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我的心愛(ài)之物作文通用（11篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的心愛(ài)之物作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的心愛(ài)之物作文1
書(shū)，因人而異。
喜歡讀書(shū)的人，總是身臨其境，常常讀著讀著，忘記了自己，忘記了你在哪。常常進(jìn)入到書(shū)的世界，仿佛你也是書(shū)中的人物，仿佛你能和它們溝通似的。你會(huì)覺(jué)得，書(shū)是一種多么神奇的事物，多么美好的東西呀。
而那些討厭讀書(shū)，討厭書(shū)的人�？倳�(huì)覺(jué)得讀書(shū)枯燥無(wú)味，常常越讀越不懂，他們就像是跟書(shū)中人物隔了十萬(wàn)八千里似的，怎么也走不到他們身邊。就在這時(shí)，你會(huì)放棄希望，會(huì)覺(jué)得不可能，不可能進(jìn)入到書(shū)的世界。所以，你討厭讀書(shū)，害怕書(shū)。
一個(gè)喜讀書(shū)的人和一個(gè)不喜歡書(shū)的人，有著天差地別。一個(gè)喜讀書(shū)的人，不管遇到任何事，他會(huì)淡淡的、用平和的語(yǔ)氣溝通，用自己的道理解決。而一個(gè)不讀書(shū)的.人，不管遇到任何事情，就是出口大罵，有時(shí)明明有錯(cuò)在先，還硬是指責(zé)別人，甚至不承認(rèn)錯(cuò)誤。嚴(yán)重點(diǎn)，就是伸出手，一個(gè)拳頭先給人家，再踢上一腳。教育自己的孩子也是不講半點(diǎn)道理，除了罵他、打他，還可能見(jiàn)什么不順眼，就把什么摔了，所以讀書(shū)是很重要的。
書(shū)，更比無(wú)邊的大海，更比廣闊的藍(lán)天。里面的世界，沒(méi)有盡頭，你有學(xué)不盡的知識(shí)，你會(huì)認(rèn)識(shí)無(wú)數(shù)的朋友。書(shū)，不分貧窮富貴，不分高低權(quán)貴，那里是平等的。只要你認(rèn)真去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)里的世界是五色的，是多味的。
書(shū)是一位半真半假的演員。它可以是你的親人、朋友……它對(duì)你是十全十美的好，它是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你的親人、朋友……所以，你得珍惜它，愛(ài)護(hù)它。
我的心愛(ài)之物作文2
今天，我翻抽屜，發(fā)現(xiàn)了一只布老虎，它全身通紅，又大又黑的眼睛，粗糙而又溫馨，布老虎的四只小腳，非常精美，每一只小爪子，都穿著鞋，鞋上還有一個(gè)小小的太陽(yáng)。肚子上用五顏六色的線縫了幾朵小花，這小花的寓意應(yīng)該是“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”吧!
我也不知道這布老虎哪里來(lái)的?就問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，我從抽屜里發(fā)現(xiàn)一只布老虎，它是從哪兒來(lái)的?”媽媽笑著說(shuō)：“這布老虎是你奶奶做的�！痹捯粑绰�，我又跑去找奶奶。我好奇的問(wèn)奶奶：“這布老虎您什么時(shí)候做的?我怎么不知道?”奶奶看著我，笑了一下說(shuō)：“布老虎是你出生時(shí)我為你做的(小時(shí)候，我沒(méi)有記憶)。說(shuō)起布老虎，還有一個(gè)小故事呢!”
