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不再猶豫作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的不再猶豫作文，希望對(duì)大家有所幫助。
不再猶豫作文1
夏日的午后，陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑落一地燥熱。米白色的紗簾隨著風(fēng)輕微晃動(dòng)，一派安寧之景。
我坐在院中那棵梅樹(shù)下，濃密的綠蔭籠罩著我，我舒服地小憩了一會(huì)�？諝庵懈�(dòng)著不知名的微小灰塵，以及令人安心的草木香氣。我喜歡剛剛醒來(lái)的那一瞬間，靜謐、輕緩地仿佛一根羽毛，沒(méi)有人關(guān)心輸贏(yíng)勝敗，有的，只是這片刻的寧?kù)o。
“小木！”一聲清脆的喊聲劃破天空，也打破了我的平靜。我不耐地皺起眉頭，卻在辨出來(lái)人后放松下來(lái)。麥子還是那副模樣，簡(jiǎn)單的白T，牛仔短褲，以及萬(wàn)年不變的帆布鞋，就這樣俏生生站在我面前。夏天的毒辣陽(yáng)光沒(méi)有在她身上留下痕跡，她依舊白得耀眼。見(jiàn)我看愣了，她沒(méi)有絲毫忸怩，徑直走到我身邊，利落地坐下來(lái)。樹(shù)影輕搖，歲月靜好。
一學(xué)期不見(jiàn)，麥子有許多許多話(huà)要同我講。我同往常一樣，微笑著傾聽(tīng)，并時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭。忽然間，她說(shuō)著說(shuō)著，難過(guò)了起來(lái)。她與班上同學(xué)相處并不開(kāi)心，同學(xué)們常說(shuō)她太過(guò)張揚(yáng)，不懂收斂。我偏頭，望向身旁微微低垂著頭的麥子，輕輕地，將自己的'手搭在她的手上，握了握。麥子察覺(jué)我的不安，安撫地笑了笑，卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。
我擔(dān)憂(yōu)地皺起眉，猶豫要不要開(kāi)口。這時(shí)，麥子轉(zhuǎn)移了話(huà)題。她開(kāi)始講述自己最近閱讀的一本書(shū)。我順著她的眼睛向下望，停在她的臉龐。不知道什么時(shí)候，嬰兒肥漸漸褪去，顯露出了有些明顯的輪廓。
我再次猶豫，無(wú)心聽(tīng)麥子的話(huà)語(yǔ)，只在心中艱難地抉擇著是否開(kāi)口。熱乎乎的夏風(fēng)吹過(guò)，麥子耳旁垂下幾縷碎發(fā)，她懶散地靠在樹(shù)上，沒(méi)有理會(huì)。我心里癢癢的，有什么東西在破土而出。我醞釀了一遍又一遍，橫下心，對(duì)正喋喋不休的麥子輕聲說(shuō)：“別……別難……過(guò)�！丙溩油Ｗ∽�，驚喜地望著我，反應(yīng)了幾秒后，一把抱住了我，悶聲說(shuō)：“謝謝木子，愿意為我說(shuō)話(huà)�！�
我的心中暖暖的，心又一橫：“沒(méi)……沒(méi)關(guān)系。只……只要……你……你別嫌……我……口吃。”麥子狠狠搖了搖頭，一掃不開(kāi)心，又高興地笑起來(lái)。
夕陽(yáng)緩緩落下山頭，紅色的余暉灑在我們身上。此刻，我不再猶豫。
不再猶豫作文2
我知道，你全都知道，保持沉默，你不想太計(jì)較……
——題記
一次特殊的考試，讓我的內(nèi)心糾結(jié)不已。
“今天英語(yǔ)老師有急事暫時(shí)不能來(lái)監(jiān)考，特意把試卷給我，讓同學(xué)們獨(dú)立完成。不準(zhǔn)翻書(shū)！”課代表大聲叮囑著。我心中狂喜，無(wú)人監(jiān)考，真是天賜良機(jī)。
