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(實(shí)用)照片里的故事作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的照片里的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
照片里的故事作文1
照片里的故事是我小時(shí)候的趣事。每當(dāng)我拿起那張照片時(shí)，我的嘴角就會(huì)不自覺(jué)的上揚(yáng)。因?yàn)槲蚁氲搅诵r(shí)候的歡聲笑語(yǔ)，也想到了小時(shí)候的伙伴。
照片上那五個(gè)奇奇怪怪的小孩，是我和我的爸爸媽媽朋友的小孩，他們大多和我一樣大，年齡相差不超過(guò)一歲，一個(gè)月兩個(gè)月的出生間隔正是我們爸爸媽媽的不一樣，這也讓我們長(zhǎng)得各不一樣，要說(shuō)共同點(diǎn)，那或許就是奇奇怪怪了。
照片上我們五個(gè)人正蹲在泥巴里挖著土豆。我們穿的衣服是我們爸爸媽媽一起去裁縫鋪里給我們定制的衣服，顏色不同，但款式一模一樣，五個(gè)人蹲在那里，像是五個(gè)彩色的'瓜落在了地上。照片上是看不出來(lái)我們正在挖土豆的，但記憶中的故事告訴我，當(dāng)時(shí)的我們正在挖土豆。土豆是我們燒火之前埋在地下的，我們因?yàn)闆](méi)有食材烹飪不了叫花雞，可我們有土豆這枚食材，誰(shuí)也阻止不了我們偷來(lái)爸爸們的打火機(jī)，偷來(lái)媽媽們的舊報(bào)紙，在土地上燃起一堆火來(lái)。
照片上已經(jīng)看不出來(lái)有火苗了，只能看見(jiàn)五個(gè)奇奇怪怪的小孩在挖著什么，而我印象中當(dāng)時(shí)的我們點(diǎn)燃了火苗，用口香糖的包裝紙還加了點(diǎn)火，那紙丟進(jìn)火里就把紅彤彤的火苗變出了一絲綠火，看起來(lái)像是有什么奇異事件正在發(fā)生！不過(guò)那綠火在燃盡了包裝紙后就再也見(jiàn)不著了，能夠見(jiàn)著的只是記憶中的那一絲綠火，帶著我們幻想一個(gè)更加不一樣的時(shí)刻。
照片上的我們，仔細(xì)看是可以看見(jiàn)有一個(gè)小孩在偷吃土豆的，那個(gè)小孩就是我的小時(shí)候，我還沒(méi)來(lái)得及剝掉土豆外面那層泥土，已經(jīng)迫不及待用手摳破了土豆的皮，用指甲摳出了一點(diǎn)點(diǎn)塞進(jìn)了肚子里。
照片里的故事作文2
一張照片，記載著一個(gè)故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，飽含了一份情感……望著照片上那個(gè)天真帥氣的我，我?guī)еθ菹萑肓嘶貞洝?/p>
這張照片是我七歲那年的六月一日兒童節(jié)，媽媽到學(xué)校給我照的。它是我最喜歡的一張照片。記得小時(shí)候每年六一兒童節(jié)我們都要表演節(jié)目，就連我這個(gè)活潑淘氣的男孩子也會(huì)經(jīng)常“被迫”上臺(tái)表演一些唱歌、跳舞等節(jié)目。
那個(gè)六一兒童節(jié)，演出時(shí)間快到了，我央求媽媽給我買一瓶我的最愛(ài)——百事可樂(lè)，給我排解緊張的心情。那個(gè)味道，簡(jiǎn)直是瓊漿玉液，讓我至今難以忘懷。要說(shuō)起百事可樂(lè)其實(shí)也不是什么特別的飲料，但你有所不知，從小父母就不讓我喝這飲料，說(shuō)是對(duì)小孩子身體不好，至今我也沒(méi)明白到底對(duì)身體哪不好。
