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體育健將作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的體育健將作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
體育健將作文1
我的身邊有許多形形色色的人，他們都有自己的特長。今天，我就要介紹一下我們班的體育健將——金辰羽。
金辰羽長著一雙炯炯有神的眼睛，又黑又濃的眉毛，前額上的幾撮短頭發(fā)把他裝扮得更加帥氣。
可別小瞧這位貌不驚人的`男生哦！他的跑步速度可不是一般得快呢，連我都怕他三分，不參加校田徑隊真是有些可惜��！
體育課前一節(jié)課，金辰羽就像凳子上有根釘似的開始坐不住了，東看看，西看看，整節(jié)課都心不在焉。只聽見“叮鈴鈴——”的下課鈴聲一響，他就像一支離弦的箭一樣，沖出教室，以驚人的速度一口氣跑到了操場。
上課了，體育老師走到操場，宣布今天是50×8米的考試，好多同學(xué)頓時緊張起來，唯獨金辰羽很認(rèn)真地做起熱身運動，看起來是信心滿滿，勝券在握。我真佩服他的淡定！
開始考試了，老師一聲令下，只見金辰羽飛一般地往前沖，十分輕松地跑完第一個來回。第二圈，他看上去有點累，可速度還是保持勻速。第三圈，他體力不支了，慢了下來，但原本跟在他后面的隊員們早就被他甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后一個來回啦！我暗自為金辰羽加油，他開始全速沖刺，最終以1分32秒的好成績第一個到達(dá)終點。我們不由得對他豎起了大拇指。他則露出勝利者的微笑，大口大口地喘著粗氣，臉頰通紅，像兩只熟透了的大蘋果，頭上的汗也像水龍頭里的流水一樣不停地淌下來。隨后他在操場上緩步走了一圈，調(diào)整呼吸后，干脆一下子躺倒在了地上。看著他這番模樣，我不禁想笑，心里對他欽佩不已。
金辰羽真厲害，不愧為體育健將，他的體育在年級組里可是無人能敵哦！
體育健將作文2
我們班有個“體育小健將”，他長得帥帥的，酷酷的，個子中等。他有濃密、蓬松的頭發(fā)，特別是大眼睛下那對臥蠶，可好玩了。
他開朗活潑，每次都帶著微笑見人，心情很好、很樂觀。我在圖書館，他一直笑、不出聲；在操場上，他的笑，是快樂，是玩耍。他讓我仿佛看到了更樂觀的自己；在游泳池里，他的笑是勝利的……
他喜歡踢足球。每次足球選修課上，驕陽似火，他都能堅持踢球，當(dāng)有比賽的時候，他都沖到第一，來一個大腳，球“嗖”地一下穿過中鋒，穿過后衛(wèi)，咚！球進(jìn)了。他作為那隊的進(jìn)球者，大家都?xì)g呼起來：“耶！你真厲害��！”“棒極了！“”進(jìn)球了！“……
他擅長游泳。游泳課上，他都很積極參與活動。撲咚！游泳的時候，他像只小劍魚一樣，嗖！嗖！嗖！一個來回……我直用羨慕的眼光投向他。
他擅長主持。每周的'升旗儀式，有時是主持人，有時是演講者，有時是頒獎?wù)�，有時是發(fā)言人……他在演講時動作文雅，很有禮貌。我常問他：“你演講時，那么好，有什么技巧嗎？“她說：”你只要努力就會好！“
他擅長英語。有一次，我“變色龍“的英語單詞不會拼，我去找他幫我拼，他滾瓜爛熟地背道：”cHAmELEoN，”我問他：“英語有技巧嗎？”他說：“不知道，英語是記的�！彼f完，這句話就深刻地記在我心里。
