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我的心兒怦怦跳作文(精華)
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我的心兒怦怦跳作文，希望能夠幫助到大家。
我的心兒怦怦跳作文1
那一刻，我的心里像有一只兔子，跳來跳去。那一晚，是我人生中最可怕的一個夜晚。
那天晚上，爸爸媽媽要上班不在家，留下我獨自一個人在家。
剛要進入夢鄉(xiāng)，安靜的窗外漸漸響起了雷聲。過了兩三秒，傾盆大雨從天而降，大雨發(fā)出的聲音像敲鼓一樣，非常響亮。突然，閃電來臨，像一條條閃著火光的巨龍，嚇得我手發(fā)抖，腳開始發(fā)軟，頭上一直出汗。我趕緊躲進被子里，捂住耳朵，等待雨停。
可是雨越下越大，雷聲越來越響。風吹起大樹上的幾片葉子，落在窗戶上，像一個個詭異的眼睛在看著我，令人瑟瑟發(fā)抖。我仿佛看見了流血的.尸體、鋒利的寶劍、長長的指甲……令人面色發(fā)白、汗毛豎起，我的眉毛擰成了一個疙瘩。就這樣在不知不覺中，我睡著了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，再也不害怕一個人睡覺。想想從前的我可真有意思。
我的心兒怦怦跳作文2
通過海選、初賽，今天我要去參加寧波市第十屆“小小講書先生”的決賽了。
一大早，爸爸媽媽就陪我來到了寧波圖書館。我既緊張又興奮，緊張的是這是我讀小學后第一次上臺演講，興奮的是我沖破重重障礙，闖進了決賽。進入比賽現(xiàn)場，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人山人海，頓時，我覺得手心都冒汗了。
前幾個參賽者聲情并茂地演講完后，獲得了經(jīng)久不息的掌聲。馬上就要輪到我了，我的心撲撲直跳，好像胸口有只小鹿在亂撞，手也有點顫抖。爸爸說：“加油，你只要保持平時的水平就好了，放輕松。”我深深地吸了一口氣，開始演講，遺憾的.是，中間讀錯了一個字。我想起媽媽和我說的話，萬一讀錯了，繼續(xù)往下就好，最終，我順利地講完了故事，現(xiàn)場響起了雷鳴般的掌聲。
雖然這次比賽我沒有取得滿意的名次，但這次經(jīng)歷還是很難忘，因為我克服了緊張，戰(zhàn)勝了自我，我相信下一次我會更棒！
我的心兒怦怦跳作文3
三年級的下學期，要拿期末考試的成績了，我的心里十分緊張。
那天的前一個晚上，我一直睡不著，我心里一直在怦怦跳，但到了最后我累了就漸漸的進入了夢鄉(xiāng)。第二天早晨我嚇了一跳，因為夢到了我只考了30多分，被媽媽打了一頓。現(xiàn)在我的心跳的更厲害了。我和媽媽說了這件事，媽媽笑了笑說：“不可能的，我的兒子是最棒的，才不會考的那樣的呢�！蔽疫@才放松了點。
媽媽送我進了學校，我的`心又開始怦怦跳，進了教室，看到老師手里拿著試卷，差點嚇出了冷汗。
老師要發(fā)考卷了，我心里跳的更厲害了。第一門發(fā)的是數(shù)學，考的還不錯我的心才放松了一點點。下面是語文，考的不算太差，也還可以。這回我的心才返回了正常的跳動。
這一次我的心還真是跳的厲害！
我的心兒怦怦跳作文4
下節(jié)是音樂課，我復習著學過的歌曲，這時班長讓我去辦公室，我的心怦怦的跳，這是怎么了，我丈二和尚摸不著頭腦，心都快震出來了。