從前，有一戶非常窮的人家，他們生了一個(gè)孩子，因?yàn)闆](méi)錢給孩子吃喝，所以把孩子扔到森林里，第二天，孩子的`奶奶來(lái)看望孩子，經(jīng)過(guò)森林時(shí)，看見(jiàn)一只老虎叼著一些果子給孩子吃，奶奶非常驚訝，在老虎不注意時(shí)，奶奶把孩子抱走了，從此，每到孩子出生的時(shí)候，奶奶或者姥姥都會(huì)給孩子縫布老虎。
“這個(gè)布老虎，就是我給你縫的。你小時(shí)候，不想寫作業(yè)，就抱著布老虎哭，哭著哭著就不哭了�！蹦棠萄a(bǔ)充說(shuō)到。
原來(lái)是這樣呀!從今以后我再也不會(huì)把布老虎扔到角落，而是放到我寬敞、明亮的窗臺(tái)上。
布老虎啊!每當(dāng)我看見(jiàn)你時(shí)，我都會(huì)想起親人對(duì)我的關(guān)愛(ài);每當(dāng)我看見(jiàn)你時(shí)，我都會(huì)感覺(jué)溫暖。
我的心愛(ài)之物作文3
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，我也不例外，我的心愛(ài)之物就是藍(lán)色的文具盒。
今年暑假的時(shí)候，我在網(wǎng)上看到了一個(gè)藍(lán)色的文具盒，上面有一個(gè)孫悟空的形象，我一眼就喜歡上了它。我纏著爸爸讓他給我買一個(gè)，爸爸告訴我說(shuō)：“只要你認(rèn)認(rèn)真真地完成暑假作業(yè)，我就給你買"。為了得到我心愛(ài)的文具盒，我按照爸爸的要求，認(rèn)真的完成了每一項(xiàng)作業(yè)。
快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，爸爸兌現(xiàn)了他的承諾，給我買了我想要的文具盒。當(dāng)快遞員把文具盒送到我手中的時(shí)候，我高興的跳了起來(lái)。我的文具盒是藍(lán)色的，它的內(nèi)存很大，它里面共分為四層。第一層裝的'是橡皮，尺子；第二層裝水筆，紅筆和黑色鉤線筆；第三層裝學(xué)生套尺；還有一層為備用層。
我最喜歡文具盒上面的孫悟空的形象。他目視前方，一幅天不怕，地不怕的英雄形象，看上去帥氣極了。再想想故事中足智多謀、忠心耿耿、嫉惡如愁的孫悟空，我高興的合不上嘴。我也要向?qū)O悟空一樣，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)學(xué)會(huì)一身本領(lǐng)，做一個(gè)機(jī)智聰明，敢做敢當(dāng)，不折不扣的英雄。
現(xiàn)在文具盒已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友，我每天背著它去上學(xué)，一時(shí)一刻也舍不得離開(kāi)它。
我的心愛(ài)之物作文4
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有很多的喜愛(ài)之物如：筆、筆記本、水杯……而我最心愛(ài)的是胎毛紀(jì)念筆。
這對(duì)我意義非凡，它是一只毛筆，但那個(gè)毛是我生下來(lái)第一次剪發(fā)時(shí)留下來(lái)的頭發(fā)。這支筆的年齡和我一樣——10周歲，來(lái)自遙遠(yuǎn)的北京。它身子細(xì)長(zhǎng)，挺拔得像一位極具傲骨的'‘俠女’，它的筆頂系著一條紅色的帶子，下面是姜黃色的筆端，再往下是是用木頭做的淡黃色的筆桿，在筆桿中間刻著兩行紅色的字“一行是我的出生日期和屬相，另一行則是父母對(duì)我的期盼與祝福：錦繡前程聰穎秀麗”筆桿下面就是用我的頭發(fā)做成的筆頭了。
每當(dāng)我和媽媽吵架后，我看到它時(shí)，我能想像當(dāng)時(shí)我在媽媽肚子里時(shí)的樣子，感受到媽媽的愛(ài)，與媽媽生我時(shí)的痛苦。
以前當(dāng)媽媽把這支筆給我時(shí)，我常把它亂放，但隨著時(shí)間的流逝，我的成長(zhǎng)現(xiàn)在每當(dāng)我打開(kāi)它，就感覺(jué)我有一種義務(wù)感、責(zé)任感，我認(rèn)為我應(yīng)當(dāng)保護(hù)它、珍惜它。
它是陪伴我成長(zhǎng)的“人”，見(jiàn)證了我太多的歡喜，憂愁，從前有你相伴，未來(lái)我也一定會(huì)更加愛(ài)惜你！謝謝你紀(jì)念筆。
