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獨(dú)特的美作文（精選24篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的獨(dú)特的美作文，歡迎閱讀與收藏。
獨(dú)特的美作文 1
5月10日中午，電閃雷鳴，暴雨傾盆，我正在憂愁這么大的雨還要去上課。校方突然來了通知，告知我們下午停課半天。收到這條消息，我立刻轉(zhuǎn)換了心情，興致勃勃地看起雨來。
豆大的雨珠傾盆滾落，在天和地之間串起一簾珠簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一個(gè)個(gè)晶瑩的冰雹，一大串雨珠一起落下，淅淅瀝瀝，沒有要停的意思。馬路上蘊(yùn)有一個(gè)個(gè)的水洼，水洼上還有雨滴在不停胡點(diǎn)著圈兒，煞是好看。水洼表面有著一紋一紋的波，像絲綢一樣柔美的波啊，雖然有些許水是渾濁的，但也絲毫不影響水波那柔美的質(zhì)感，水波依舊一紋一紋地舞動(dòng)著。突然，一輛電動(dòng)車從水洼上駛過，水洼在電動(dòng)車的輪胎兩側(cè)，濺起兩道水簾，一時(shí)間，那個(gè)水簾仿佛是馬路上噴薄而出的兩扇翅膀，在空中肆意的舞動(dòng)著，當(dāng)電動(dòng)車過完了水洼后，那兩扇翅膀便化作點(diǎn)點(diǎn)水滴，又落回水洼中，就這樣，馬路上不斷生出“翅膀”，又不斷的淫滅成水滴，落回洼中……
我轉(zhuǎn)移了視線，隨即就看到了一叢綠色，仔細(xì)一看，原來是屹立在風(fēng)中的樹，綠色的樹，象征著蓬勃的'生命，在狂風(fēng)暴雨的肆虐下，仍舊頑強(qiáng)地?fù)u曳著。在灰蒙蒙的天空下，頑強(qiáng)綠樹讓人感到耳目一新。綠樹的枝葉隨著風(fēng)搖曳，可根部仍舊穩(wěn)穩(wěn)地扎在泥土下，紋絲不動(dòng)。枝像一條繩子般晃動(dòng)著，葉像一張網(wǎng)，網(wǎng)住了落下來的雨珠，卻又被狂風(fēng)奪走了，就這樣接接落落，不停地制造著水簾。
灰色的天空，明明是正午，卻讓人感到了一絲困意。因?yàn)榛颐擅傻奶炜�，涼爽的風(fēng)，以及那如鐘擺一般的雨聲，讓人不由自主地想打個(gè)盹兒。我打起精神，盯著天空看，天越來越黑了，我卻愈來愈看出韻味了�；液诘奶炜蘸拓圃谔炜罩械臑踉�，卻讓我看出了幾分優(yōu)雅和神秘�；液诘奶炜障褚灰u烏黑的袍子，閃爍的黑光，讓人覺得既優(yōu)雅又神秘，不再感到倦怠了。
今天，我在看雨的過程中，明白了：美景屬于大自然，換個(gè)心態(tài)去看，你得到的可能是更好的，不要蜷縮在屋中，應(yīng)多出來看看大自然，無論什么景色都能看出美好。
獨(dú)特的美作文 2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
看到這句流傳千古、使人過目難忘的詩句時(shí)，第一個(gè)浮現(xiàn)出你腦海的，是父親？是母親？還是嘔心瀝血教你育你，卻隱在暗處白了發(fā)的敬愛的老師？
數(shù)學(xué)老師是個(gè)干練爽快的人，不喜拖拉，愛搞突擊。課堂上，當(dāng)你被她那犀利的眼光掃射上的時(shí)候，你就該有準(zhǔn)備站起來回答問題的知覺。有時(shí)，幸運(yùn)的人還會(huì)有榮幸被請(qǐng)到講臺(tái)上做黑板上的例題。
我就是一個(gè)如此幸運(yùn)的人，課堂上偶爾的閃神就成了我上講臺(tái)最有效的“入門票”。我總會(huì)被不計(jì)其數(shù)的、充滿“渴望”和“羨慕”的眼光目送著，直到我站到講臺(tái)上，那熾熱的目光仍久久駐足在我的身上，徘徊不去。
第一次上講臺(tái)解題，渾渾噩噩地在黑板上寫下過程和答案。偶然間一低頭，居然發(fā)現(xiàn)抓著粉筆的手指上白了一大片，幾根指頭互相摩擦，說不出的粗糙，就跟磨砂紙一樣，不知是心理作用還是怎的.，竟能聽到輕微的“嚓嚓”聲，還隱隱傳來刺刺的痛。忙不迭地把粉筆往粉筆盒里一扔，也不管進(jìn)沒進(jìn)，就飛也似的沖回了座位上，拿紙巾稍微沾了點(diǎn)水，一寸一寸地拭擦著手上的粉筆灰。
周而復(fù)始，上講臺(tái)前我都會(huì)自動(dòng)自覺地用紙巾把手指頭密不透風(fēng)地包裹好，所謂有備無患嘛。
看著老師在講臺(tái)上如蝶般翩飛的身影，和拿抓著粉筆不知疲憊地在黑板上謄寫著解題過程的靈動(dòng)的手指，我不禁想到：沒有紙巾的保護(hù)，老師的手，是怎樣的呢？
一次課后的輔導(dǎo)，讓我解開了心中掩埋已久的困惑。
老師的手通紅的，手上的掌紋就如老樹那虬干的枝條，蔓延在手上，泛著陰森森的白色，顯得非常突兀。不經(jīng)意間，老師觸碰到了我的手。那種感覺硬硬的，有點(diǎn)干燥，卻讓我倍感溫暖和窩心。
這樣的手，多美��！
當(dāng)我厭倦了枯燥的數(shù)學(xué)題時(shí)，老師美麗的手總會(huì)在背后輕輕地推著我，繼續(xù)前進(jìn)。
獨(dú)特的美作文 3
生命中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一位哲人如是說。
世間萬物，皆有它存在的道理，各有其與眾不同、獨(dú)一無二的美感。當(dāng)你感嘆玫瑰的熾烈、牡丹的榮華；當(dāng)你感嘆雪蓮的高潔、紅梅的傲骨；當(dāng)你感嘆秋菊的美韻、荷花的純潔，有誰又能否認(rèn)曇花一現(xiàn)的超凡脫俗氣度和它那仿佛不食人間煙火之美呢？
