(fēng)吹來,樹葉沒精打采地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我知道自己競選失敗了,在自己最有把握的事情上跌倒了,心中有說不出的冤屈。忽然,耳邊響起了媽媽說過的一句話:“跌倒了,要從原地爬起來。”是啊,失敗并不可怕,可怕的是是去前進(jìn)的信心和勇氣。于是,我擦干眼淚,昂起頭,撐起雨傘回家了。

  人生中跌倒并不可怕,最可怕的是你不愿爬起來,從此一蹶不振。

成長中的挫折7

  挫折是石,敲碎你的黃金夢;理想是浪,洗滌你的自私心;但挫折也是火,燃燒著你的激情,把在絕望邊緣徘徊的你拉回來。挫折是成長中必不可少的教育課,經(jīng)歷挫折的考驗(yàn),你就能迎來人生的新高峰!

  在首屆莞深少年模特比賽中,我一路上過關(guān)斬將,從數(shù)千名選手中脫穎而出,通過了初賽、復(fù)賽、決賽的考驗(yàn),進(jìn)入了最后的總決賽,因此,對于總決賽,我可是胸有成竹喔!

  比賽這天,天空格外晴朗,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳,好像是在為我吶喊助威呢!我早早地來到了比賽現(xiàn)場,作好了最后的準(zhǔn)備。不一會(huì)兒,比賽開始了,在第一、二個(gè)環(huán)節(jié)中,我穿著媽媽親自為我縫制的“戰(zhàn)衣”,走著專業(yè)的模特步向前走去,還不時(shí)擺出一個(gè)個(gè)可愛的動(dòng)作,評委們看得紛紛點(diǎn)頭贊賞,我高興極了。

  可是,好景不長,在最后一個(gè)環(huán)節(jié)——才藝展示就要開始時(shí),組委會(huì)的'哥哥卻告訴了我一個(gè)不幸的消息——我的CD盤不見了!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽也急得滿頭大汗,在廣場上跑來跑去,想看看有沒有那種CD盤賣。這時(shí),我的心突然變得冰涼,先前的熱情也一下子也沒有了,我想,怎么辦!我要放棄嗎?……不,我不能放棄,我不能當(dāng)逃兵!于是,我走上臺(tái),在沒有音樂的情況下跳起了舞。雖然沒有了音樂,但我還是跳得活靈活現(xiàn),臺(tái)下的觀眾也紛紛為我打起了節(jié)拍。我頓時(shí)信心大增,堅(jiān)持表演完整個(gè)節(jié)目。在臺(tái)下,媽媽已經(jīng)汗流滿面,我也強(qiáng)忍住眼淚,把臉久久地藏進(jìn)媽媽的懷里……

  感謝挫折,是它給了我勇氣;感謝挫折,是它給了我信心,感謝挫折,是它給了我戰(zhàn)勝困難的決心。我會(huì)珍惜挫折,向著成功的彼岸前進(jìn)。

成長中的挫折8

  成長就像一條路,時(shí)而寬闊平坦,時(shí)而曲折坎坷,總是充滿未知的變數(shù)。走在成長道路上的我們,總因?yàn)榉N種原因,走上曲曲折折的道路。