我在辦公室徘徊了很久，才提心吊膽的進了班主任的辦公室，心跳速度在加快，像是懷里揣著一只小兔子。我的手緊緊攥著衣角，汗水已經(jīng)濕了整個手心。
“老師，您叫我�！�
“是的，你這篇作文很精彩”。老師高興的看著我，我猛地一愣，原來不是挨批評，我的心，這才平靜下來，我長長舒了口氣，接下來老師告訴我，下節(jié)作文課要以我的作文當范文，讓同學們向我學習，并讓我做好修改和朗讀的準備，這不是表揚我嗎？我的心跳又加快了，嘭嘭的跳，不過這不是提心吊膽的跳，而是驕傲激動的跳。
我一路飛奔的.跑回教室，心還在砰砰的跳，太高興了，心想：一定要認真學習，不辜負老師對我的期望！
我的心兒怦怦跳作文5
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！過年了！過年了！大年三十兒半夜12：00點正，隨著大家一齊的歡呼，我的心兒怦怦跳，我長一歲了！
我的心兒怦怦跳，我能夠放炮了。這一天我吃完餃子和弟弟一齊下樓放炮了，不一會兒爸爸把我們家里最大的禮花抱了下來，放在地中間，爸爸看了看我又看了看弟弟，大步走向我，他把嘴里的煙頭給了我說：“去！”我拿著煙頭一步一步地走向禮花，這時我的'心里怦怦、怦怦的跳個不停，因為這是我第一次點禮花。我每走一步好像有幾個石頭在我的腳上似的。我走到禮花前，看了看爸爸，又看了看媽媽，好像生死離別似的。我用顫抖的手拿著煙頭往禮花上頭點，然后就往媽媽懷里跑，只聽見咚！咚！的聲音，我回頭看見一個個禮花蛋飛向空中，然后炸開真是美麗極了，我的心也跟著禮花聲在跳動。
我的心兒怦怦跳，我的心兒怦怦跳，是緊張不安的跳！是歡樂的跳！是勇敢的跳！
我的心兒怦怦跳作文6
在我第一次打羽毛球比賽的時候，我的心兒怦怦跳。
那一天，我早早的來到了我要打比賽的地方。我就在我等一下打比賽的場地那等候，我看到了很多大哥哥大姐姐，我就以為我要跟那些大哥哥大姐姐比。
我一聽對手的名字還有我的名字，我緊張極了，生怕對手會把我打贏，誰知我的教練就在我身旁指導我，我左一拍右一拍，終于把對手打敗了，我勝利了，教練還夸獎我，為我的下一局加油。
我就休息了一會兒，第二局就開始了，我一聽到對手是我班同學的'時候，我信心滿滿。我們剛打了半局就休息了一會。我同學對她媽媽說：“要是我贏了這局就請我吃東西。”她媽媽答應了。我聽了，我也對媽媽提出了這個要求。媽媽也答應了。
下半局我也贏了，可我的同學打完這局就傷心極了，我急忙去安慰了她。我贏了兩局，媽媽不僅獎勵了我，也獎勵了我的同學。
這可是我第一次比賽��！我想你們也一定經(jīng)歷過心兒怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文7
雖然已經(jīng)提前做好了充分的準備，可真的要上臺發(fā)言時，我還是抑制不住自己心里的.緊張。馬上就要輪到我了，演講稿已經(jīng)被我攥出了褶皺，紙張邊緣被手心的汗水打濕。
深呼吸，我不斷地深呼吸，告訴自己不要緊張，可越是這樣，心跳的越是厲害，仿佛揣了一只小兔子一般。我默默地看著自己的演講稿，關(guān)鍵時刻卻打起了退堂鼓，我是去還是不去呢？
為了當上班干部，我還是上臺了，我緊張的兩腳發(fā)軟，差一點就摔倒了。我不敢看同學，磕磕巴巴的讀完了我的發(fā)言稿。不出所料，我的競選失敗了。
我的心兒怦怦跳作文8