等待，等待。沒有艾怨，更沒有放棄的等待，只為那瞬間的.美輪美奐綻放。不曾改變、不曾后悔，只為那一次花開枝頭的凄美；不曾炫耀，不曾遇見，所以，一現(xiàn)曇花成了稀世之有。物稀為貴啊!凡一睹曇花嬌容的人就被視為一飽眼福的幸運(yùn)者。而為親眼見證、品味它的芳茗，多少人翹首以待，不敢錯(cuò)過了花開的好時(shí)節(jié)而為之唏噓遺憾。心中的那個(gè)深夜，滿枝曇花開如素燭千盞，整個(gè)枝頭燃燒如月下的燭臺(tái)，你這美麗的花朵，為何不留下來裝扮世間呢？我沒有那種幸運(yùn)，只能用想像去填充臆測(cè)。
冰雪世界，同樣是充盈著唯美與遺憾的藝術(shù)。冰雕的晶瑩剔透，雪雕的潔白無暇，被世人所贊美稱道。而冰雕雪景的生命也只局限在特殊的季節(jié)和寒冷的東北。能工巧匠們幾個(gè)月日日夜夜的雕琢，溫暖的天氣一到，“堅(jiān)冰”可就要付之一炬，此時(shí)冰雪顯得那么軟弱，那么無奈，人稱“遺憾的藝術(shù)”，冰雪所帶給我們的快樂與美感卻永遠(yuǎn)留存，駐足心間……
凡是遺憾的美總是那么短暫，但這份獨(dú)特的稍縱即逝之美留給人們的卻是久遠(yuǎn)的回憶。如同坐滑梯，前面爬臺(tái)階是那么艱辛吃力，而向下滑很快很輕松，快得甚至不留給人想點(diǎn)什么的時(shí)間，留下的記憶卻是愜意而快樂的。
學(xué)會(huì)享受這份獨(dú)特的美麗之后，所謂的燈紅酒綠一如過眼煙云，凸顯曇花一現(xiàn)瞬間的珍貴。而這自內(nèi)而外美的份量堪比太陽的光輝，更加耀眼、更加矚目。正是這些千金難買獨(dú)具的美，令我們感悟到發(fā)生美的事物不在于結(jié)果，而是整個(gè)過程。
美，并不需要十全十美。
獨(dú)特的美作文 4
一年四季，春夏秋冬，是大自然賦予我們的多彩的經(jīng)歷。北方的冬天是尤其獨(dú)特的！
冬天的風(fēng)是干澀清涼的，它從西伯里亞出發(fā)，穿過廣漠的西北高原，來到我們周圍。它吹落了樹葉，給予了樹葉蝴蝶般的靈魂；它吹黃了小草，讓人想起“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”那不屈不撓的精神。它吹在我們的'臉上，就會(huì)使人不禁打個(gè)冷戰(zhàn)，似乎在鞭策我們，讓我們打起精神，更加努力地工作和學(xué)習(xí)。
冬天的云是濃厚陰沉的，看不到一絲陽光。它似乎正悄無聲息地積聚著無窮的能量，時(shí)刻準(zhǔn)備著澤被蒼生。
雪終于飄飄然地落下來，起初的雪花落在地上，爭(zhēng)先恐后地鉆人大地的懷抱，去潤澤干涸的土地。孩子們仰起紅嫩的小臉迎接著雪花的親吻。慢慢地，慢慢地，樹上開滿了銀色的花朵，大地蓋上了厚厚的棉被，房屋披上了厚厚的棉衣。眼前呈現(xiàn)出一派銀裝素裹的世界。這時(shí)的廣場(chǎng)，已是孩子們的天地了。他們?cè)跐嵃椎氖澜缋餁g喜跳躍，像是在白緞上繡出的移動(dòng)著的鮮花。一片，兩片，三四片，每一片小雪花都是那樣可愛，晶瑩剔透的，它們?cè)诳罩屑婏w，時(shí)而輕吻一下人們的臉，時(shí)而拍打一下人們的肩，時(shí)而和人們捉迷藏。早上，公園里，大街上，樹木上，屋頂上都變成了粉裝玉砌的世界。那些冬夏長青的松樹和冬青樹上，掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，仿佛是上天送給它們的特殊禮物。一陣風(fēng)吹來，那可愛的雪球兒就唰唰地抖落下來。那可愛的小雪花像一個(gè)個(gè)遨游世界的小傘兵，也像是可愛的蒲公英，漫天飛舞，徐徐下降。我伸出手去接它們，想看看它們的樣子，可是雪花到了我的手里卻立刻化成了晶瑩透亮的水珠，在手掌中滾動(dòng)！小雪花多像一個(gè)害羞的小姑娘呀！不讓我看見它的臉。
我愛冬天的景物！我愛冬日的美！
獨(dú)特的美作文 5
傷感的冬天，單調(diào)的白色，縈繞著大地。冬天，代表著春天的到來，寒冷即將過去。冬天過后迎接的會(huì)是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的春天吧！春天隨鳥語花香，但我更喜歡那安靜蒼白帶著一份獨(dú)特之美的冬天。
冬天是白色的寧靜的，雖然白色總感覺那么凄涼，也讓冬天充滿寒意，但它就像天使，給人以種寧靜的美，也給人一種不可忽視的力量。
冬天，很多人認(rèn)為它是寒冷 單調(diào)的。而我卻認(rèn)為它是安靜 溫柔的。冬天，河水漫下了腳步，為了不吵醒在夢(mèng)中的魚蝦，緩緩的.淌著。也許很多人厭煩冬天的寒冷，而我卻認(rèn)為它會(huì)使人清醒頭腦，讓人不斷的放松。冬天真的有很多可以欣賞的地方。比如雪：它就像一個(gè)舞蹈者，在那里飛舞；它像一位裁縫為大地縫制出一件潔白的“素紗衣”；它還像一床棉被，為小麥披上了一床厚厚的被子。
我家后面有座座相連的山，每一次下雪，山上總會(huì)向鋪了一層厚厚的地毯，像迎接天使的到來。放眼望去，樹林上覆蓋了一層雪，很白，更顯的神圣。冬天沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的熱情奔放，也沒有秋天的豐碩果實(shí)。它帶給我們的只是一片寧靜一片純白。它帶給我們的是一份安詳 和平。
冬天給人以生的希望和動(dòng)力，它隨時(shí)白的但它在我眼里卻是多彩的。不管怎樣，我愛它雪。
獨(dú)特的美作文 6