三兩下喝完飲料我登上了舞臺(tái)，緊張的心情慢慢緩解。隨著音樂(lè)聲響起，我的手和腳隨著旋律動(dòng)了起來(lái)，但是有些跟不上音樂(lè)的節(jié)奏，動(dòng)作總是比別的小朋友慢半拍。我的心里一下子緊張起來(lái)，大腦一片空白。就在那一瞬間，我注意到人群中媽媽和老師的身影，他們雙手為我豎起大拇指！頓時(shí)一股勇氣油然而生，我慢慢的`調(diào)整動(dòng)作幅度，似乎和音樂(lè)聲融合在一起了。而此時(shí)，母親為我拍下了一張“最帥氣”的照片。
對(duì)了差點(diǎn)就忘了，我們跳的是民族舞蹈，我跳的時(shí)候，就像騎著駿馬在草原上奔跑……
生活會(huì)為我們寫(xiě)下許許多多回憶，我將他們存放在一張張照片之中，每一張照片都有他們自己的故事。
照片，使我們回到過(guò)去，回味那已流失的美好光陰。
照片里的故事作文3
沐浴著午后的陽(yáng)光，我坐在沙發(fā)上，翻著我家那本厚厚的相冊(cè)，上面記載著我從小到大生活的點(diǎn)滴。其中一張使我??入回憶的幸福之中。
我想起，這張是我們一家人去山東青島旅行拍的一張照片。這也是實(shí)現(xiàn)我心中一個(gè)愿望，甚至是幻想的地方。
我小時(shí)候一直幻想著，我在藍(lán)天白云之下，赤著腳，踩著軟綿綿的金黃的沙子，看著一望無(wú)際的'大海，海浪一個(gè)一個(gè)的打到岸邊來(lái)。貝殼在陽(yáng)光下格外耀眼……
我多年的一個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，那天爸爸媽媽宣布要帶我去青島看海，幫我實(shí)現(xiàn)我的愿望。我懷著激動(dòng)的心情，踏上這未知的旅行，就像灰姑娘穿上美麗的裙子穿上閃亮的水晶鞋去奔赴那充滿未知的城堡一樣。別提有多高興！
我看到了我朝思暮想的大海！看到了它的廣闊、蔚藍(lán)，看到了白色的海鷗，金色的沙灘，看到了遼遠(yuǎn)的海岸線，甚至還有一只只可愛(ài)的小螃蟹……
為了記下這一個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻，媽媽說(shuō)，一定要拍照留念。我掃視著大海，看見(jiàn)那邊有一個(gè)屹立在海中的孤島。我讓媽媽以大海，小島為背景拍下這張全家福，我們每個(gè)人的臉上都洋溢著無(wú)法掩蓋的激動(dòng)和幸福。
在那次旅行之后我還學(xué)到了很多道理，這張照片也成了提醒我健康成長(zhǎng)的警示牌。每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片，看見(jiàn)那個(gè)屹立在一望無(wú)際大海里的孤島。我就想：我也要成為那個(gè)孤島，任憑兇猛的海浪擊打著，我也要堅(jiān)強(qiáng)�？纯次业母改�，幾根白色的頭發(fā)在陽(yáng)光下格外顯眼，想想他們每天辛苦的工作是為了誰(shuí)呢？不是他們自己，而是正在成長(zhǎng)的我們。
那張照片記錄了我們一家幸福的瞬間，也記錄著父母對(duì)我的愛(ài)。它像一粒愛(ài)的種子，教會(huì)我，要長(zhǎng)出更多美好的愿望，也要結(jié)出更多對(duì)家人、對(duì)生活的愛(ài)！
照片里的故事作文4
當(dāng)快門(mén)按下時(shí)，你的笑容，你的眼淚，都將永遠(yuǎn)的在照片里，定格于那一秒。它可以記錄你那時(shí)的美好，也可以記錄你那時(shí)的失落。
無(wú)意間翻到一張照片，是我。雙手捂著嘴巴，眼角未干的淚水。那是我第一次拔牙，也是我終生難忘的一次，歇斯底里的疼，卻最終沒(méi)有拔掉的牙，這種經(jīng)歷怎會(huì)輕易忘記？