  那年暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。想到在水中自由自在的場景,心里別提多興奮了。

  來到游泳館,在媽媽的引導(dǎo)下,我找到了郝教練。他身材健壯,非常直爽。教練想讓我做了身蹲起、俯臥撐。用來檢測我的身體素質(zhì)。然后,教練就教我聯(lián)系游泳的基本動(dòng)作,并讓我在墊子上練習(xí)。這么簡單的動(dòng)作我做了幾次就練會(huì)了,可教練卻沒有讓我下水的意思。我開始不耐煩了,教練似乎看出了我的心思,說:得把基本動(dòng)作練熟了才能下水,要不然稍微一緊張就變得手忙腳亂,會(huì)嗆水的`。我不顧教練的阻攔,堅(jiān)持要多睡下練習(xí)。不料,在一次練習(xí)時(shí)我搶了好幾口水,慌亂之失去了平衡,有用的動(dòng)作也忘了,開始四處亂蹬,幸虧教練將我救起。我心中非常害怕,打起了退堂鼓:我沒事干嘛要學(xué)游泳啊,到了這還老嗆水,這不是自己找罪受嗎。我極沒底氣的對教練說:我不想學(xué)了。低著頭,不敢正視教練的眼睛。什么?你才學(xué)了這么幾次就不想學(xué)了?如果說學(xué)了二十次都沒學(xué)會(huì),不想學(xué)了還可以理解。你這才到哪啊!受到教練批評,我嚇得一句話都不敢說,呆呆的一動(dòng)不動(dòng):當(dāng)初還不如不來學(xué)游泳,現(xiàn)在不想學(xué)了都這么難,真是后悔!如果你做別的事也這么容易放棄,那你最后就會(huì)一事無成,荒廢了一生。〗叹氝@話算是說到了我的心里。是啊,會(huì)想起我的成長之路,盡是失敗。乒乓球、武術(shù)、體操。哪一樣都決心要堅(jiān)持下來,最后卻都因?yàn)楹ε吕щy而放棄了。難道我真的要荒廢一生嗎?可是。我真的很害怕困難。一個(gè)男子漢,怎么能這么容易就說放棄呢?既然選擇了,就堅(jiān)持到底吧!我下水和你一起練習(xí)!說著,教練就換上泳衣下來,繼續(xù)指導(dǎo)我。教練親自下水來陪我使我感到了溫暖,是我充滿動(dòng)力。我心中不斷重復(fù)著教練的話,是啊,我是一個(gè)男子漢,怎么能那么輕易放棄呢?我一定要堅(jiān)持,取得那前所未有的成功。

  最后,我不僅學(xué)會(huì)了游泳,還從一個(gè)怯懦的男孩變成了一個(gè)不輕言放棄的男子漢。

  挫折使我成長。我品味著這段挫折,正是這挫折幫我去除了膽怯,為我增添了勇氣和永不放棄的精神。

成長中的挫折9

  如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符;如果說人生是一望無際的大海,那么挫折就是其中一朵驟然翻起的浪花。人的一生不可能是一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到困難可挫折。

  音樂家貝多芬他17歲失去母親,32歲耳聾,接著又陷入了失戀的痛苦之中,貝多芬不消沉不氣餒,他在一封信中寫道;我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到,他使中頑強(qiáng)的生活,艱難的創(chuàng)作,成為世界上不朽的音樂家,貝多芬那種敢于與命運(yùn)抗衡以及面對困難不退縮的這種精神我們不應(yīng)該為他鼓掌嗎

  世界超級小提琴家帕格尼尼就是面對無奈永遠(yuǎn)積極進(jìn)取的人,在一般人看來,他可能是一個(gè)一生都倒霉透頂?shù)娜,?歲時(shí)險(xiǎn)些死于猩紅熱,4歲時(shí)一場麻疹又讓他險(xiǎn)些進(jìn)了棺材,13歲時(shí)患上了嚴(yán)重的肺炎,46歲時(shí)突然長滿了膿瘡,,只好拔掉幾乎所有的牙齒,牙病初愈,又染上了嚴(yán)重的眼疾,幼小的兒子成了他的拐杖,50歲后,關(guān)節(jié)炎、腸道炎、喉癌等疾病不斷向他襲來,后來,他的聲帶也壞了,可是這個(gè)經(jīng)常為身體感到無奈的人,憑著自己的刻苦努力,3歲學(xué)琴,8歲時(shí)就創(chuàng)作了第一首小提琴奏鳴曲,9歲入市立歌劇院的'管弦樂團(tuán),11歲登臺(tái)演奏自己創(chuàng)作的《變奏曲》一舉成功。他把苦難與成才這兩項(xiàng)生活的饋贈(zèng),用自己的琴弦演奏到了極致,他沒有在苦難面前低頭,在無奈之中徘徊,而是用自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝自己,使自己從苦難者成為一名音樂家天才,我們不應(yīng)該為這種人鼓掌嗎?

  我們要為他們鼓掌。為他們堅(jiān)強(qiáng)面對挫折的意志、積極面對困難的態(tài)度和不與命運(yùn)妥協(xié)的精神鼓掌!

成長中的挫折10

  成長,任何人都要經(jīng)歷。要成長,就不能迷戀襁褓,就不能害怕挫折。

  曾經(jīng)的我也會(huì)在挫折的打擊下停留不前,只會(huì)一味地埋怨他人的不是。當(dāng)我把為數(shù)不多的本子放在老師辦公桌上時(shí),老師的怒氣瞬間被點(diǎn)燃,“怎么回事,我才布置了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),到現(xiàn)在都還沒交齊。你這個(gè)課代表是當(dāng)擺設(shè)的嗎?作為課代表應(yīng)該督促他們交作業(yè)……”我都不知道自己是怎么走出辦公室的。老師的訓(xùn)斥讓我備受委屈。是他們自己不交作業(yè)的,又不能全怪我!