冬天，是個(gè)寒冷而又迷人的季節(jié)。因?yàn)槎斓臅r(shí)候，到處都白茫茫小雪花都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，它像玉一樣潤，它像霧一樣輕。隨風(fēng)在天空中自由地飛舞著。
冬天的使者，就像一個(gè)小孩子，他穿著白花花的衣裳，戴著雪白的帽子，用他的小手往地上一指，對(duì)著雪花們說：現(xiàn)在太冷了，你們快給麥田鋪上一層厚厚的毯子，別讓它著涼。
喜歡冬天的人肯定會(huì)很喜歡雪，當(dāng)然，我也不例外。那晶瑩透亮的雪花，從空中漸漸地落下，像仙女一般，他那飄逸的神韻、冰清玉潔的風(fēng)采，是那樣的優(yōu)美動(dòng)人。
雪花，像是月宮里的桂樹紛紛落下的花瓣，又仿佛是仙女灑下的碎玉，同時(shí)又像嫦娥打翻的`胭脂。
冬天，小伙伴們穿著棉襖，戴著手套，把雪弄成小雪球，然后開始玩‘‘打雪仗’’的游戲了。還有的三三兩兩的圍在一起，正“堆雪人”呢！
田野里白雪皚皚，一個(gè)粉妝玉砌的世界，這么美麗的景色，都讓人不忍心去碰它們。
冬天，雖然沒有春天的和煦的陽光，沒有夏天的熱情奔放，沒有秋天的碩果累累，但是他有自己獨(dú)特的美，不是嗎？
獨(dú)特的美作文 7
世界上其實(shí)并不缺乏美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——題記
世界之大，宇宙之廣，美麗無處不在。我們每個(gè)人都擁有自己獨(dú)特美，都擁有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，善于發(fā)現(xiàn)自己的美，經(jīng)營自己的長處才成功的秘訣。擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，才能讓獨(dú)特之美璀璨綻放。
世界上沒有十全十美的人，每個(gè)人都有自己的長處和短處，劉邦，一位在我們看來目不識(shí)丁的小亭長，卻能奪得天下，在歷史上劃下一道光痕。錢鐘書數(shù)學(xué)不好，卻能因?yàn)檎Z文、英語出色被清華大學(xué)破格錄取，法拉第一位文學(xué)上的白癡，卻發(fā)現(xiàn)自己對(duì)理科的特殊感覺，癡迷于電學(xué)研究，發(fā)現(xiàn)電磁原理。他們的成功是因?yàn)樗麄儞碛幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛發(fā)現(xiàn)了自己的獨(dú)特之美并讓它們美麗綻放。寶石雖落在泥土里，但還是寶石。只要是金子就總有發(fā)光的時(shí)候，只是需要我們?nèi)ヅΠl(fā)掘。
社會(huì)中各行各業(yè)，每個(gè)人不正是發(fā)揮自己的長處嗎？奧運(yùn)健兒們拼搏，發(fā)揮自己的長處他們不正是在利用自己的獨(dú)特之美為國添彩嗎？世界因?yàn)槊總�(gè)人的獨(dú)特而更加豐富多彩，我們每個(gè)人也因?yàn)楠?dú)特而更加美麗。鳥兒有了翅膀而遨游蔚藍(lán)的天空，這就是它的獨(dú)特之美。花兒有了色彩而渲染精彩世界，這就是它的獨(dú)特之美。魚兒有了鰭而暢游于廣闊海洋，這就是它的獨(dú)特之美。世界因?yàn)檫@些美麗而美麗。
自然造就了我們的獨(dú)特，讓我們擁有自己的美，擁有自己的獨(dú)特能力。然而有一種比能力更難得、更珍貴、更稀罕的東西。那就是發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)能力的能力。我們的.長處需要我們?nèi)ヅ桶l(fā)現(xiàn)。能夠發(fā)現(xiàn)自己的長處是一種能力，也是我們走向成功的基石。每個(gè)人就像是夜空中的一顆星星，都有自己的閃光點(diǎn)，也正是因?yàn)槲覀兊呐`放才使夜空顯得璀璨奪目。擁有了自己的獨(dú)特之美，就要努力去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。不去拼搏，金子就會(huì)永遠(yuǎn)被埋沒而變得暗淡無光。
貝多芬擁有了對(duì)音樂的天分并努力拼搏才有了今天的聲譽(yù)，錢鐘書擁有了對(duì)文學(xué)的才能并努力拼搏才成就了今天的輝煌，梵高擁有了對(duì)繪畫的天賦并努力拼搏才擁有了如今的成就。他們用努力造就了輝煌，不盡照亮了自己，也為世界留下不朽的豐碑。綻放獨(dú)特之美，用自己的美麗去照亮世界。
獨(dú)特的美作文 8
走在南豐小學(xué)的校園，只要你做個(gè)有心人，就能發(fā)現(xiàn)那些獨(dú)特的“美”。
早上7：30，就能看到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們，在教練的帶領(lǐng)下開始晨跑、打排球。汗水從額頭滴下，他們卻不覺得辛苦，臉上仍洋溢著快樂滿足的笑容。這，是強(qiáng)健體魄的運(yùn)動(dòng)之美。
與此同時(shí)，同學(xué)都已經(jīng)來到校園！他們戴著紅領(lǐng)巾，互相問好。在走進(jìn)校門時(shí)，他們敬著隊(duì)禮，向值勤老師和值勤同學(xué)打招呼，個(gè)個(gè)臉上都寫著朝氣與期待。這，是互相尊重的禮儀之美。
8：00，同學(xué)們開始下樓做操了！只見他們每個(gè)人都雄赳赳，氣昂昂、踏著堅(jiān)定的步伐向操場(chǎng)走去。他們井然有序，不吵不鬧。這，是自我約束的紀(jì)律之美。
