參觀博物館作文11篇【優(yōu)選】
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的參觀博物館作文，歡迎閱讀與收藏。
參觀博物館作文1
這天，就是該我們班到博物館參觀的日子了。于是，我起了個大早，收拾好書包，吃完早飯，我便趕去了學校。
當我到達學校時，已經(jīng)有好多人都到了，幸虧我來的不算晚。過了一會兒，大巴車就來了。我們拿好書包，排好隊，按順序上了大巴車。過了大約兩個小時左右，到達了目的地。
按老師的指揮下，我們排著隊，按順序進入了博物館。一進入這里，我就被那些神秘、精致的歷史文物吸引住了。那些古老而又神秘的歷史文物，仿佛在低沉的述說著一段被人遺忘的歷史，使我深陷于其中而不能自拔。
最引人注目的還是古代的瓷器。這些瓷器異常精致，有些瓷器上還繪著一些象征吉祥的鳥獸，它們的神態(tài)是那么逼真，使我覺得他們不是死物，而是在以另一種方式活著。
我繼續(xù)往前走著，忽然，我看到前面的.玻璃展館里，有一些古人的字畫。其中有一幅畫，畫的是一家五口在桌上喝茶、聊天，他們顯得很悠閑輕松，使我好像體會到了“采菊東籬下，悠然見南山”中大師人悠閑的心情，同時也使我不得不佩服古代先人那精湛的手藝。
這次的旅游真有收獲呀！
參觀博物館作文2
今天我們一家人來到了陜西省歷史博物館參觀。
首先我一進大門，“哇！”這個字我情不自禁的脫口而出。一頭威風的石獅，好像在守護著大門，監(jiān)視著所有人的們進了第一展廳，第一展廳就代表著秦朝。我看見了一個盆子，破破爛爛的，你可別小看它，它可大有來頭，他在古代竟然是用來裝小孩子的骨粉的！再走近一看，是古代人蓋房用的小石頭。還有猿人的頭骨和長相，猿人長得雖然可怕，像猴子，但是根據(jù)圖片上猿人頭上的.毛就是現(xiàn)代人的頭發(fā)。走了一會我看見了張騫兩次出使西域的路線圖，還有可怕的墓地，還有古代人住的房屋模型。再往前走看見了我期待已久的“金怪獸”，之所以他叫金怪獸，是因為他頭上長著像鹿頭上的角 ，耳朵像驢，身子和四肢像馬，是黃金做的。再往下看，有好多陶瓷，刑法，鼓，龍袍，絲綢等，看得我眼花繚亂。看完了秦朝，我們有參觀了唐朝，宋朝等。
過了很久，我才參觀了著國家級的博物館，看到了神奇的歷史。我要感謝博物館讓我看到了這輝煌的過去！
參觀博物館作文3
一聽說又有了社會大課堂活動，班里的同學們都很興奮地期待這一天的到來。終于在昨天上午八點多，我們出發(fā)去了科技館。
一路上我們說說笑笑，雖說去過一次科技館，但大家還是很期待。時間過得真快，不一會兒，我們就到達了科技館。
我們首先參觀了三樓，令我印象最深的是“挑戰(zhàn)與未來B廳”中的一個巨大的樹根。一個無比粗壯的樹干下延伸出無數(shù)條根須，這些根須有的很小很細，就像一棵棵小草，依偎在大樹干的身旁，有的則又大又粗，甚至像大樹一樣！這些根須的排列雖說沒什么規(guī)律，但卻讓人感到舒服，甚至可以稱得上是“賞心悅目”！我拍下了很多照片后，就心滿意足地離開了。
離開了三樓，我們來到了二樓。在二樓，我們看到了一個圓形的`屋子，進去后，它會表達一些關于月球的只是，我覺得很有意思。
