[精華]關于意外的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的關于意外的作文，希望對大家有所幫助。
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關于意外的作文1
“這電梯怎么回事，已經壞了那么次，還讓不讓人坐電梯了！”“就是，這電梯才裝了兩個月，可還不如以前的老電梯呢！”“這樓27層，不用電梯根本沒法上去嘛！”隨著一聲聲對電梯的抱怨，寫字樓的管理員只能道歉：“對不起，給您添麻煩了，我們明天就拆。”
電梯覺得很傷心，他從上崗的第一天起就一直努力工作，可從來也沒有人夸獎過他，而抱怨總是沖著他去，在寧靜的夜晚，他的回憶也隨之而來。
“這電梯簡直太煩人了！”要來寫字樓16層找工作的甲先生表示：“我要去16樓找工作，可不管我怎么按16層，那可惡的電梯非得停在4層，讓我錯過了面試，現在都不知道上哪里找工作了�！�
“哎，這電梯真應該修修了�！痹趯懽謽�23層上班的乙女士生氣的抱怨：“我每天早上8點去上班，可是如果8點就去的.話，那電梯門一直都不關，就大大地張著，8點半才能恢復正常，我上班遲到扣錢呢！”
“拆了它才好呢！”同樣在寫字樓上班，但在18層的丙小姐不高興的吼道：“這電梯上升速度也太慢了吧，等上去，都遲到了！”
“不，不，不，更可怕的是，這部電梯到了5：30的時候會直上27層，過了十分鐘再自己下來，簡直太恐怖了！”丁女士害怕地說。
早上4：00，當電梯昏昏欲睡之時，突然進來個人，只見他肩上背著一個大袋子，一眼就能看出他是個小偷，“太可惡了！竟然偷東西”，電梯生氣了，使勁搖動自己的身體，門一開一合，一開一合，這一切讓給小偷嚇壞了，趕緊求饒，可電梯不管：“反正我明天就被拆了，沒事。”
第二天早上，物業(yè)保安發(fā)現了這個小偷，他大叫道：“我的天啊，電梯抓住了一個小偷”。在大家覺得驚訝后，好評也如潮水般隨之而來，“這個電梯真好，我現在才知道，16層的公司是騙子，我現在已經在4層找到了一個工作”，之前一直抱怨的甲先生說�！熬褪牵褪�，我有心臟病，而我一進電梯，電梯總是慢慢上升”，一位老奶奶感激地說。頓時，丙小姐羞紅了臉�！皩ρ�，我每天上課，那電梯總是大大地張著，讓我不遲到！”一個男孩說。一聽這話，本來要抱怨的乙女士立即閉上嘴�！�5：30分的時候，我一上電梯，它就到了27層，于是，我看見了最美的夕陽�！�
最后，大家一起決定——不拆。
晚上，一個男人回了家，他的妻子問道：“你昨天怎么不回來？”“我扮了一個小偷，讓一個電梯的人們收獲了意外！”男人回答道。
關于意外的作文2
悠揚的放學鈴聲響起，同學們背上書包樂呵呵地走出了校門，我也蹦著愉悅的碎步回家了。
快要到家了，在路口，我卻不由得“啊呦！”大叫一聲。哪里來的一根繩子，突然絆倒了我，差點就撞上路邊的花壇上。真氣人！
正當我四處張望找原因的時候，一個滿手臟兮兮的泥工叔叔走了過來，笑呵呵地問：“小朋友，有沒有摔到��？”我沒聲好氣的回答：“還 好，差點就摔跤了，原來是你在這里放了‘攔路虎’！”泥工叔叔一邊彎腰把線重新拉直、整理好，一邊又回答我說：“是啊，小朋友，下次走路要小心哦！”我非常不解地又問：“叔叔，好好的路，你為什么一定要拉一根線呢？這樣我們走路多不方便啊！”他看我一臉茫然、好奇的樣子，就神氣地對我說：“你可不要小看這根線哦，這根基準線可是我的‘眼睛’�！蔽腋闷媪�。
于是我就貓腰，站在泥工叔叔的背后，細細地觀察，他是如何使用這根線的？這根線的作用又在哪里？他所說的“眼睛”到底是什么？一連串的問號在腦中徘徊，但我打算自己去揭開它。好奇的我一會兒跑到花壇的盡頭看看，一會兒又跑到泥工叔叔的身邊瞧瞧。啊哈，終于讓我搞明白了，我像哥倫布發(fā)現新大陸一般，高興地跳了起來。原來泥工叔叔在每砌一塊磚的時候，都要按照這根線的方向、高度來進行施工。要是磚塊高了，就要用皮錘用力敲敲；要是低了就要在磚塊下面再用小石子墊墊。有了這根線，泥工叔叔砌出來的花壇邊果然是筆直筆直的，上下沒有忽高忽低，左右也沒有凹進凸出。我再用手摸摸，還 感覺非常得平整。嗨，細細一根基準線，可真不能小瞧了它！