上課鈴聲響了，同學(xué)們迅速安靜下來，回到自己的座位上，等待老師的到來；到了上課時(shí)，同學(xué)們積極舉手、大膽發(fā)言；該做作業(yè)了，只見同學(xué)們字跡端正，作業(yè)完成質(zhì)量也高。這，是催人奮進(jìn)的'勤勉之美。
午餐時(shí)間到了！同學(xué)們都做到了不挑食，不剩飯，和伙伴們一起享用營養(yǎng)午餐。這，是快樂成長的健康之美。
校園里，還時(shí)不時(shí)傳來各種好消息：在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們打破記錄；在百靈鳥歌唱比賽上，同學(xué)們一展歌喉；在寫作大賽上，同學(xué)們妙筆生花……是大家辛勤的耕耘，才能屢創(chuàng)佳績，展示出自己動(dòng)人的風(fēng)采。這些，是鍥而不舍的挑戰(zhàn)之美！
校園美，在于互相謙讓、團(tuán)結(jié)協(xié)作；校園美，在于文明禮貌、真誠待人；校園美，在于挑戰(zhàn)自己，不斷進(jìn)取。同學(xué)們，你們也快來尋找，我們校園獨(dú)特的“美”吧！
獨(dú)特的美作文 9
獨(dú)特就是別具一格，但卻并不是標(biāo)新立異，美也是一樣。
人活在世是不甘寂寞的，因而爭(zhēng)名奪利，內(nèi)訌?fù)舛�，互相傾扎，使整個(gè)社會(huì)都充滿了仇恨，罪惡和烏煙瘴氣，有多少人擁有寂寞美呢？又有誰會(huì)在意那寂寞天鵝美呢？
天鵝悠然地看湖中纖塵不染的倒影，看細(xì)碎作響的葦叢，看夕陽與水的交融………。一切看透，它銜半掌殘葉，承載飛花的重量。
那湛藍(lán)的湖水也許就是美神遣落的淚珠呢！
天鵝就依這湖水而棲身，生于斯長于斯。它們拒絕與狂風(fēng)險(xiǎn)浪共存的一切，拒絕兵器相擊的'聲音，拒絕車馬被役而招致的鐵穿鼻蹄釘掌的束縛，拒絕金銀珠寶在頸間的羈勒，拒絕任何形式的人工雕飾。它們無聲無息的存在；它們存在的價(jià)值是為大自然的寧靜，亦是為萬物的和諧。只有到了同生命揖別的時(shí)候，它們才會(huì)吟出一曲聽不清的挽歌，漸漸緩緩地幻化于殷勤的清澈里。
一生寂寞，一死寂寞，生死皆美。
或許有人專門注意過天鵝平常的鳴叫，有形之嘹唳，有繪之鏗鏘，卻很難有人注意天鵝的秀目，忽略以至了和人目重要的心靈之窗。天鵝的眼睛極少斜掃四周，蛋黃色的一圈，細(xì)致地寵著瞳光的自信，且有慈愛，寬容和嬌媚從那里發(fā)出召示。它們從來不習(xí)慣瞇起雙目額看人，而人卻從來就靠瞇起雙目額看它，因?yàn)槿丝偸窃诤苓h(yuǎn)處通過煙波看翹著望它的。
天鵝即使如此被人輕視，但也從不比誰的歌喉高亢也從不產(chǎn)生恨人之心。而人卻很少可以做到這一點(diǎn)。
天鵝的美是獨(dú)特的，不禁讓人憐愛。
寂寞天鵝美。
獨(dú)特的美作文 10
噠……滴噠……
清晨，大霧彌漫，昨夜的雨似下到了尾聲，又似意猶未盡。林間的鳥兒似蘇醒般，發(fā)出清脆懶散的鳴叫，一聲勝過一聲。走近了，由原先的石子路隨著我輕快的步伐前進(jìn)，變成了散發(fā)著青草清香的泥路。
穿過樹林，眼前的美景讓我耳目一新。眼前呈現(xiàn)的是一座有些年代的別墅。我深吸了一口氣，抬頭望望湛藍(lán)的天空，往前看看樹木掩映中的別墅。再回頭看看不遠(yuǎn)處蕩起微微漣漪的湖面，景致渾然天成。不管從哪個(gè)角度看，都是一副優(yōu)美的風(fēng)景畫。我懷舊的感嘆一聲“真美啊”
中午，我接受過家人的熱情招待，便又繼續(xù)游看這田園風(fēng)光。
走到一處別苑，一進(jìn)去，帶著花香的清新空氣，好像清晨的波濤，又好像月出的'涼風(fēng)，從四面八方侵襲而來。別苑里不似外面那樣因?yàn)橄奶熳兊脨灍�，這里就和秋天一樣涼爽。位于中心的石桌，僅供下午茶，至于乘涼，夏天當(dāng)然要在大樹下乘涼。位于中心的石桌僅供下午茶，至于乘涼，夏天當(dāng)然要在大樹下乘涼。周圍的花雖不妖艷，但卻每朵都有它的特色。不遠(yuǎn)處有一間小房，以前聽我外公說過，這原本是仆人的住所，但是后來因?yàn)橐淮我馔�，仆人們都解散了。所以這件小房就變成了倉庫，雖說是倉庫，可也有它的特色。所有的物品整齊劃一，沒有因?yàn)殚L時(shí)間的堆積而有一絲塵土。易碎物品被放到安全區(qū)域，這一切的功勞都?xì)w功于管家，雖說是管家。
出了倉庫，我隱隱約約間感覺少了什么。噢！對(duì)，還有農(nóng)莊。穿過別苑里那座假山，便到了農(nóng)莊。農(nóng)莊外圍是高高的圍欄，農(nóng)莊分為兩個(gè)區(qū)域，一個(gè)是菜地，一個(gè)是牧場(chǎng)。菜地我就不說了，就說牧場(chǎng)吧。牧場(chǎng)里的牛犢的模樣像貴夫人，儀態(tài)端莊。老牛好似牛群的家長，無比尊嚴(yán)。極目遠(yuǎn)眺，四周全是黑白兩色的花牛。白色的綿羊，悠然自得。
傍晚，知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁的叫聲，像是在替烈日吶喊助威。
夜，只有路燈在微微閃爍，一切都?xì)w于平靜，人們?cè)谙闾鸬膲?mèng)境里沉睡。
鄉(xiāng)村的人們能夠和動(dòng)植物和諧相處，每天都生活在微風(fēng)徐徐，陽光燦爛的環(huán)境里，實(shí)在令人向往。還是那句話，鄉(xiāng)村就是有著一種獨(dú)特的美。
