- 相關(guān)推薦
過(guò)去的時(shí)光
過(guò)去的時(shí)光1
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面.”《童年》這首歌依舊回蕩在心旁，依舊歌聲嘹亮。往事依依，童年生活回蕩。
轉(zhuǎn)眼間，十五年時(shí)光已過(guò)，別人說(shuō)：“十六歲是花季，十七歲是雨季。”如今，我已是處于花季中的少年了。喜歡“一代傾城逐浪花?吳宮空自憶兒家”的西施。她那絕世容貌更是讓世人驚嘆，也讓我贊嘆不止。蘇杭兩地曾享有“上有天堂，下有蘇杭”的美稱。蘇杭美景，我想婦孺皆知。雖未到其地，卻已聞其聲。蘇軾曾以西施比西湖“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜“。被譽(yù)為”詩(shī)仙“的李太白也曾贊嘆西施道：”西施越溪女，出自苧蘿山“。這更是令我對(duì)她充滿了想象。詩(shī)句中的描寫，更令我如見(jiàn)其人。美景也好，西施也罷。今日一事。
一日清晨，頭頂著”外貌“的壓力，心事重重的.走在小時(shí)經(jīng)常來(lái)的那條大街。小時(shí)候，這里枝繁葉茂，小鳥(niǎo)翠鳴。夏日之夜，和伙伴們一起來(lái)到那大樹(shù)蔭下，嬉戲、打鬧。如今，已成為·我人生的風(fēng)吹過(guò)的記憶。冬日的早晨，寒風(fēng)凜冽，落葉滿地，滿是一幅蕭瑟之景。正想轉(zhuǎn)身離去，一個(gè)小女孩的叫聲打住了我。
”姐姐，快過(guò)來(lái)看啊！”
雖然我不知道有什么事情，但還是過(guò)去了。小女孩用她那大大的眼睛瞪著我，我不知道那是無(wú)知還是無(wú)奈。
她長(zhǎng)得很漂亮，甚至可以說(shuō)就是我眼中的西施吧！一身白色的連衣裙映襯著她那雪白的肌膚�！坝惺裁词聠幔啃」媚�？”
“姐姐，你看，落葉，好漂亮的落葉。你可以讓我坐在那落葉上，聞聞落葉的清香嗎？”
“你？不可以自己走？“
她告訴我，她五歲那年，因?yàn)橐粓?chǎng)車禍而使自己失去了雙腿�，F(xiàn)在，她只能用輪椅了。但是，她告訴我說(shuō)，”她并不傷心，至少，她還有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
當(dāng)我問(wèn)到她為什么她有一雙美的眼睛時(shí)，她給我的回答令我大吃一驚。
她說(shuō)：“我從小立志做一名科學(xué)家，科學(xué)家需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我有這么美的一對(duì)眼睛，可以用來(lái)發(fā)現(xiàn)這么多的事，又怎么會(huì)傷心？”
“媽媽�！毙∨⒋舐暫捌饋�(lái)。
她媽媽將她抱走了，最后，她對(duì)我微微一笑。直至離開(kāi)。
我在那里呆了一會(huì)兒。也大步跨走了。
通過(guò)她的影子，我找回了我的童年，一個(gè)和她一樣胸懷大志的夢(mèng)。如今，我已污濁。在她面前，我才發(fā)現(xiàn)，我今日的夢(mèng)和她的差距。
只希望，接下來(lái)，我能是那水中荷花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
過(guò)去的時(shí)光2
是我走的時(shí)候了，媽媽，我走了。
當(dāng)清寂的黎明，你在房間里尋找著孩子時(shí)，我要說(shuō)道：“孩子不在那里呀！”——媽媽我走了。
微風(fēng)之夜，當(dāng)淅瀝的細(xì)雨落在樹(shù)葉上時(shí)，你在陽(yáng)臺(tái)會(huì)感覺(jué)到我的`輕吟；當(dāng)微風(fēng)吹進(jìn)你的屋里時(shí)，我的吟唱也一同飄了進(jìn)來(lái)。
如果你喝著咖啡坐在陽(yáng)臺(tái)的秋千上，我便要在星空里向你唱道：“快去睡吧，媽媽，去睡吧�！�
我要乘著枯黃的葉子上偷偷飄到你的身邊，趁你睡著時(shí)停泊在你的肩上。
當(dāng)中秋節(jié)你吃著月餅時(shí)，我便要變成那輪圓月，整夜照亮著你。
鄰居的阿姨問(wèn)道：“我們的孩子在哪里呀？”媽媽你將要柔聲地靠近她：“他呀，就在我的瞳仁里，在我的身體里，在我的靈魂里。”
過(guò)去的時(shí)光3
龍應(yīng)臺(tái)有一部書叫《目送》，書面的封皮有一副畫，讓我深有感觸，像是看到了小時(shí)候的自己和年輕的母親。那時(shí)候的母親生機(jī)勃勃，渾身散發(fā)著著生命的動(dòng)力。她每天都會(huì)騎自行車，后座上有時(shí)有我，有時(shí)沒(méi)有我。六一和國(guó)慶時(shí)她會(huì)將我打扮起來(lái)帶我去公園拍照。等工作不忙的時(shí)把我從姥姥那里接回家。她喜歡素凈棉質(zhì)的手絹，會(huì)送給我和姐姐們。她也燙頭發(fā)，買好看的裙子，有首飾，和現(xiàn)在的女士們一樣，端莊而大方，得體而堅(jiān)定。
我，不知道還能回憶起多少過(guò)去的時(shí)光，我懵懂成長(zhǎng)中與她對(duì)抗，漸行漸遠(yuǎn)。我比她更不愿意她老去，更不愿意。
母親年輕時(shí)也很有才華，很優(yōu)秀，很孝順。現(xiàn)在她似乎焦慮，對(duì)于即將逝去的`所有一切，她在焦慮。我卻不能幫助她一點(diǎn)點(diǎn)，真想讓她回到過(guò)去的歲月，陪她重新好好的過(guò)過(guò)。
不能了。
現(xiàn)在，我要抱著我的母親，不再叛逆，把溫柔的她，樂(lè)觀的她從歲月的手中搶回來(lái)。
