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我的發(fā)明作文

時(shí)間:2023-07-21 08:26:44 好文 我要投稿

我的發(fā)明作文12篇(實(shí)用)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的發(fā)明作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的發(fā)明作文12篇(實(shí)用)

我的發(fā)明作文1

  “哎,真討厭!”一背上書包我就開始抱怨起來。因?yàn)槲覀兠刻於家澈芏嗟臅⒈。壓的我氣喘吁吁。我想:我們(nèi)绻言搸У?書和本都帶到學(xué)校,既不用背書包,又不會(huì)累,那樣該有多好!

  因此,我發(fā)明了一臺(tái)“電腦課本”就能解決這個(gè)問題。這是一種理解課本,形狀是長方形,黑色的,薄薄的。它的壽命很長,終年可用。

  看書時(shí),只要將要學(xué)的課本放在屏幕上,一按“△”鍵兩分鐘時(shí)間,課本上內(nèi)容都會(huì)顯示在屏幕上。“

  0”表示順翻,“△”連續(xù)按2次表示倒翻。

  如果上學(xué)時(shí)想輕松一點(diǎn),就按電腦課本上的長方形鍵,可以縮小,放在口袋里都可以;要用時(shí)一按正方形鍵,可以變大。而且按幾下,就能變大、縮小多少倍。

  寫作業(yè)呢,圓形連續(xù)按3次,這樣,一個(gè)長方形的盒子就會(huì)打開。里面有一只不同尋常的筆和一塊特別的橡皮。筆尖會(huì)發(fā)光,有點(diǎn)像瑩光筆。只要好好保存,也終年可用。

我的發(fā)明作文2

  我發(fā)明一雙夜光鞋。在我走在回家的路上,沒有路燈,黑黑的大路,伸手不見五指的路。只要一穿上我發(fā)明的鞋子跳一下,鞋子就可以亮起來幫助我照亮大道,我就可以安安全全地走回家。

  有一次,老師說不上體育課,我就穿了一雙涼鞋,可老師突然又說上體育課,等跑的時(shí)候,我一說變球鞋,它就馬上變成了球鞋。這樣我就扭不到腳了。

  我發(fā)明一雙變色鞋,等早上一起床拍一下手,鞋子就會(huì)每過一個(gè)小時(shí)變一種鮮艷的顏色。這樣我的鞋子就是天下最漂亮的`鞋子。

  我還發(fā)明一雙音樂鞋,每當(dāng)我不開心的時(shí)候,只要一撇嘴,就會(huì)從鞋子里發(fā)出美妙的樂曲,這樣多好!

  在我的發(fā)明能發(fā)明出,快速的鞋和慢速的鞋。假如我想去歐洲,只要說一聲就馬上就到了。如果說慢一點(diǎn),看看哪里有什么好玩的好看的東西。

  在我的想象里再發(fā)明一種香水鞋。每當(dāng)我走過一個(gè)城市或一個(gè)村莊,就會(huì)聞到一種淡淡地香味。

  我還發(fā)明一種雨鞋,每當(dāng)下雨的時(shí)候,我的鞋子自動(dòng)變成一雙透亮美麗的雨鞋。

  變的多功能又美麗又舒服的鞋子,這就是我的發(fā)明。

我的發(fā)明作文3

  發(fā)明,誰都會(huì)。這不,在近幾天,我們班的同學(xué)都在發(fā)明自創(chuàng)的益智小游戲,已出版了好幾類。我想,自己也應(yīng)該發(fā)明點(diǎn)什么了吧!經(jīng)過我一中午的冥思苦想,功夫不負(fù)有心人,我終于想出來了。這個(gè)游戲的名字叫“比力氣”。原料:廢了的粉筆頭。工具:牙簽。制作程序:把廢粉筆頭前端用牙簽刻一圈兒,不要太深也不可太淺。比賽規(guī)則:用一只手在刻的那一圈兒上把粉筆頭兒弄斷,不能用指甲,也不能用兩只手。

  我在家里先玩了幾次,總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn):粉筆頭越短的`費(fèi)的力氣越大,越長的費(fèi)的力氣越小。

