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(優(yōu)秀)向日葵作文11篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的向日葵作文，希望能夠幫助到大家。
向日葵作文1
暑假，我和媽媽來(lái)到杜氏旅游度假村，早上在兒童樂(lè)園玩，中午在水世界玩。我們玩累了，就來(lái)到陽(yáng)光沙灘的躺椅上靜靜地曬太陽(yáng)。突然我聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡，嗡嗡的聲音，我尋聲一看，原來(lái)我們的身后有一片向日葵，開(kāi)著金燦燦的花，是它引來(lái)的朋友——小蜜蜂呀！
我拉著媽媽?zhuān)瑏?lái)到那片向日葵前細(xì)細(xì)地觀察。
我看見(jiàn)這些向日葵直直地立在那里，像路燈一樣照耀著遠(yuǎn)方。雖然它的莖沒(méi)有樹(shù)木那樣堅(jiān)硬，但是它還努力地生長(zhǎng)著，想要長(zhǎng)得更加結(jié)實(shí)。它的莖上長(zhǎng)著許多毛毛的小刺，摸上去有一點(diǎn)扎手。它的莖上互生的長(zhǎng)著幾片葉子，那些葉子大的向一把把蒲扇，可以為人們帶來(lái)涼爽。葉子的正面是翠綠色的，背面的顏色卻有一點(diǎn)發(fā)白。
莖上托著一個(gè)又大又圓的大花盤(pán)，像一個(gè)圓圓的仰著頭的笑臉。這個(gè)大笑臉的一周長(zhǎng)著舌型的黃花瓣，用手摸一摸像似上等的綢緞那樣柔滑，如果你摘兩片重疊在一起，然后用手捏著兩端，再用嘴巴吹這兩個(gè)葉片，它會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音。大大的花盤(pán)中有上千個(gè)小小的管狀花。媽媽告訴我，等到所有的管狀花成熟后，也就是結(jié)出瓜籽的時(shí)候。到那時(shí)，所有的瓜籽都長(zhǎng)大了，長(zhǎng)飽滿(mǎn)了，分量就重了，所有的向日葵也就都低下了頭。
那它為什么叫向日葵呢？它的圓笑臉為什么會(huì)隨著太陽(yáng)方位的'變化而變化呢？我們打開(kāi)手機(jī)在網(wǎng)上查了查：原來(lái)向日葵的花盤(pán)與莖的連接處的里面含有植物生長(zhǎng)素，它非常的害怕光，它會(huì)與太陽(yáng)的光背道而馳，這樣花盤(pán)就一直向著太陽(yáng)了。
從那一天起我明白了法國(guó)羅丹的格言生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛的真正含義。
向日葵作文2
假如我是向日葵，我要萌發(fā)在春的溫柔里。
春雨淅淅瀝瀝地下，撥動(dòng)著淺綠色的大地，喚醒每一顆充滿(mǎn)希望的心。我也從疏松濕潤(rùn)的泥土里睜開(kāi)惺忪的睡眼，帶著與生俱來(lái)的對(duì)光的熱愛(ài)急切地生長(zhǎng)。
風(fēng)是春般的心跳，吹在身上出水芙蓉般的柔婉。我沐浴著雨露陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，不只是看看日出日落，而有了一點(diǎn)點(diǎn)思索，便有了一個(gè)更大的夢(mèng)想——開(kāi)出美麗的花朵。我春天的夢(mèng)想只是草草打了個(gè)稿，然后陽(yáng)光就忽然炙熱起來(lái)了。
假如我是向日葵，我要綻放在夏的開(kāi)朗里。