泥工叔叔的'“眼睛”， 一根小小的基準線，它的背后蘊含著太多勞動人民的智慧和力量，每一條邊，每一個角，都丈量著我們美好的家園，那么美麗，那么宏偉，那么多姿多彩！勤勞勇敢的勞動人民，以艱苦卓絕的堅毅戰(zhàn)勝了自然環(huán)境，以出類拔萃的才華，集思廣益、融會貫通，這種精神將永遠激勵著我們奮力前行！
這個世界啊，就是這么有趣，當你正被一件突如其來的事情，搞得措手不及時，它未必是一件壞事，轉念一想，可能又會帶給你意外的收獲……
關于意外的作文3
在我看來，每一天的生活是一樣的，不是去學校上課就是待在家里寫作業(yè)。日復一日，年復一年，每周都在重復著這無聊的運動。然而偶然經歷的一個意外，卻給我?guī)砹撕艽蟮臉啡ぁ?/p>
那一天是星期五，我拖著疲憊的身體回到家里，發(fā)現媽媽已經把飯菜做好了。各種各樣的菜被端上飯桌后，我們就開始吃晚飯了。幾分鐘后，媽媽一如既往地伸手從口袋里掏出手機，打開了今日頭條，津津有味地一邊吃飯一邊看視頻。我看見她在使用手機，心里癢癢的，于是也把手機拿出來看游戲的視頻解說。然而媽媽并沒有特別在意，應該是理解到光是吃飯?zhí)珶o聊這一點，所以也就睜一只眼，閉一只眼，當作沒看見一樣。在那段時間里，我們兩人都沉浸在自己的手機世界里無法自拔。
其實我們家所有人都有一邊吃飯一邊做其他事的習慣，爸爸在家吃飯時每次會吧電視機打開，放一段小品或者是電影，一心兩用。所以我們在吃飯的時候不干點什么似乎就覺得全身不自在。每次到晚飯時間，我要么看電視，要么在媽媽旁邊看手機，吃完了就去寫作業(yè)，非常的平淡無味。
就在那個星期六，我還記得很清楚，那天晚上，媽媽又準時地在六點半就做好了晚飯就在我準備開始吃之前，媽媽就突然站起來，在旁邊喊道：“我的手機在哪里？”“不知道，我沒有拿�！蔽蚁肓讼胝f。媽媽立刻大吃一驚，十分著急地翻動著包，希望看到自己的手機，到最后還是沒有找到。她無可奈何地說：“可能落到廠里了，唉，算了�！眿寢屩缓霉怨匀ヒ恍囊灰獾爻燥埩恕Ｃ鎸@樣意料之外的情況，我不敢拿出手機，生怕拿出手機看視頻時她又對我嘮嘮叨叨的。
這時，我似乎感覺房間里清凈多了，只能聽見從窗外傳來的鳥叫聲，還有一陣陣清脆的汽車喇叭聲，非常悅耳動聽。百無聊賴的媽媽打開了話匣子：“最近在學校怎么樣？有沒有發(fā)生什么有趣的事？”我們就這樣熱火朝天地聊了起來，她說一句我也說一句，臉上綻放出甜美的笑容。我們其樂融融地在一陣又一陣笑聲中度過了吃飯的這段時光，母親那娓娓動聽的.聲音仍在我耳邊回響。
這時的我比看游戲解說視頻時的我要更加愉悅，更加真實，更加有意義。這次晚飯過后，我突然感覺在那不到半小時的時間里，我卻過得比一個小時更加充實。原來就平淡乏味的生活就被這場意外畫上了濃墨重彩的一筆，我非常感謝這場意外給我?guī)淼臍g樂。同時也說明了意外離我們很近，總是出其不意地給我們帶來不一樣的感受。
關于意外的作文4
高一，隨著功課的增加，我的學習壓力也重了許多。書重的壓得我喘不過氣，我整個人趴在桌上，眼前的一大堆作業(yè)練習成山地向上疊起。
正在我煩惱之時，媽媽下班回來了。看見我這一副精神不振的樣子，又是擔心又是生氣。她決定了，帶我出去散散步。
走在路上，我惦記著家里的作業(yè)�！叭绻皇菋寢屓绱藷嵝�，讓我盛情難卻，我真想埋在學習里，不出來�！蔽业男某恋榈榈摹�
母親似乎看出我的心思，說：“做事不要把自己逼得太緊，適當放松一下身心，可以調節(jié)自己的狀態(tài)，學習的效率也會提高的�！蔽矣X得媽媽的話也有道理，便索性放下心中的顧慮，環(huán)顧四周，尋找能讓我賞心悅目的風景。但是，淡藍的天空顯得十分單調，秋天的時節(jié)里，樹木大多已經泛黃，但是還有一些大樹仍是那么的綠。我用目光搜索了很久，就是找不到一絲能讓我興奮的生機。我開始有些失望。
