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潤物細(xì)無聲作文

時(shí)間:2023-07-29 20:41:48 好文 我要投稿

潤物細(xì)無聲作文【實(shí)用】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的潤物細(xì)無聲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

潤物細(xì)無聲作文【實(shí)用】

潤物細(xì)無聲作文1

  愛,無言,滋潤了心田。

  曾經(jīng)認(rèn)為,父親是個(gè)感情遲鈍的人。

  小時(shí)候放風(fēng)箏,陪我的是我的母親,撿風(fēng)箏的是我的父親。

  學(xué)習(xí)騎自行車,扶起摔倒的我的是母親,站在一旁喊著讓我爬起來繼續(xù)的是父親。

  小時(shí)候闖了禍,打我的是我的父親,給我上藥的是我的母親。

  舉辦生日聚會,陪我吹蠟燭的,是我的母親。替我吹氣球的,是我的`父親。

  手指感染,上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖地攥著我且反復(fù)告訴我別害怕的,是母親,被我緊緊攥著且一聲不吭的,是我的父親。

  莫非是父親不會表達(dá)感情,還是……我開始用心去尋找答案。

  每次,我的自行車出了小毛病,第二天,它卻被修好了,并且被擦得锃亮,事后,才知道是父親做的。

  每次考試前一天早上,我的寫字臺上都會擺好削好的鉛筆,事后,才知道,是父親做的。

  每次當(dāng)我為突然的跳閘而氣憤時(shí),電視屏幕總會刷地一亮,我知道,是父親做的。

  每次我放學(xué)回家,幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜,我知道,是父親做的。

  寫字臺上整理好的卷子,是父親擺的。

  床頭上那心愛的鬧表,是父親修好的。

  小屋墻上的印記,是父親抹沒的。

  猛地,我察覺到:不是父親“遲鈍”,而是我的愚笨,是我沒有體會到那沉默背后迸發(fā)出來的溫暖!

  光無聲,照亮了大地;父愛無聲,溫暖了兒女的心。

潤物細(xì)無聲作文2

  我心目中的xxx老師并沒有驚天偉業(yè),但回憶起來件件細(xì)微、溫暖的小事,卻像春風(fēng)化雨,無聲滋潤著我們幼小的心靈。

  有時(shí)是雨天沒帶傘時(shí)焦急煩躁中陳老師遞過來的一把傘;有時(shí)是很晚了遇見才下班的老師,原來陳老師替學(xué)生補(bǔ)課一直悉心相伴;有時(shí)還是用自己的雙手捂熱冰涼的孩子的手……陳老師不光關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié), 還非常仔細(xì)地洞察我們孩子的小心思、小情緒,用自己獨(dú)特的方法化解我們心里的小疙瘩。

  記得去年剛開學(xué),已升上二年級興致勃勃來報(bào)道的我們,很意外地得知四個(gè)班中只有我們還被安排在一樓,而且還是在廁所邊上。大家失望極了,我更是不滿地大叫好倒霉哦!沒想到陳老師倒不急不忙笑瞇瞇地讓我們猜猜學(xué)校這樣安排的原因。我們都議論紛紛開了……最后陳老師很自豪地宣布這是學(xué)校讓我們給新生作出好榜樣,因?yàn)樵谶^去的一年中我們各方面表現(xiàn)很好!

  原來是學(xué)校信任我們啊!大家不滿的情緒一掃而光。我更是為剛才的帶頭起哄感到難為情,同時(shí)在心頭暗暗下了決心,新學(xué)期一定要好好努力,不辜負(fù)老師們對我們的期望!

  時(shí)隔一年我們已升了三年級,也上了教學(xué)樓二樓的教室。慢慢懂事的`我們明白了事情的真相,但我們絲毫不懷疑當(dāng)初陳老師積極向上的用心。當(dāng)我們面臨一件不太有利的事情時(shí),老師用她的善良和機(jī)智保護(hù)了大家的自尊,并因勢利導(dǎo)激發(fā)了我們集體的極其寶貴的榮譽(yù)感和責(zé)任心。

  樁樁件件,小事雖小,如無聲春雨,滋潤我們成長的心靈。祝福老師!

潤物細(xì)無聲作文3

  有人愛花香四溢的夏天,有人愛果實(shí)累累的秋天,有人愛雪花飛揚(yáng)的冬天。而我更愛充滿生機(jī)的春天,尤其是那“潤物細(xì)無聲”的春雨。

  隨著春天的來到,春的使者-----------春雨先來到了。一陣微微的涼風(fēng)吹過,天空漸漸的暗了下來。我望著那灰蒙蒙的天空,期待著第一場春雨的到來。過了一會兒,微風(fēng)夾著細(xì)雨淅淅瀝瀝的飄落下來。雨綿綿的、細(xì)細(xì)的,風(fēng)吹著雨,雨伴著風(fēng),如煙似霧,朦朦朧朧,籠罩了周圍的一切。那雨絲像甜甜的乳汁,滋潤了將要蘇醒的萬物,在這綿綿密密的雨中,大地映出一幅初春的美景。

  窗外的迎春花喝飽了雨水,舉著滿枝小喇叭似地花苞站成一排,那么清新,那么秀麗,偶爾在風(fēng)中微微搖擺,伸個(gè)懶腰,為即將展示的盛裝擺好姿勢。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的柳樹也被春雨暈染上一層綠色,輕盈的漂浮在柳枝間,走近來看,那綠色卻又瞬間不見,想必是躲進(jìn)了剛剛萌動(dòng)的嫩芽里。

  小草也不甘寂寞,探頭探腦的從濕潤的土地里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的,貪婪的`吸吮著春天的乳汁,你看,它稚嫩的葉尖還留著感激的淚滴。

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,

  隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。

  這無聲的春雨不正是我們敬愛的老師嗎?她默默的奉獻(xiàn)著自己,滋潤著我們懵懂的心靈。她辛勤的工作著,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識--------這成長中必須的養(yǎng)分輸入我們的心田。而我們這些稚嫩的幼苗呀,沐浴在這愛的春雨中茁壯成長。

  我愛這無聲的春雨!我更愛我們敬愛的老師!