沒(méi)到一小時(shí)，我就基本做完了試卷，還有幾個(gè)單詞和兩個(gè)完形填空怎么也想不起來(lái)，書(shū)就放在抽屜里，我的手悄悄地伸進(jìn)去……
“該配合你演出……”聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)鈴聲響起，我敢肯定英語(yǔ)老師來(lái)了，雖然她現(xiàn)在還在樓梯口，但那音樂(lè)我再熟悉不過(guò)了。
到底是翻還是不翻？我心里在打鼓。這可是偷看的最佳時(shí)機(jī)——老師未到，同學(xué)們自顧不暇。此時(shí)不翻，更待何時(shí)？我的心跳急劇加速，因?yàn)槲业氖种复藭r(shí)已準(zhǔn)確無(wú)誤的伸到了我所需的那一頁(yè)。
我已經(jīng)聽(tīng)到了高跟鞋敲擊樓梯的“嗒嗒”聲，我的心狂跳不已，手指不斷地摩挲著書(shū)頁(yè)。
英語(yǔ)老師一如既往優(yōu)雅地走上講臺(tái)。我慢慢地縮回手指。不過(guò)還好，她沒(méi)有走下講臺(tái)。我偷偷地注視她，在摸清“敵情”確保安全的'前提下，我的手指又情不自禁地伸進(jìn)那一頁(yè)。但是，我仿佛看見(jiàn)了老師那失望的眼神。我的心依舊不寧——一邊是良心在躁動(dòng)不安，另一邊是魅力無(wú)限的高分誘惑——我就這樣陷入了兩難的抉擇。
那一刻，我真的好糾結(jié)！
我無(wú)聊地瞟一眼表，還有十五分鐘。我無(wú)意間轉(zhuǎn)頭朝向窗口，瞥見(jiàn)第一組第二個(gè)位置的女生不斷地用手指撥弄著劉海，看樣子她也遇到難題了，可她始終都沒(méi)有碰擺在桌子上的英語(yǔ)書(shū)，也許她壓根就沒(méi)想到作弊的念頭。
我終于知道，英語(yǔ)老師為什么喜歡這個(gè)不聰明卻很好學(xué)的同學(xué)了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，這個(gè)女同學(xué)乖巧沉靜的樣子還是給我?guī)?lái)很多的啟發(fā)。我內(nèi)心的愧疚感越來(lái)越濃，那只插在書(shū)頁(yè)中的手也悄悄的抽了回來(lái)，聽(tīng)話(huà)地放在課桌上，糾結(jié)的心緒也平復(fù)了許多。我知道，想要讓我死心塌地地打消作弊的念頭會(huì)很難，但我已堅(jiān)定地邁出了正確抉擇的第一步。
與其考時(shí)糾結(jié)，不如平時(shí)多刻苦努力一些吧！
不再猶豫作文3
猶豫，會(huì)讓你迷茫；猶豫，會(huì)讓你退縮；猶豫，會(huì)讓你失去勇氣……不再猶豫，積極爭(zhēng)取，找回屬于自己的那份勇氣！
小時(shí)候的我，猶猶豫豫，總是拿不定主意，好比剛探出頭的烏龜，不知道往哪兒走，一聽(tīng)到風(fēng)吹草動(dòng)，就又變成了縮頭烏龜。記得去年暑假，媽媽送我去上學(xué)，公交車(chē)上只剩下一個(gè)座位了，媽媽讓我坐，她站著。我便抱著書(shū)包，心安理得地坐了下來(lái)，過(guò)了一站。不但沒(méi)有人下車(chē)，反倒上車(chē)的人越來(lái)越多，一個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我搶?zhuān)肟禳c(diǎn)上來(lái)�？赡苁且�?yàn)檐?chē)上有空調(diào)，涼快一些的緣故吧！
這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老人顫顫巍巍地上來(lái)了，她刷了卡，慢慢的、佝僂著身子，走一步扶一下。車(chē)開(kāi)了，老人沒(méi)站穩(wěn)，一個(gè)趔趄，險(xiǎn)些摔倒。由于沒(méi)有座位，老人只好站著，她向四周環(huán)顧一圈兒，沒(méi)有一個(gè)人給她讓座，她顯得孤獨(dú)而又無(wú)助。