有時，他是個“小帥哥”；有時，他是個“體育健將”；有時，他是個“主持小達(dá)人“；有時，他是個”英語能手“……
猜猜他是誰？
體育健將作文3
我們班的任方浩個子高高的，眼睛大大的，最有特點的就是他紅紅的臉頰，所以我們都叫他“紅孩兒”。
他很喜歡打籃球，每天都穿一件13號的球衣和一條白褲子。雖然他學(xué)習(xí)成績并不是很好，但他可是我們班鼎鼎有名的體育健將。
還記得去年的三月份，學(xué)校舉行了春季運動會，任方浩就是代表我們班的參賽選手。比賽之前，任方浩拉了拉腿，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)手腳腕，便將右腳踩在了起跑線上，而左腳腳尖則是放在跑道上，腳跟微微抬起。隨著一聲槍響，頓時操場上也熱鬧了起來，拉拉隊也在為同學(xué)們加油。比賽開始了，可任方浩卻比其他人慢了一點，雖然他起跑比別人慢了很多，但這掩蓋不了他的實力。只見他雙手猛烈揮舞，像是要砸出個大洞。腳尖一提，便立刻加上了速度，第三名，第二名，我們班同學(xué)的心都提了起來。眼看就剩最后的五十米了，任方浩與二班的`運動員不相上下，我們班拉拉隊也使出了吃奶的力氣�！凹佑�！加油！”我們都扯著嗓子嘶吼，不知是不是我們的加油助威讓任方浩充滿了力量，他又一次加快了速度，大喊著“啊”，他像一匹脫韁的野馬向終點狂奔，二班的運動員也不甘示弱，兩人僵持著，到底誰輸誰贏牽動著我們的心弦�？删驮谶@時，二班的運動員竟摔倒了�！摆A了！”我們伴著音樂歡呼雀躍。
“紅孩兒”任方浩，你是我們班的驕傲！
體育健將作文4
我的同桌，一雙招風(fēng)大耳朵，兩道平直粗眉，圓正結(jié)實的臉，頭頂上一叢濃密的黑發(fā)，高傲而挺拔地立著，讓他顯得格外精神。
體育課上，他和幾個男生一起在操場上打籃球，叫喊著，腳步聲給操場點燃了熱情與生機�；@球這一項深受男生喜愛的體育項目，在此刻被玩轉(zhuǎn)的淋漓盡致。
“嘿”“嗵，嗵嗵”，只見牟圣喬瞪圓了眼睛，身體微微前傾，抬著頭，緊盯著籃框，那一臉專注的神情，使得那雙眼睛顯得格外的大。上聳的眉毛間，略微緊張中帶著一股無形的殺氣，騰騰地襲向四周，仿佛要把對手逼出界外。盡管如此，他還是用銳利的余光注意對方一舉一動，不給對方有半絲喘氣的機會�；@球在他手中，不緊不慢地自如運轉(zhuǎn)，好似要運籌帷幄，決勝千里。
“咚”，隨著籃球撞擊著籃板，籃球架也微微的顫抖聲，接著，籃球忽地一轉(zhuǎn)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈溥M(jìn)了籃框。
牟圣喬見自己進(jìn)球了，興奮得臉都紅了，那是一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一種無法比擬的.得意。他霸氣的一轉(zhuǎn)身，一跺腳，雙手在空中劃過一道弧線，高高揚著捏緊的拳頭，接著，就是一聲驚天動地的叫喊：
“還有誰！”邊說邊流露出一副渾然天成的王者氣派，高昂著頭，直挺著腰，一副居高臨下的架勢。
趁著這空檔，金邵澤搶過球，也進(jìn)了一球。在眾人的叫好聲中，牟圣橋又羞又惱，不甘心該拜下風(fēng)。于是又要奪球，發(fā)起第二次進(jìn)攻，再創(chuàng)輝煌，一場精彩的籃球賽就這樣如火如荼的進(jìn)行著。