我的心愛(ài)之物作文5
我有一串風(fēng)鈴，是紫色的，小巧玲瓏，十分可愛(ài)。上面的每一個(gè)鈴鐺都系著兩個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)。微風(fēng)拂過(guò)，“叮鈴鈴”，清脆悅耳的聲音在耳邊回蕩著，它是我最珍愛(ài)的東西了。
這串風(fēng)鈴是我去年生日哥哥送給我的禮物，我在網(wǎng)上看到過(guò)這串風(fēng)鈴，非常喜歡�？伤鼉r(jià)格不菲，居然要六十八元，我實(shí)在是舍不得將它買下來(lái)。哥哥知道后，攢了一個(gè)多月的零花錢，把風(fēng)鈴買了下來(lái)，當(dāng)做生日禮物送給了我，它便了我最心愛(ài)的東西了。
這東西對(duì)我作用可大了。有一次，我在寫奧數(shù)班的作業(yè)，很難很難的二十道題，當(dāng)時(shí)又是異常煩躁的夏天，寫不下去了，我就干脆坐在床上生悶氣，把作業(yè)甩在一邊不寫了這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，“叮鈴叮鈴”紫風(fēng)鈴隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出的清脆的聲音讓我舒服了一些，我靜下心來(lái)想了想，覺(jué)得自己不可以因?yàn)轭}目難就放棄不做，于是，我又坐回書(shū)桌前思考題目。忽然靈感來(lái)了，找到了解題的思路，發(fā)現(xiàn)余下的題目都可以用這種思路解答。我二話不說(shuō)，抓起筆就寫，根本停不下來(lái)，正所謂“思如泉涌”�。∥也坏蕉昼娋桶咽牡李}全部寫完了，我用筆尖碰了碰它“叮鈴叮鈴”它也在祝賀我呢！
從這事后，我不論有什么煩惱，都一起發(fā)泄出來(lái)講給我的.紫風(fēng)鈴聽(tīng)，我心中的不快就散入云霄。我喜歡我的紫風(fēng)鈴，它讓我懂得了，遇到困難不要放棄，靜下心來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋，總會(huì)有辦法解決的。
我的心愛(ài)之物作文6
我的心愛(ài)之物不是老舍的貓，不是馮驥才的珍珠鳥(niǎo)，也不是陶淵明的菊花。它是一個(gè)栩栩如生的小牛雕塑。它很小，大概只有我的手掌心大小。
它腳下有一個(gè)黑色的底座，黑色突顯出了座上的四個(gè)金字“乾坤扭轉(zhuǎn)”。小牛也是黑色的，但全身布滿了花紋，紅色的、黃色的、粉色的……五顏六色，它高昂地仰起自己的小黑頭，好像在向大家展示自己有一對(duì)金燦燦的、閃亮的大牛角�？烧婧猛�！
小牛來(lái)得很不容易。暑假的某天，我和父母在少林寺玩，回家時(shí)不忘買一件紀(jì)念品，買什么好呢？我想。突然，一只小牛引起了我的'注意，就選它了！我一直央求爸爸，說(shuō)了不知道多少好話，爸爸才同意。可過(guò)了一會(huì)兒，又開(kāi)始和商家討價(jià)還價(jià)，耽誤了半天時(shí)間，但是小牛最后終于到手了！
小牛遇水不會(huì)掉色，所以我洗澡時(shí)也拿著。但有一次洗澡時(shí)，我照樣拿著小牛，可由于我的手太滑，它從我的手中掉了下去。乓——！一個(gè)聲音響起，我嚇了一跳！幸好小牛沒(méi)有壞，可它站著的那個(gè)黑色底座卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了！
我還是很喜歡小牛！
我的心愛(ài)之物作文7
與它見(jiàn)面時(shí)是在商店的櫥窗里，我的印象非常深刻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我看到它正在笑瞇瞇的望著我。我心里莫名的喜歡，于是下定了決心，一定要把它買回去，于是我砸碎了我的存錢罐，這是我攢了很久的零花錢。雖然我很舍不得我的零花錢，但我任決定把“機(jī)器貓臺(tái)燈”帶回家。
我的.機(jī)器貓臺(tái)燈的底座是機(jī)器貓的身體，它是一只全身藍(lán)色的貓，它的兩條腿穩(wěn)穩(wěn)地坐在我的床頭柜上。它有一只白色的神奇小口袋，像動(dòng)畫片里的一樣，里面可以裝許多的小玩具、小物品等。它的脖子處掛著一個(gè)金色的小鈴鐺，每當(dāng)把燈打開(kāi)時(shí)，這個(gè)小鈴鐺都會(huì)閃耀起來(lái)。它還有一個(gè)小櫻桃似的鼻子，可愛(ài)極了。
