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新的開始作文（薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的新的開始作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
新的開始作文1
當(dāng)我搭乘的航班到達(dá)平鄉(xiāng)，一跨出站臺(tái)的時(shí)候，就被寒冷的北風(fēng)吹到手腳打顫，我已經(jīng)很多年都沒有回到我的故鄉(xiāng)了。
離開故鄉(xiāng)的這五六年，我努力找尋著以前的記憶，我把行李箱寄放在了以前租住的房東那里，那是一條又長又窄得到巷子，這條巷子也整整承載了我五年的記憶。
沿著巷子，觸摸著白墻，敲打著木門，我也在敲醒我自己沉睡了五年的過去，我還記得我跟我的好朋友一起手牽著手與太陽賽跑的快樂，小的時(shí)候，不懂得什么才是最珍貴的，隨心所欲的想干什么事情就干什么事情，也沒有太多的'煩惱與顧慮，那個(gè)時(shí)候啊，我們喜歡爬去巷子對(duì)面的最高的山，一起對(duì)著天空大聲的呼喊，喊著，希望我們可以永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起，喊著我們各自的夢(mèng)想。
現(xiàn)在過了多年再回來的時(shí)候，我想找到的人都不在這個(gè)地方了，王大姨早就三年前就搬家離開這里了，隔壁的趙叔叔也早已經(jīng)去世了，還有巷子里蠻橫生長的那棵樟樹也被人殘忍的砍掉了，還有對(duì)面的高山也變成了一棟一棟高樓，整個(gè)巷子在這個(gè)城市當(dāng)中顯得太渺小，太渺小了。
花了三小時(shí)候的時(shí)間，走走停停，終于到了我要找的地方，精致的大門是敞開著的，廟里的香還在燃燒著，前面還有幾人在零零散散的拿著香，準(zhǔn)備敬拜那個(gè)被平鄉(xiāng)人供奉了很多人的人。我也跟著前面的人，緊握著手里的香，一直默念著我的愿望，如果可以，希望時(shí)光可以倒流。
思緒是被手里的鈴聲打斷的，我看著手機(jī)上的號(hào)碼，“終于回來了�。 蹦鞘俏易詈玫呐笥�，我歡快的回答說道：“是啊，我想見你。”
我把香擺好，最后虔誠的許下了我最后一個(gè)愿望，“未來漫長，人生可期�！�
我要去見我最好的朋友，回到最愛我的父母身邊，回到我一直念念不忘的家鄉(xiāng)，開始我的人生新生活。
新的開始作文2
早晨，伴隨著鳥兒那清脆的喉嚨和那微紅的天空，我走出了家門，大口大口地呼吸著那混著泥土味兒的空氣，看著奔騰的小河，心里本就愉快的心情更上一層樓。
到了校門口�？粗歉叽蟮慕ㄖ�，嗅著那淡淡的桂花香，聽著那一陣陣有節(jié)奏的讀書聲，我心里不禁的想：��！這就是初中的環(huán)境嗎？不一樣的地方，不一樣的同學(xué)，只有那一樣的讀書聲。
走進(jìn)教室，迎面而來的是那一張張從陌生到熟悉的課桌與同學(xué)的笑容。
上課的鈴聲響了，老師走進(jìn)了教室，原本熱鬧的市場(chǎng)一下子安靜了下來。老師耐心地講解著題目，可幾只猴子卻開始了它們的“搗蛋計(jì)劃”，他們開始是講悄悄話，接著搞小動(dòng)作，甚至還打鬧了起來。我坐在位子上，看著這一幅幅動(dòng)態(tài)圖，心里多了幾分懷念。
終于熬到了下課，隨著老師的一聲令下，安靜的課堂又重歸了熱鬧的集市。初中和小學(xué)多么的相似��！但初中時(shí)一個(gè)新開始，而小學(xué)只是一個(gè)舊回憶。呵呵，為什么要死抓著回憶不放呢？因?yàn)樾W(xué)的回憶已經(jīng)深深地刻入了我的腦海，成了我最珍貴的寶貝之一，但那些熟悉的.面容卻漸漸變得陌生，而那些陌生的面孔卻變得熟悉起來。是��！初中里發(fā)生的事會(huì)沖掉我們對(duì)小學(xué)的回憶。
我很高興，我是一名初中生。初中，是我們的一個(gè)考驗(yàn)；初中，是我們創(chuàng)造輝煌的紀(jì)錄；初中，是我們小學(xué)生活的結(jié)束。初中是我們嶄新的一個(gè)開始。
新的開始作文3