為了這顆牙，媽媽可是操碎了心啊。在我堅(jiān)持不懈地保護(hù)下，媽媽可算是使盡了渾身解數(shù)。我艱難地避開(kāi)著那顆已經(jīng)被我媽媽＂折磨＂掉了一點(diǎn)的牙，費(fèi)力地啃著甘庶。此時(shí)媽媽＂不懷好意＂地來(lái)到我面前，滿臉堆笑著對(duì)我說(shuō)：＂女兒呀，讓我看看你的牙還是否安好，放心，我不會(huì)傷害它的。＂我半信半疑地張開(kāi)了嘴，只感到她的手輕輕地?fù)崦业难�，突然一個(gè)猛的用力，眼淚嘩的落了下來(lái)，可牙卻沒(méi)有被帶下來(lái)。從那以后在我嘴里的牙就再也沒(méi)有＂遇到＂過(guò)我媽媽的手。
來(lái)到鏡子前看到那一顆搖搖欲墜的大門(mén)牙，不由得對(duì)它產(chǎn)生了同情�？晌覌寢屢琅f沒(méi)有善罷甘休，晚上吃飯時(shí)使勁地往我碗里夾排骨，似乎要對(duì)我苦命的牙進(jìn)行酷刑。但是最后我的牙還是堅(jiān)強(qiáng)的`掛在我的牙床上，和我媽媽進(jìn)行著最后的抗?fàn)帯?/p>
后來(lái)我的牙又存活了幾天，我很是欣慰，坐在椅子上吃著西瓜，咦？這么大一顆，還是白的，這顆西瓜籽可不簡(jiǎn)單，撿起來(lái)一看，竟然是我的牙。終于，它還是堅(jiān)持不住了啊。
看著這張當(dāng)時(shí)被我爸爸無(wú)意間抓拍到的窘照，把我的思緒瞬間帶到了當(dāng)時(shí)的那個(gè)情境里。從回憶中醒來(lái)，我微微一笑，然后輕輕地把照片放回相冊(cè)里。或許再過(guò)幾年，幾十年，我再翻看到這張照片時(shí)，會(huì)有別樣的感觸，別樣的心情。
照片里的故事作文5
書(shū)柜的角落里，躺著一張老照片。一次，在整理書(shū)籍時(shí)，看見(jiàn)了沾滿灰塵的它。我輕輕拂去上面的灰塵，露出了清晰的模樣。這勾起了我的一段回憶：
那時(shí)，我還是個(gè)小不點(diǎn)，踮起腳尖也只能到爸爸的`腰。我沒(méi)有煩惱，連空氣中都洋溢著快樂(lè)的元素，所有事物都是我的朋友。就是在草地上坐一天也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。爸爸媽媽總是喚我“寶貝”，無(wú)微不至地照顧我。每個(gè)周末，他們都會(huì)拉著我的小手，帶我去世紀(jì)公園玩。還經(jīng)常會(huì)叫上一些朋友，一起去野餐。
就是這樣的一天，我和朋友們走在林蔭小道上，一邊玩著皮球，一邊聽(tīng)著父母?jìng)兊卣勗�。路邊桃�?shù)上地花瓣一片接著一片落下來(lái)，就像下著桃花雨一樣，好一幅優(yōu)美的畫(huà)卷！淘氣的我想要接住不時(shí)落下地花瓣，便央求爸爸將我抱起來(lái)。
爸爸毫不猶豫地說(shuō)道：“好！”他輕輕地把我抱起來(lái)，放在肩膀上。我的小手剛好接住了一片小花瓣，冰涼涼地，呈一個(gè)弧形，像一個(gè)可愛(ài)的小仙子，不老實(shí)地在我手心中跳舞；像一艘小船，帶我走進(jìn)想象的海洋；像一抹笑，成了最美好的回憶。
爸爸馱著我，穩(wěn)穩(wěn)的，我就像坐在椅子上那樣安心，完全不用擔(dān)心會(huì)掉下來(lái)。我儼然成了一個(gè)小公主，嗅著桃花淡淡的芬芳，理所當(dāng)然的，自豪地接受著小朋友們羨慕的目光。我也像一個(gè)巨人，伸出小手，仿佛能碰著天。
我開(kāi)心地笑著，笑容像被過(guò)濾過(guò)的清水那樣純粹。爸爸聽(tīng)著我銀鈴般的笑聲也會(huì)心地笑了。