它每天都會(huì)對(duì)我裂嘴笑，好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，晚上看書(shū)的時(shí)候，記著開(kāi)著燈。”在它的背后有一個(gè)開(kāi)關(guān)，按一下就會(huì)射出非常亮的燈光，按兩下就會(huì)射出比較亮的燈光，按三下就會(huì)射出比較護(hù)眼的黃色的燈光，按第四下的時(shí)候它就會(huì)重新開(kāi)始這個(gè)循環(huán)。它的身體就像升降機(jī)一樣，可以調(diào)節(jié)臺(tái)燈的高度，保護(hù)我的眼睛。
有一次，我的成績(jī)不理想，回家做習(xí)題還沒(méi)有一點(diǎn)思路，我一抬頭就看見(jiàn)了它朝我裂嘴笑，我之前的失落一掃而空，埋頭答題。
到了晚上睡覺(jué)前，我會(huì)把它放在門口迎接晚歸的爸爸，讓爸爸一進(jìn)家門就能看到有光亮等著他，是不是特別溫暖呢？
我的心愛(ài)之物作文8
我有一支可愛(ài)的的鉛筆，我異常喜歡它！
說(shuō)起這支鉛筆的來(lái)歷，可真是不容易！這是我上校外英語(yǔ)課獲得的：每次上課表現(xiàn)好的同學(xué)都能夠獲得積分卡，因?yàn)槲耶惓Ｏ矚g上英語(yǔ)課，表現(xiàn)又好，所以每次都能得到積分卡。有一次，我們正在休息，有一個(gè)教師推著一輛小推車進(jìn)了教室，喊道：“有分卡的同學(xué)過(guò)來(lái)?yè)Q禮品。”我走到小推車旁挑選禮品，挑了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到適宜的禮品，這時(shí)，我看到了一支可愛(ài)的鉛筆，就立刻問(wèn)教師要多少分。教師說(shuō)：“八分”。我立刻拿出八分卡換了它。拿著這支筆，我欣喜若狂，像是喝了甜甜的蜂蜜，嘴角也露出了笑。
這支鉛筆的身子是綠色的，上頭還點(diǎn)綴著粉紅色的斑點(diǎn)，最可愛(ài)的是它的頂部還有一只小蜜蜂：它有一個(gè)小小的.頭，上頭還戴著一頂小帽子，它的脖子上還有一個(gè)小輪子，它的肚子胖胖的，胳膊長(zhǎng)長(zhǎng)的，手是黃色的，細(xì)長(zhǎng)的腿下頭有一雙藍(lán)色的小腳。就像一個(gè)可愛(ài)的小精靈！你瞧，它正咧著嘴朝我笑呢！
我每一天都要帶著這支鉛筆去上學(xué)。每次用這支筆學(xué)習(xí)時(shí)，就想起這是我用努力換來(lái)的，覺(jué)得很自豪，就越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)了。并且，經(jīng)過(guò)我的努力，我最終當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的語(yǔ)文課代表，這給了我莫大的鼓勵(lì)：原先有付出就會(huì)有收獲，我真的體會(huì)到了成功的喜悅。
每當(dāng)用這支鉛筆學(xué)習(xí)時(shí)，鉛筆上的小蜜蜂晃晃悠悠的，好像對(duì)我說(shuō)：“必須要繼續(xù)努力哦！”
我喜歡這支可能的鉛筆！
我的心愛(ài)之物作文9
我最喜歡的禮物是8歲那年爸爸送我的`滑板車。
這個(gè)滑板車看起來(lái)沒(méi)什么特別的，但它其實(shí)有幾處與眾不同：車的右側(cè)有個(gè)機(jī)關(guān)，把控制桿向前推，然后把機(jī)關(guān)向下踩，控制桿就會(huì)從“L”形變成“—”形。
我很喜歡踩著它在小區(qū)里轉(zhuǎn)，特別是在土路上行駛，比較顛簸，有冒險(xiǎn)感覺(jué)；有時(shí)我還會(huì)用它運(yùn)一些東西，解決了不少燃眉之急。
有一次，我把車踩得飛快，眼看就要到下坡路了，我也沒(méi)注意，還在加速，那下坡時(shí)的感覺(jué)好刺激��！
“啊——”我扯著嗓子喊著，滑板車溜得飛快，好像也在歡呼：“好爽��！”景物一晃而過(guò)，快得我都不敢睜大眼睛了。我雙腳踩在板上，手緊緊地握住控制桿，不敢換方向，生怕發(fā)生意外。