曾經(jīng)覺得，初三是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的詞匯，飄渺又不實(shí)際。聽著長我一兩歲的學(xué)長們抱怨初三的種種，對(duì)于初三，便落下了一個(gè)不怎么樣的印象。但是現(xiàn)實(shí)與想象相差甚遠(yuǎn)，光陰似箭，日月如梭。還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二的美好時(shí)光，時(shí)間老人已經(jīng)把懵懂的我們帶進(jìn)了繁忙的初三。
聽!那是什么聲音?那是時(shí)間流逝的聲音;是我們學(xué)習(xí)安排的節(jié)奏;是老師上課腳步加快的聲音……
在新學(xué)期開始的時(shí)候，我們告別初一的淘氣，初二的放縱，戒掉了在初一、初二時(shí)染上的壞習(xí)慣�！岸６６�、叮叮�！濒[鐘聲從夢(mèng)中叫醒，在一種半模糊，半清醒的狀態(tài)下，迅速穿上衣服，洗漱后又馬馬虎虎地把飯送到肚子里，讓它自己去消化。
在課堂上你聽不到一點(diǎn)與學(xué)習(xí)無關(guān)的'聲音，你聽到的只是老師孜孜不倦的教導(dǎo)我們的聲音，以及粉筆和黑板碰撞時(shí)發(fā)出的悅耳的聲音;當(dāng)然還有我們手中那支不知疲倦的筆與草稿紙摩擦?xí)r發(fā)出的“沙沙……”聲，和它在草稿紙上不停的飛舞時(shí)留下的優(yōu)美的弧線。
下課時(shí)，我們不再像被囚禁了許久的小鳥一樣沖出“囚籠”，也不再嬉戲。吵鬧于教室之中。而是安靜的待在自己的座位上，為下節(jié)課做課前準(zhǔn)備或是埋頭在成堆的題海中奮筆疾書。我們都沉浸在那知識(shí)的海洋，在知識(shí)的海洋中遨游。
放學(xué)回到家，不再沉迷哪本言情小說，不再追捧哪部電視劇，而是靜靜地坐在書桌前，在作業(yè)中埋頭苦干，在‘詞’(單詞)海中遨游。
初三的生活中，我相信，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”，我相信，只要心中志氣在，就不怕被這中考的壓力所壓倒。
新的開始作文4
當(dāng)太陽沖破地平線，放射出萬丈光芒時(shí)，這是新的起點(diǎn)；當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地，開始第一聲哭喊時(shí)，這是新的起點(diǎn)；當(dāng)我們踏上初二的列車，開始一年的奮斗旅程時(shí)，這也是新的起點(diǎn)！
站在新的起點(diǎn)上，一切都重新開始。我們要大聲地對(duì)自己說：“我已經(jīng)忘記了過去，我更期待我的未來！我相信，我一定能行！”這樣，把過去輕輕地放下來，收拾好心情，我們就能以更嶄新的姿態(tài)，去迎接未來的挑戰(zhàn)。
但是新的起點(diǎn)往后的路卻十分坎坷，艱難、困苦都將迎面而來。
但是，請(qǐng)不要放棄！
如果你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗；因?yàn)樘炜者x擇了風(fēng)雨，它才能展現(xiàn)絢麗的彩虹。
如果你選擇了大地，就不要渴望一馬平川；因?yàn)榇蟮剡x擇了崎嶇，它才能產(chǎn)生美麗的`風(fēng)景。
如果你選擇了海洋，就不要渴望風(fēng)平浪靜；因?yàn)楹Ｑ筮x擇了波濤，它才擁有了磅礴的氣勢(shì)。
如果你選擇了奮斗，就不要渴望一帆風(fēng)順；因?yàn)槿松x擇了奮斗，他才能做出輝煌的成就。
多少次孤燈相對(duì)，探索書山的蛛絲馬跡，多少次月滿西樓，暢游學(xué)海的浩瀚無垠。我們站在新的起點(diǎn)上，儲(chǔ)備能量，翹首未來；我們站在初二的起跑線上，默默耕耘，等待收獲。
要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長空，我們要先成為雄鷹；要想無畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮，我們要先長成參天的大樹；要想通向未來之道，我們要先闖過初二！