“咔嚓”嗅著花香的我被爸爸抱著定格在了這張照片中。
現(xiàn)在，爸爸已經(jīng)抱不動(dòng)我了，我好懷念那一刻，那無(wú)憂無(wú)慮的一刻，那幸福的一刻，我想回也回不去的一刻。
照片里的故事作文6
在我書(shū)桌的玻璃板下有一張照片。這張照片是媽媽帶我和陸柳聞去浙西大峽谷游玩時(shí)拍的。你瞧，在一條清澈見(jiàn)底的小溪里，我和陸柳聞?wù)诖蛩棠兀∧憧次覀兺娴枚嚅_(kāi)心呀！每次一看到這張照片，我的思緒就又回到了那一天。
那是暑假里的一天，我們?cè)趮寢尩膸ьI(lǐng)下來(lái)到了浙西大峽谷。那里綠樹(shù)蔥蘢，野花、小草隨處可見(jiàn)，一條條藍(lán)汪汪的小溪縱橫交錯(cuò)，空氣清新極了。
我們一邊欣賞著迷人的風(fēng)景，一邊隨著人流慢慢往前走，走著走著，一條清澈見(jiàn)底的小溪出現(xiàn)在我們眼前，水里的沙石清晰可見(jiàn)，因?yàn)樗簧�，很多人在溪里踩水玩，水花四濺，像珍珠一樣在空中跳著。我們看得心癢癢的，也下去玩水了�！巴郏@水好清涼呀！”我情不自禁地叫出聲來(lái)。我抬起右腳，用力往下一踩，“啪”，一朵大水花在我的`腳下盛開(kāi)，一串串調(diào)皮的水珠撲向我的全身，真舒服！
突然，后面的陸柳聞?dòng)檬峙趿艘恍┧业哪樕蠟?lái)，頓時(shí)，我的臉濕漉漉的。好呀，居然偷襲我！我也毫不示弱，連忙掬起一大捧水用力朝陸柳聞?chuàng)P去，把她的大半條裙子都弄濕了�？伤堑簧鷼�，反面笑呵呵地回?fù)粑摇瓦@樣，我們一起互相潑著，兩個(gè)人都渾身濕淋淋的，就像在過(guò)潑水節(jié)一樣。媽媽見(jiàn)我們玩得那么開(kāi)心，趁我們不注意的時(shí)候，幫我們拍下了這張照片。
這真是張讓我難忘的照片呀！
照片里的故事作文7
每家每戶都有一些值得紀(jì)念的老照片。
看著這些老照片，過(guò)去的歲月就會(huì)重新在眼前浮現(xiàn)，曾經(jīng)有過(guò)的歡樂(lè)和悲傷仿佛就發(fā)生在昨天。
我家也有一些老照片。閑暇的時(shí)候，我常常翻出這些老照片。
這些老照片已經(jīng)存放很久，是對(duì)過(guò)去歲月的真實(shí)記錄。
在星期天的下午，寫(xiě)完作業(yè)的我，一個(gè)人待在家里，想看電視，又沒(méi)有好看的節(jié)目，于是，我就在家里翻箱倒柜起來(lái)，希望能從中發(fā)現(xiàn)什么新玩意。
我翻啊翻啊，終于有了收獲――一本封面是紅色的相冊(cè)。翻開(kāi)一看，有幾張小不點(diǎn)的照片。她是誰(shuí)呢？又翻了幾頁(yè)，我看到了一張媽媽和小不點(diǎn)的合影。我想：照片上的那個(gè)小不點(diǎn)也許就是我。
這張照片拍的時(shí)候正值春天，春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的'光束照射過(guò)來(lái)，照射在媽媽的長(zhǎng)裙上，顯得媽媽格外漂亮，媽媽抱著我坐在一片草地上。媽媽?xiě)驯е械奈冶贿@畫(huà)面一襯，笑得也格外地燦爛。
我看著照片中的自己笑得如此燦爛，便疑惑地問(wèn)媽媽：我怎么笑得那么燦爛，本來(lái)眼睛就小，再這么一笑都看不見(jiàn)眼睛了。媽媽回答道：你小的時(shí)候，特別喜歡吃的，只要一聽(tīng)見(jiàn)有吃的，那能高興的手舞足蹈的。
看了很多我小時(shí)候的照片后，我突然覺(jué)得：我小的時(shí)候是那么地天真可愛(ài)！