媽媽，從過(guò)去到未來(lái)，我愛(ài)您。
過(guò)去的時(shí)光4
經(jīng)過(guò)了初一的興奮，歷練了初二的平淡，初三在不經(jīng)意間來(lái)到我的身邊。
初三的學(xué)子，是學(xué)校里的熊貓，重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物。老師是精挑細(xì)選的，絕對(duì)是骨干。我在漁潭中學(xué)，校址在鶴溪。由于初一、初二的輟學(xué)率比較高，初三的學(xué)生數(shù)已大幅縮水，僅僅六十多人而已。學(xué)校分成兩個(gè)班，我分到一班。
一直以來(lái)，我的成績(jī)還算過(guò)得去，特別是理科，數(shù)、理、化一直深得老師青睞。班主任畢元發(fā)教物理，他看了初二的成績(jī)單，加上平時(shí)的作業(yè)，認(rèn)為我是個(gè)可造之材。糟糕的是，我的文科成績(jī)一塌糊涂，英語(yǔ)單詞認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)它；語(yǔ)文的書寫是個(gè)致命傷，我的字像雞爪；政治需要背誦，我是個(gè)懶人。為了醫(yī)治我的拐腳，畢老師采取激勵(lì)的方法，讓我擔(dān)任文科學(xué)習(xí)委員，著實(shí)讓我從頭到腳，都驚恐萬(wàn)狀。
我是個(gè)膽小的人，老實(shí)巴交，見(jiàn)到老師顫三顫。每次收齊作業(yè)，去交給老師時(shí)，都膽戰(zhàn)心驚，遲遲不敢交去。英語(yǔ)老師最為敏感，加上上課時(shí)，他抽查單詞，我一概不知。他怒氣沖天，罷了我的職。我沒(méi)覺(jué)失落，反是卸下了重?fù)?dān)，一身輕松。
講課、考試、復(fù)習(xí)，吃飯、睡覺(jué)、上課，每點(diǎn)重復(fù)著這些事情，日子一天天從身邊滑過(guò)，沒(méi)有絲毫痕跡。每次考，一遇文理科，我依舊是冰火兩重天。理科老師夸我聰明，是個(gè)天才；文科老師看我頭痛，罵我笨蛋。我在這交織中，有些欣喜，有些煎熬。
轉(zhuǎn)眼，元旦到了。早在幾星期前，畢老師就著手準(zhǔn)備，在班級(jí)中舉行元旦文藝匯演。兩人主持，男的是俞華欣，女的已然忘記。大家高興萬(wàn)分，不用上自修，有零食吃，還可以看節(jié)目。有人唱歌，有人跳舞，有人演小品。老師也親自上陣，畢老師在杯子里裝滿水，再放入針，保證水不溢。這涉及物理知識(shí)，也許他想培養(yǎng)我們的物理興趣。我看得異常認(rèn)真，可惜的是畢老師的杯子里有水溢出，他已失改告終，但還是迎來(lái)了熱烈的掌聲。英語(yǔ)老師俞林保高歌一曲；數(shù)學(xué)老師李維松談了幾句道理，說(shuō)了幾句祝福，真有點(diǎn)離別的傷感。
沒(méi)承想，我們真踏上了離別的列車，沒(méi)等及揮手，沒(méi)等及說(shuō)再見(jiàn)。初三下學(xué)期，我們依照規(guī)定日期，背著棉被到學(xué)校報(bào)道，卻得讓通知：開(kāi)學(xué)時(shí)間延遲，學(xué)校撤并，老師分流，學(xué)生合入秋口中學(xué)。沒(méi)有辦法，我與同伴們一起坐車回家。路上，車翻了，像翻筒一樣，翻了三個(gè)跟斗，死了一人，我被甩出窗外，當(dāng)場(chǎng)昏迷。醒來(lái)時(shí)，離車有五六米遠(yuǎn)，鼻血直冒。赤腳醫(yī)生幫我貼了兩塊膏藥，就置之不理了。我沒(méi)有辦法，回到老家，找醫(yī)生看了好幾天，才算病情減緩。
一星期后，我來(lái)到秋口中學(xué)，被分到三（1）班，班主任吳裕中。秋口中學(xué)以分?jǐn)?shù)分班，1班為重點(diǎn)班，2班成績(jī)中等，3班成績(jī)落后。我們同樣被寄予厚望。進(jìn)班時(shí)，我通過(guò)消息，得知我位列第21名，有生以來(lái)第一次獲獎(jiǎng)，雖然沒(méi)有獎(jiǎng)狀，但有獎(jiǎng)品——一個(gè)沉甸甸的文具盒。
秋口中學(xué)的教育以嚴(yán)格著稱，吳老師更是嚴(yán)師中的'標(biāo)桿。他仿佛不知?jiǎng)诶郏粫?huì)微笑，一張臉永遠(yuǎn)如同寒冬，冰天雪地之感。大家見(jiàn)了他，都猶如老鼠見(jiàn)了貓。開(kāi)學(xué)第一星期，他進(jìn)行測(cè)試，某位同學(xué)考完，用筆在名字上描了幾筆，他直接把試卷撕得粉碎，扔出窗外。遇到這樣的老師，我們只能乖乖聽(tīng)話，專心學(xué)習(xí)。
初三下學(xué)期，已不上新課，只是重復(fù)地考、講、做。試卷一疊疊，可以搭成山；資料數(shù)不清，畢業(yè)后還有許多是空白的；好幾根筆都被用禿了，光榮犧牲。語(yǔ)、數(shù)、英、物、化、政、體，七門課輪番上陣，像轟炸機(jī)一樣，在我們的上空飛過(guò)。炸得我們體無(wú)完膚。
作業(yè)太多了，實(shí)在忙不過(guò)來(lái)。有次，數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)，我們沒(méi)有及時(shí)完成。他罰我們?cè)谡n外活動(dòng)時(shí)間，拿著凳子到飯?zhí)们埃缘蕿樽�，以地為凳，開(kāi)做作業(yè)。許多人抹不開(kāi)臉，低下頭，我本無(wú)知，看著來(lái)往穿梭的目光，倒十分新奇。
我們教室在二樓，廁所在一樓。每次下課，都跑上跑下，氣喘吁吁。寢室是平房，陰暗潮濕，細(xì)菌遍布，易生病，許多人都染上了流感。寢室背后有條小山澗，每個(gè)夜晚，上完自習(xí)，好些人都喜歡穿著拖鞋，到此洗腳。月兒如盤，月光如洗，倒也分外美麗。