我意識(shí)到坡后面就是小區(qū)大紅橋的臺(tái)階，再不剎車就要撞上去了！于是，我趕緊把左腳放到剎車上，努力踩下去�？墒莵�(lái)不及了，車狠狠地砸在臺(tái)階上，彈了起來(lái)。幸好車的質(zhì)量好，毫發(fā)無(wú)損，雖然我倆都有些驚魂未定，不過(guò)最終只是虛驚一場(chǎng)，我不由地向滑板車豎起了大拇指，滑板車似乎有些不好意思：“我練過(guò)鐵頭功，沒(méi)事兒！”
我一天天在長(zhǎng)大，終有一天，我可能不會(huì)再玩滑板車了，但是我和它的快樂(lè)時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)定格在心里，永生難忘。
我的心愛(ài)之物作文10
我的心愛(ài)之物是我自己創(chuàng)作的《海豹日記》。它是一個(gè)薄薄的本子，但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一個(gè)本子。
大約一年之前，我和鐘宜禾都愛(ài)上了寫作，也都喜歡海豹。于是我有了一個(gè)想法：我們何不寫一篇關(guān)于海豹的童話故事呢？很快第一篇故事就完工了。我把它交給路老師修改，路老師很喜歡這個(gè)故事，還送給我們一個(gè)本子，鼓勵(lì)我們堅(jiān)持下去，使我信心百倍。當(dāng)然，這本本子就是現(xiàn)在的《海豹日記》。
《海豹日記》是灰色的，16K大小，封皮上我用不同顏色的筆寫了四個(gè)大字：“海報(bào)日記”。周圍是我們?cè)O(shè)計(jì)的各種各樣的卡通海豹形象。翻開(kāi)它，里面是我們寫了50多頁(yè)的故事，每一篇后面，都會(huì)有1至2張的插圖。
課間我們常常會(huì)創(chuàng)作《海豹日記》�；氐郊液�，無(wú)論課外班多么繁雜，我總會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)寫它�！逗１沼洝肥艿搅撕芏嗤瑢W(xué)的.歡迎，大家經(jīng)常追著我們求更新。
我喜愛(ài)看書(shū)，也喜愛(ài)隨著書(shū)中的人物去幻想。我幻想像哈利·波特那樣走進(jìn)魔法的世界；我幻想伴隨湯小團(tuán)一起漫游歷史的長(zhǎng)河；我幻想和哆啦A夢(mèng)一起乘坐時(shí)光機(jī)穿越到未來(lái)……。我知道這是不可能的，但我筆下的海豹卻能去蠶國(guó)破案、去熱帶雨林探險(xiǎn)、去阻止恐怖事件、去魔法學(xué)校上學(xué)……。海豹寄托著我美好的夢(mèng)想，樂(lè)觀、不懈地去迎接一個(gè)個(gè)未知又新奇的挑戰(zhàn)。
《海豹日記》不僅僅是一個(gè)本子，還是我的心愛(ài)之物，更是我的一位知心好友……
我的心愛(ài)之物作文11
我的心愛(ài)之物是一把屬于我自己的電風(fēng)扇。
它的外形并不華麗，并沒(méi)有什么裝飾。四片扇葉靜靜地?cái)[在淺綠色的罩子里，那形狀，還真挺像葉片呢！下面是一個(gè)圓柱形的`握柄，也是淺綠色的，在大拇指放的地方，有一個(gè)微微凹進(jìn)去的按鈕。風(fēng)力總共分為小風(fēng)、中風(fēng)、大風(fēng)三檔。它既可以充電，也可以用電池，非常方便。這個(gè)電風(fēng)扇還贈(zèng)送了一個(gè)可以放電風(fēng)扇的方形座臺(tái)。在炎熱的夏天，如果你拿得手酸了、累了，就可以把它放進(jìn)座臺(tái)里，吹著無(wú)比清涼。
這個(gè)電風(fēng)扇是媽媽為了祝賀我期末英語(yǔ)滿分送給我的禮物。記得有一次，我約了兩個(gè)小伙伴硬要在樓頂睡新買的帳篷�？僧�(dāng)時(shí)正值盛夏，毫不夸張的說(shuō)，我和小伙伴熱得生不如死、苦不堪言，風(fēng)一點(diǎn)都吹不進(jìn)帳篷里面，被子這時(shí)候似乎都成了累贅。我半夜被熱醒了無(wú)數(shù)次，把“門”開(kāi)了又會(huì)被蚊子叮咬，我們又用冰水洗了無(wú)數(shù)次臉，可這絲毫沒(méi)有半點(diǎn)用處。外面風(fēng)一陣又一陣，里面像是在油鍋里燒，我靈機(jī)一動(dòng)，拿出了我那寶貴的電風(fēng)扇�！班眱陕�，炎夏一下子就被驅(qū)趕開(kāi)了，比開(kāi)空調(diào)還涼快。
它陪伴了我一個(gè)夏天，與我朝夕相處，希望它的“壽命”稍微長(zhǎng)一點(diǎn)！
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