獨(dú)特的美作文 11
（一）
明，嘉靖三年，七月，戊寅。父親的執(zhí)意離去讓我迷惑不解。父親明明可以堅(jiān)持，與坐在皇位上的那個(gè)工于心計(jì)的少年斗爭(zhēng)到底，卻為何突然選擇放棄？面對(duì)疑惑并氣惱的我，一直被我視為榜樣的'父親笑了笑，淡淡地說：“到時(shí)候你自然會(huì)明白�！钡疫�是認(rèn)為，一定是昏庸的皇帝作祟，讓父親被迫離去。此仇不報(bào)非君子！
公元1521年，“大議禮”事件拉開序幕。首輔楊廷和因意見不合，造嘉靖排斥。1523年，楊廷和致仕，其子楊慎對(duì)嘉靖進(jìn)行反擊。
（二）
明，嘉靖三年，七月，戊寅�！皣茵B(yǎng)士百五十年，仗節(jié)死義，正在今日！”跪在左順門前，我與身后所有義憤填膺的大臣一起，朝皇帝，朝那些佞臣，爆發(fā)出我們憤怒的，壓抑已久的吶喊……
公元1524年，楊慎約集群臣于左順門前列宮大哭，抗議非法逮捕朝臣，聲徹宮廷。
（三）
明，嘉靖三年，七月，戊寅。正義在這個(gè)黑暗的朝廷終究得不到伸張。帶著滿身的傷痕，我被流放到了窮鄉(xiāng)僻壤。但這對(duì)我也是一個(gè)凈化心靈的契機(jī)。游山玩水、吟詩作對(duì)，不再關(guān)心朝政的我漸漸找到了生命的樂趣。但是心中的那個(gè)疑團(tuán)卻一直無法解開。父親為何不堅(jiān)持己見，而是主動(dòng)放棄首輔的職位，致仕回鄉(xiāng)呢？
公元1524年七月，楊慎被捕，廷杖兩次，后充軍云南。
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明，嘉靖八年，癸未。父親在家鄉(xiāng)去世了，得到了安息。跪在父親的墳塋前，回憶起父親入葬前那從容的笑，我忽然找到了一直在尋找的答案。數(shù)十年的爾虞我詐、你爭(zhēng)我奪，對(duì)父親來說，已經(jīng)到頭了。沒有人是最終的勝利者，誰都無法逃過鎩羽的命運(yùn)。那些峨冠博帶、冠蓋竹笏，終不過稱為汗青上的斷章殘篇。仰望天上云卷云舒，我不禁一聲長嘆。父親，想來你早已厭倦了吧。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅？
白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
歷古千年，勾心斗角，是是非非，不過如此！
放棄，也是一種美。
獨(dú)特的美作文 12
天很冷，陰沉沉的，還下著大雪，天氣又濕又冷，令人渾身不舒服，路上的行人腳步匆匆，無人愿意停留。
家里非常的溫暖，可是那不爭(zhēng)氣的肚子卻唱起了空城計(jì)，無奈的我。只好點(diǎn)了一份外賣，看著窗外這討人厭的天氣，我不禁心想。這外賣估計(jì)沒半個(gè)小時(shí)送不過來的。老天似乎想證明我的猜想，這冷風(fēng)吹來。窗外的雪又大了幾分，天上那烏云密布的天，好似我那滿面愁容的臉。
時(shí)間一分一秒地流入我那忐忑不安的心房，十分鐘，二十分鐘，肚子也不斷的抗議者，我平生最不喜歡等待了，完全沒有那個(gè)耐心，心里憤憤不平的想著：“怎么這么慢，小心我給你個(gè)差評(píng)！”再一望窗外的天氣，我更加擔(dān)心了，萬一出了什么意外呢，即使到了，飯菜也早涼了。
咚咚咚，你的外賣。
終于是到了，待會(huì)兒我非得給他來個(gè)下不了臺(tái)！我心想，剛打開門，眼前的外賣小哥卻讓我大吃一驚，他的帽子上壓著一層厚厚的雪，一張略顯疲憊的臉被凍得通紅，眼睛里也布滿了血絲，嘴里大口大口的喘著氣。奇怪的是，他只穿了一件毛衣，瑟瑟發(fā)抖，而羽絨衣卻被他夾在了腋下，我愣住了，慢慢接過菜，當(dāng)我摸到打包盒時(shí)，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)它還是熱的.，我不禁問道：“這么冷的天怎么會(huì)……”“你放心吃，我用自己的羽絨衣包的�！彼呎f邊搖了搖羽絨衣，向樓梯跑去。
我仿佛看見了他，拿起手機(jī)再次沖進(jìn)了風(fēng)雪，去送下一單。他有著自己特別的方式，讓等待吃飯的人吃上熱乎乎的菜，他有著自己那獨(dú)特的美。
獨(dú)特的美作文 13
我以前認(rèn)為，殘疾人都因自己殘疾而自卑，只會(huì)沉浸在自己的殘疾世界里，有時(shí)還會(huì)進(jìn)行偷竊，詐騙�？赡且淮�，我充分感受到了殘疾人的獨(dú)特的美。
有一天，我背著書包，哼著小曲，走在放學(xué)的路上。這時(shí)，一位坐在輪椅上的殘疾阿姨跟在我的身后。我轉(zhuǎn)過身來看著她，心里有一個(gè)壞點(diǎn)子蹦了出來。接著，我跑到了那位殘疾阿姨的前面從口袋里掏出一枚硬幣扔到了地上，想試探一下阿姨�？墒�，結(jié)果卻出乎我的意料之外，那位殘疾阿姨從地上撿起了那枚硬幣，把輪椅開到了我的前面，拿著硬幣對(duì)我說：“這位小同學(xué)，你不應(yīng)該浪費(fèi)資源，看，你剛剛丟的一元錢被我撿回來了，現(xiàn)在我把它還給你，以后你千萬不要再浪費(fèi)資源了�！闭f著，這位殘疾阿姨吧錢花錢你給了我，而我卻笑嘻嘻地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是殘疾人的獨(dú)特的`美，這就是殘疾人獨(dú)特的心靈美!雖然，殘疾人身體不健全，但是，卻還是在社會(huì)上幫助別人。這種精神是多么偉大啊!