夏蟬初起的時(shí)候，我看到一切都綠得不可開(kāi)交。我開(kāi)始肆意生長(zhǎng)，并且和別的同伴一樣長(zhǎng)出了一個(gè)圓圓的花盤(pán)，頂在頭上像一個(gè)燦爛極了的冠飾。我是花地里最后開(kāi)放的向日葵，卻不因此而卑微，因?yàn)槲业幕ò晟珴赡茏屗腥烁袆?dòng)，如此明艷，如此不可壓抑的絢麗。有人說(shuō)，這是卓然不群的風(fēng)采。
假如我是向日葵，我要成熟在秋的淡泊里。
秋天的嬌葉翩纖如蝶，顯露出生命自然的.本色，花瓣也在涼得透徹的風(fēng)里迅速地枯萎，蒼老爬上了我的臉頰。不過(guò)所幸的是，生命同時(shí)也給予了我豐碩的果實(shí)。我對(duì)著遠(yuǎn)方的山巒微笑，驕傲了一夏的花盤(pán)終于謙遜地垂下了頭，有人把它砍了下來(lái)，滿(mǎn)是收獲的喜悅。而我也在這秋里和果實(shí)一起成熟了起來(lái)，我知道自己已經(jīng)完成了使命，無(wú)怨也無(wú)悔。
假如我是向日葵，我要消逝在冬的寧?kù)o里。
冬天有純潔無(wú)暇的雪，雪沒(méi)有嘆息的飄落，簌簌作響，很可愛(ài)。而我，懷揣著追尋，在季節(jié)變遷中輪回，向往詩(shī)意的夢(mèng)想，卻如此堅(jiān)韌地等待下一個(gè)春天。
向日葵作文3
假如，我是一朵向日葵，為了好玩，長(zhǎng)在向日葵園里，與向日葵們一起在園子里享受日光浴，媽媽?zhuān)銜?huì)認(rèn)得我嗎？
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我只是搖搖身子，扔下幾顆瓜子，在那里匿笑，卻一聲兒也不響。
我要悄悄地開(kāi)放花瓣兒，靜靜地看著你工作。
凌晨五點(diǎn)，蝴蝶醒來(lái)，穿梭在我和同伴之間時(shí)，教室十分昏暗、寂靜。
清晨六點(diǎn)，一縷陽(yáng)光從窗戶(hù)里射進(jìn)教室，教室不再昏暗，有著淡淡的光，一陣風(fēng)吹來(lái)，我們用手遮擋（手是葉子）——哈！我們的.一舉一動(dòng)，都顯示在玻璃上！
七點(diǎn)，門(mén)外傳來(lái)了腳步聲。兩位值日生進(jìn)來(lái)打掃教室，七點(diǎn)一刻，七點(diǎn)半，同學(xué)們進(jìn)了教室。
八點(diǎn)，上課，鈴聲在校園中回蕩。
九點(diǎn)，十點(diǎn)，十一點(diǎn)，午餐時(shí)間到了，同學(xué)們擁去到食堂了。我們把影子投在孩子們的餐盒里。
下午沒(méi)上課。
媽媽正臥在沙發(fā)上看書(shū)，我們把我黑黑的影子投在書(shū)上，像投影儀一樣。
可是媽媽?zhuān)隳懿碌贸鲞@是您孩子的影子嗎——這是很明顯是向日葵的影子嘛！
十七點(diǎn)了——傍晚，向日葵的集會(huì)結(jié)束了，我便回到了地上——又成了您的孩子，您再三催我回家，我終于“回來(lái)”了。
“你到哪里去了，你這壞孩子？”
“我不告訴你，媽媽�！�
我頑皮地回答，因?yàn)�，如果我說(shuō)我到向日葵園里玩的話，她也是不會(huì)相信的——那會(huì)弄得一身污泥。
向日葵作文4
在我們想象的世界里，很多故事早就有了他們自己的結(jié)局。也許很多東西都是我們所看不懂的樣子，也許在漫長(zhǎng)的光陰當(dāng)中，你終究要尋找到一個(gè)自己喜歡的人。
他們總是說(shuō)那些流行的東西有多么好，可實(shí)際上你并不這樣覺(jué)得，其實(shí)你需要堅(jiān)守自己的特色，不需要跟著他們盲目從眾。也許很多事情都是這樣，你有自己的觀點(diǎn)，沒(méi)有必要像他們一樣去附和別人。你要做的是一顆挺立的喬木，而不是去攀附別人的藤蔓。因?yàn)槟阍缇陀辛俗灾�，所以根本就不在意這些，所以我很佩服你。