我相信，只要站在新的起點(diǎn)上的我們，經(jīng)過努力的奮斗，成功終將屬于我們。
新的開始作文5
十天之后，又是一個(gè)新的學(xué)期。我必然要煥然生機(jī)的去學(xué)校，去迎接一個(gè)完美的新學(xué)期。
在這個(gè)學(xué)期里，我要做一個(gè)新的自己，讓自己的五年級(jí)變得不一樣。為了五年級(jí)，我暑假可是用了不少功夫呢！因?yàn)樾碌膶W(xué)期新的開始。也是因?yàn)槲疑贤晡迥昙?jí)就到六年級(jí)之后就要小升初了。
一眨眼的功夫，從一兩歲不懂事的我，變成了現(xiàn)在的少年先鋒隊(duì)員；一眨眼的功夫，從剛剛進(jìn)入少先隊(duì)，第一次帶上紅領(lǐng)巾，直到現(xiàn)在一下子要上五年級(jí)，高年級(jí)學(xué)生了。
我非常期待我們的校園還是那樣花團(tuán)錦簇。樹長得那么茂盛，花開的那么爭(zhēng)奇斗艷，我期待著，門口的值班爺爺種的青菜還是讓人看著口水都流了下來。
我期待我們的校園是不是和原來一樣那么有趣？有著千變?nèi)f化的王老師。有著風(fēng)趣多彩的.彭老師。還有可以讓一節(jié)枯燥的英語課，變得不僅上著有趣，還能讓我們學(xué)習(xí)到更多知識(shí)的張老師。這些都是我的期待。
但是我現(xiàn)在最重要的是我要從暑假中頑皮的心態(tài)調(diào)整過來，調(diào)整到專心學(xué)習(xí)的心態(tài)。不管有怎樣的轉(zhuǎn)變一定要變回專心學(xué)習(xí)的心態(tài)。
還有一點(diǎn)，事關(guān)重要。新的學(xué)期，新的開始，也要有一個(gè)新的計(jì)劃，一定要把生活安排的井井有條。早上幾點(diǎn)起床？幾點(diǎn)讀書？晚上幾點(diǎn)寫作業(yè)？幾點(diǎn)睡覺？幾點(diǎn)讀書等等。這是一個(gè)計(jì)劃里必須要有的東西，就像是他的骨架，如果人沒有骨架，只能撐起來肉呢？
我不僅要在上學(xué)的時(shí)候做好計(jì)劃，我現(xiàn)在時(shí)刻要準(zhǔn)備著。所以我現(xiàn)在也要有一個(gè)計(jì)劃。而且也可以預(yù)習(xí)下五年級(jí)上冊(cè)的東西，讓學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單而有效率。
新的學(xué)期，新的開始，新的征程。
新的開始作文6
秋意微涼，艷陽高照。告別暑假的我們以初三的身份來到校園。一切如此熟悉，卻又好象有一種新的感覺。
開學(xué)典禮的時(shí)候，新生們熱鬧著打著招呼，該是對(duì)即將開始的`學(xué)習(xí)與生活充滿了憧憬吧，連我們這些“老生”的眼中閃現(xiàn)著期待和興奮呢。我們的可親的老師們，微笑著也是如此激動(dòng)著為我們?cè)谂_(tái)上講著新學(xué)期的規(guī)劃，或許，是看到臺(tái)下的我們而想起了他們?cè)?jīng)的年輕歲月，又或許是對(duì)臺(tái)下的我們寄與了深深地期許。我不由也被這氣氛感染著，心中驀然間冒出了那一句“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂……”。
學(xué)校的操場(chǎng)邊，大樹在陽光下仍然綠意盎然，但似乎長高了不少。就象我們這二年來，在校園里成長著，閱歷著。初三課程的開始，讓我們突然間有了一種時(shí)間上的緊迫感覺。初二到初三，只換了一個(gè)字，卻感覺長大了許多。我也意識(shí)到，這時(shí)我們應(yīng)該有不同以前的學(xué)習(xí)方法了。曾經(jīng)大多時(shí)候，我們只是聽著老師講，然后記錄再消化。但是到了現(xiàn)在，就應(yīng)該在老師的點(diǎn)撥下，舉一反三�！稁熣f》亦曾云：“惑而不從師，其為惑也，終不解矣�！笨梢娙粢鉀Q問題，就應(yīng)該做到不恥下問。要自己去深刻理解、去思考、去問、去提出自己的見解。