獨(dú)特的美作文 14
你知道嗎？那是很美對(duì)吧？可它卻早已從這個(gè)世界上徹底地消失掉了。
——題記
裝修橫溢的博物館里，我正在驚嘆：袋狼的奇特，卡羅萊納鸚哥鳥的無與倫比，擬斑馬的模樣……可是為什么它們會(huì)在博物館里“亮相”？為什么會(huì)失去美好的生命？為什么不能像鳥兒一樣自由自在地飛翔？像無害的小狗一樣肆意的奔跑？
那是因?yàn)樗鼈儚貜氐椎椎膹牡厍蛏舷Я搜�，一個(gè)個(gè)的鮮活生命接著離開，擬斑馬因?yàn)槿祟惔瓜阉拿牢兜娜馀c皮毛而在1883年倒下……袋狼因?yàn)橐u擊潔白的.羊群，又在1933年以后不見蹤跡……而卡羅萊納鸚哥鳥，卻又因?yàn)樗且詾榘恋拿利愑鹈�，因�(yàn)樗划?dāng)作成果園的害鳥，而慘遭槍殺？
看著這些介紹，我不禁聯(lián)想到：那些動(dòng)物們無能為力的看著同伴們一個(gè)接一個(gè)倒下……在農(nóng)夫歡快地剪著羊毛時(shí)，稱贊著潔白如玉，卻不知道那已經(jīng)是變得鮮紅。在當(dāng)你向朋友炫耀你的高檔物品時(shí)，你可曾知道知道，被拔掉牙的我，被剝掉皮的我，所承受的痛苦呀！
如果可以，我由衷地希望那些已經(jīng)不復(fù)存在的動(dòng)物，從來都沒有消失過，人類不再貪婪。但是，如果仍是不能改變的話，那么就請(qǐng)讓人類未曾擁有過，沒有任何珍稀動(dòng)物曾經(jīng)存在過。
獨(dú)特的美作文 15
要說最有代表性的“平凡事物中的‘美’，我覺得非荷葉莫屬！
荷葉，綠綠的，翠翠的，宛如一把用翡翠做的小雨傘，從古至今，它為荷花擋了多少的.風(fēng)雨，多少的烈日。在炎炎夏日，荷葉為荷花遮擋烈日，寧愿自己被嗮，也堅(jiān)守著自己的崗位；在臺(tái)風(fēng)時(shí)期，荷葉為荷花擋風(fēng)遮雨，寧愿自己被風(fēng)、被雨淋，也不吭一聲……
荷葉，就看著鳥兒在天空翱翔；魚兒在水里暢游；鮮花迎風(fēng)搖擺；行人川流不息……可它，就看著另外的事物在嬉戲，但它，任勞任怨，不管外頭的事物多新鮮，多有趣，它也不屑一顧，盡職盡責(zé)地做著“工作”。
荷葉，十分淳樸。古今中外有多少詩人、作家稱贊荷花，可你們有沒有注意到，荷花，如果沒有荷葉的襯托，就像天使沒了翅膀，不再美麗。
荷葉，像一些人，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏冻�，不求回�?bào)……
“接天蓮葉無窮碧”！
荷葉，你是我心中最平凡、最美麗、最高大、最淳樸、最敬業(yè)的形象！
獨(dú)特的美作文 16
我疑惑地問漢字：“你美在哪里呢？”漢字用它那端正的字形訴說著，方格紙上漢字整齊地排列著，橫平豎直，儼然一支整裝待發(fā)的軍隊(duì)，一筆一畫都顯得那樣規(guī)則，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)工整的方塊字，給人一種端莊美。我輕輕的問漢字：“你美在哪里呢？”那多種多樣的形態(tài)結(jié)構(gòu)回復(fù)著我，偏旁小，主體大，給人一種主次分明之感：上小下大，給人一種腳踏實(shí)地之感；上小下大，給人一種腳踏實(shí)地之感；上大下小，給人一種頂天立地之感；左小右大，左大右小，都給人一種輕松俏皮的感覺。漢字的結(jié)構(gòu)給人一種勻稱美。我細(xì)心的問漢字：“你美在哪里呢？”漢字用一筆一畫拼湊著答案，一點(diǎn)一撇一捺，每一筆都像一個(gè)破皮的小精靈在搔首弄姿，展現(xiàn)著自己最美的一面。每一個(gè)漢字都如同一幅畫，幾筆便勾勒出美妙的神態(tài)。
漢字的筆畫給人一種協(xié)調(diào)美。我小心的問漢字：“你美在哪里呢？”漢字用它的含義展現(xiàn)著。“眾”字指群眾，由三個(gè)“人”字組合起來，字形與含義搭配得完美無缺，像這樣的還有“森”，樹多自然成了森林，“品”字，多人口頭傳頌的當(dāng)然是品德高尚的`人了。漢字的含義給人一種內(nèi)涵美。漢字的字形，筆畫，結(jié)構(gòu)，含義無不展現(xiàn)它獨(dú)特的藝術(shù)魅力，它以它與眾不同的美吸引著每一個(gè)中國人，我想，這正是漢字經(jīng)久不衰的原因吧。
漢字如一杯茶，清新而醇，只要細(xì)細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美麗。
獨(dú)特的美作文 17
“美”字已經(jīng)被人們作為褒義詞沿用了幾千年，什么花美、草美、人美、心靈美……數(shù)都數(shù)不過來。但最近，美也有點(diǎn)力不從心，于是，我便找了幾個(gè)朋友來替自己分擔(dān)一點(diǎn)，他們就是——
帥
帥在古代是指那些個(gè)將領(lǐng)們，他們往城墻上一站，威風(fēng)凜凜，眼觀六路，耳聽八方，的確是夠“帥”的了。要說美選這小子作為自己的朋友可真算是選對(duì)了，只聽到一個(gè)帥字，便可以想象出那個(gè)男孩是多么地英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻，貌似潘安了。
酷