在人生道路上總是會(huì)有著起起伏伏人生的高峰和低谷，在過(guò)去那一段時(shí)間之后，你始終都覺(jué)得你自己收獲很多，同時(shí)又覺(jué)得自己還存在著很多的不足。假如我們都能夠在這樣的過(guò)程當(dāng)中不斷去尋找，不斷去收獲，也許用不了多長(zhǎng)時(shí)間，你就會(huì)找到自己的旅途，自己的`人生意義和價(jià)值。
還記得剛開(kāi)始群里收到消息的時(shí)候，你一臉的淡定不驚，我知道你喜歡這樣的自己，我也知道在這樣的旅途當(dāng)中你滿(mǎn)足于自己的收獲和進(jìn)步。也許別人會(huì)到處的品頭論足，但是于你而言又有什么關(guān)系？因?yàn)樽彀烷L(zhǎng)在他們身上要說(shuō)什么，那也是他們自己的言論自由，你無(wú)權(quán)去干涉。
但是他們所說(shuō)的每一句話也沒(méi)有必要去影響你的言行舉止，你仍然是過(guò)著自己的生活，與他們無(wú)關(guān)。
La時(shí)候，很多人都在爭(zhēng)風(fēng)吃醋當(dāng)中變成了別人討厭的模樣。
可是我希望你能夠永葆初心，更加燦爛陽(yáng)光，如同向日葵一樣。
向日葵作文5
我從小就喜歡研究植物，而我最喜歡的植物就是——向日葵。
在我十歲那年的夏天，我和父母回到了家鄉(xiāng)池州。那年，家鄉(xiāng)不下雨，太陽(yáng)十分毒辣，所以土地貧瘠，眼看田地里的莊稼一個(gè)接一個(gè)地枯死了。但你放眼一看，遠(yuǎn)處有許多向日葵，它們成片成片地生長(zhǎng)著，仿佛在告訴人們“沒(méi)關(guān)系，還有我們?cè)�，一切都�?huì)好起來(lái)的�！�
我走近一看，發(fā)現(xiàn)它的莖又直又長(zhǎng)，而且很硬，葉子較大，它的花蕊也很大，花瓣卻很小，它的花盤(pán)一直向著太陽(yáng)，從沒(méi)有一株是枯萎的，在毒辣的太陽(yáng)下，它們昂首挺胸，微笑著……
我不禁想到了我們自己，我們難道不應(yīng)該也像它們一樣嗎？在面對(duì)生活中的艱難險(xiǎn)阻時(shí)，我們也要堅(jiān)強(qiáng)，絕不向困難屈服，絕不低頭。
我十分敬佩它的.精神，于是我采了一顆種子�；氐郊液�，種下了一顆希望的種子。
每天，我都會(huì)去看它的生長(zhǎng)情況，不知過(guò)了多久，我看著它慢慢地長(zhǎng)出了花，可是不久的一個(gè)晚上，下起了暴風(fēng)雨，第二天早上，我發(fā)現(xiàn)花斷了。我很傷心，于是我就將折斷的花隨意地插入了土中。讓我驚奇的是，過(guò)了幾天，折斷的花下長(zhǎng)出了一根短短的莖，莖下長(zhǎng)出了根，而折斷的莖上長(zhǎng)出了一個(gè)花苞，它就這樣奇跡般地長(zhǎng)成了兩朵花，在殘酷的風(fēng)雨后重獲新生。
這就是向日葵，它的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們也要像它一樣絕不向生活、學(xué)習(xí)上的困難屈服，而是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地挺著。是��！生活不是一帆風(fēng)順的，我們難免會(huì)遇到各種各樣的困難，在被生活中的困難打倒后，我們也要不屈服地站起來(lái)，而不是躺在地上睡一覺(jué)，只有站起來(lái)，我們才可能迎接更美好的明天。
向日葵作文6
假如我變成了一株向日葵，我會(huì)長(zhǎng)在高高的大山上，迎接著夏天，迎接著陽(yáng)光，迎接著溫暖。
當(dāng)春姑娘緩緩地離開(kāi)，夏小姐邁著輕快的步伐走來(lái)，當(dāng)山的那一邊透出第一束陽(yáng)光，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)；當(dāng)溫暖的氣息來(lái)到我身邊，我伸個(gè)懶腰，迎來(lái)美麗的一天……