“書山有路勤為徑”，我想，無論什么時(shí)候，只要勤于學(xué)習(xí)，確定好適合自己的“小目標(biāo)”，繼續(xù)努力，我們應(yīng)該都會(huì)有所獲得。
初三，新的開始，新的道路，新的希望�，F(xiàn)在，我們就此啟程，愿我們?cè)谶@段人生特殊的旅途中，可以欣賞和創(chuàng)建更獨(dú)特而美麗的風(fēng)景。
新的開始作文7
被批評(píng)對(duì)于像我這樣想法較多的男孩來說簡(jiǎn)直成了家常便飯。
周四又被批，“數(shù)學(xué)老師說我聽課時(shí)狀態(tài)不佳，接著班主任批我有退步的跡象，還說已經(jīng)微信給媽媽”。
回家后，見母親還在哭，說是我不正常，不知該怎么辦？
在學(xué)校被老師連批就已經(jīng)有些不快了，看見媽媽因?yàn)槲也宦犜挾俅西鋈涣鳒I，我才意識(shí)到是我的行為讓媽媽感到有些無望。一瞬間，我似乎覺得我在犯孝道之罪。
我已經(jīng)五年級(jí)了，從年齡上講，再過兩個(gè)月我就進(jìn)11歲了，爸爸常說，“11”象征一個(gè)人開始進(jìn)入頂天立地的時(shí)段，尤其對(duì)于男孩。而我老是管束不住自己，總是忘卻爸爸、媽媽、老師的.教誨。做出他們認(rèn)為出格的事。
課堂上，雖然沒有做什么觸犯課堂紀(jì)律的大事，就是玩玩筆，抖抖腿或者在草稿本上寫寫畫畫，或者異想天開什么的。作業(yè)時(shí)常有把甲寫成乙，把45讀成54等。這總是讓老師生氣，還因?yàn)檫@被請(qǐng)過家長；在家里，對(duì)爸爸、媽媽在我言行舉止方面的要求，讀書、作業(yè)、繪畫、拉琴等方面的要求，我總有“理由”半執(zhí)行。( )
爸爸是威嚴(yán)的，之前，在要求內(nèi)妥協(xié)，是因?yàn)槲疫�小。
上周，爸爸嚴(yán)肅地強(qiáng)調(diào)，從元月1日起執(zhí)行“雙11”規(guī)則，即“一語九鼎”。
爸爸地強(qiáng)調(diào)，媽媽暗自流淚，老師多次批評(píng)讓我覺得很不安，晚上，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入睡：一個(gè)人無論大小不分男女，連爸爸、媽媽、老師的話都聽不進(jìn)，那還能聽什么呢？最后給自己定了一銘：
“老師歡心，母親放心，爸爸稱心，自己順心�！笔俏覉�(zhí)行爸爸要求的始終表現(xiàn)，也是我敬孝做人的開始。
美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)中，媽媽告訴我說，她收到了老師發(fā)給她“我的表揚(yáng)信”。爸爸說我沒有讓他失望！
凌晨六時(shí)50分，我自己已起床著衣，準(zhǔn)備新的開始！
新的開始作文8
記得還在初一的時(shí)候，就常聽學(xué)長學(xué)姐們說初三的壓力有多大了，每天晚上都有大量作業(yè)要寫，書本中要背的東西也數(shù)不勝數(shù)，每個(gè)學(xué)期都有幾次聯(lián)考。也許是因?yàn)槲疫�在初所以覺得他們的話太過夸張，并未意識(shí)到這其實(shí)是初三黨的真實(shí)情況。
剛開學(xué)一那會(huì)，家庭作業(yè)量并不是很多，與初二時(shí)的情況差不了多少連下課的氛圍也依舊打打鬧鬧�？蛇^幾天后發(fā)現(xiàn)，原來不知不覺中，自己寫作業(yè)的時(shí)間變長了。兩個(gè)小時(shí)左右才能完成作業(yè)，更不要說作業(yè)完成之后還要看書，背書了。更重要的是，初三新加了化學(xué)這項(xiàng)課程，老師說，和數(shù)理比起來，化學(xué)簡(jiǎn)單多了。我也就信了，可深入其中發(fā)現(xiàn)，難點(diǎn)也隨之增加了。于是便制定了一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃好讓自己學(xué)到更多。