然而，過(guò)去的歲月已經(jīng)一去不復(fù)返了，陪伴我的，只有這些年代已久的老照片！指尖撥動(dòng)一頁(yè)頁(yè)，思緒穿梭在一段段的時(shí)光里，那熟悉的笑容挑起記憶的點(diǎn)滴瞬間聚成汪洋。老照片上的爸爸坐在椅子上閑適地看書(shū)；老照片上的媽媽，坐在冬日陽(yáng)光籠罩下公園麥金色的草坪上；老照片上的我，穿著一身粉紅在海邊無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲……每一張老照片，就是一份見(jiàn)證，見(jiàn)證日升月落、斗轉(zhuǎn)星移中，那不變的記憶溫暖。
照片里的故事作文8
這是我的小學(xué)畢業(yè)照，每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，我都會(huì)抑制不住地流出眼淚。
它對(duì)我來(lái)說(shuō)勝過(guò)每一張照片，但我每次看見(jiàn)都要避開(kāi)，盡量不去看。因?yàn)橹灰豢吹秸掌夏且粡垙埵煜さ拿婵拙蜁?huì)勾起我的回憶。不過(guò)，每當(dāng)作業(yè)多的時(shí)候我就想看，每當(dāng)傷心落淚時(shí)我想看，因?yàn)槟鞘俏易钕胪瑢W(xué)們的時(shí)候。
時(shí)間過(guò)得太快了，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)畢業(yè)一年了。今天我拿起照片回憶著。在微微的涼風(fēng)中，還有十幾天畢業(yè)的我們終于開(kāi)始照畢業(yè)照了，我既興奮又傷感。興奮的是我們又可以一起照相了；傷感的是畢業(yè)后，各奔東西的同學(xué)們?cè)谝膊荒芟裨谝粯右黄饘W(xué)習(xí)了，一起游戲了。拉著手，搭著肩，我們雖歡笑著，但氣氛是傷感的'。第一次照畢業(yè)照時(shí)，天空竟然飄起了小雨，這場(chǎng)雨好像讓整個(gè)校園都安靜下來(lái)，柳樹(shù)彎著身子，一動(dòng)不動(dòng)的站在那，安靜地站在無(wú)人的地方。這場(chǎng)雨越下越大，好像在阻止我們照相，我們都默默地回到教室。
到了第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，這一天一向愛(ài)說(shuō)話的我們變得鴉雀無(wú)聲。我們慢慢地走出了教室，再次來(lái)到校園里拍畢業(yè)照，這次我們沒(méi)有哭泣，緊緊的握著拳頭，低著頭。可是，這時(shí)，寂寞的校園里突然狂風(fēng)大作，刮起了沙塵暴，很久也沒(méi)停下來(lái)。就這樣我們又沒(méi)有照成功。到了教室我向窗外望去，沙塵暴正在拍打著柳樹(shù)，柳樹(shù)沒(méi)有發(fā)出聲音，只是默默地舞動(dòng)著它那千萬(wàn)條手臂。
第三天，我們都不再傷感，因?yàn)槲覀冎离m然分離，但我們的心永遠(yuǎn)在一起，我們要微笑著面對(duì)離別，于是，我們緊緊的握著手，每個(gè)人臉上都露出了大大的微笑。這一次我們以柳樹(shù)為背景找了這張畢業(yè)照�？吹轿覀�?cè)谒媲罢障啵坪醣惹皟商旎顫�，有精神了�?/p>
我看著照片，靜靜地回憶著，那既傷感又幸福的時(shí)刻。
照片里的故事作文9
瞧！照片里那個(gè)手舞足蹈，笑得那么開(kāi)心的小女孩是誰(shuí)？告訴你吧，那就是我。這張照片是我在快樂(lè)作文課上玩游戲時(shí)老師給我們照的。