采茶時(shí)節(jié)到了，勤工儉學(xué)是必須的。我們班雖被重點(diǎn)保護(hù)，但偶爾上山，也是一首妙曲。我們沒(méi)有籃子，提個(gè)塑料袋，采一把，放一把。任務(wù)不重，可以輕松完成。所有人都樂(lè)陶陶的，學(xué)得太累了，也放松放松。
吳老師也告訴我們，學(xué)習(xí)講究勞逸結(jié)合。他要求我們不必死呆在教室里，可以拿著書本到大自然中，看看書，背背概念，理清思路，對(duì)學(xué)習(xí)有莫大的幫助。到了野外，看書的人沒(méi)有幾個(gè)，一個(gè)個(gè)玩起了摔跤。
畢業(yè)的鐘聲敲響，我們一群相處了僅有半年的同學(xué)拍畢業(yè)照。又是搬桌子，又是挪凳子，又是排隊(duì)伍，語(yǔ)文、物理兩位老師還把剛出生的孩子抱了來(lái)。“咔咔”幾聲，我們的青春就定格了。多年后，重新看到照片，一個(gè)個(gè)青春洋溢，一個(gè)個(gè)肆意飛揚(yáng)，一個(gè)個(gè)豆蔻年華，只是，酸楚感也隨之而來(lái)。
中考到了，住在一中邊上，教育旅館。走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，我沒(méi)有緊張，像平時(shí)一樣。考完了，大家忙著卷起鋪蓋，提著行李，回家。
初中結(jié)束了，同學(xué)們也各奔前程，讀書、打工、學(xué)藝，各有之。我走入中專，繼續(xù)馳騁于學(xué)校。初三生活就這樣悄悄結(jié)束，只是記憶中，一切還在，仿佛就是昨天。
過(guò)去的時(shí)光5
1、城市不會(huì)泄露自己的過(guò)去，只會(huì)把它像手紋一樣藏起來(lái)，它被寫在街巷的角落、窗格的護(hù)欄，樓梯的扶手、避雷的天線和旗桿上，每一道印記都是抓撓、鋸銼、刻鑿、猛擊留下的痕跡�！了_·卡爾維諾《看不見(jiàn)的城市》
2、當(dāng)你遙想變化的未來(lái)或回憶過(guò)去曾經(jīng)時(shí)，請(qǐng)不要忘記回頭看看你的身旁，因?yàn)槲視?huì)永遠(yuǎn)守在守在那里，用我全部的愛(ài)�！赌闶俏覍W(xué)生又怎樣》
3、一輩子雖然漫長(zhǎng)，但過(guò)去了也就是彈指一揮。你會(huì)不斷的遇見(jiàn)一些人，也會(huì)不停的和一些人說(shuō)再見(jiàn)，從陌生到熟悉，從熟悉再回陌生，從臭味相投到分道揚(yáng)鑣，從相見(jiàn)恨晚到不如不見(jiàn)……不是每個(gè)人都會(huì)是你的伙伴，也不是每個(gè)朋友都能肝膽相見(jiàn)，無(wú)煩或惱，緣到，報(bào)之以大笑，緣散，報(bào)之以不厭�！狣r·大吉《極度分裂》
4、一次次戀愛(ài)說(shuō)是過(guò)去，其實(shí)都留在了臉上。人是怎么老的？就是這么老的！胭脂粉都是白搭，描畫的恰是滄桑，是風(fēng)塵中的美，每一筆都是欲蓋彌彰�！醢矐洝堕L(zhǎng)恨歌》
5、謙和，溫順且自持的生活，不亂于心，不困于情，不畏將來(lái)，不念過(guò)去。
6、原來(lái)對(duì)一個(gè)人最大限度的控制是記憶的篡改你想知道我什么？當(dāng)我的過(guò)去我已記不起，我的未來(lái)無(wú)從知曉我的現(xiàn)在一如你所見(jiàn)你說(shuō)，你想知道我什么？——東野圭吾
7、原以為不管多少次的愛(ài)，總是會(huì)把曾經(jīng)珍藏在心的，但事實(shí)卻是，新的愛(ài)寄長(zhǎng)在舊愛(ài)之上，吸取其中的養(yǎng)分完成之前所有成長(zhǎng)的同時(shí)，盛開(kāi)出更加鮮艷的花，而過(guò)去隨之凋零，變成枯萎的尸體�！乓管睢洞掖夷悄辍�
8、你真傻，回到八年前，那兩年之后，你又會(huì)重新遇到我，這不是你最不愿發(fā)生的事情嗎。至少現(xiàn)在噩夢(mèng)都結(jié)束了，誰(shuí)年輕的時(shí)候沒(méi)愛(ài)過(guò)幾個(gè)渣渣，我是說(shuō)，別在意，愛(ài)情不是時(shí)光旅行，所有人都想回到一開(kāi)始，但是沒(méi)有人可以做到。過(guò)去的，就讓它過(guò)去吧。該放下的，要學(xué)會(huì)放下。——呂子喬《愛(ài)情公寓3》
9、人生就是一場(chǎng)單程的旅行，即使有些遺憾，我們也沒(méi)有從頭再來(lái)的機(jī)會(huì)，與其糾結(jié)無(wú)法改變的過(guò)去，不如微笑著，珍惜未來(lái)。因?yàn)樯�，沒(méi)有如果�！≠t《愛(ài)情公寓4》
10、1.我已用盡了所有來(lái)愛(ài)你，你若不要，那就算了吧。2.我做過(guò)最勇敢的事，就是愛(ài)你。3.等不等，是我自己的事；愛(ài)不愛(ài)，也是我自己的事。只是你說(shuō)錯(cuò)了，我不是愛(ài)過(guò)你，我是一直愛(ài)著你，過(guò)去、現(xiàn)在、也許還有將來(lái)。4.拿只碟子，抓幾顆豆子，用清水泡上，等豆子發(fā)芽的時(shí)候，我就回來(lái)了。5.我愛(ài)你，所以我愿意。6.這世上最遙遠(yuǎn)的距離，不是當(dāng)愛(ài)已成往事，而是你以為刻骨銘心的往事，在對(duì)方眼里不過(guò)是早已遺忘的一粒沙�！宋宜即妗稅�(ài)你是最好的時(shí)光》