  其實(shí),這個(gè)東西還可以做成一件藝術(shù)品,只要把粉筆頭兒的其中一端磨尖了,就可以做成一顆子彈,十分的小巧精致,討人喜歡。

  這就是我的新發(fā)明,需要心靈手巧的人來做,在體力上大小都能玩兒,誰也不會(huì)占便宜,誰也不會(huì)吃虧,這樣的好事竟被我想到了,哦!我是天才。

我的發(fā)明作文4

  在不久的將來,也許我會(huì)發(fā)明一中多功能汽車。

  這種汽車由超軟塑料做成,即使你拿著石頭往上砸,它也是完好無損的。車內(nèi)的設(shè)備都是超先進(jìn)的,里面由0—9數(shù)字,每個(gè)數(shù)字都代表著一種功能,如果你累了,就按下1,車椅就會(huì)變成一個(gè)床。如果你按下數(shù)字2,它就會(huì)帶你到你想去的地方,到達(dá)以后,車內(nèi)的紅燈會(huì)亮起,提示你到達(dá)目的地了。如果你想看電影,就按下數(shù)字3,車的`前玻璃上就會(huì)顯示出上萬部電影供你欣賞。這種汽車還可以在水下。空中行駛。如果你想在空中遨游,就按下數(shù)字4,車兩邊就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)翅膀,就像飛機(jī)的機(jī)翼一樣,這樣你就可以任意的在空中翱翔了。如果你想在去水底世界看看,就按下數(shù)字5吧。如果你想聽音樂,就按下數(shù)字6…… 這車還很環(huán)保,它排放出來不是煙霧,而是清新的空氣,因?yàn)檐嚨陌l(fā)動(dòng)機(jī)中有一種凈化器,它可以把廢棄變成清新的空氣。

  看了我介紹的發(fā)明,你也一定喜歡吧!

我的發(fā)明作文5

  現(xiàn)在的房子真是越來越大,從一個(gè)房間到另一個(gè)房間幾乎要走很長時(shí)間。住這種別墅的人,可要慘了!不過,我的發(fā)明是否有用呢?

  先要在房子里鋪上鐵軌,用釘子釘住,再測量一下一定的寬度就OK了。而小列車呢,是一種小巧型的,在上面可以坐人,也可以放東西,這樣就可以輕松主人了。這種發(fā)動(dòng)機(jī)怎么樣呢?原來,它是一種高科技的小巧的智能發(fā)動(dòng)機(jī),是靠水動(dòng)的。這些水是從哪里來的呢?原來是靠雨水和雪融化后的水集成的,這樣就很環(huán)保了。如果水用完了怎么辦?放心,這些水都是重復(fù)使用的!每列列車都會(huì)把用過的水放出來,倒在軌道里。然而,在每條軌道間,都會(huì)有一個(gè)個(gè)孔,這些孔都很小,但還是能集水的。這些孔里都有一根小水管,小水管增多,匯成一個(gè)大水管。這些大水管都接著一個(gè)存水的.小倉庫,小倉庫的水接到加水站,加水站再把水加到小列車?yán),那就行了?/p>

  哈哈,我的小發(fā)明不錯(cuò)吧!我的小發(fā)明可以讓那些住大別墅的主人方便多了。這種車不僅小巧,而且環(huán)保。希望以后住大別墅的人,都能用上我的小發(fā)明!

我的發(fā)明作文6

  最近城市的環(huán)境越來越差,垃圾隨處可見。為了保護(hù)環(huán)境,我用了1000多種材料,絞盡腦汁,終于發(fā)明出了一位環(huán)保機(jī)器人。

  我的機(jī)器人叫“清道夫”。它的功能全是關(guān)于環(huán)保的,你可別看它只有130厘米高,功能多的.數(shù)都數(shù)不清。如果它看見有人在扔垃圾,就會(huì)走上前去對扔垃圾的人進(jìn)行教育。如果它看見垃圾就會(huì)迅速判斷垃圾是否可回收,如果是可回收的,它就把垃圾變成新的送回商店;如果不可回收,它就直接把垃圾處理掉。最神奇的是它要是遇見那種扔垃圾破環(huán)境還不聽勸告的人,就會(huì)出手打人,它會(huì)把對方打得四腳朝天、落花流水,最后還要他背誦《環(huán)保須知》一千遍。也許你會(huì)說:“你的機(jī)器人怎么就只知道教育別人,沒有別的本領(lǐng)嗎?”那可不是,如果它看見有人彎腰撿垃圾,它就會(huì)主動(dòng)給這個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人頒發(fā)一個(gè)“環(huán)保獎(jiǎng)”,并且送他一本《環(huán)保小手冊》,讓他繼續(xù)保持這愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

  我想,世界那么大,只有一個(gè)“清道夫”怎么夠用啊!于是,我又克隆了很多小“清道夫”。我還申請了發(fā)明專利,全世界的環(huán)保公司以及個(gè)中小學(xué)都瘋狂的搶購我的產(chǎn)品。不一會(huì)兒,我的小發(fā)明就被一搶而空了。

  我以后一定還要發(fā)明更多的東西,為國家和人民造福。

我的發(fā)明作文7

  有很多東西是看生物的特點(diǎn)發(fā)明的,比如,科學(xué)家模仿蜻蜓做了飛機(jī), 模仿荷花做了雨傘等等,這些發(fā)明對人類有了很大的幫助.