就好像老師曾對(duì)我們?nèi)w九年級(jí)說的一番話。明明我們這屆九年級(jí)是四五年里來，基礎(chǔ)最好的，各方面也比較強(qiáng)，為什么不再努力下呢，發(fā)揮出自己的`光彩，我們的能力還不足以和他人比，可是不到最后關(guān)頭，誰也不知道會(huì)有怎樣的結(jié)局，所以你們呢，要成為黑馬嗎？沖上來吧，前面的路很是豐富多彩。
老師說的沒錯(cuò)，可是初三的成長過程，貌似并不那么好過，它不似初一那么歡快，不似初二那么平庸，它有的只是緊張又繁忙的學(xué)習(xí)。已經(jīng)上高中的表姐告訴我，挺過去了就好了，挺不過去就有點(diǎn)糟糕了。它是我們?nèi)松械牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，雖不是唯一的出路，但父母還是寄托很多的希望，希望我們能有好的結(jié)果。
有人說初三是一個(gè)大戰(zhàn)場(chǎng)，而好的高中，便是我們想要征服的城池。我們奮力拼搏，勇敢向前，只為取得的成績(jī)不讓自己后悔。
現(xiàn)在，初三終于完全融合入我的生活，我將開始我新的旅程。
新的開始作文9
開學(xué)的日子如期而至。不一樣的是，這次我走進(jìn)的是一座陌生的校園，周圍都是陌生的環(huán)境，陌生的校門，陌生的教室，陌生的臉。
高中終于來了，我再也不能像小學(xué)、初中一樣打打鬧鬧、一笑而過了。我是一名成熟的高中生了，我要為自己的人生負(fù)上一份責(zé)任了。
作為一名高中生，當(dāng)務(wù)之急就是高考了。雖然我才剛剛步入高中，但是，高考是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，高一就是最好的打基礎(chǔ)的時(shí)候了。
在這個(gè)不一樣的新學(xué)期里，我為自己制定了一份目標(biāo)。重新的開始，我的總目標(biāo)就是每次考試都保持在年級(jí)前100名，我的小目標(biāo)如下：
首先，無論哪一科，高中的知識(shí)再也不會(huì)像初中那樣簡(jiǎn)單且容易補(bǔ)回來了。所以，從一開始，我就要保持清醒的頭腦，集中精神聽懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。上課沒有聽懂的問題，要及時(shí)地向老師請(qǐng)教。
其次，除了老師布置的作業(yè)之外，我還要自己主動(dòng)地做一些有針對(duì)性的練習(xí)，用來鞏固學(xué)過的知識(shí)。對(duì)于學(xué)過的`知識(shí)，我要有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)，因?yàn)闇毓识隆＿@樣的話，高三的總復(fù)習(xí)就不會(huì)那么吃力了。
再次，我要為每一科的每一單元寫詳細(xì)的知識(shí)提綱，一個(gè)是為了鞏固知識(shí)，形成結(jié)構(gòu)體系，一個(gè)是為以后高三的總復(fù)習(xí)提供便捷和提高效率。
最后，要養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。雖然高中的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但是，每天還是應(yīng)該至少抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來鍛煉身體。這樣既能調(diào)節(jié)緊張的高中生活，給枯燥的生活帶來一點(diǎn)樂趣，還能讓自己有更好的精神狀態(tài)去面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)的效率。
在這個(gè)不一樣的新學(xué)期里，我會(huì)按照自己制定的目標(biāo)去努力，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!相信我一定會(huì)在這學(xué)期里實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，也能在高考中大放光彩!
