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木槿花之美作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的木槿花之美作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于“美”的本質(zhì),我一直不太清楚。今年六月份的一次語文考試,作文題目是“美”,我沒能寫出來。我本想寫一個(gè)生活中的故事,關(guān)于美德的,可怎么搜腸刮肚也找不出,好久的,我陷入了窘困。
后來,這件事情漸漸淡忘了。7月的一個(gè)周末下午,我去北京語言大學(xué)自習(xí),漫步在花草樹木中,猛然看到了十幾朵非常熟悉的花兒,喔!這不是木槿花嗎?我停住了腳步。白的、粉的、紅的在蔥蔥蘢蘢間盡情綻放著,好美!其中最讓我感覺美的是那朵白色單瓣紅心的。潔白的花瓣,五片兒,邊兒壓著邊兒,開出鈍五角星狀;每片花瓣的根部都沉積著紅色,猶如在花中央點(diǎn)了胭脂一般。
好久沒有為美的事物發(fā)出贊嘆了,沒想到這一刻,美的感受竟如此的強(qiáng)烈!
欣賞了一會兒,有一種疑惑悄然爬上心頭。周圍其他品種的花也很美,為什么獨(dú)獨(dú)這木槿花止住了我的腳步,讓我感受到如此強(qiáng)烈的美?
思量片刻,答案漸明。這美的感覺來自于瞬間閃過我腦際的幾個(gè)熟悉的顏色,那便是冬雪的干凈、太極旗底色的圣潔、紅色則讓我想到美麗的胭脂。在我心中這些顏色是熟悉的、美的、也是神圣的?磥,顏色這一純形式的美也并非是無根無據(jù)的,其實(shí)它是與某種內(nèi)在的東西相關(guān)聯(lián)著的,我想,正是這內(nèi)在的東西主導(dǎo)著“美”的感受。
我想證明我的思辨是正確的,于是在腦海里搜索例子。我想到了那句韓國俗語,“鮮亮的野山杏,徒有其表。……”是啊,吃起來又苦又澀的山杏有誰覺得它美呢?我又想到了毒蘑菇,毒蘑菇大多色彩艷麗,然而有誰會覺得它美呢?也許會有極其短暫的視覺美沖擊,但那絕對是瞬間即逝的錯(cuò)覺,當(dāng)你一想到它是毒蘑菇,艷麗的色彩反而會成倍地增加恐怖的指數(shù),令人不寒而栗。
思索著,天色漸晚,我離開了花叢;氐綄嬍疑暇W(wǎng)查看了一下有關(guān)木槿的信息,這一查,不禁讓我大吃一驚,原來木槿有那么多用處。在古代的朝鮮,木槿樹是稻農(nóng)栽在田埂用來招引益蟲——七星瓢蟲的;ê透梢匀胨帲ê湍矍o還可以食用,這些,古人早已受用了。我想,我一個(gè)現(xiàn)代人僅僅因?yàn)闈嵃椎难、神圣的太極旗底色、美麗的胭脂就已經(jīng)在潛意識里形成了木槿花與純美、圣潔等理念的鏈接,那么韓國的古人呢?千百年來,木槿樹和花兒給他們帶去那么多好處,想必這寶物在他們心目中該有多美!多神圣!
我想到了人。有些人心靈美麗,所以即使她(他)外貌平平,人們也會卻覺得她(他)挺美;有些人內(nèi)美外美兼具,所以人們覺得她(他)完美;可有的人,十足美人胚子,心卻陰暗、骯臟、貪婪、甚至如蛇蝎般惡毒,因而我們覺得她(他)很丑陋,甚至很可怖。
漸漸地,關(guān)于“美”的本質(zhì)我開始有了一點(diǎn)點(diǎn)領(lǐng)悟……
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