  當(dāng)我看到了這些發(fā)明的東西時(shí),自己也想發(fā)明了.

  我想發(fā)明的是給聾啞的,它叫蝙蝠表,因?yàn)槭钦镇鸬奶攸c(diǎn)做的,而且跟手表大小一樣.

  我覺得聾啞人出門買東西時(shí)很不方便,帶上我發(fā)明的東西就好了.蝙蝠表要帶在手上,它連著神經(jīng),,可以把這個(gè)聾啞想說十么,都從上面發(fā)出聲音,這聲音是按照他的情緒來決定的,如果他很悲傷的話,發(fā)出的聲音就會(huì)很低沉,如果他很高興的話,發(fā)出的'聲音就會(huì)很歡快.那這個(gè)聾啞則么知道別人再說十么哪?這還是連著神經(jīng)的,蝙蝠表把別人說的話一字不漏的輸入到里面,再通過神經(jīng)傳入到大腦里.

  你們瞧,我的發(fā)明好不好?

我的發(fā)明作文8

  我發(fā)明一種奇特的文具盒。

  這種文具盒是用一種特殊的輕金屬制成的',這種輕金屬強(qiáng)度比鋼鐵還硬,經(jīng)過特殊處理比塑料還要輕,而且永遠(yuǎn)不會(huì)生銹。我又在文具盒里安裝了四個(gè)按鈕,遙控裝置會(huì)自動(dòng)地把筆從文具盒里送出來, 而不必再到文具盒里去拿。

  我這個(gè)文具盒還安裝有一個(gè)發(fā)光板,如果晚上停電,你只要按一下白色按鈕,文具盒就會(huì)發(fā)出一片柔和的光芒,宛如白晝。在這樣的燈光下學(xué)習(xí)真是太幸福了。

  我這種文具盒還配上了一個(gè)小小的存儲(chǔ)器,這個(gè)存儲(chǔ)器小是小,但是可以儲(chǔ)存很多東西,比如:古詩300首、《新華字典》、從小學(xué)到大學(xué)的所有課程。這個(gè)文具盒還安裝了一個(gè)計(jì)算器。

  最主要的是這個(gè)文具盒有一個(gè)通訊器,班主任老師坐在辦公室里批改作業(yè),也可以看到同學(xué)們上其它老師的課是否認(rèn)真。

我的發(fā)明作文9

  我發(fā)明了一雙雙不平凡的鞋子,它們比平凡的運(yùn)動(dòng)鞋先進(jìn)多了,保證讓你聽了大吃一驚。

  這種鞋子,從整體看上去和普通的運(yùn)動(dòng)鞋沒什么兩樣。但仔細(xì)看一下,鞋的側(cè)面有紅、黃、藍(lán)三種顏色的按鈕,它們有著不同的`作用。

  紅色按鈕是用來調(diào)節(jié)溫度的?梢哉{(diào)零到三十?dāng)z氏度,使穿鞋的人不需要加襪減襪都能適應(yīng)每一個(gè)季節(jié)。

  黃色按鈕是調(diào)節(jié)鞋子大小的。每個(gè)媽媽最擔(dān)心孩子的腳長大。剛剛買來的鞋子,不到一個(gè)月,孩子的腳就長大了,鞋就不能穿了。好好的一雙鞋就要扔了,多浪費(fèi)!穿上這種鞋,按黃色按鈕就能調(diào)鞋子的大小,剛好能穿,使每個(gè)媽媽不再擔(dān)心孩子不能穿小的鞋的問題。

  藍(lán)色按鈕是挑選顏色的。大家都喜歡穿各種顏色的鞋子,但不可能每種顏色都買啊!有了這種鞋子,想穿什么顏色的現(xiàn)在都行!而且這種鞋子還可以根據(jù)你的衣著來搭配鞋子的色彩呢!

  你喜歡這種鞋子嗎?喜歡別著急,我會(huì)發(fā)明出來給你穿的!

