令我印象深刻的人作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的 令我印象深刻的人作文，希望能夠幫助到大家。
令我印象深刻的人作文1
那是一個(gè)夏日的早晨，太陽還未完全散發(fā)出它的熱量，空氣里早已熱浪襲襲。
我起了個(gè)大早床，隨媽媽一起去買菜。一走進(jìn)菜市場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)菜市場(chǎng)并不像我所想的又臟又亂，卻是干凈有規(guī)劃，雖然各種氣味的混合物有些刺鼻。
我極不情愿地尾隨媽媽，早上的陽光曬得我有些熱。我們剛走進(jìn)瓜果區(qū)，一個(gè)女人立馬迎了出來，刺眼的陽光使好瞇了瞇眼，本來就小的眼睛更小了，瞇起的眼睛使得額頭上的皺紋分外明顯，魚尾紋固執(zhí)地爬在眼角，不肯退不。她很矮，皮膚又黑，卷得高高的褲角依舊有能藏起星星點(diǎn)點(diǎn)的泥巴。趿著一雙早已不流行的鞋。她身后的南瓜在陽光里笑得燦爛。
“買……就買3個(gè)南瓜吧！”
媽媽環(huán)視一圈后終于開口說。隔了一會(huì)兒，又問：“多少錢一斤？”“你是買了自己吃吧？”那個(gè)女人操著一口正宗的長(zhǎng)沙腔問道，還不等媽媽回答，那女人又指著一小堆南瓜說：“這是我們自己種的，沒打藥，挺甜的.，就1塊6角錢一斤（南瓜）吧！”
媽媽挑了3個(gè)瓜，只是往稱上一放，那發(fā)人看了一眼稱數(shù)，嘴里立馬吐出一串?dāng)?shù)字，連角、分都計(jì)算出來了。媽媽有些驚訝：“這么快��？”說著便用計(jì)算機(jī)算了算，發(fā)現(xiàn)結(jié)果真的和那女人算的一樣。
那女人謙虛地笑了笑，露出整齊的白牙。雖然她還不是很老，臉上卻全是歲月走過的痕跡， 莫不是因?yàn)樗约悍N地的緣故？我的腦海里立刻浮現(xiàn)出她瘦瘦小小的身子挑著較大的農(nóng)具的樣子。
這時(shí)旁邊有人插話說：“她呀，她特別愛學(xué)習(xí)，假如她認(rèn)真讀書的話，說不定還能上清華呢！”
媽媽和我走上了回程之路，太陽更毒了，陽光灑在地上，一路金光萬丈。
令我印象深刻的人作文2
她是一個(gè)令我印象深刻的人，她就是——“辣”大媽。
每一次我看見她，就知道她是刻在我腦子里的人，她是短發(fā)，雖然是短發(fā)，但還是很流順，她臉上有許多皺紋，高高的.鼻子。
她每天都要下來散步，一天三次，每次兩三圈。有一天，他看見左爺爺，因?yàn)橥饶_不方便，所以便上去扶他走，左爺爺說：“謝謝啊，小孫�！薄皼]事兒，左大叔，一個(gè)院子的嘛！”他們互相看著對(duì)方，笑了起來。
還記得有一次，他看見王奶奶的雞在啄左爺爺?shù)幕�，“辣”大媽一想：不行，要不要阻止，阻止了又怕沒面子，那不阻止，王奶奶胡作非為，左爺爺腿不好，種點(diǎn)小花不容易。王奶奶這樣一想，我要為左大爺報(bào)仇。小王對(duì)不起了，說罷，便拿起石頭，扔向王奶奶那只老母雞，那只老母雞揮揮翅膀飛了�？墒沁^了一會(huì)兒，老母雞又來了，“辣”大媽大步流星的，一個(gè)箭步?jīng)_上來，用石頭把老母雞打死了。那天晚上“辣”大媽翻來覆去地睡不著，可能是想著那件事睡不著，過意不去。
第二天一早，“辣”大媽抱著一只老母雞，去說對(duì)不起。王奶奶見況說：“小孫，你這是發(fā)燒了？”說著摸了摸她的額頭�！澳悴皇呛苷x嗎？把那只雞打死了不重要啊！怎么現(xiàn)在……”“不是……是我做錯(cuò)了。”“辣”大媽打斷了王奶奶的話。說罷，把老母雞給了王奶奶，王奶奶不要，她說：“別說了……”王奶奶還是沒有說謝謝時(shí)，“辣”大媽走了，王奶奶流下了眼淚。
是啊！王奶奶雖然性子急，但是她也有優(yōu)點(diǎn)，所以她是我印象最深刻的人。
令我印象深刻的人作文3
每個(gè)人的心中都有令自己印象深刻的人，這個(gè)人可能是警察，可能是醫(yī)生，可能是各種各樣的人，而令我印象深刻的則是那個(gè)陌生的阿姨。