隨后我們來到柏樹下，這個地方是那么的熟悉。母親說：“小時候，你就喜歡來這里，跟一大群孩子在這里戲耍打鬧，還經常摔得渾身傷痕�！薄笆前�，幾乎每一次放學，我都會來到這里。我還記得，小時候經常在這里量身高。那時還是你幫我量的，媽媽�！眿寢屩钢鴺渖系目毯壅f：“看，這就是你成長的記錄本！”我走上前去，用手觸摸著斑斑駁駁的刻痕，對這顆大柏樹倍感親切。記憶的照片一張一張地在腦海里翻動，當年和小伙伴們在柏樹下嬉戲打鬧的情景歷歷在目……不知不覺中，我的心情似乎也輕松了許多。擺在我心里的再不是那沉重的學習，而是那一筐筐美好的'記憶。
我走到柏樹下，讓母親再次幫我量量身高。昔日的刻痕已落在腰間出，再看看現在的這一道刻痕，明顯高出了很多。頓時，我發(fā)覺自己長高了不少。“長大了就要承擔了責任，就要正視壓力，而不是埋怨……”我不斷地思索著。
柏樹下，陽光被裁剪成、組合成各種美麗的圖案。坐在樹下看風景，感覺真的好悠閑��！我的心似乎也開朗了不少。
這次出行，我意外收獲了童年的回憶、賞景的悠閑，意外收獲了適當放松、適時調節(jié)的意義。學習是我義不容辭的責任，既然無法逃避，就不如勇于面對。只要注意勞逸結合，適時調節(jié)，我們完全可以保持飽滿的精神狀態(tài)，從容應對高中的學習。再說學習本身就是件令人愉悅的事情，何樂而不為之？
關于意外的作文5
開頭：書重得壓得我喘不過氣，我整個人趴在書桌上，眼前的一大堆作業(yè)成山地向上疊起�！吧铍S筆”“每周雜記”……
正在我煩惱之時，母親工作回來了�？匆娢疫@一幅精神不振的樣子，又是擔心又是生氣，她決定了，帶我出去散散步。
走在路上，我惦記著家里的作業(yè)。“如果不是因為媽媽如此熱心，讓我盛情難卻，我真想埋在學習里，不出來�！蔽业男某恋榈榈摹�
母親似乎看出我的心思，說：“做事不要把自己逼得太緊，適當放松一下身心，可以調節(jié)自己的狀態(tài)，學習的效率也會提高的�！蔽矣X得媽媽的話也有道理，便索性放下心中的顧慮，環(huán)顧四周，尋找能讓我賞心悅目的風景。但是，淡藍的天空顯得十分單調，秋天的時節(jié)里，樹木大多已經泛黃，甚至枯萎、調零。我用目光搜索了很久，就是找到一絲能讓我興奮的生機，我開始有些失望。
隨后，我們來到一棵榕樹下，這個地方是那么的熟悉。母親說：“小時候，你就喜歡來這里。跟一大群孩子在這里戲耍打鬧，還經常摔得渾身傷痕�！薄笆前。瑤缀趺恳淮畏艑W，我都會來到這里。我還記得，小的時候常在這里量身高。那時還是你幫我量的，媽媽�！眿寢屩钢鴺渖系目毯壅f：“看，這就是你成長的記錄本！”我走上前去，用手觸摸著斑斑駁駁的刻痕，對這顆大榕樹倍感親切。記憶的照片一張一張的在腦海里翻動，當年和小伙伴們在榕樹下嬉戲打鬧的.情景歷歷在目……不知不覺中，我的心情也似乎輕松了許多。擺在我心里的再不是那沉重的學習，而是那一筐筐美好的記憶。
我走到榕樹下，讓母親再次幫我量量身高。昔日的刻痕已落在腰間處，再看看現在的這一道刻痕，明顯高出了很多，頓時，我發(fā)覺自己長高了不少�！伴L大了就要承擔更多的責任，就要正視壓力，而不是埋怨……”我不斷思索著。
榕樹下，陽光被裁剪成、組合成各種美麗的圖案。坐在樹下看風景，感覺真的好悠閑�。∥业男囊菜坪蹰_朗了不少。
這次出行，我意外收獲的童年的回憶，賞景的悠閑，意外收獲了適當放松、適時調節(jié)的意義。學習是我義不容辭的責任，既然無法逃避，就不如勇于面對。只要注意勞逸結合，適時調節(jié)，我們完全可以保持飽滿的精神狀態(tài)，從容應對初三的學習。
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