人家“帥”字兒跟美聯(lián)系起來可是有根有據(jù)，有板有眼的�？晌覅s怎么也想不通這“酷”字兒怎么就成了美的'代名詞。不信你看看“嚴(yán)酷”、“冷酷”、“酷暑”、“酷熱”這些個(gè)詞是嘗不出一點(diǎn)褒義的味。并且有句話叫“酷斃了！”這個(gè)“斃”字明明是“殺死”的意思，怎么就跟美扯上了關(guān)系。一聽到“酷”字就有一種冷冷的感覺，看來，美選這家伙自己助手時(shí)估計(jì)是忘戴眼鏡了。
美的朋友太多了，若要講究，恐怕要到明天的明天的明天了。今天就講到這兒吧，下回見！
獨(dú)特的美作文 18
錯(cuò)誤也有美？花的美，蝴蝶的美，山山水水的美……對(duì)我們來說也許只有美好的事物才叫做美吧！可我在幾件事中卻發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤也有“美”。
前幾天，我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試。其中有一門科目特別令我傷心。下午的最后一門考的是地理，我的地理最不好，在上一次的期末考試中我竟然沒及格。在老師給我的警告下，我自己買了資料寫，開始認(rèn)真的背書。終于在考試的那天了，我快速地寫完了地理。感覺很簡單，很輕松。我還在心里默默地說：真是功夫不負(fù)有心人啊。
到了該收卷的.時(shí)候，我滿懷信心的準(zhǔn)備收卷子。可往后一翻，天啊，下了我一跳，我竟然還有一面沒寫。我當(dāng)時(shí)急出汗了。我拿著卷子向老師說；“老師，我還沒寫完，可不可以在你辦公室寫啊！”“怎么沒寫呢，那不可以寫了�！闭f完就把我的卷子搶走了。我當(dāng)時(shí)只覺得腦袋一片空白，直到寢室，我大聲地哭了起來，我覺得好傷心，我這么努力，就是想讓這次地理考好點(diǎn)，可這次卻更沒有考好，我那么辛苦的背。眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來。同學(xué)告訴了老師，老師開始時(shí)感覺有點(diǎn)生氣�？赡芤蚕氲轿覀儜�(yīng)該也很傷心。就對(duì)我說；“不要放在心上，應(yīng)該慶幸這不是中考，下次就別這么粗心大意了，別影響后面的考試�！蔽翌D時(shí)感覺一股暖流涌上來，眼淚在眼眶里打滾，我在心里默默地說；“千萬不能哭，老師說的對(duì)，我要吸取教訓(xùn)，不能再犯同樣的錯(cuò)誤。如果老師不安慰我，而是批評(píng)我，我也不會(huì)想哭。
自從吸取了那樣的教訓(xùn)之后，后面的考試，不管是主科還是副科，我都會(huì)在它發(fā)下來時(shí)，前后兩面都翻看一下。我絕對(duì)不會(huì)再允許出現(xiàn)那樣的錯(cuò)誤了。
錯(cuò)誤的“美”就像在陽光下慢慢綻放的花，讓你在成長的道路上更加的平坦，逐漸成熟！
獨(dú)特的美作文 19
鲅魚圈是個(gè)美麗富饒的地方，只要來過這里的人，都會(huì)情不自禁的說好。它美的真實(shí)，美的清新脫俗。
鲅魚圈有許多著名的景點(diǎn)，如世紀(jì)廣場(chǎng)、青龍山、碧霞山、墩臺(tái)山、山海廣場(chǎng)……先說說青龍山吧！青龍山30多米高，很適合人們鍛煉身體，爬上去既不覺得累，又得到了很好地鍛煉，每天一早，都會(huì)有很多人做運(yùn)動(dòng)，有的跳繩，有的跑步，還有的滑旱冰……
在山海廣場(chǎng)會(huì)看到心曠神怡的大海，在夏天的時(shí)候，游客們總是螞蟻般來到這里洗海澡，那種與大海爺爺相擁的感覺令我難以忘懷，然后在抓一些小魚、小螃蟹，會(huì)非常有趣。
鲅魚圈還有許多好玩的地方，比如月亮湖公園里驚險(xiǎn)刺激的大轉(zhuǎn)盤，讓人大飽眼福的湖邊風(fēng)景，比如碧霞山內(nèi)郁郁蔥蔥的.樹林，行走在其中，如和大樹一起跳舞，聽風(fēng)兒在歌唱一般，讓人流連忘返，比如墩臺(tái)山內(nèi)歷史悠久的烽火臺(tái)……這些美景我三天三夜都講不完，只有親身體會(huì)，方可感受到，鲅魚圈那獨(dú)特的魅力！
美麗的鲅魚圈，我愛你！
獨(dú)特的美作文 20
一連好多些天，太陽都用它那火辣辣的身體照射著大地。原來濕潤潤的土地變 得 的 干巴巴、硬邦邦的，像一塊頑石似的'。
在硬硬地土地上，生存著幾朵饑渴的野花兒，它們已被曬 得 的 無精打采，低垂著腦袋，好像在說：“��！啥時(shí)才能下雨��！”這
些花兒雖然不像有水滋潤的花兒那樣，有著翠綠的手臂，青翠的根，它們只有半黃半綠的葉子，衰弱的根支撐著。但是，它們卻是最
“美”的花兒。因?yàn)椋鼈冇媚穷B強(qiáng)的生命力去等待著刮風(fēng)，等待著電閃雷鳴，等待著烏云的聚集，等待著烏云中飄下那等待多時(shí)的
雨露來滋潤著它們，讓它們變得生機(jī)勃勃，變得嫩綠青翠，變得挺拔嬌艷……
饑渴的花兒最“美”！因?yàn)樗鼈冇盟鼈兡穷B強(qiáng)的生命力去戰(zhàn)勝太陽，等待雨露。
獨(dú)特的美作文 21
在我的生活中，我總是遇到各種各樣的人和事，但是這些人和事有好有壞。例如，我遇到了一個(gè)好人和一件事。在我的生活中，我總是遇到各種各樣的人和事，但是這些人和事有好有壞。例如，我遇到了一個(gè)好人和一件好事。