在三年級(jí)一個(gè)星期六的早晨，鳥語花香、涼爽舒適，我的好伙伴虹雨來我家找我放風(fēng)箏。我和虹雨騎著自行車來到明湖正當(dāng)我們要放風(fēng)箏時(shí)，虹雨突然對(duì)我說：哎呀，紫苑我忘記帶鑰匙了，一會(huì)我爸媽可能不在家，我得趕緊回去拿鑰匙，你等我一會(huì)。然后虹雨就急沖沖的走了。我先放起了風(fēng)箏，。我的心情隨著風(fēng)箏的升降而起伏。忽然，我不小心絆到一塊石頭摔傷了。我的'淚水伴隨著疼痛的感覺慢慢落了下來。這時(shí)一位陌生的阿姨向我走了過來，溫柔的說；小朋友你怎么受傷了，讓阿姨看一下。說著她慢慢把我的腳抬了起來。我端詳著她。一張瓜子臉，清秀的面孔，略帶銀絲的長(zhǎng)發(fā)，樸素的衣裳，眼角有些細(xì)紋。過了一會(huì)她把我的腳放了下來從包里拿出一些藥和創(chuàng)可貼。她小心翼翼的幫我上著藥，貼創(chuàng)可貼，還柔聲安慰我。此時(shí)我就像一朵溫室里的小花苗需要?jiǎng)e人細(xì)心照料。幫我處理完傷口后，阿姨看了看手表，囑咐了我?guī)拙湔f了聲再見，就匆匆忙忙的走了我望著阿姨漸漸遠(yuǎn)去的背影，無比的感動(dòng)。這位阿姨不認(rèn)識(shí)我卻如此熱心的幫助我，真是人間處處有真情啊。
這件事已經(jīng)過去很久了，可這位熱心的阿姨卻深深地扎根在我心中，讓我久久不能忘懷。
令我印象深刻的人作文4
我們家對(duì)門有個(gè)露天的修車鋪，修車師傅是個(gè)聾啞人，雖然我每天上下學(xué)都要經(jīng)過這個(gè)修車鋪，但我卻從來沒有正眼瞧過這個(gè)修車師傅。
一個(gè)冬天的傍晚，寒風(fēng)呼嘯，我做完作業(yè)正在看電視，只聽“咚咚咚”的敲門聲。我打開門，只見昏暗的暮色下，站著一位穿著又臟又破衣服的人，戴著一頂破舊的`棉帽，臉上沾滿了油灰。正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比劃著，嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我怎么也不明白他的意思，我越聽不懂，他急叫的聲音也越來越大，我見他是聾啞人，天又那么晚，心里還是挺害怕的，趕緊對(duì)他搖搖手。關(guān)上門，隔著門，我聽見他又敲了鄰居家的大門。
晚上，爸爸媽媽回來了。飯桌上，爸爸突然皺起眉頭說：“糟了！”原來中午自行車壞了，爸爸拿去修了，到現(xiàn)在也沒取回來。我突然想起修車師傅來敲門的情景，原來他是在一家一家地尋找車主��！
我和爸爸趕緊丟下飯碗，披上外衣跑到修車師傅那里。只見黑暗中那位修車師傅正站在凜冽的寒風(fēng)里，搓著手，跺著腳，不時(shí)地往手上哈氣。旁邊放著正是我們家的那輛自行車�？粗@個(gè)情景，我們什么都明白了。爸爸連忙走上前，握住修車師傅的雙手，連嚷嚷帶比劃的對(duì)修車師傅說：“真是太感謝您啦！”
我的眼睛濕潤(rùn)了，想到他挨家挨戶的尋找車主的情景，他在我心中的形象突然變得高大起來了。
令我印象深刻的人作文5
我的一個(gè)朋友，中等個(gè)子，很瘦，仿佛一陣風(fēng)就能把他吹走。因?yàn)樗髦坨R，身子又弱，很像我們心中的弱書生，所以，我們常開玩笑叫他“弱書生”。
他最喜歡的是獨(dú)立完成作業(yè)，提前完成任務(wù)，老師叫他下午寫的作業(yè)，他就偏要上午寫完，然后，玩一個(gè)下午。