11、分手了，就做回自己：愛(ài)情是兩個(gè)人的事，錯(cuò)過(guò)了大家都有責(zé)任。一個(gè)人總要有個(gè)新的開(kāi)始，別讓過(guò)去把你栓在悲哀的殿堂。別說(shuō)你最愛(ài)的是誰(shuí)，人生還很長(zhǎng)，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知明天。好聚好散，每個(gè)人都有自己的無(wú)奈�；钪皇菫榱藨涯钭蛱欤且却Ｍ�。哭完就把一切都留在昨天，永遠(yuǎn)不要去觸及。
12、原來(lái)，愛(ài)一個(gè)人，由人由天，就是由不得自己。那些屬于生命里美麗的瞬間，當(dāng)時(shí)并不覺(jué)得珍奇，可當(dāng)我回頭卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)最燦爛的一刻早已過(guò)去。我再?zèng)]有遇到一個(gè)人，像他一樣愛(ài)我如自己的生命。那個(gè)吉普賽女人對(duì)我說(shuō)：你的身體在一處，心卻在另一處，在神的驅(qū)逐下，永不停息的流浪。原來(lái)一切早已注定我認(rèn)了命，反正怎么過(guò)，都是一生。——舒儀《曾有一個(gè)人愛(ài)我如生命》
13、有些人的生命沒(méi)有風(fēng)景，是因?yàn)樗辉趧e人造好的、最方便的水管里流過(guò)來(lái)流過(guò)去。你不要理那些水管，你要真的流經(jīng)一個(gè)又一個(gè)風(fēng)景，你才會(huì)是一條河�！炭涤馈队幸惶彀。瑢殞殹�
14、不如提議大家也玩一玩這個(gè)游戲：重新審視過(guò)去，像觀賞他人的戲，看著那熟悉又陌生的主角在七情上面，有時(shí)覺(jué)得他真絕、真玄、真怪、真笨、真傻。但，背影是假的，心情是真的，那是真人真事；忠于當(dāng)時(shí)的我，和相信現(xiàn)在的我，相認(rèn)時(shí)有沒(méi)有覺(jué)得難為情？曾經(jīng)過(guò)的滄海，如今有否難為水？——林夕《曾經(jīng)》
15、如果你愿意告訴我，我不問(wèn)你也會(huì)說(shuō)。如果只是你想塵封的過(guò)去，你可以永遠(yuǎn)不解釋。我只認(rèn)識(shí)我認(rèn)識(shí)的金玉。——桐華《大漠謠》
16、如果有一天你可以忘掉過(guò)去，記得來(lái)找我�！跫倚l(wèi)《20xx》
17、沒(méi)有人可以回到過(guò)去重新開(kāi)始，但誰(shuí)都可以從現(xiàn)在開(kāi)始，書寫一個(gè)全然不同的結(jié)局.《拒嫁豪門：少奶奶99次出逃》
18、在所有過(guò)去與將來(lái)，所有值得懷念與值得期待的景色里，我最喜歡你。——桔子樹(shù)《麒麟》
19、人是為了反抗過(guò)去才成就未來(lái)的�！滋m·昆德拉
20、我們看到的從很遠(yuǎn)星系來(lái)的光是在幾百萬(wàn)年之前發(fā)出的，在我們看到的最遠(yuǎn)的物體的情況下，光是在80億年前發(fā)出的`。這樣當(dāng)我們看宇宙時(shí)，我們是在看它的過(guò)去。——霍金《時(shí)間簡(jiǎn)史》
21、人想恢復(fù)青春，只消重演過(guò)去干的蠢事就夠了�！鯛柕隆兜懒帧じ窭椎漠嬒瘛�
22、無(wú)論你有多好，總會(huì)有不珍惜你的人；幸好，到了最后，所有不珍惜的人，都會(huì)成為過(guò)去�！獜埿�
23、不要總在過(guò)去的回憶里纏綿，昨天的太陽(yáng)，曬不干今天的衣裳！《中國(guó)合伙人》
24、雖然一切都會(huì)過(guò)去，但是在放手之前，想要抓多緊，就抓多緊�！缎强铡�
25、天空懸著一輪巨大的月亮，冷漠的光輝把人間照的得像一出悲慘的話劇。明明只是過(guò)去了短短的一天，卻像是漫長(zhǎng)的一個(gè)世紀(jì)�！疵鳌缎r(shí)代》
26、有些人等之不及，便只能離開(kāi)；有些東西要之不得，便只能放棄；有些過(guò)去關(guān)于幸福或傷痛，只能埋于心底；有些冀望關(guān)于現(xiàn)在或?qū)?lái)，只能遺忘；有些事無(wú)能為力，便只能自我消蝕；有些思念無(wú)處可付，說(shuō)之便不如不說(shuō)�！矊帯稖嘏南摇�
27、我不知道是否還在愛(ài)你如果愛(ài)著為什么會(huì)有那樣一次分離我不知道是否早已不再愛(ài)你如果不愛(ài)為什么記憶沒(méi)有隨著時(shí)光流去回想你的笑靨我的心起伏難平可恨一切都已成為過(guò)去只有婆娑的夜晚一如從前那樣美麗——汪國(guó)真《懷想》
28、無(wú)論多么美好的體驗(yàn)都會(huì)成為過(guò)去，無(wú)論多么深切的悲哀也會(huì)落在昨天，一如時(shí)光的流逝毫不留情。生命就像是一個(gè)療傷的過(guò)程，我們受傷，痊愈，再受傷，再痊愈。每一次的痊愈好像都是為了迎接下一次的受傷�；蛟S總要徹徹底底的絕望一次，才能重新再活一次。——余華《第七天》
29、月光下的樹(shù)影斑駁了多久時(shí)間，白裙子的女孩路過(guò)了多少次這街，夕陽(yáng)下我多少次回望著你的眼，你有過(guò)多少遺憾總是蒼茫了愛(ài)戀。忘川河畔盛開(kāi)了多少朵紅蓮，輪回中我們擦肩了多少個(gè)百年，前世的你吟唱了多少夢(mèng)縈魂?duì)浚缃竦奈叶嗌俅螇?mèng)回少年蹁躚。一百年一千年之后匆匆過(guò)去多少年，漫漫歲月中我們?cè)S過(guò)多少諾言，多年之后我們是否還會(huì)無(wú)悔相伴，只為你的一笑誤我浮生的匆匆那年。——九夜茴《匆匆那年》