我們離開了科技館，來到了動物博物館。在那里，我見到了各種各樣的動物。在參觀許多種類狗的時候，非常喜歡狗的高欣然興奮地和我說：“這是薩摩耶，那是……”我在一旁安靜地聽著。參觀一個多小時后，我們就返校了。
這次旅行讓我十分難忘！
參觀博物館作文4
星期五 上午同學們正在聽課時，突然向老師說下午去博物館，同學們聽了高興得不得了，議論紛紛。
下午去博物館的時間到了，我們端端正正的坐著等向老師來排隊，終于向老師來了，同學們很開心。向老師說："到了博物館一定要安安靜靜的，也不要到處摸。"同學們都大聲的說好 ，然后我們就出去排隊了，可路上下起了毛毛雨，我們趕緊戴起了帽子，一些沒有帽子的同學就先跑到了博物館。
走進博物館，首先館長阿姨給我們說了參觀的注意事項：不要說話，不能亂扔垃圾等等，然后一位美麗的阿姨帶著 我們走進了參觀室，我的第一個感覺就是神秘，啊 ！這里面好神奇呀，美麗的阿姨用她動聽的聲音給我們講了許多許多 ，也帶我們看了許多，首先我們進了鳳凰家，然后是楚臭喋血的地方，灘舞豐收的`地方，還有沅水流金的地方，最后我們還去了融合無形的地方。 收獲好大。 參觀結(jié)束了，我們又排著整齊的隊伍依依不舍的離開了神秘的博物館。
參觀博物館作文5
今天我參觀了金沙博物館．雖然天空不算作美下起了大雨，但是我還是興致勃勃地去了金沙。
第一個博物館是考古現(xiàn)場。里面出土了很多的象牙、鹿角、古玩、貝殼、。還有玉四節(jié)短鐘、金面具、太陽鳥。
在金沙博物館的遺跡館旁有一條蜿蜒而來的摸底河，通過河上的小橋我來到了陳列館。
一進展廳大門，猶如通過了時光穿梭機走進了時空隧道：成都平原一覽無余，西嶺雪山遙遙在望，藍天白云下，河流密布，蜿蜒而來，一個漁夫劃著一葉扁舟用魚鷹布魚，茂盛的森林里，野象、犀牛、野豬各尋其樂，一座茅房分布在竹子和農(nóng)田里，一名臉上爬滿了皺紋的老人在院壩里編織竹具，墻外一名年輕的婦女背上背著一個大孩子，正向遠處望去。我聽見了孩子的哭聲、雞鳴犬吠聲、野象的'叫聲，遠遠的還傳來了雷聲。這就是金沙為我們展現(xiàn)的“遠古家園”。
在館里有很多的模型：比如屋子、動物、山形、人。館里還有觸摸電腦呢！
在館外有烏木林，爸爸說烏木在地下經(jīng)過幾千年才能形成。
這次游金沙真是十分有趣，我現(xiàn)在都還記憶猶新。
參觀博物館作文6
今天中午吃完飯后，大家都異常興奮，因為我們班馬上就要代表學校去參觀明孝陵博物館了！做為全校唯一的一個，也是第一個去明孝陵博物館參觀的班級。我們不僅高興自豪，而且肩上還多了一份責任。
因為我們知道，這次活動是為了一次品德公開課所準備的，被老師選中更是萬分榮幸。到了明孝陵博物館，我們班同學自覺地排好四隊，安靜地走進了博物館。我們一邊仔細地聽著講解員地解說，一邊記錄下重要的內(nèi)容，還不時地向講解員提出自己的疑問。這一次，我們主要了解了朱元下璋的許多事情，如：皇宮、生卒年月等等。
大大開拓了我們的.眼界，讓我們知道了許多以前不知道的歷史。一路上，同學們沒有大聲喧嘩，沒有離開隊伍，也沒有心不在焉的。我們都知道：我們代表的不是個人，而是整個孝陵衛(wèi)中心小學。我們五（4）班應該給別人留下一個好的印象。大約一點多鐘的樣子，我們返回了學校。當同學們坐在教室里休息的時候，大家還在聊著明朝的歷史。通過這次參觀，激起了同學們對中國歷史文化的求知欲望。我們一定要努力學好各科知識，再接再勵，爭取創(chuàng)建“五星班級”。