我的發(fā)明作文10

  在一寧靜的夜晚,小鳥睡了,小雞睡了,大地也睡了……只有我一個(gè)人兒獨(dú)自在燈下做我幻想中的文具盒。

  我找來硬紙、剪刀、尺子、雙面膠等,開始了我的奇妙設(shè)計(jì)。它是長方形的,長18厘米左右,高4厘米,寬6厘米外部左邊是一對和平鴿,頭上的羽毛和腹部的羽毛都是白色的,一雙紅眼睛,自由轉(zhuǎn)動(dòng)著,它的右下角有兩朵綻開的.小紅花。內(nèi)部分三層,上層有課程表,左邊有燈、鏡子,中層安裝起削筆刀、音樂盒,底層放有尺子、剪刀和筆。

  它的用途可真了不起,可以指導(dǎo)我們寫作業(yè),燈照著我們學(xué)習(xí),每當(dāng)我想睡覺的時(shí)候會(huì)自動(dòng)發(fā)出悅耳的歌聲,使我重新振作起來,它用電池,也不要插電,吸要在它的底部放一張紙就可以了。它有防盜功能,只要有別的人拿它,就會(huì)被觸電,只有用主人的指紋才能打開或拿動(dòng)它,還可以飛起來,它可以自動(dòng)收拾文具。

  有了它不會(huì)忘記帶學(xué)習(xí)用具;有了它晚上陪我放學(xué)回家;有了它不要用臺(tái)燈,拉開開關(guān),燈剎地亮了,我可以在下面全神貫注的做作業(yè)。我真喜歡我自己的發(fā)明創(chuàng)造—萬能文具盒。

我的發(fā)明作文11

  現(xiàn)在是20xx年,我是新衣匯的服裝設(shè)計(jì)師,大家可以叫我張總,好啦,給大家介紹一下我們的新產(chǎn)品,那就是——活力自如衣。在給大家正式推出這件衣服之前,還是先看一看老式服裝吧!

  老式服裝。最主要的問題就是易臟,易出汗味;再者就是青少年正值成長時(shí)期,個(gè)頭一年一個(gè)樣,許多衣服穿幾天就小了;還有就是顏色搭配老舊,穿上不美觀。

  那么下面,大家來看看新式服裝吧!

  “活力自如衣”——它多彩撞色,大膽的裝飾,使得多彩無比。穿上它,在人群中你是最閃耀的明星。他還有一個(gè)按鈕,在衣服的最里面,按下它,它自動(dòng)干洗,洗后的衣服整潔如新。再有就是資金大問題了,光買衣服一年就得幾千多,孩子喜歡的衣服哭著鬧著還想穿?交給我們吧!“活力自如衣”用的是上好珍貴的納米NAI布料,有彈性,可隨意調(diào)節(jié)長短;到了冬天,只要拉住下面的布料再向上一折,雖然看著輕薄,里面超暖和,怎么樣,你動(dòng)心了嗎?

  雖然我是這么想,但是我還是一名正坐在教室里寫作文兒的`學(xué)生呢,希望我以后,真能發(fā)明出這樣的衣服!

我的發(fā)明作文12

  今天下午,我發(fā)現(xiàn)自己的手指甲長長了,就決定剪指甲,這可是我第一次自己給自己剪指甲。我手拿指甲刀,小心翼翼地開始剪指甲了。但剪下來的指甲,卻掉到了各處,地上有,桌上有,椅子上也有……我發(fā)現(xiàn)剪指甲,好像并不難,剪完后,整理指甲卻是很麻煩的。

  能不能有一種指甲剪,一邊剪指甲,就可以一邊收集指甲呢?就像我們卷鉛筆用到的卷筆刀,在一邊卷鉛筆的時(shí)候,就可以一邊用一個(gè)容器能收集鉛筆屑。

  我考慮到指甲會(huì)在重力作用下,都是往下掉的,思考了家里能用的材料,決定用一個(gè)小塑料袋綁在指甲剪的下部來及時(shí)收集指甲。我發(fā)明的第一款能收集指甲剪制作成功了,爸爸決定來第一個(gè)嘗試者,可爸爸的指甲比我的指甲硬,用指甲剪一剪,指甲就往各個(gè)方向蹦,往上、往左、往右,就是沒有立即往下掉到小袋子里。

  看來能收集指甲的指甲剪除了要有一個(gè)能及時(shí)收集指甲的容器,還需要一個(gè)能擋住指甲亂蹦的`防護(hù)罩,而且要透明的,這樣才不會(huì)阻礙人剪指甲的視線……家里能用的材料太有限了,我還在思考……

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