這就是我的同桌，一個熱愛體育的同桌，一個陽光開朗的同桌，加油牟圣喬！
體育健將作文5
一個高高的個子，炯炯有神的眼睛，雪白雪白的牙齒，這就是那個體育健將——段家盛。他是我最好的朋友。
你們別看他平時一副吊二郎到的樣子，可是，對于體育項目，他可是萬分積極。在三年級的時候，他還破了一次全校記錄呢！不信？我給你們講講吧：
在比賽的前幾天，老師宣布了要舉行運動會的消息。其他同學(xué)還沒反應(yīng)過來，段家盛卻早已眼冒金星了。
運動會開始了，運動員們在《義勇軍進(jìn)行曲》的歌聲中，威風(fēng)凌凌的走了出來，他們各自在自己的起跑線上各就位。我一眼看到了段家盛，他臉上掛著一種侵視的笑容。可想而知，他早已胸有成竹了�！芭椤钡囊宦晿岉�，運動員們像離弦的`箭一樣飛了出去。段家盛“飛”在最前面，在最后一圈里，他用盡自己身下的所有力氣沖了過去。就這樣破了全校記錄。
還有一次，是籃球比賽，我們采用了"田忌賽馬"的戰(zhàn)術(shù)，戰(zhàn)勝了125班。
在比賽過程中，段家盛總是沖在最前面為其他隊員開路，進(jìn)球的也總是他，看到125班氣急敗壞的樣子，我們?nèi)喙笮Α?/p>
又有一次，是四年級時，全校舉行田徑賽，可老師說只有五，六年級才能參加，本來驚喜欲狂的他一，一下子變得的失魂落魄�？梢娺@段家盛是多么想?yún)⒓颖荣惏。?/p>
這就是我最好的朋友，面對體育項目一絲不茍，永遠(yuǎn)追求著勝利。這就是未來的體育健將——段家盛！
體育健將作文6
一陣急促的敲門聲，把我?guī)У搅藰窍隆?/p>
我和摯友拿著球拍，徑直來到球場。一個中年男子在那里顛足球。雖早已立春，寒氣依然逼人。那個人居然穿著短袖球衣，踢得不亦樂乎。
見有人來了，他友善地說：“你們用吧，我不打羽毛球�！北緛砦覀冞�帶了一個籃球，以防萬一，但見有位置，便將籃球放在一旁，開始打羽毛球了。一會兒，他突然對我們說：“你們兩個不會打，后場都不管嗦！”我向他看去，發(fā)現(xiàn)他竟然在私自玩我們的籃球，時不時還用腳顛幾下。于是，我開始細(xì)細(xì)端詳此人。光頭，中等身高，體格健壯。摯友忍不住埋怨了一句，“叔叔，籃球是不能用腳踢的�！彼�(zhèn)定自若的說：“是不能對著墻很用力的踢，顛球的力氣比拍球還小，不會怎么樣�！�
不久，他突然沖我開口，說：“我跟你打會兒羽毛球�！蔽矣悬c不知所措，出于禮節(jié)，只能尷尬應(yīng)戰(zhàn)。我準(zhǔn)備遞給他羽毛球拍，沒想到他居然帶了，頓時感覺不妙，但為時已晚。
他用羽毛球拍從側(cè)面挑起了羽毛球，我驚呆了，他是一個深藏不漏的高手。他挑起來了，立刻向我打來，只見那球虎虎生風(fēng)，力道十足。我眼神一凝，不敢大意，立刻揮拍“迎敵”。一直以力量著稱的我，竟然第一次感覺力不從心。平時，我每次都可以將球拋到空中，飛到場外。這樣的力量，竟然對他不起絲毫作用，打著打著，手越來越軟。
中途，我們一直焦灼在力量拼搏。憑我的判斷，他肯定要繼續(xù)拉長球。急速后退，準(zhǔn)備接球，他突然打了一個短球，狡猾地變幻招式，還好我反映迅速，在球即將落地之前給接上了。在后面的`你來我往中，他再次發(fā)起短球攻勢，我無以幸免。