星期一上午第三節(jié)課，數(shù)學老師拿著數(shù)學試卷走進了教室，然后說了一聲：“現(xiàn)在開始上課�！�
老師開始發(fā)試卷。她發(fā)了一張同學的試卷，就會把那個同學的.分數(shù)念出來。同學們一個個都提心吊膽，都怕自己沒有考好，分數(shù)被念出會被同學笑話。我也非常緊張，擔心自己沒有考好，但是我又覺得自己考試的時候那么認真，應該不會考差的。
不知不覺，已經(jīng)發(fā)到我前面一個同學了，這時我的心里更緊張了，感覺自己的心都在發(fā)抖，手心不停地冒出汗。突然，當老師念到：“李耀旭，一百分�！比囝D時鴉雀無聲，大家都把視線轉(zhuǎn)向了我，我也大吃一驚，心里想：我不會是在做夢吧！我用力捏了一下自己的臉，啊呀，真疼，看來不是在做夢，我欣喜若狂地跑了上去，把試卷拿下來。
下課了，我像獵豹一樣跑出學校，告訴了媽媽這個好消息，媽媽表揚了我，我開心極了。
我的心兒怦怦跳作文9
上個星期舉行了口頭作文比賽，這次的要求是全班每個人在紙條上寫一個自己最喜歡的詞語，然后交給老師。下一步是選擇星級：A級是抽八個詞語，五顆星。B級是抽六個詞語，三顆星。C級是抽四個詞語，一顆星�？陬^作文開始了!老師先說：“這次是玩的，大家不要太緊張�！彪m然老師這樣說，可是我們還是很緊張，第一個是李銘菲，她說的差不多，因為她的不自信所以只得了97分，這讓我更加的`緊張了。
輪到我了，我抽到的是……(忘了是什么了)，我很緊張，說到一半的時候忘了怎么說了，這是老師對我說：“不要緊張，慢慢想想�！蔽蚁肓讼�，把這段話給說了出來。到了最后老師對我說：“王賀，你說得很好，你本來能得97、98分得，可是因為你的不緊張，所以你只能得92分。”我不滿意的走下了臺。
我的心兒怦怦跳作文10
爸爸，今天要回來了，我已經(jīng)半年沒有見他了。平常睡懶覺的我，今天起了個大早，和媽媽早早來到了火車站。
我和媽媽在出站口等著爸爸，我看著出站口的鐵門，心里不住地思索著：已經(jīng)半年沒有見爸爸了，他現(xiàn)在身體還好嗎？這次回來又會給我?guī)裁炊Y物呢？上次和爸爸視頻通話，我和他說喜歡吃四川的冷兔，他會不會給我?guī)Щ貋硪环菽�？想到這里，我情不自禁地掛上了一抹笑容。
火車進站了，熙熙攘攘的人群從出站口蜂擁而出，我看到了爸爸的身影，高興的原地跳起來，使勁地向他揮著胳膊，不住地喊著：”爸爸，我在這里，我和媽媽在這里。“
爸爸穿過擁擠的'人群，急匆匆地向我們走來。我和媽媽也急忙迎上去，我緊緊的抱住爸爸，不肯松開，就像一只掛在樹上的小猴子一般。
我的心兒怦怦跳作文11
我是班里的運動健將代表班級參加比賽，只聽見“砰”的一聲槍響，比賽開始了。
我身后的同學，怎么甩都甩不掉？簡直像我的影子一樣。于是，我咬住牙使勁跑，不一會兒，我的兩條腿就像面條一樣，軟趴趴的沒有力氣。我心想：壞了，這可怎么辦？隨之我的速度漸漸放慢了。只見一個又一個的.同學從我身邊擦肩而過。
我一看他們都超越了我，開始絕望了，此刻的我眼淚都快掉下來。但轉(zhuǎn)念一想：我不會是最后一名，我要拿第一名！同學們在觀眾臺為我鼓勁加油，我感覺到全身的血液都在沸騰，我深吸一口氣，雙腳像箭一樣，我不顧一切地往前沖，不知不覺沖過了終點線，贏得了比賽。
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