每天早晨，我向東望去，靜靜地等待，終于，陽(yáng)光照射在我身上，暖和我僵硬的身軀，開(kāi)始我新的一天。
蝴蝶、蜜蜂、鳥(niǎo)兒拍著翅膀向我問(wèn)好，我總會(huì)認(rèn)真地向他們問(wèn)好，遇到下雨、打雷、下雪，不管怎樣的逆境，我都堅(jiān)持挺起胸膛，相信沒(méi)有持續(xù)的.困境，陽(yáng)光總會(huì)出現(xiàn)。
當(dāng)受了挫折，頹廢不振的人經(jīng)過(guò)我這里，我都會(huì)把溫暖分享給他，告訴他要樂(lè)觀向上。
古時(shí)候，蘇武被流放，他雖然受到挫折，但他一樣堅(jiān)強(qiáng)，匈奴貴族多次威脅利誘，欲使其投降；后將他遷到北海(今貝加爾湖)邊牧羊，揚(yáng)言要公羊生子方可釋放他回國(guó)。蘇武歷盡艱辛，留居匈奴十九年持節(jié)不屈。至始元六年(前81年)，方獲釋回漢。蘇武去世后，漢宣帝將其列麒麟閣十一功臣之一，彰顯其節(jié)操。南宋末年，文天祥抗擊金兵，雖然敗了，雖然被抓了，但他沒(méi)有失去愛(ài)國(guó)的心，無(wú)論高官俸祿，還是各種說(shuō)服，他都依舊保持自己的高風(fēng)亮節(jié)，還以《過(guò)零丁洋》打碎了元朝的想法。東漢末年，諸葛亮為了完成劉備的遺愿，率軍六次北伐，最后命喪五丈原，雖沒(méi)有討伐成功，但仍被人們廣為傳誦。
我會(huì)讓遇到挫折的人們重新振作起來(lái)，在他功成名就之時(shí)，我默默地離去。我愿做一株積極樂(lè)觀健康向上的向日葵，時(shí)刻溫暖著你們。
向日葵作文7
我是一粒向日葵種子，住在一間黑白相間的小房子里。春天到來(lái)了，我被種進(jìn)濕潤(rùn)的泥土中。
我非常想讓自己快快長(zhǎng)大。過(guò)了幾天，上帝滿(mǎn)足了我的愿望，下了一場(chǎng)春雨，我伸了伸懶腰，使勁的向上鉆，終于我鉆出了泥土，來(lái)到了這陽(yáng)光明媚的世界。我聽(tīng)到了轟隆轟隆的雷聲，看到了花草樹(shù)木盛開(kāi)的興奮情形，我仿佛聞到了春天的氣息——對(duì)，春天來(lái)了。當(dāng)然我也在快快的長(zhǎng)大，在我的莖上長(zhǎng)出了兩個(gè)小小的綠色的葉子，就像小小的豆芽一樣。
夏天，一個(gè)炎熱的季節(jié)，也是上帝賜予植物生長(zhǎng)的季節(jié)。我拼命的'長(zhǎng)，現(xiàn)在我長(zhǎng)高了，已經(jīng)有半米多高了。我的葉子變得更寬大，腰桿更直了，還聽(tīng)到了樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)在歌唱，真開(kāi)心呀！
秋天，我頭上慢慢長(zhǎng)出了一個(gè)圓鼓鼓的東西，哦，那個(gè)原來(lái)是我的花苞啊。我知道，這是快成年了，我越來(lái)越高興，恨不得直接飛到天上去呢！現(xiàn)在的我已經(jīng)有一米多高了呢，怎么樣？很羨慕吧，可好戲還在后頭呢。我頭上的花苞漸漸的開(kāi)出了一朵小黃花，我心里暗暗的高興。
又過(guò)了幾天，我的葉子長(zhǎng)大了，翠綠色的葉片在陽(yáng)光的照耀下顯得更加耀眼。我呢，也就更高了，幾乎跟一個(gè)成年人差不多高，那朵小黃花也漸漸變大了，像一個(gè)個(gè)的太陽(yáng)。它長(zhǎng)出了果實(shí)，那就是瓜子，我也明白自己一生快結(jié)束了，我突然被自己這個(gè)想法嚇到了，我想枯萎之后我頭上的果實(shí)會(huì)掉泥土里嗎？所以我會(huì)長(zhǎng)出更多來(lái)，我期待重生，期待下年春天的到來(lái)……
向日葵作文8
在陽(yáng)光明媚的夏天，我又回到了外婆家，在田野里盡情地玩耍著……