一場意外的打球經(jīng)歷，雖然敗給對方，但是非常盡興，認(rèn)識了一位體育健將，也讓我明白“高手無處不在”的道理。
體育健將作文7
我們班的許夢同學(xué)，體育很好，可以稱得上是我們班的“巾幗體育健將”了。我的體育成績不好，所以我特別佩服她。
一節(jié)體育課上，體育老師教我們跳鞍馬。我看見鞍馬都頭暈，更別說跳過去了。這時，老師要求許夢給我們做示范。只見她向后退了幾步，然后跑向鞍馬，雙手撐“馬背”，一躍身子，兩腿叉開，很輕松就跳過去了，再加上一個平穩(wěn)的落地，幾乎可以打滿分了！而我，跳了幾次都沒有成功，終于在最后一次，我“破天荒”地、別扭地跳了過去。
后來，有一件事，令我更佩服她了。
在這個學(xué)期的春季運動會上，她是女子4×100米接力賽的最后一棒。這是一項非常重要的比賽，它關(guān)系著我們班的總分。別說參賽隊員了，連我這個觀眾也忐忑不安。比賽開始了！第一棒時，我們班落在最后；第二棒時，我們班幾乎追上了（2）班；第三棒時，我們班把（2）班甩在了最后；第四棒，也就是許夢這一棒，至關(guān)重要，我的`心都“提”到了嗓子眼兒，心里暗暗喊著：“許夢，加油！”只見她接上棒后，以“飛毛腿”的速度奔向終點。誰都知道（3）班的同學(xué)跑得快，可是許夢不負(fù)眾望，她趕上了（3）班的同學(xué)，并一點一點地超過了（3）班的同學(xué)……終于，許夢以一步的優(yōu)勢首先跨過了終點線……我們班贏了！同學(xué)們友好地拍著許夢的肩膀，說，“好樣的，你真能！”
她，就是我們班的體育“小能人”！
體育健將作文8
我的身邊有許多小能人，有“書法小能人”小琳，“電腦繪畫家”小趙，“學(xué)習(xí)之星”向宇……因為我很喜歡體育，所以給我印象最深的要數(shù)“體育健將”白璐了。
她是一個活潑開朗的女孩，個頭不高，但籃球、羽毛球、足球都樣樣精通，她很喜歡笑，整天笑嘻嘻的，說起話來也很幽默，非常討人喜歡。別看她腿不長，跑起來可算是“飛毛腿”呢!
那一次接力賽，可真讓我見識到了她的實力。
體育課上，我們按體育老師每節(jié)課的要求，繞大操場跑六圈，跑完后，同學(xué)們都累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，而白璐和另外幾個同學(xué)卻像什么事也沒有一樣。老師叫我們休息十分鐘，然后宣布這節(jié)課舉行一場接力賽，我們連連叫苦，白璐卻不動聲色，繼續(xù)聽老師安排，十分鐘后，老師把我們排成四隊，男女各兩隊，男生與男生比，女生與女生比，每隊一個接力棒，同學(xué)們都讓白璐排在前頭，想讓我們隊在開頭就領(lǐng)先，白璐推辭不掉，才勉強站在了第三的位置，而我在他的后一位。開始跑了，四隊的同學(xué)都盡自己的全力往前跑，但我們前兩位隊員因狀態(tài)不佳而落后了一段，白璐見此，擺開陣勢，只見她左手向后示意同學(xué)后退，右手準(zhǔn)備接接力棒，“啪”，白璐得到了接力棒，她以迅雷不及掩耳之勢，風(fēng)一樣地往前跑，“加油，加油”，我們隊的'同學(xué)大聲齊呼。漸漸地，漸漸地，白璐與她的對手的距離慢慢縮小了，只見她猛地加速，我們隊超過她們了!后面的同學(xué)不敢疏忽，奮起直追，終于，我們贏了!同學(xué)們立即跳起來，大聲叫道“耶!”我們一起跑向白璐，她也興奮得又蹦又跳。