&其他丁；鈴響時(shí)，學(xué)生們都很忙。一些人正在打包他們的`書包，一些人正在抓緊他們的作業(yè)，一些人正在盡他們的職責(zé)。老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)排隊(duì)，帶我們?nèi)W(xué)校門口然后離開。
走出校門，一些學(xué)生向左走，一些學(xué)生向右走，一些學(xué)生過馬路。
我跟著我的同學(xué)穿過街道來到對(duì)面的食堂，等著媽媽來接我。
過了一會(huì)兒，一些高年級(jí)學(xué)生從學(xué)校門口出來，推推搡搡，甚至一些學(xué)生絆倒了。
一個(gè)哥哥被另一個(gè)同學(xué)打傷，不小心摔倒在地上。有一個(gè)妹妹，就在他對(duì)面！但沒什么，另外兩兄弟趁熱打鐵。直接上去揍他一頓。我想我哥哥要哭了。有許多人在一邊說話。我哥哥一直痛苦地躺在那里，沒有起床。
但就在這時(shí)，另一個(gè)班的一位好心的同學(xué)從學(xué)校門口走出來，扶起他的弟弟，拍拍他身上的泥土，安慰他，并幫他回家。
我的姐姐踩了他，我的兩個(gè)哥哥又打了他，但是我善良的同學(xué)幫助了他。這是一種美國風(fēng)格。
獨(dú)特的美作文 22
有一天，爺爺和奶奶去超市買了很多東西，當(dāng)我知道他們正乘坐的士，在回家的途中時(shí)。我迫不及待地跑到家門口，左顧右盼地等著。
不一會(huì)兒，有一輛的士停在了我的面前，我往車窗里面一瞧，哦，原來真是爺爺、奶奶呀！我拉開車門，便伸手想幫他們拿東西，可是，爺爺卻把我那雙肥嘟嘟的小手推開了，他們是怕我累著。于是，在互相推讓下把我最愛吃的那一袋食物落在的士上了。
在家里，爺爺叫我閉上眼睛，他說：“超——級(jí)——變——變——變！”爺爺突然喊道：“怎么少了一袋？”我在想：“是真的東西不見了？還是爺爺在騙我呢？”我半信半疑地睜開眼睛，笑嘻嘻地說：“爺爺別藏了，快拿出來吧！”“是真的不見了！”爺爺說。突然，“咚咚咚……”一陣敲門聲打斷了我們的`話。我打開門一看，眼前這位高大魁梧的人不正是那位的士司機(jī)嗎？他手上提著一個(gè)袋子，不停地喘粗氣，臉上還淌著汗。他笑著對(duì)爺爺奶奶說：“大爺、大娘，這袋子是你們的吧？看看有沒有少東西。”爺爺連忙起來致謝，司機(jī)叔叔連聲說：“不用，不用！”邊說邊一陣風(fēng)似的下樓去了。
這位的士司機(jī)叔叔的這種拾金不昧的精神，真是令人敬佩啊！
獨(dú)特的美作文 23
大自然是美麗的。
天是那樣的湛藍(lán)，太陽火辣辣的照著大地。遠(yuǎn)處是一座座的山，有綠的，也有青的。近處呢？一條小河靜靜地流過，河水清澈見底。一群群小魚頂著水游過來，很快它們就走散了。有的小魚躲到了石頭后面，有的小魚游到了水草里。它們正在高興的.玩著捉迷藏！
河畔上長滿了小草。看，小草們都在干什么？小草正在隨著風(fēng)跳舞呢！茂盛的小草里長滿了野花。紅的、黃的、白的、紫的……五顏六色，煞是好看！野花們喝足了水，正在舉行比美大賽呢！
幾只蝴蝶飛過來，在陽光的照耀下翩翩起舞。一只小羊正悠閑的在岸邊吃著草，聽著小河嘩啦啦的歌聲呢！小朋友們正忙著捉螞蚱！聽，那銀鈴般的笑聲撒了一地。大一些的孩子們，則坐在草地上，正在聚精會(huì)神的讀著書呢！
大自然真是太奇妙了，我喜愛這美麗的大自然！
獨(dú)特的美作文 24
為什么植物是綠色?我因他們飽受泥土與陽光的滋養(yǎng)，承受風(fēng)雨的打擊，他們?cè)�，沒有抱怨，仍在堅(jiān)韌的成長。
這綠色便是——人間最美的寬容!
人情冷暖中的世界中追尋一絲明月入懷的感觸著實(shí)不易——太少的人能在磕碰中顯得鎮(zhèn)定自若，沉著冷靜!他們會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露鴦?dòng)手動(dòng)腳，最后兩敗俱傷，但渾不知在人們眼中他已經(jīng)抹殺了自己本應(yīng)有的寬容之心，與大度氣質(zhì)。
無論站在哪里，多半能看見一些心胸狹窄的人“氣勢(shì)昂揚(yáng)”的大打出手，拌嘴斗舍。原因令人可笑至極——無非就是自己損失了什么!多少人會(huì)用鄙夷的目光去看他們，因?yàn)樗麄円呀?jīng)摔在了世俗的泥污里，而且無法自拔。
如今想在紛擾中尋出一點(diǎn)閑靜來，然而委實(shí)不容易。從人群中找出有容乃大的'人，可以說是百里挑一。若找著了，呆在一起便是享受。享受那一份不諳世事的內(nèi)涵。他們的一言一行足以比那些“歐洲紳士”優(yōu)雅，優(yōu)雅的讓人舒心，讓人愜意。
寬容并不是簡簡單單的“忍聲吞氣”，他能陶冶你的性情，從性情中發(fā)現(xiàn)你的氣質(zhì)，從氣質(zhì)中體現(xiàn)你的魂魄。再從你的魂魄中，看到你的將來。
我望著窗前被夜雨沖刷過的植物，在陽光下熠熠生輝，我抿嘴一笑。這笑容，傾注了我對(duì)它的所有喜愛。
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