太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，狗兒吐著舌頭，蟬兒無(wú)力地叫著，小鳥(niǎo)停止了歌唱，我的'心也炸開(kāi)了鍋。到底讓不讓座呢？讓吧，我就沒(méi)有位置了；不讓吧，又覺(jué)得良心不安。
這時(shí)，一個(gè)比我小的女孩站了起來(lái)，她扎著麻花辮，穿著連衣裙，走到老人身邊，對(duì)老人說(shuō)：“老奶奶，我扶您到我的位置去坐吧！”
“哎呦，你可真是一個(gè)好孩子�。≈x謝你啦！”老人慈祥地笑了，老人讓小女孩攙扶著，坐了下來(lái)。
我的臉?biāo)⒌匾幌氯t了。我在心中質(zhì)問(wèn)自己：你為什么要猶豫呢？你為什么不給老奶奶讓座呢？為什么比你小的女孩都敢給老奶奶讓座，你卻不敢呢？悔恨與自責(zé)，一下全壓到了我的心頭。蟬兒的叫聲，是在批評(píng)我嗎？狗的目光，是在譴責(zé)我嗎？鳥(niǎo)兒的笑聲，是在嘲笑我嗎？
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，現(xiàn)在的我，已經(jīng)不再猶豫：公交車(chē)上，主動(dòng)讓座；看到垃圾，主動(dòng)去撿；同學(xué)摔倒，主動(dòng)去扶……
現(xiàn)在的我，只要認(rèn)準(zhǔn)正確的事，我不再迷茫，不再退縮，不再猶豫，我找回了屬于自己的那份勇氣！這份勇氣，會(huì)驅(qū)散我心中所有的烏云，讓我昂起頭顱，挺起胸膛，走向光明！
不再猶豫作文4
從窗角擠進(jìn)的一絲陽(yáng)光輕盈地躍上桌面，小心翼翼地點(diǎn)亮了兩個(gè)用黑色馬克筆涂畫(huà)的大字：外總。我笑了笑，斗志昂揚(yáng)。因?yàn)�，我終于不再猶豫。
剛進(jìn)一八時(shí)，我還只是個(gè)幼稚孩童，但老師的教導(dǎo)與父母的鼓勵(lì)無(wú)一不向我指示：外總，這個(gè)高中很好，而我也總是熟記于心。
小小的種子受到甘雨地滋潤(rùn)與風(fēng)地?fù)崦�，企圖沖破黎明地抑制。我不斷努力，希望能證明自己，更是希望給自己的暗示，我可以，我可以將外總立為目標(biāo)。
結(jié)果總是不大近人意。七下的期末考我敗得很慘。或許是過(guò)于自大，又或許準(zhǔn)備不足，我不知曉。但我知道的是，我掩埋了一顆本彭博跳躍著的、充滿(mǎn)夢(mèng)想的心。我猶豫了。
種子努力向上頂、頂，碰到的卻只有堅(jiān)硬的碎石。它漸漸安靜下來(lái)。
八年級(jí)的我，仍承受著上次打擊而殘留下來(lái)的巨大壓力，總是掙扎起伏著，成績(jī)更是跌宕不平。終于有一次，考試進(jìn)了班級(jí)前五。我喜形于色，激動(dòng)地在紙上反復(fù)寫(xiě)下“外總”的名字，手舞足蹈�！班�，孩子，再繼續(xù)加油，這樣下去，可以考小三甲的�！薄∪祝课页爸S地勾起嘴角，猶豫再三，劃掉了紙上炫麗的字。
種子嗅到春的氣息，它挺直腰背，回應(yīng)它的`卻只有黑暗。
終于，我成為了畢業(yè)班的一員，動(dòng)員大會(huì)在秋風(fēng)中召開(kāi)。我漫無(wú)目的地左顧右盼，大屏幕上一位外總學(xué)長(zhǎng)的聲音突然滑進(jìn)耳朵：“不要擔(dān)心你所不能，一定要想你都可以。所以，別猶豫，來(lái)外總找我吧！”淚，瞬間滴淚�？梢圆华q豫嗎？
種子累得精疲力竭，但它不再猶豫，一鼓作氣，拼——陽(yáng)光溫暖怡人。
回到班后，我便不假思索地將“外總”刻上了桌子最醒目的一角，向經(jīng)過(guò)此地的人毫不猶豫地宣告自己的理想。
而今后的我在奮斗的道路上，盡管會(huì)迷茫、失望，但我不會(huì)放棄，更不懼。
因?yàn)�，我不再猶豫。
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