記得那一天，老師說(shuō)：“今天我們要玩一個(gè)游戲，名字叫‘恢復(fù)魔法’�！贝蠹叶己芤苫螅瑔�(wèn)：“什么意思？怎么玩呀？”我們急得抓耳撓腮，直到看了規(guī)則才恍然大悟。全班選出A、B兩組，每組派出一個(gè)指揮家和魔法師，指揮家按給出的'圖片說(shuō)給魔法師看。我們聽(tīng)了，全都躍躍欲試。
我有幸當(dāng)選了指揮家，老師一發(fā)令：“游戲開(kāi)始了！”我說(shuō)：“先把文件夾放在右上角�！彼旁诹俗竺�，我說(shuō)：“不對(duì)，放在右面�！薄昂�，就放這�！苯酉聛�(lái)我們把閱讀本翻開(kāi)扣在桌子上。杜栗瑤向上放了，我說(shuō)：“扣過(guò)來(lái)，對(duì)了，好�！崩щy的是擺報(bào)紙，往文件夾上寫(xiě)“25”。下面擺報(bào)紙�！皥�(bào)紙斜著放，把一個(gè)角兒放在文件夾下面就可以了！”她卻豎著放了�！安粚�(duì)，斜著放！”我急得直跺腳。她是斜著放了，可是把角兒沒(méi)放到位！在啦啦隊(duì)的指導(dǎo)下，她終于放好了。當(dāng)我們組快弄好時(shí)，組員看見(jiàn)圖片上寫(xiě)著“25”，就問(wèn)老師：“上面那個(gè)‘25’用寫(xiě)嗎？”“寫(xiě)呀，當(dāng)然寫(xiě)啦！”她不管三七二十一，橫著寫(xiě)一個(gè)，我大喊：“不對(duì)，豎著寫(xiě)！”她又寫(xiě)了一遍�！斑�是不對(duì)！”我說(shuō)。我恨不得上去幫她寫(xiě)上，怎么這么笨呢？氣死人了！我一喊，她舉棋不定了。最后她終于寫(xiě)對(duì)了！老師哈哈大笑，就在這時(shí)拍下了我們張牙舞爪的照片！
我每當(dāng)看到這張照片，就會(huì)想到那一天發(fā)生的事，還會(huì)像那次一樣，笑個(gè)不停。
照片里的故事作文10
角落里，靜靜地躺著一張照片，這是一張被時(shí)光遺忘了的照片，邊角已微微泛黃。畫(huà)面上是兩個(gè)笑靨如花的女孩，一個(gè)是童年的我，另一個(gè)呢，那個(gè)有著兩個(gè)甜甜酒窩的女孩，讓我覺(jué)得陌生又熟悉。
童年的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)被解封，凝固的時(shí)光瞬時(shí)被打破。
想起來(lái)了，那個(gè)女孩是我童年時(shí)最好的玩伴，初遇蘇奕，是在我五歲的時(shí)候，有一次在廣場(chǎng)玩遇到了她，我們玩得很高興，我們兩家在同一個(gè)小區(qū)，竟然也在同一棟樓上。從那時(shí)起，我?guī)缀趺刻於既フ宜�，時(shí)間長(zhǎng)了，我倆就形影不離，上學(xué)一起，做作業(yè)一起，玩耍一起，有時(shí)吃飯也在一起，如假包換的“好閨蜜”。夏日午后，我們蹲在我家小院子的池塘邊釣魚(yú)，熱得大汗淋漓；冬天里，我們?cè)谘┑乩餄L雪球，打雪仗，鼻子凍得哧溜哧溜。那時(shí)和蘇奕在一起總是開(kāi)心的，她就是我的“哆啦A夢(mèng)”，總能給我變出法寶，蘇奕的父母不和，經(jīng)常吵架，她很害怕，于是每次吵架，她都跑到我們家。記得有一次，她的父母吵得很兇，她哭得更兇，我拍拍自己的胸脯說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的就是你的，我的家也是你的家”。語(yǔ)畢，她破涕為笑。
快樂(lè)的'時(shí)光總是很短暫，我倆即將面臨的是離別，那是我們都已八歲了，三年的友誼怎能輕易忘記呢？我極力阻止媽媽搬家，可還是拗不過(guò)她，我最舍不得的就是蘇奕啊……離別時(shí)我和蘇奕拍下了這張照片，我想永遠(yuǎn)記住她，拍完后她笑著揮著手和我告別，可我看出了她的不舍。蘇奕，若你爸媽再吵架你怎么辦呢？若你找不到避雨的地方怎么辦呢……再見(jiàn)了，蘇奕。