潤物細(xì)無聲作文4

  世界上有許多人對我們的關(guān)愛就像春雨那樣悄無聲息的滋潤著萬物。在學(xué)校,老師對我們的諄諄教導(dǎo),也正如春雨那樣無聲的滋潤著我們的心靈。

  在寄宿制學(xué)校里,既見不到爸爸也見不到媽媽。但我卻不覺得有什么不好的,因?yàn)樵趯W(xué)校我也一樣可以得到許多的愛----我們的.班主任——-季老師,就像母親一樣關(guān)心、疼愛著我們;

  她既是嚴(yán)師,也是慈母。在課堂上,她是一位嚴(yán)師,對我們要求嚴(yán)格。那次,她在上面講課,我卻不知怎么的,竟在下面開起了小差。在她的火眼金睛下,我的那些小動(dòng)作,早已被她一覽無余,可我卻全然不知。終于,她忍無可忍了,冷不防的叫我站起來回答問題,我在眾目睽睽下紅著臉站了起來,腦子里一片空白,多虧同桌的及時(shí)搭救,否則我可就死慘了。這次的教訓(xùn)使我難忘,讓我從此再也不敢在課堂上開小差了;在課下,她是慈母,時(shí)刻關(guān)心著我們的生活。一次活動(dòng)課,我們正在教室里,與作業(yè)作斗爭,被她看見了,她便關(guān)切地對我們說:”出去玩一會吧,別整天呆在教室里寫作業(yè),作業(yè)有那么多嗎?快出去玩一會吧,要學(xué)會勞逸結(jié)合!奥犃死蠋煹脑,我心中不由得改變了對她的看法。我以前總是在背地里說她的壞話,說她兇,怪她老師批評我,從來都不曾在乎過我們的感受,F(xiàn)在看來,錯(cuò)的是我,她對我們嚴(yán)、對我們兇,全都是為了我們好,俗話說的好”嚴(yán)師出高徒“嘛!

  季老師,我人生中的指路人。您對我們的教誨,如一滴小小的春雨一般,卻滋潤了我們的心田。

潤物細(xì)無聲作文5

  “靜靜地深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”每當(dāng)我唱起這首歌,總會想起無私奉獻(xiàn)的廖老師。

  “大家好!我是你們新任的數(shù)學(xué)老師。我姓廖,廣字里頭有個(gè)人,人的頭上插羽毛,人的腳下吹股風(fēng)。我喜歡冬天的臘梅,我像臘梅一樣堅(jiān)強(qiáng),所以,我的全名是——廖冬梅。我的要求是:上課時(shí)專心地學(xué),下課時(shí)瘋狂地玩。希望大家喜歡我!”

  廖老師甜美的笑容和幽默的語氣,讓我心里不禁對她泛起了一絲好感,我對老天打下了:這個(gè)充滿自信的老師,一定會給我們班帶來意想不到的驚喜和快樂的。

  有一年運(yùn)動(dòng)會的拔河比賽,廖老師喊破了喉嚨為我們吶喊助威,她那緊張的汗水如雨水般地往下落。同學(xué)們也使出了吃奶的勁,卻只得了個(gè)倒數(shù)第一名的成績。我們像一只落湯雞似的,搖著頭、嘆著氣地回到了隊(duì)伍。

  沒想到,廖老師卻平靜得像水一樣。她用鏗鏘有力的語氣對我們說:“孩子們,我知道,你們是盡了力的,成績并不是最重要的',重要的是你們努力了,你們團(tuán)結(jié)了!你們沒有辜負(fù)我的期望,大家不能氣餒,咱們下次再努力,加油!”

  這句話始終讓我刻骨銘心,讓我在面臨人生的挑戰(zhàn)時(shí)得到了很大的幫助。廖老師的教育使我受益匪淺!

潤物細(xì)無聲作文6

  愛是美麗花朵,色彩艷麗,裝備每個(gè)人的心田;愛,是明媚陽光,燦爛明亮,溫暖每個(gè)人的心房;愛,春天里威風(fēng),柔和清涼,吹拂每個(gè)人的心靈。

  愛情是一個(gè)非常不尋常的的術(shù)語,它包含了每個(gè)人的心中的美麗與善良。

  就以教我的第一位小學(xué)老師-陳老師來說,我記得我第一次見到陳老師時(shí),我驚呆了,我原本以為她是高大端莊的一個(gè)人,沒有想到她竟然有些弱不禁風(fēng)。我不知道為什么,我心中有著一種莫名的失敗感。

  隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)在她的身體充滿了令人欽佩的'亮點(diǎn):她每天都努力工作,上班時(shí)候生動(dòng)又活潑,將我們帶進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)五彩繽紛的世界,讓我們能夠在知識的海洋中遨游。

  印象深刻的是有一次下雨天,我忘記帶傘,陳老師就用傘送我回家,一路上陳老師將傘放過我一邊,陳老師的右肩膀都完全淋濕了。

  像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。陳老師,謝謝您對我這樣慈母般無微不至的關(guān)懷,我一定要以最優(yōu)秀的成績來報(bào)答您的愛。

  愛是世界上最甘甜的雨露,是沒有任何事物可以取代的幸福。

  讓我們將愛的火炬不斷地傳遞下去!

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