參觀博物館作文7
“哎呀，遲到了，遲到了�！蔽覀儼l(fā)瘋的從床上跳起來。以最快的速度跑往廁所。是的，我們起床晚了，弄完一切后，我們前往餐廳。突然我發(fā)現(xiàn)這一個忙忙碌碌的早晨，竟給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ぁ?/p>
經(jīng)過一個忙碌又有趣的早晨后，我們坐上了大巴車，前往杰克遜紀念堂。下午則去了自然歷史博物館。
我最感興趣的就是自然歷史博物館。自然歷史博物館沒有大都會博物館那么大，但有28個不同的展館。恐龍，鳥類，海洋生物應有盡有。多得讓我們都不知道先看哪個好了。但是最令我難以忘懷的'是昆蟲館。館里有許多蜘蛛，螳螂，還有小螞蟻。蜘蛛最肉麻，各種各樣的，有黑白蜘蛛，黑蜘蛛和殺人蜘蛛。黑蜘蛛的毒性不是非常的強烈，你被咬后只要立刻消毒，是沒有問題的。但黑白蜘蛛人和殺人蜘蛛，你被咬后要及時就醫(yī)，如果不及時的話就會有生命危險。我們后來還觀看了螳螂和蜈蚣的標本及真的生物。最可愛的是小丑魚，它喜歡躲在大大的�？铮峭犷^歪腦的樣子，簡直萌化了。
今晚我們將入住寄宿家庭，這一定是一個鍛煉英語的好機會，真的好期待�。�
參觀博物館作文8
早上，太陽早已把它耀眼的光芒撒向了大地，我和爸爸媽媽也已經(jīng)坐著高鐵來到了鄭州。
一到鄭州，我們便馬不停蹄地趕往此行的目的地——地質(zhì)博物館。剛到博物館門口，首先映入眼簾的是兩只巨大的墨綠色恐龍模型。等爸爸買完票后，我便飛快地跑過去看那兩只恐龍模型的簡介，從簡介中我知道了這兩只恐龍的名字叫“黃河巨龍”。它的體型是目前全世界已發(fā)現(xiàn)的恐龍化石中最大的，因為它的化石是在我國黃河地區(qū)發(fā)現(xiàn)的，所以叫“黃河巨龍”。我們繼續(xù)往館內(nèi)走，看到了一個超大的玻璃展柜，里面放著一塊巨大的`玉石。這塊玉石晶瑩剔透，從遠處看，好像是一座白色略透的小假山。接著我們又看了許多顏色各異的礦石，有鐵礦石、鉬礦石、鋁礦石······了解到由于喀斯特地貌形成的巖洞，如各種形狀的鐘乳石、石筍、石柱、牡丹石等。還知道了風化的分類，它們分別為物理風化、化學風化和生物風化，如果它們同時進行的話便又形成了球狀風化和差異風化。而丹霞地貌、雅丹地貌等便是風化的產(chǎn)物。
接下來，我們還要去參觀地下展廳——了解生命的起源······
參觀博物館作文9
5月18日是世界博物館日。所以我們班級由家委組織集體到華僑博物館參觀。因為這幾天正處于梅雨季，所以當天天公依然不做美，下起了雨。盡管如此，這還是不能阻擋我們的熱情。由于老爸是組織者之一，所以當天我們提前了半個小時到博物館門口。等我們到的時候，發(fā)現(xiàn)還是有很多同學和家長已經(jīng)到了。集合點名完畢，一個博物館內(nèi)部員工阿姨給我們先介紹了注意事項，并且給我們每個人發(fā)了一張問卷。進入博物館后，我們有些同學邊聽介紹邊填寫問卷，也有些同學只顧著看雕像，不顧問卷（呵呵，我就是其中之一）。最后，我們來到了青銅，瓷器館，我老爸把答案交給我的時候，我才慚愧地意識到自己的'錯誤。