30、學(xué)習(xí)文史知識(shí)目的在于“溫故”，有文史修養(yǎng)的人生活在從過(guò)去到現(xiàn)代一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間段里。學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)目的在于“知新”，有科學(xué)知識(shí)的人可以預(yù)見(jiàn)將來(lái)，他生活在從現(xiàn)在到廣闊無(wú)垠的未來(lái)。假如你什么都不學(xué)習(xí)，那就只能生活在現(xiàn)時(shí)現(xiàn)世的一個(gè)小圈子里，狹窄得很�！跣〔ā端季S的樂(lè)趣》
31、過(guò)去的一頁(yè)，能不翻就不要翻，翻落了灰塵會(huì)迷了雙眼。
32、我也不喜歡，自認(rèn)很有包容力，但對(duì)瓊瑤的小說(shuō)就是讀不進(jìn)去，嫌她的故事太不食人間煙火，天真得令人發(fā)指。可是有一句話還是于我心有戚戚焉，“你的過(guò)去我來(lái)不及參與，你的未來(lái)我不會(huì)再錯(cuò)過(guò)。”文藝腔到讓人覺(jué)得矯情，初初讀到時(shí)，牙齒發(fā)冷頭皮發(fā)麻。遇到老公以后才明白，這種心態(tài)確實(shí)是有的，被瓊瑤寫砸了。歸納起來(lái)不外乎四個(gè)字：相見(jiàn)恨晚�！峡蛋灼稹陡∩洝�
33、時(shí)間過(guò)去了，多深的傷都會(huì)結(jié)成一個(gè)面目模糊的痂，跟血肉長(zhǎng)在一起，這個(gè)受傷的地方就會(huì)變得更堅(jiān)硬�！烈膲]《原來(lái)你還在這里》
34、當(dāng)你忘了自己的過(guò)去，滿意自己的現(xiàn)在，漠視自己的未來(lái)，你就站在了生活的最高處。當(dāng)成功不會(huì)讓你太高興，失敗不能把你怎么樣，平淡不會(huì)淹沒(méi)你時(shí)，你就站在了生命的最高處。當(dāng)你以微笑的心想到了過(guò)去，以希望的心向前看，以寬厚的心向下看，以坦然的心向上看時(shí)，你就站在了靈魂的最高處。——左小祖咒
35、從沒(méi)有人說(shuō)過(guò)八月什么話，夏天過(guò)去了，也不到秋天。——林徽因《八月的憂愁》
36、她無(wú)數(shù)次回想過(guò)去，連自己也不喜歡從前那個(gè)被寵壞了的女孩，那么年少輕狂地自以為是，以為誰(shuí)都得愛(ài)她，以為沒(méi)有什么得不到。然而，當(dāng)她想到這個(gè)晚上，校園里昏黃的路燈下，肩膀上還停留著一片落葉的女孩茫然失措地對(duì)著自己愛(ài)過(guò)的少年說(shuō)出了心里的那句話，她忽然原諒了當(dāng)年的自己，那不過(guò)是一個(gè)太渴望去愛(ài)，卻不知道到該如何愛(ài)的傻孩子�！吨挛覀兘K將逝去的青春》
37、不必把太多人，請(qǐng)進(jìn)生命里。若他們走進(jìn)不了你內(nèi)心，就只會(huì)把你生命攪擾得擁擠不堪。孤單，并非身邊沒(méi)有朋友，只是心里無(wú)人做伴。都市里遍地是熱鬧而孤寂的靈魂，來(lái)來(lái)往往的行人，不過(guò)是命中的游客，越熱鬧越冷清。生命無(wú)需過(guò)多陪襯，需要的僅是一種陪伴。——蘇芩
38、許多事情，看得開(kāi)是好；看不開(kāi)，終歸也要熬過(guò)去。別以為看不開(kāi)就不會(huì)過(guò)去�！獜埿�
39、每個(gè)日子，都是內(nèi)容不同的一本書，風(fēng)格迥異的一幅畫。只是我們的腳步太匆忙了，常常忘記去讀它，欣賞它，隨意地瀏覽過(guò)去，便斷言生活是一味地今日抄襲昨日，只是公式化的食衣住行罷了。閱讀，不僅是認(rèn)識(shí)符號(hào)而已，更要懂得符號(hào)所傳遞的內(nèi)涵；而觀畫，也不只是五彩繽紛的調(diào)配，細(xì)細(xì)想來(lái)，畫中原是有畫。——簡(jiǎn)媜《水問(wèn)》
40、所謂悲愁，過(guò)去之人不可追，現(xiàn)在之心不可安，將來(lái)之事不可知。此乃萬(wàn)古愁。——江南
過(guò)去的時(shí)光6
春風(fēng)溫暖地?fù)崦鴺?shù)的臉頰，也為在操場(chǎng)上的同學(xué)們的臉上增了一層好看的紅暈，柏油路上的白色漆仍是若隱若現(xiàn)，大概是禁不住每天幾千人的壓迫而掉漆了，
望著窗外，教室里似乎還是那般吵吵鬧鬧，下課了，10分鐘的休息堪比5分鐘的課堂，偶爾休息一下也不錯(cuò)。
我嘆息了一聲，有埋頭寫作業(yè)。在這個(gè)班里，作業(yè)可謂是“滾滾作業(yè)東逝未和作業(yè)之多師處來(lái)”，何況在這樣一個(gè)真正證實(shí)了，考考考，老師的法寶，分分分學(xué)生的命根’的班里。成績(jī)是格外重要的。
慵懶的`午后，好友叫我出去”呼吸呼吸新鮮空氣“，我婉言拒絕了。我不想再去看那對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)的操場(chǎng)。但我的眼睛背叛了我，不由自主地再次望著窗外。
那時(shí)一幅怎樣的畫面�。≡谠S多藍(lán)白校服間，幾個(gè)籃球在其中飛舞，七八個(gè)籃球筐被占滿。三五成群的制服刺痛了我的眼睛。曾幾時(shí)我也是其中的一員，思緒漸漸飄回了曾經(jīng)充滿梨花的小學(xué)校園......梨花飛舞的初春，半空中落瓣繽紛。不知現(xiàn)在的梨樹(shù)，是否還在傾聽(tīng)孩子們之間的故事？一樓的大教室。一下課便飛奔，并且還有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)，和玩耍。。。。而我在窗外看著窗內(nèi)的同學(xué)......