新的開始作文10
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活結(jié)束了。我們大家都戀戀不舍，雖然我們大家分別了，但是我們永遠(yuǎn)是朋友，不管今后走到哪里，大家依然是朋友�；貞浧鹨郧暗耐�，有歡樂也有悲痛，有開心也有淚水，我們?nèi)嘁黄鸫河�，一起�?lián)歡，一起做游戲，一起討論。六年了，我們已經(jīng)成了無話不說的好朋友，我只希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住我們之間的友誼，記住
我們永遠(yuǎn)都是最真摯的朋友！
進(jìn)入了中學(xué)的大門，我有一點(diǎn)的不適應(yīng)，但經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了很多好朋友，在學(xué)習(xí)中，我們互相幫助，在游戲中，我們共同的歡笑。
初中的學(xué)習(xí)生活真的很辛苦，老師也比小學(xué)的老師要嚴(yán)厲的多，每天的作業(yè)都要做到十二點(diǎn)，盡管我們是叫苦連天，老師們也毫不心慈手軟，弄的我們整天神魂顛倒。但是初中的學(xué)習(xí)也是哭樂交織的，在星期一下午的寫字課上，幽默的老師總能讓我們這些疲倦的學(xué)生開懷大笑，這也為我們的'初中生活增添了幾分色彩，總之這三年的學(xué)習(xí)生活一定是多姿多采的，一定會(huì)使我們?cè)跉g樂中成長。
記得在一次體育課上，我以前的好朋友也在上課，看看他們，跑完了兩圈就能自由活動(dòng)，而我們的老師呢，卻讓我們跑了十二圈，我們差點(diǎn)沒當(dāng)場(chǎng)暈倒，于是我們開始了漫長的跑步旅程。終于，在我們的不懈努力下，十二圈終于向我們揮手告別了，我們一個(gè)個(gè)迷迷糊糊的，都找不著東南西北了，好不容易站穩(wěn)了腳跟，期盼以久的下課鈴終于響了起來，這堂課真是太恐怖了，哎。
這是一個(gè)新的起點(diǎn)，是一個(gè)新的進(jìn)步，讓我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)，不懈努力吧！
讓我們一起打造出一片屬于我們的藍(lán)天，自由翱翔吧！
新的開始作文11
大家知道嗎？我們班級(jí)的群聊名稱改成了四月天五七班，這就代表我們馬上要上五年級(jí)了，并不再是四年級(jí)的同學(xué)。
轉(zhuǎn)眼之間我們四年級(jí)的學(xué)習(xí)之旅已經(jīng)結(jié)束了，五年級(jí)的挑戰(zhàn)將等著我們，不管何時(shí)何地我們都已經(jīng)變成了年齡大一點(diǎn)的哥哥姐姐們?cè)谖覀兩?jí)的時(shí)候，一年級(jí)的弟弟妹妹也會(huì)加入四月天小學(xué)，跟我們共同成長。進(jìn)入到了五年級(jí)五年級(jí)也離我們不遠(yuǎn)了，大家應(yīng)該努力學(xué)習(xí)向著未來出發(fā)！
新的班級(jí)，新的挑戰(zhàn)在四年級(jí)時(shí)，我們的教室在一樓，上下學(xué)都很方便。如果是離教室遠(yuǎn)地家庭那就不一定了，有的也是，只有特殊情況才會(huì)遲到。在我們的教室前有一個(gè)小草坪班里的同學(xué)都可以去那里玩。男生們經(jīng)常在那里玩拍手游戲，而女生們就在那里看一看書或者是聊聊天。進(jìn)館，我們很喜歡這個(gè)教室，總有一天還是要離開他，讓給別的'同學(xué)因?yàn)槲迥昙?jí)要有新教室了，但我還是希望沒有，因?yàn)槲覀儗?shí)在太喜歡這個(gè)一樓的教室。
在新的學(xué)期里，我還是有一些小小的緊張和激動(dòng)，終于可以跟同學(xué)們一起嬉戲玩耍了。不僅如此很可能有了新教室之后，還有了新的挑戰(zhàn)，讓我們盡情期待吧。其實(shí)我更希望早一點(diǎn)看到今年有沒有別的老師會(huì)來給我們上課。在我們這個(gè)班里，同學(xué)們應(yīng)該都喜歡溫柔而教的好又能管住我們的老師，并不希望是那種粗暴的老師在上課。要是我的話，我最不希望王老師和彭老師被換掉，因?yàn)槲彝ο矚g上她們的課，有時(shí)又幽默又好玩還可以知道許多知識(shí)希望在五年級(jí)里同學(xué)們可以盡情地學(xué)習(xí)為以后而做準(zhǔn)備。
在以后的學(xué)習(xí)中我希望同學(xué)們可以互相幫助，而過一個(gè)快樂又豐富的五年級(jí)，讓我們接下來的生活更加美好，我很期待以后跟大家的相遇，我們開學(xué)見啦！
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