突然，一排排黃色的花盤(pán)映入我的眼簾。走近一看，原來(lái)是面朝太陽(yáng)的向日葵。他們一排一排地站在我外婆的田里，每天對(duì)著太陽(yáng)微笑。這時(shí)一陣微風(fēng)拂面，一片一片的.葉子在空中搖曳著，在歡樂(lè)地跳著舞，仿佛在對(duì)我招手，歡迎我這個(gè)外來(lái)的客人。我再走近一看，圓圓的花盤(pán)上面點(diǎn)綴著密密麻麻的花蕊，花蕊四周環(huán)繞著金黃色的花瓣，像小女孩的裙擺，又像小姑娘那燦爛的笑臉。
每到旭日東升之時(shí)，我早上起床都顧不上穿鞋子就飛奔向外婆田里，看見(jiàn)向日葵的小臉上掛著珍珠樣的露珠，迎著笑臉跟著太陽(yáng)在起舞。每到傍晚時(shí)，我又一次次看見(jiàn)向日葵微笑著向太陽(yáng)招手，仿佛在說(shuō)：“太陽(yáng)！太陽(yáng)！我們明天早上再見(jiàn)！”太陽(yáng)把光輝灑向山川田野，也把光輝灑在了向日葵的臉頰上。夕陽(yáng)，山巒，向日葵相互交融在一起，構(gòu)成了一幅幅美麗的山村晚霞圖。
向日葵不僅裝扮了山村田野，它還將自己的果實(shí)無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們。
每到秋收的季節(jié)，向日葵的花瓣紛紛凋零了下來(lái)，一粒粒飽滿(mǎn)的果實(shí)整整齊齊地排列在花盤(pán)上，等待著它主人的到來(lái)，把花盤(pán)割下來(lái)，把果實(shí)摘下來(lái)。向日葵的種子就是我們愛(ài)吃的瓜子，它們?nèi)稳顺础⑷稳肃�，真正做到了所謂的“粉身碎骨”的地步。
我愛(ài)美麗的向日葵，因?yàn)樗肋h(yuǎn)向著光輝，且將果實(shí)無(wú)私地奉獻(xiàn)。
向日葵作文9
今年六月，我播下了四粒向日葵籽，耐心等待她發(fā)芽，懷揣著一種隱秘的想往，在四天后，她成功探出了一個(gè)像豆芽一般的綠芽。怎么長(zhǎng)的這么難看？我甚至有些失望，無(wú)法將這個(gè)小東西和向陽(yáng)歡笑的向日葵相提并論。不過(guò)這發(fā)芽倒也是個(gè)讓人欣喜的事，我拿著種植說(shuō)明書(shū)和小水壺給向日葵澆水，多想看到她長(zhǎng)大的樣子�。�
伴隨著我的悉心照顧，已經(jīng)度過(guò)了22天，我常會(huì)上網(wǎng)查查向日葵的資料，可她的成長(zhǎng)完全不像我想象的那般，竟然是速度快得驚人，勢(shì)如破竹，最高的都已有7厘米了！最下方的大葉子也伸展開(kāi)了，像是婀娜的'舞女手中的兩把大扇子，翠綠的顏色就這樣流進(jìn)你的心里、眼里，鋪天蓋地侵倒而來(lái)，真是讓人意外！ 我不覺(jué)有些喜歡上這起初貌不驚人的小東西了。
在給她施肥澆水的過(guò)程中，我漸漸看到她一步步地長(zhǎng)大，在兩片扇子中又伸出兩片更加翠綠的，下面的葉子心里又冒出兩片，先是橫向拉長(zhǎng)，然后縱向生長(zhǎng)，橫豎交替進(jìn)行，層層疊疊、密密麻麻，好一般快活的景象！
這一天，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上給花施肥，咦？這是什么？我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠綠的團(tuán)狀物，這是花苞呀，"她要開(kāi)花了！她要開(kāi)花了！"我恨不得向全世界宣告這一消息。在接下來(lái)幾天的等待中，我無(wú)數(shù)次想象向日葵開(kāi)花的面貌，該是多么生機(jī)勃勃啊。終于，在苦苦的等待下，向日葵綻開(kāi)了她那美麗的笑臉，在和的陽(yáng)光互相挑逗下，我看到了生命的蓬勃。