比賽完了，我與白璐閑聊，提到了這次比賽，白璐卻沒有為此而驕傲，從那以后，我開始佩服她起來。
體育健將作文9
他是我們班里的籃球明星，也是年級組里數(shù)一數(shù)二的人物，也是我最要好的好朋友，他的名字叫劉品希。
他長著一雙大眼睛，還戴著一副雙鏡片的眼鏡，高高的鼻梁，一對大大的招風(fēng)耳和一個小小的嘴巴，里面還有一對超級大的大門牙。他的特點是樂于助人。
還記得有一次，老師說我們過幾天要和其他班級打籃球賽，還說讓劉品希當(dāng)隊長。所以我們大課間的時候，每次都在練習(xí)籃球。有一次我在練習(xí)的時候沒有帶水，渴的`要命，他主動把他的水借給我喝。而且在每一次練習(xí)中，他讓我們休息的時候，他自己卻一直在練習(xí)運球、投球。
終于到了比賽的那天，場面很激烈。我們兩個班的拉拉隊一個比一個喊的聲大，尤其是我們班的拉拉隊都快破音了，而且他們也不怕熱，每個人手里拿著一張卡片，上面畫著“三年一班加油”，還有一些我們班投籃的樣子，美麗極了。我們聽到了這些叫喊聲，仿佛有了新的力量，跑得更來勁兒了。
但是我們現(xiàn)在還是在他們班的后面，就在比賽開始倒計時的時候，我們的分?jǐn)?shù)還是比他們班少兩分，在這緊張的情況下，我看到劉品希直接從對方隊員手中把球搶了過來。然后他躲過兩個防守隊員，上了一個三步籃，就在這時，我聽到球從籃筐里掉到了地上。這時大家都開心地跳了起來，進(jìn)了。比賽時間也到了，我們雙方的分?jǐn)?shù)是22：22平手了。
我們又開始打上了加時，最后我們以26：24的分?jǐn)?shù)，成功地贏得了比賽。
我希望他長大以后能像姚明那樣出名。這就是我給大家講的“體育小健將——劉品希的故事�！�
體育健將作文10
在我們班，同學(xué)們都稱我為體育健將。
每一次校運動會，老師都會派出幾員大將，我就是其中一員。
從四年級起，我每天都堅持跑步，鍛煉身體。在校運動會，我參加很多體育項目比賽；最有把握的就是跳繩，每次運動會我都能在一分鐘內(nèi)超過200個，獲得“跳繩大王”的榮譽稱號。
不但跳繩厲害，我跑步也很快。第一次參加800米長跑，發(fā)令槍一響，我就像一支離弦的箭沖了出去。跑到中途，我感到很累，看到好多個同學(xué)超過了我。我調(diào)整呼吸，保持速度，到了最后一圈，我開始沖刺，不斷加速，超過一個又一個人；在離終點約100米時，我使出全身力氣，奮力向前，又超過了一位同學(xué)，沖到終點獲得第五名，雖然名次不是很理想，但我為第一次長跑能有這樣的`成績感到高興。
除了參加校體育活動，在課外還學(xué)打羽毛球。我參加了省青少年羽毛球比賽。那場比賽的第一場，我輕松將對手打敗，但第二場小組出線爭奪賽時，遇一強勁選手，我用盡全力，怎么也打不過，輸了比賽。對手鼓勵我：他們能有這么好的打球技術(shù)，得益于平時的刻苦訓(xùn)練。雖然那次比賽我只獲得小組第二，但比賽中努力拼搏，讓我感受頗豐：讓我知道，我離真正的體育健將還很遙遠(yuǎn)，可只要努力，就能攀登高峰。
通過這些比賽，讓我懂得，要成為真正的體育健將，還要付出更多的汗水和努力，要堅持不懈，不能半途而廢；不然，永遠(yuǎn)都不可能成為名副其實的體育健將。
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