記得有一次，數(shù)學(xué)老師下課后，就順手把家庭作業(yè)寫出來了，我走到“弱書生”旁邊，想叫他出去玩，就見他眉毛緊皺著，眼睛一直盯著一道數(shù)學(xué)題，手還在桌子上不停的劃著。經(jīng)過詢問后，才知道原來他在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，被一道題難住了，我看了看那道題，推敲了一會(huì)兒，就想出了答案。于是，便驕傲地說：“我知道怎么做了，我來教你�！彼宦犨@話，慌忙地?cái)[一擺手，說：“不用，不用，我自己可以的�！闭f著，還把我推到教室外，叫我不要管他。我認(rèn)為他是不理我了，就有點(diǎn)生氣，和朋友們玩去了。上課了，我一扭頭才發(fā)現(xiàn)，他還沒想出那道題。等到再一次下課時(shí)，我看著他解那道題時(shí)的焦急，按捺不住了，沖過去就想告訴他答案是什么，他卻再次拒絕了我，說：“你教我做的題不算是我做的，別教我。”我并不管他，直接告訴了他如何做那道題。他聽了，眼睛立刻失了神，背彎著，一點(diǎn)兒精神也沒有，他潦草地寫了答案，然后失望地寫著下一道題。看到這一幕，我為自己的`行為感到慚愧。我明知他是個(gè)執(zhí)著而有自尊的人，卻又傷害了他的自尊。
他，一個(gè)令我印象深刻的人，一個(gè)執(zhí)著而有自尊的人。
令我印象深刻的人作文6
在我的記憶中，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙黑葡萄般的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她就是——斤斤計(jì)較的媽媽。
從我記事起，媽媽都會(huì)帶我出門去買菜、買衣服……而每次出去不是跟人討論質(zhì)量問題，就是因價(jià)格問題，而與人吵得不辦樂乎。有一次，媽媽去菜市場(chǎng)買菜，就因?yàn)閮蓧K錢的事，她和擺攤大嫂吵起來。我呆呆地站在媽媽身旁，感覺有許多又眼睛盯著我，許多人在七嘴舌地吐糟我的媽媽。那時(shí)，我覺得自己的'臉徹徹底底地給丟盡了……
打那次以后，我在心里把媽媽給恨急了，再也不跟她出門買東西了。
短短的一年過去了。學(xué)校選中了我去練書法。我想：平時(shí)媽媽買個(gè)菜都要斤斤計(jì)較，買個(gè)文具就更不可能了吧。我對(duì)這件事不大抱希望，但我還是嘗試地把這件事告訴了媽媽。
媽媽聽后，連忙挎著包出去給我買書法用具。來來回回花了兩百多元。這……不像是媽媽的作風(fēng)了�！皨寢�，你買個(gè)菜都要斤斤計(jì)較，為什么給我買個(gè)用具就大手大腳了？”媽媽笑了，說：“平時(shí)買菜不要浪費(fèi)一分一毫。但是這不一樣，這關(guān)乎到你的未來。”我感動(dòng)了。
媽媽這一番話語，溫暖我的心房，解開了偏見之鎖……在媽媽的幫助下，我順利地拿到了獎(jiǎng)，我對(duì)媽媽為我買用具的做法而感到欣慰。
在我的心里，令我印象最深的就是我那時(shí)而小氣，時(shí)而大方的媽媽。
令我印象深刻的人作文7
在我的記憶中，曾經(jīng)有許多人與我擦肩而過，甚至只有一面之交，一個(gè)令我印象最深刻的人還是我的班主任——楊老師。他不高也不矮，不胖也不瘦，在后腦勺總是綁著一條“小馬尾”黑框的眼睛后面鑲著兩顆黑寶石般的眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴。
楊老師每一堂課都會(huì)把最重要的東西寫在黑板上，并千叮嚀萬囑咐地叫我們一定要細(xì)細(xì)的理解，深深地銘記在心。她總是一絲不茍的講課，在提問的時(shí)候就算哪一個(gè)同學(xué)回答問題不正確，她就會(huì)假裝著皺起眉頭反問道：“是這樣嗎？你先坐下來再想想！”或者是同學(xué)會(huì)回答，但沒有勇氣說下去，她就咧開嘴巴笑著用鼓勵(lì)的眼神和溫柔的表情使那個(gè)同學(xué)信心十足地繼續(xù)他的發(fā)言。如果她那一堂課剛好是要做眼保健操的時(shí)候，她就會(huì)說：“同學(xué)們呀，你們知道有多少盲人等著眼角膜啊！要愛護(hù)你們的眼睛，不然等捐獻(xiàn)的就是你們了�！边@就是令我印象深刻的楊老師，一個(gè)愛護(hù)學(xué)生的好老師。