參觀完博物館后，我們同學一起在門口合影留戀。后面我們幾家約在一起到張琳欣媽媽推薦的軟件園二期的四季酒家吃飯，有賴奕如家，陳凌晗家，張琳欣家，肖裕凱家，高原家和杜澤新家。吃飯的時候我們幾個同學一桌，大家都狼吞虎咽，感覺吃得比平常都多，原因可能是和同學在一起特別開心。旁邊的一桌是家長大人，他們談了很多教育和班級的事情，也有說有笑。不過我們還是玩我們的。
最后，我們很開心地回了各自的家。
參觀博物館作文10
早上，我和家人一起參觀了陜西歷史博物館。
站在博物館面前，我抬頭仰望：這是一個古香古色的建筑，頗具盛唐風范，與旁邊的高樓大廈形成了鮮明的對比，令看厭了鋼筋鐵架的人們不覺眼前一亮。
進入大廳，映入眼簾的是一幅宏偉的壁畫，像一扇知識的大門向我打開。接著，我向里走去，先參觀了舊石器時代和新石器時代。過了十分鐘后，我向下一個展廳前進。這部分是“金銀璀璨”。印象十分深刻的是一個金盆，它至今已有1300多年的歷史了，但仍是那樣的耀眼。我想：“古代的君王可真奢侈呀！”
我繼續(xù)向前進發(fā)。在一個拐角處，我發(fā)現(xiàn)了一個“國寶”—彩繪雁魚銅燈。它的'樣子十分精美，其創(chuàng)意就是在今天也十分巧妙：一只大雁叼了一條魚，這條魚就是一盞燈。不僅可拆卸，燈罩還能自己轉(zhuǎn)動，能調(diào)節(jié)燈光照射的方向還能防風。最妙的是，雁肚里還能盛水，燈油，燈煙可以經(jīng)雁頸流入水中，減少污染。是漢代燈具中的杰作。
不知不覺，時間已經(jīng)快到了。我們也看完了展廳。在回去的車上，我又回頭留戀的看了一眼那宏偉的博物館。陜西歷史博物館真正是展示中國古代文化和歷史文明的藝術殿堂啊！
參觀博物館作文11
在我的印象里，博物館似乎是凝重的，否則玻璃后的事物便會失去歷史的差距所形成的震憾力。審視、沉思，我就這樣徘個于琉璃瓦下，歷史文明的轉(zhuǎn)盤之中。期望沉重的歷史能被演繹成一部心靈的感受史。
我們走進威嚴的博物館大廳，中間是玻璃制造的地板，玻璃地板下面是一個大地圖。你可不要以為這只是一張紙，如果你這樣想，那就不對了!它可是立體的哦！
我們五年級的'三個班被分成兩隊，每隊一位講解員。天花板上有著五彩的燈，而墻壁的燈是昏黃的，四周都有雕刻的壁畫。再往里走，墻上有一幅畫，講解員為我們講“駐馬店”這個名字的由來:因為本地是由驛站發(fā)展而來的，驛站就是停車駐馬的地方，所以叫做“駐馬店”。
在我們參觀的時候，還有一棟超大的城墻，城墻外面，有一大群奮勇殺敵的戰(zhàn)士。這使我聯(lián)想到了古代打仗的情節(jié)。這模型做的真逼真!再往前走，有一個“大土坑”，“坑”里面用沙子埋著人骨頭模型，真可怕!
我們帶著一聲聲感嘆，一個個疑問離開了博物館。我驚嘆我們的祖先是如此聰明智慧，要解答所有的疑問將成為我今后努力學習的又一個新動力。
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