眼前的景象漸漸地，漸漸地愈行愈遠(yuǎn)。而身邊的喧鬧聲愈來(lái)愈近。在回過(guò)神時(shí)，雙眼里酸酸的，若不是閉上雙眼，想必必有淚珠漣漣。
此時(shí)，我的周圍漆黑一片。眼前忽然出現(xiàn)了一面似鏡非鏡，似窗非窗的物體。我伸出右手，看到自己也在其中。驀地，我釋然了，窗里窗外，不過(guò)一窗之隔。窗里的我不會(huì)改變，窗外的風(fēng)景卻會(huì)隨著流逝的時(shí)間而翻天覆地。
過(guò)去的時(shí)光7
我通常只有放寒假才回一次老家的。記憶中的它并不像北方那樣朦朧了一片白，往往是寒風(fēng)一吹，手指上便腫起一個(gè)又一個(gè)的凍瘡—奇癢難忍，摳起來(lái)卻痛。這實(shí)在是我一直厭惡冬天的原因了。每逢回去，送迎我們的總是一排排在黑夜中發(fā)著光的紅燈籠，在空氣中浮浮沉沉，有別于我媽在家里自己做的燈籠。
回老家，最盼望的不過(guò)是吃一口燃面，盡管每次都吃的這個(gè)。有時(shí)點(diǎn)菜剛要鉆出口的“餃子”聲音，唾沫一咽，牙齒一咬再一張，又成了“燃面”。兒時(shí)吃它只為喝配套的骨頭湯，現(xiàn)在卻改成面湯了，不知怎的，還是念著燃面。仿佛撒點(diǎn)蔥花、臊子、咸菜就是最好吃的一般。尤記得在成都也吃過(guò)一次，店鋪上紅紅的招牌鮮明地寫著“宜賓燃面”幾個(gè)字，至于味道，老實(shí)說(shuō)棒極了，甚至說(shuō)是比老家的`還要好吃，卻總覺(jué)得少了什么味道。現(xiàn)在回想起，只有一張大紅的招牌，而想起老家的面，就像糊了一層面湯的霧，老看不大真切，卻無(wú)處不彌散著。
其次盼望的便是除夕放滴滴金和看星星。總是急忙扒幾口飯，就躥出去，拿著趕集買的滴滴金，迫不及待地準(zhǔn)備點(diǎn)燃了，還沒(méi)吃完的小孩，看著更是急得紅了眼，生怕別人放完了，連最心愛(ài)的雞腿都不要，徑直奔來(lái)玩了。一個(gè)人點(diǎn)燃，另外的人就來(lái)“借火”，一旦它開(kāi)始噴射火焰，我們就像上了弦一樣，直追著人家跑，去燒她的頭發(fā)；或者掄著它來(lái)畫圈，自黑夜里閃閃亮亮—是一群燃燒著童年的魔法棒。不一會(huì)兒就熄了，熄了再點(diǎn)，全然忘了之前說(shuō)要多留點(diǎn)明天放的話。但當(dāng)我在城里放滴滴金時(shí)，又格外不自在：被人看到時(shí)，會(huì)有一種難言以喻的感覺(jué)，忍不住地畏首畏尾。如果幸運(yùn)的話，在老家是可以看到許多星星的，在天上瞅著我們放煙花。一邊是天上的星星，一邊是地上的星星，交匯在無(wú)數(shù)人的眼中。
眷戀著橋，橋上的煙火，橋下的江水，橋外的山，山中的家，每個(gè)燈籠都如此。
或許在啟程的那一刻，就踏上了一條取下回憶到存放回憶的路，川流不息。
過(guò)去的時(shí)光8
-01-
從未想過(guò)因她寫點(diǎn)什么，或藉由此懷念些什么。現(xiàn)拾撿開(kāi)來(lái)，都是記憶中的零碎，如一面破碎的鏡子，映襯的都是那時(shí)純真而又酸楚的笑顏，年少時(shí)淡淡的些許憂傷。
知道她，那是夏日午后偶然的一個(gè)課間，空氣中彌漫的都是備戰(zhàn)中考的氣息，陰郁而低垂的天，就像胸口的一塊重石，壓得讓人透不過(guò)氣來(lái)。樓梯拐角她的出現(xiàn)，僅一背影，竟在那么一瞬讓我慌了神，烏黑齊腰的秀發(fā)，就像我心中的一道繩索，牽引著我向她靠近。
而那時(shí)的我，并不知道她的出現(xiàn)，在以后的日子里，竟會(huì)成為我心里的一種羈絆，在我夢(mèng)境的多年，遲遲不愿醒來(lái)。
然而，那個(gè)年紀(jì)，所有單純理解的美好，也無(wú)非是年少內(nèi)心懵懂的一絲悸動(dòng)。也還天真的在內(nèi)心言語(yǔ)：她的發(fā)，終有天會(huì)由我親自為她盤起！
-02-
中考雖發(fā)揮失常，也還是如愿的考入縣第二所重點(diǎn)，但人生的際遇有時(shí)真的不止于此，有些人，有些事，總會(huì)不期而至——我們分到了一個(gè)班。
那時(shí)的我，仍舊顯得一副玩世不恭，喜歡一個(gè)人，也遠(yuǎn)不會(huì)像女孩子那般羞澀。還沒(méi)等其它男同學(xué)意識(shí)過(guò)來(lái)，加急的情書第三天就出現(xiàn)到了她的面前，到現(xiàn)在，都忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始，那慌不擇路的年代。
正如年少時(shí)所有美好的愛(ài)情一樣，彼此也有過(guò)很多的折點(diǎn)，也為對(duì)方做過(guò)一些溫情的事。那時(shí)的日記，滿滿是她，仿佛生活中不可空缺的一部分。臨別期末考試結(jié)束，目送汽車上遠(yuǎn)走的她，竟像極了電影里的訣別，留下的只是我奔跑愈發(fā)模糊的身影，仿佛不曾出現(xiàn)。
分科的時(shí)候，自己選擇了從文，她反之。因在不同的班級(jí)且學(xué)業(yè)的繁重，彼此見(jiàn)面的時(shí)間都能得以細(xì)數(shù)，每晚自習(xí)放學(xué)去接她，也成了日常校園生活中一種神圣的儀式，無(wú)時(shí)不在祈禱下課鈴聲的快些到來(lái)，似乎，那是人生最幸福美滿的事。而當(dāng)Bandari《童年》休息鈴聲的響起，看著一間間宿舍的燈光隨著夜幕褪下，又無(wú)疑熄滅了我心河里所有的燈。
但時(shí)間終歸是殘酷的，在我最美好的年華里卻沒(méi)能很好的教我如何去珍惜一個(gè)人，反倒讓我不斷的`失去，也未及時(shí)的伸出一只手，替我抓住過(guò)往的云。
-03-