此后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，我曾將她視為生命中不可或缺的一部分，但現(xiàn)在差點(diǎn)把她遺忘了。翻開(kāi)照片，那個(gè)天真可愛(ài)的女孩又回到我的記憶里。以后我不會(huì)再忘記，我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍惜。
照片里的故事作文11
照片，記錄著我們成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴，快樂(lè)、傷心、失敗、成功……都記錄在照片里，那些往事，就像天空的繁星一閃一爍。
一天，我拿出了一張照片，那張照片上，一個(gè)六歲的小女孩，臉上露出高興的笑容，那個(gè)小女孩就是我。
那時(shí)的'我，只有6歲，還是一個(gè)一年級(jí)的小女孩。那天，我跟著爸爸來(lái)到河邊釣魚(yú)。爸爸架好魚(yú)竿，我呢，拿著風(fēng)箏在一旁玩耍。
“呼呼呼”，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我的風(fēng)箏很快飛上了云霄，可好景不長(zhǎng)，風(fēng)箏在空中連翻了幾個(gè)跟頭，直線下降，我立刻把線給收了一下，可是已經(jīng)來(lái)不及了，風(fēng)箏就像斷了翅膀的鳥(niǎo)兒一樣，墜到了地上，我生氣地把風(fēng)箏撿了起來(lái)。這個(gè)臭風(fēng)箏，一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣，我今天不把你飛上去，我不姓別！
我拿好風(fēng)箏，“呼~(yú)，呼~(yú)”，一陣陣強(qiáng)風(fēng)又來(lái)了，我趕快迎著風(fēng)連跑幾步，把風(fēng)箏一放，風(fēng)箏隨著風(fēng)向云霄飛去。
“啊！我放上去了！”我高興地大叫，風(fēng)箏隨風(fēng)飄舞，我趕緊把風(fēng)箏線向后拉了一拉。風(fēng)箏隨著線飄動(dòng)著，眼看風(fēng)箏就要掉下來(lái)了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我趕緊把線盤(pán)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。風(fēng)箏啊，你爭(zhēng)點(diǎn)氣，不要再落下來(lái)了！我求求你了！我給您磕頭了！風(fēng)箏好像聽(tīng)到了我的祈禱，吸了一口氣，猛地一竄，又飛上了寬廣的天空，風(fēng)箏終于又飛正了！我在心里大叫：好��！我的風(fēng)箏終于飛上去了！好棒啊！
看著風(fēng)箏自由自在地遨游在湛藍(lán)的天空，我的心情無(wú)比激動(dòng)，那自由翱翔的身軀，好像一位在跳舞的小精靈�。�
這時(shí)，爸爸釣起了一條大大的鯉魚(yú)，我們回家可以吃魚(yú)了！我臉上露出了高興的笑容。在那一瞬間，爸爸拿出相機(jī)為我照下了這一美好的回憶。
每當(dāng)我看到這張舊照片時(shí)，我都會(huì)想起那天空翱翔的風(fēng)箏，都忍不住“咯咯”地笑，那時(shí)，我真的太可笑了！
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