向日葵作文10
花盆里又開(kāi)始長(zhǎng)雜草了，我曾在那里種下了多粒向日葵的花種，但不知是不是因種得太密了，還是別的原因，它們竟一顆也沒(méi)發(fā)芽，更別提看到它們開(kāi)花了，所以這里就漸漸淪為雜草的綠地！
然而，前幾天在雜草叢生出來(lái)的這顆可不一樣，今天我才看明白，這是一顆向日葵！它就這么在我不抱任何希望的情況下悄然來(lái)到我的身邊！
真真應(yīng)證了“更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日開(kāi)！”
她靜靜地佇立于灼熱的太陽(yáng)之中，沉默不語(yǔ)！像父親深沉地注視，又似母親殷殷地期待！
如果可能的話，我真想問(wèn)她來(lái)這兒的緣由，但我是不懂花語(yǔ)的，或許她來(lái)的不是時(shí)候，或許她來(lái)純屬偶然，但她卻沒(méi)有拒絕使命在地下掩藏不出，而是抓住了偶然出現(xiàn)的天邊的一片陽(yáng)光，一滴偶然落下的水珠，終究她還是出現(xiàn)在這里了，帶著她的希望與勇氣，重新以燦爛的`微笑面對(duì)這個(gè)曾經(jīng)打擊過(guò)她，阻撓過(guò)她的世界！
透過(guò)時(shí)間的層層帷幕，我仿佛看到，在多年前的和諧的春光里，東風(fēng)輕輕扣開(kāi)了我的窗簾，帶著祝福，輕輕的地把他曾經(jīng)遺漏的一粒種子悄悄地送入我的花盆！在這之后有過(guò)艱難，有過(guò)險(xiǎn)阻，但她還是發(fā)芽了，開(kāi)花了，在我即將放棄的時(shí)候發(fā)芽了，或許我沒(méi)有收獲花朵，但我卻收獲了比他更寶貴的東西：追逐太陽(yáng)！永遠(yuǎn)保持向上的姿態(tài)，把背影留給黑暗的過(guò)去，而將希望的笑靨留向陽(yáng)光！
向著陽(yáng)光是我們這個(gè)時(shí)代如鉆石般珍貴的東西！
向日葵作文11
我家陽(yáng)臺(tái)上有一棵美麗的向日葵。
春天，向日葵在淅淅瀝瀝春雨的滋潤(rùn)下，呈現(xiàn)出了它那勃勃旺盛的生命力。它的莖又嫩又綠，葉子上沾滿(mǎn)了滴滴春雨，像一顆顆白色的`寶石一樣，美麗極了。向日葵遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一朵雪白的蒲公英，它的花瓣是五顏六色的，有橙色、黃色、黑色和綠色�；ㄈ锸巧罹G色、金黃色和淺藍(lán)色的。在明媚的春光照耀下，顯得格外鮮艷奪目，令人久久不能忘懷。
夏天，太陽(yáng)從東方升起，向日葵就面向那里，像一個(gè)個(gè)頑皮金黃色的小娃娃，嘻嘻哈哈向著太陽(yáng)燦爛地笑著……你看，它那舒展的葉子，多像一把把芭蕉扇��！頭頂上長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵——小小綠色的花盆，它的花盆一天天長(zhǎng)大，終于開(kāi)車(chē)了輪子似的漂亮的花朵，花朵有幾十個(gè)黃色的花瓣。花盆中間是密密麻麻的花蕊。
秋天，向日葵的葉子開(kāi)始由先前的綠色變成了枯黃色，花盆外的花瓣也慢慢凋謝了。但花盆里那些數(shù)不清的花蕊下面卻結(jié)出了飽滿(mǎn)的果實(shí)——葵花籽�？吹竭@里我心里充滿(mǎn)了無(wú)比的歡喜�？ㄗ巡坏梢猿词斐裕�可以用它來(lái)榨油炒菜吃。
冬天里，向日葵雖然已經(jīng)完全凋謝，但它給人們留下了許多歡樂(lè)。
我們少年兒童不也正像向日葵一樣嗎？每天充滿(mǎn)朝氣，帶著燦爛的笑臉，生活在祖國(guó)這個(gè)溫暖大家庭里，天天向上，幸福地成長(zhǎng)！
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