  回到家中,老師的訓(xùn)斥讓我十分沮喪。忍不住向媽媽哭訴:“老師怎么這樣,明明不全是我的錯(cuò),他們做作業(yè)做得那么慢,所以我才交不齊的。”媽媽微笑地說:“孟子不是說過:‘一個(gè)人想要擔(dān)當(dāng)大任,必須先磨煉自己的意志,戰(zhàn)勝困難。’不經(jīng)歷挫折,怎么知道生活的艱難?”的確如此,只有當(dāng)生命與挫折相遇,才知道挫折其實(shí)也是一筆寶貴的.財(cái)富。我們要從自身找原因,努力克服我們所遇到的挫折。不能總是去埋怨他人,我們要迎難而上,克服挫折。

  我靜下心來,默念著媽媽的話:“我們要從自身找原因,努力克服我們所遇到的挫折。”確實(shí)是自己的錯(cuò),自己作為課代表,沒有做好監(jiān)督、督促的工作。自己還一直埋怨他人的不是。

  我似乎被這次的這個(gè)小小的挫折越挫越勇了,之后更加認(rèn)真地對待我自己所負(fù)責(zé)的事。有些同學(xué)在底下偷偷地說“這個(gè)課代表怎么這么煩。整天催作業(yè)!蔽也唤(jīng)暗暗偷笑:你們按時(shí)交作業(yè),我就不會(huì)催了。老師看著整齊地作業(yè)本,也肯定了我的能力。

  戰(zhàn)勝挫折的經(jīng)歷是一筆財(cái)富。料峭山風(fēng),吹醒了竹杖芒鞋的蘇子,只有自己經(jīng)歷過人生的挫折,才懂得人生的真諦。沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒有經(jīng)歷過苦難的人生不會(huì)完整。

  沉湎與古道柴門的人沒有寬廣的胸襟,沉溺于“圓荷浮小葉,細(xì)麥落輕花”的人不會(huì)有成功的希望。請解開我的襁褓,讓我到大地上闖蕩。也許前路茫茫,挫折一定在所難免,但請讓我自己去闖蕩,我會(huì)在挫折中積累行走的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)在行走中體驗(yàn)人生的風(fēng)雨,體悟生命的輝煌與蒼涼。不拒絕走路,不害怕挫折。

成長中的挫折11

  你也有過吧?在成長過程中或多或少的挫折與迷!

  有時(shí),我好想把時(shí)間定格住,讓它停留在自己感到幸福快樂的某一個(gè)個(gè)瞬間,不再去面對其他事情,順利地躲過那些讓我感到無奈的痛苦。可時(shí)間老人,卻聽不到我的心愿,無意之間,為我的人生長卷上留下了一抹綿長的孤寂和落寞。

  那些天里,窗外是一連下了好幾天的雨,陣陣清涼的風(fēng)一次又一次孜孜不倦地打起窗前那塊厚厚的`窗簾。幾束亮光遍快速沿著那些細(xì)小的縫隙溜了進(jìn)來,給昏暗的房間增添了一絲絲的生氣。外面是細(xì)細(xì)碎碎的雨聲,屋里安靜像空氣仿佛早已凝固。

  好久好久,我都似乎一個(gè)毫無生命跡象的木頭人一般,木木地盯著地板!叭绻湴翛]被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì)懂得,要多努力,才走得到遠(yuǎn)方,如果……”曾經(jīng),只是單詞的喜歡這首歌的旋律,對于歌詞是不求甚解,跟著這首歌歡樂得蹦上跳下,如今,已是另一番滋味……

  第一次,我開始慌了,猶如一個(gè)迷路的小孩,在無聲無息的世界中無助地奔跑著,尋找著什么。

  如果種子害怕埋沒,那它就永遠(yuǎn)不能夠發(fā)芽;如果花兒害怕凋零,那它就永遠(yuǎn)不能綻放;如果鳥兒害怕摔跤,那它就永遠(yuǎn)不能展翅翱翔;如果我們害怕挫折,那我們就無法有所收獲。

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