落榜消息的到來(lái)，一如預(yù)期的那般，反倒讓我顯得格外平靜，不起微瀾�；蛟S，放棄的理由還不足以去支撐我的論點(diǎn)，又抑或逃避些什么，規(guī)避些問(wèn)題的真實(shí)所在，在家里的安排下，毅然去了蓮城——湘潭。
第一次出遠(yuǎn)門，內(nèi)心充斥的總是焦躁與不安，更多的是對(duì)逃離熟悉地域的一種向往，以為這樣就能忘卻心中的一絲絲疼痛。
然而，大學(xué)的生活，也遠(yuǎn)未及我想象中的那般美好，一切都只是主觀上的臆想�，F(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)的我們也大多是玻璃罐子養(yǎng)蛤蟆，前途光明，希望不大。
同樣，對(duì)于那時(shí)的我，好些獨(dú)立的意識(shí)也并未形成，更別談一些深度的思考，如大多剛邁入大學(xué)門檻的學(xué)子一般，甚是迷茫，對(duì)于明天的期許都不知道在哪里，而它的后遺癥在你畢業(yè)后的好幾年，也總會(huì)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，就像患了風(fēng)濕，一到雨天就會(huì)疼。
整個(gè)三年，對(duì)她的思念不曾遞減，其間也在不斷探尋她的消息，但似乎一切又與我沒(méi)有絲毫關(guān)聯(lián)，那是一篇生澀難懂的文章，始終找不到銜接的那個(gè)點(diǎn)。自己更像是一位介入者，不該再去打破彼此維持的那份微妙平衡，影響彼此的生活常態(tài)。
-04-
時(shí)過(guò)境遷，現(xiàn)算來(lái)也剛好第10個(gè)年頭。從同學(xué)口中得知，她也剛剛貴為人婦，而我卻依舊孑然一身。對(duì)此，我除了在心里的默念，祝她幸福，還能做些什么？
有時(shí)，我甚至?xí)�，若�?dāng)年見(jiàn)到她的那一瞬，能喚出她的名字，走到她面前對(duì)她說(shuō)：「xxx，你的發(fā)終有一天會(huì)由我（xxx）親自為你盤起」，是否結(jié)局會(huì)另當(dāng)改寫？又或者在她提出分手的那晚，讓她態(tài)度不再那么決絕，不至于在后來(lái)埋怨我的不挽留，是否......好在，彼此都已經(jīng)放下；好在，彼此都已讀懂對(duì)方的默契。
時(shí)間會(huì)慢慢沉淀過(guò)往，有的人也會(huì)在我們的心里慢慢變得模糊，直至，遙不可見(jiàn)。不是不能再愛(ài)了，也不是不能很好的再去面對(duì)彼此，而是以另一種方式留存在對(duì)方的心田。因?yàn)椋淼氖亲约旱哪晟�，那一�?chǎng)呼嘯而過(guò)的青春。
今后若有幸遇見(jiàn)，姑且還能從容的對(duì)她說(shuō)：「謝謝你，我的年少青春。」
過(guò)去的時(shí)光9
暖陽(yáng)融化了冬天，粉色的雪花成了五瓣，日夜盼望的開(kāi)學(xué)就在眼前。不知怎的，我又想起了那年值得懷戀的時(shí)光。
你還記得嗎？那是一段飄著書香、夾雜著桃花的時(shí)光。只可惜，我記不清了。你的模樣，已經(jīng)變得模糊，可那段單純的友誼，卻依然在我心里。
你的個(gè)子不高，成績(jī)也不出眾，同學(xué)們喜歡嘲笑你，你也常因此而自卑。老師讓我們坐在一起，我并沒(méi)有太在意，因?yàn)樯砀叩木壒�，我總把你�?dāng)成弟弟。我總是捉弄你，而你卻不生氣，你喜歡默默聽(tīng)我講題，而我卻對(duì)你愛(ài)答不理……
在一起的時(shí)光，總是轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)，已到了畢業(yè)典禮。你的成績(jī)，淹沒(méi)在人海里，而我，卻走向了你永遠(yuǎn)追不上的距離。畢業(yè)照上的.你，竟然是微笑的，你說(shuō)，有我這樣的朋友，這段時(shí)光不后悔。而我卻后悔了，我為什么不能把你珍惜，往后余生，再也遇不見(jiàn)笨笨的你，又有誰(shuí)，會(huì)向你一樣做我的弟弟……
淚，就這么不由自主地滑過(guò)臉龐。
一轉(zhuǎn)眼，我們已是各奔東西。
不知道，教室外的廣玉蘭，還會(huì)不會(huì)開(kāi)；不知道，那段單純的時(shí)光，還能不能重來(lái)。如果，時(shí)光可以倒流，那么我愿意放下一切，還你一段更美好的友誼。
倘若時(shí)光不能倒流，那我寧愿去傻傻地懷戀，我愿意用筆來(lái)流淌我的心聲，我愿意，一直記得你。
你看，門外的桃花已經(jīng)開(kāi)了，它正沖著我們笑呢。如果你還記得那年的時(shí)光，請(qǐng)給我一個(gè)微笑，對(duì)，我看見(jiàn)你了……
過(guò)去的時(shí)光10
人家說(shuō)，初中三年，困難重重，但是，這三年真的好快好快！初一，好陌生的兩個(gè)字眼，剛來(lái)，我們就像是含苞的花朵，那樣天真無(wú)邪。剛開(kāi)始，還沒(méi)有做好準(zhǔn)備，這一切都太驚喜了。初中的老師也那么親切和藹，她跟我們說(shuō)，既然已經(jīng)坐進(jìn)了這個(gè)教室，既然已經(jīng)穿上了本校的校服，我們就應(yīng)該努力的向前看，我們的首要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取奪得好成績(jī)，考上好大學(xué)。班班出學(xué)霸，個(gè)個(gè)小狀元。初一好美，校園好美。
初二，真快，我們這些含苞的花朵已經(jīng)全部盛開(kāi)，變的越來(lái)越楚楚動(dòng)人。然而我們總在思考沒(méi)有好生差生之分，我們都是太陽(yáng)底下那依舊青春煥發(fā)的少年，不是嗎？誰(shuí)讓時(shí)間飛逝，我們更應(yīng)該握起手中的知識(shí)之筆，寫寫畫畫，在我們心里，在我們的校園都是一片美麗的風(fēng)景畫�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”可見(jiàn)讀書學(xué)習(xí)多么有趣。