有一次，在做眼保健操時(shí)，有一位同學(xué)因?yàn)椴徽J(rèn)真做眼保健操而被我粗魯?shù)亟逃?xùn)了一下，旁邊的同學(xué)看到了，立刻到楊老師那兒告狀，并且叫我下課過去。下課后，我懷著忐忑不安的心情來到了楊老師的'辦公桌邊。可是，她并沒有大聲呵斥，而是滿臉慈祥的教育我女孩子應(yīng)該溫柔，穩(wěn)重，同學(xué)之間要互相愛護(hù)。在那一刻我感覺一股溫暖的氣息涌到了心頭。��！這就是和藹可親的楊老師。
楊老師是令我印象最深刻的一個(gè)人，她既是一個(gè)溫柔、善良的人，也是一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師。
令我印象深刻的人作文8
有那么一個(gè)人，她給我留下了一個(gè)深刻的印象，那就是拾金不昧。
那是發(fā)生在我四年級(jí)炎熱的暑假。
“媽，我想要一件新衣服�！蔽抑钡卣f。
“好，我們現(xiàn)在去吧�！眿寢尣荒蜔┑卣f。
我們上了車，到了商店。我和媽媽走過一間又一間的服裝店，但卻沒有一件是我喜歡的衣服。當(dāng)我走得腳直發(fā)酸，坐在椅子上時(shí)，一件衣服映入我的'眼簾。
我急忙拉著媽媽到這家服裝店。只見服裝店的店主長(zhǎng)的很和藹,圓圓的臉龐有一對(duì)細(xì)彎的長(zhǎng)眉，還嵌著一雙仿佛會(huì)說話的眼睛。她笑著招待我們，那微微上翹的嘴角掛著一絲和善的微笑，讓人看了就有一絲的親切感。
“阿姨，我想看看那件衣服。”我急不可耐地說。
“好。小妹妹，阿姨這就給你拿�！卑⒁陶f的話娓娓動(dòng)聽，讓人聽了，感到很親切。
這位阿姨馬上把衣服拿下來，遞給了我說：“試試吧�！蔽胰ピ囈麻g，正合適。我們買了這件衣服，走時(shí)，卻忘拿了。
我和媽媽走了一段路，發(fā)現(xiàn)剛買的衣服沒拿，可又忘了在哪家店買的衣服。剛想放棄，卻看見一位婦女急匆匆地跑來，還不時(shí)的左顧右盼。咦，那不是服裝店的老板嗎？她手里拿著一個(gè)袋子，額頭上流了好多汗，衣服的后邊，沒有一處干的，全濕透了。
就在那一霎那，阿姨看見了我，急忙跑過來，喘著氣對(duì)我說：“小女孩，你的衣服忘拿了�！�
“阿姨，謝謝你�！蔽壹�(dòng)地說。
“沒關(guān)系，舉手之勞嘛！”阿姨和藹地說。
這位阿姨真熱心，處處為著顧客的利益著想。這樣一位熱心阿姨，誰能不敬佩呢？
令我印象深刻的人作文9
有一位大姐姐，她長(zhǎng)著一張橢圓的臉，梳著一條馬尾，一雙大大的眼睛，她笑起來的時(shí)候，眉毛就好似彎彎的月牙兒。
說到她，我的眼睛又都出現(xiàn)了那畫面的情景:天剛剛才亮，窗外云霧迷蒙，我揉揉朦朧的雙眼，開始起床......過了一會(huì)，一切都準(zhǔn)備完畢。我踏著輕盈的步伐，背著漂亮的書包，哼著愉快的歌兒走在上學(xué)的路上。我興高采烈地來到了學(xué)校，正當(dāng)我準(zhǔn)備上教學(xué)樓的時(shí)候，我的腳步停了下來，看到了那一幕:一位學(xué)前班的小女孩在操場(chǎng)上奔跑著，她穿著一身花裙，長(zhǎng)得非�？蓯邸Ｕ�(dāng)她跑得高興的時(shí)候，一位大哥哥從她身邊穿梭過去撞到了那位小女孩“撲”的一聲摔倒在了地上。我本以為那位大哥哥會(huì)把小女孩扶起來，沒想到他掉頭就跑了。那位小女孩的手腳都擦傷了，自己也走不動(dòng)，來回穿梭的同學(xué)們沒有一個(gè)“拔刀相助”于是我就想“如果我去把她扶起來，豈不是給自己添麻煩，算了算了。”突然，一雙冰清玉潔的`手把小女孩輕輕地扶了起來，并說“你沒事吧?有沒有哪里受傷？我扶你進(jìn)體育室里擦點(diǎn)藥水，然后再休息休息吧!”說著，那位大姐姐就小心翼翼地扶小女孩進(jìn)了體育室。等那位姐姐出來的時(shí)候，我就問她“你就不感覺麻煩嗎？” “不麻煩，幫助別人，快樂自己嘛�！甭犃诉@句話，我心里感到十分的慚愧。
那位大姐姐助人為樂的高尚品質(zhì)令我十分的敬佩！
令我印象深刻的人作文10
她是一個(gè)俊俏的姑娘，扎這兩個(gè)粉色蝴蝶結(jié)羊角辮。她濃濃的的眉毛底下有著寶石般的大眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，粉嫩的皮膚上鑲著一張櫻桃小嘴。
她平時(shí)不愛說話，可辦起事來似快刀斬亂麻，從不猶猶豫豫。
記得有一次，我們一起去草坪玩，那時(shí)下了雪，我們?cè)谏厦娈嫯�，寫字，還留下了縱橫交錯(cuò)的腳印，我們還在銀裝素裹的草坪上擺出各種各樣的姿勢(shì)拍照，在雪地里打鬧……時(shí)間總是流逝的很快，我們?cè)诿利惖囊雇硪酪啦簧岬姆蛛x，當(dāng)時(shí)每家每戶都點(diǎn)亮了燈，險(xiǎn)的紅彤彤的，天上還有很多煙花“伴著我回家”，相信你一路也不會(huì)孤單，因?yàn)橐灿袩熁ā鞍橹慊丶摇�。望著天空的煙花，我們就不�?huì)忘記快樂美好的今天。
還有一次，你叫我到你家院子里騎自行車，我飛奔而來，我們圍著院子的花壇騎，我在一個(gè)拐角處想玩漂移時(shí)，卻一不小心摔倒了，腿磕破了，還流了很多血。你見此景，健步如飛地跑回家，拿了藥和繃帶給我包扎上，我當(dāng)時(shí)忍不住流下了淚水。那天，是令我最感動(dòng)的一天。
朋友的.朋，字面上看是兩個(gè)月相伴，多么溫馨的詞，月亮總是給人寧靜、溫馨的感覺，兩個(gè)月相伴那可是最理想、最完美的畫面，此景只有天上有。而我們的人生旅途上，多么希望有朋友相伴。朋友可以是心底深處最柔軟的地方，有歡樂、有煩惱、有欣喜、有憂愁，都可以有人訴說。人生的漫漫旅程中，有人攜手，有人相扶，走起來該是都么輕松！
令我印象深刻的人作文11
在我認(rèn)識(shí)的人中，有一個(gè)令我印象最深的人，他就是我的好朋友—李源樹。
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，他是我在光明路小學(xué)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)好朋友。之后，我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起運(yùn)動(dòng)。學(xué)校院里留下我們很多美好的記憶。
記得有一次，我經(jīng)過教學(xué)樓下的一棵大樹時(shí)，突然一只天牛掉在了我的手上，黑黑的，還長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的角，我嚇得大叫起來。正巧，李源樹在我身旁，他也被嚇了一跳，不過不是被蟲子嚇著，而是被我的叫聲下了一跳。他看到我很驚慌，才發(fā)現(xiàn)那只黑色的天牛正在我手背上爬，他連忙用手指把天牛彈到地上，接著飛起一腳，把天牛踢飛了，一場(chǎng)危機(jī)就這樣被他輕易的`解除了。
還有一次，我課間時(shí)在操場(chǎng)上不小心被一塊石頭絆倒在地上，腿摔破了皮，流出血來。李源樹看見了急忙向我跑來，把我從地上扶起，然后把我扶到了醫(yī)務(wù)室。所以上課鈴響時(shí)，我們倆都沒有按時(shí)進(jìn)入教室。等我們到了教室時(shí)，老師把我倆批評(píng)了一頓，我剛想為李源樹和自己辯解，李源樹朝我擺擺手，不讓我解釋，他對(duì)老師說下次會(huì)注意的，就拉著我回到了座位上。下課后，我問他為什么不讓我解釋，他說：我們本來就回來晚了，再解釋多占用同學(xué)們的時(shí)間啊。
這就是李源樹，一個(gè)愛幫助人、不愛計(jì)較得失的陽光男孩兒。三年級(jí)時(shí)，我們倆個(gè)都轉(zhuǎn)了學(xué)校，我轉(zhuǎn)到了偉倫雙語學(xué)校，他轉(zhuǎn)到了湖光小學(xué)，雖然我們有時(shí)能在QQ遇上，但是沒能再見過面，我想我不會(huì)忘記他的，也一直很懷念我們一起學(xué)習(xí)的時(shí)光。
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