你是否還在哪里徘徊？不，即將來(lái)臨的.是我們的初三，最驚心動(dòng)魄的初三。加油吧，同學(xué)們，期待我們未來(lái)朝氣蓬勃的初三生涯吧！待我們有一天回想初中有苦有甜的三年，我們還會(huì)這樣迷人。
過(guò)去的時(shí)光11
輾轉(zhuǎn)幾個(gè)地方看望了幾個(gè)朋友，個(gè)個(gè)都要帶著一兩個(gè)人陪著，我不認(rèn)識(shí)，反倒不自在了。朋友說(shuō)，這都是發(fā)小，關(guān)系鐵的很，相當(dāng)隨便的。
我有些羨慕，能從小玩到大的伙伴是很不一般的。回想一下，其實(shí)我也有一個(gè)發(fā)小，算么，算吧。
跟朋友口中描述的兒時(shí)情節(jié)不一樣的是，從我記事起，這個(gè)發(fā)小就有點(diǎn)欺負(fù)著我。幼年，我們是鄰居，父輩還是同學(xué)。一次，他摔一跤把褲子弄臟了，就讓我跟他換，回家后我挨揍了，第二天我們雙雙一瘸一拐的，他是摔的，我是打的。老師說(shuō)，你們感情真好，這都一起。那時(shí)受到電視啟發(fā)，好朋友是要相互幫助的，所以縱使被打，我也還滿腔豪情。
大渡河淌過(guò)我們的鎮(zhèn)，我們自然不會(huì)錯(cuò)過(guò)去去河里洗澡這樣的事情，我們相約不能告訴父母。然而，以我們當(dāng)時(shí)的智慧，是欺瞞不過(guò)父母的，被一頓痛打后，我早已泣不成聲，而他卻安然，我好奇地問(wèn)他為什么，他說(shuō)他跟大人說(shuō)是我逼他一起去的……
時(shí)光晃個(gè)幾年，我越發(fā)豪情，把旺盛的荷爾蒙宣泄到了足球場(chǎng)上，而他越發(fā)內(nèi)斂，安靜地鉆到了書堆里，這無(wú)可厚非，可氣的是，這成了他驕傲的資本，時(shí)常跟我顯擺他的年級(jí)排名，并且指出我交友不慎，結(jié)識(shí)的都是一群烏合之眾，而他身邊圍繞的都是優(yōu)秀的人。我們都是文科，優(yōu)秀的女生占絕大多數(shù)，所以我更覺(jué)得他是找到了王的感覺(jué)。他之所以這樣跟我說(shuō)，是因?yàn)閲@在他身邊的人只有我最不優(yōu)秀了，向來(lái)有精神潔癖的他是無(wú)法容忍的。當(dāng)時(shí)的我的'認(rèn)知是，物以類聚，人以群分，何必強(qiáng)求。所以我依然我行我素，不曾理會(huì)。他就跟我父母說(shuō)我不專心讀書，我又遭一通責(zé)難，在我很生氣的時(shí)候卻偶然聽(tīng)聞父母說(shuō)起，他居然是他父母撿來(lái)的，憐憫瞬間蓋過(guò)氣憤。
縱使他再不好，他也是個(gè)可憐的人，而且他能欺負(fù)我多久，我就不信他還能跟我讀同一所大學(xué)。那是不可能的，他學(xué)習(xí)那么棒，自然為個(gè)好學(xué)校而發(fā)愁了，我則在三流大學(xué)堆里挑著，就這個(gè)時(shí)候，他也不忘說(shuō)，高考果然是個(gè)分水嶺。我無(wú)意與他爭(zhēng)執(zhí)，自顧自地填寫著。
我想著，漸漸疏遠(yuǎn)了也沒(méi)什么，跟他實(shí)在越來(lái)越?jīng)]共同感了。頂多在上寒暄兩句。大二那年，他跟我說(shuō)他有個(gè)女友，漂亮的很，還是老鄉(xiāng)。我客套地讓他把照片發(fā)上來(lái)，幾天后他真給我發(fā)了過(guò)來(lái)，看得我瞠目結(jié)舌，同學(xué)說(shuō)怎么了，我指了指照片，同學(xué)齊聲說(shuō)，我靠。后來(lái)，后來(lái)也就是幾天以后，他一臉厭惡的來(lái)到了我學(xué)校，咆哮著說(shuō)，你不知道她是我女朋友么。我說(shuō)，不知道，而且要怪也別怪我，是她自己朝三暮四，我不會(huì)跟她聯(lián)系了。他說(shuō)，她本不優(yōu)秀落到這個(gè)學(xué)校，我是喜歡加同情才跟她在一起，現(xiàn)在看來(lái)不必了，不優(yōu)秀的終歸不優(yōu)秀，骨子里就不優(yōu)秀。
說(shuō)完，他氣呼呼地走了。我說(shuō)再見(jiàn)，他說(shuō)，不見(jiàn)。幾年后，我們偶遇街頭，可能是父母都在的緣故，他說(shuō)，好久不見(jiàn)。我，視而不見(jiàn)。
現(xiàn)在，我的好友都是大學(xué)以后認(rèn)識(shí)的，雖然不乏一見(jiàn)如故的，卻也總覺(jué)得少點(diǎn)什么。然后我發(fā)現(xiàn)，發(fā)小是很童年很有意義的組成部分，每個(gè)帶著發(fā)小跟我聚聚的朋友都能很愉快地聊起過(guò)往的事情，而我只有聆聽(tīng)，當(dāng)個(gè)觀眾。反過(guò)來(lái)，當(dāng)我朋友來(lái)找我時(shí)，我會(huì)動(dòng)情地講起兒時(shí)的事情，只是這像是獨(dú)角戲，沒(méi)人跟我對(duì)唱，演得有點(diǎn)凄涼。
【過(guò)去的時(shí)光】相關(guān)文章：
過(guò)去，過(guò)去作文03-09
過(guò)去，過(guò)去了作文04-11
守望過(guò)去05-06
過(guò)去與現(xiàn)在作文03-10
回憶過(guò)去作文03-31
回首過(guò)去作文03-17
過(guò)去式作文03-09
致過(guò)去與現(xiàn)在作文02-27
懷念過(guò)去作文07-11