一個有特點的人作文合集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的一個有特點的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一個有特點的人作文1

　　我的小哥哥名字叫朱俊奇，他是一個不折不扣的“游戲迷”。

　　有一次，小姨讓他來我家玩幾天。剛進我的房間，看見電腦放在我的書桌上。他立刻嚷嚷著讓我和他一起玩電腦，我只好答應(yīng)了。我剛剛把電腦打開，他的目光就盯在了一個游戲程序上。他馬上點開了程序，眼睛一眨不眨地搜索著自己喜歡的游戲。最終他的目光鎖定在了“火影忍者”這個游戲上。天吶，這個游戲可是我最不擅長的，可是小哥哥已經(jīng)點開了雙人游戲，沒辦法我只好和他一起玩。最后，我被他打的'落花流水。

　　大約過了一個小時，媽媽叫我們吃飯了，我立刻沖出房間，坐在椅子上準備吃飯。而那邊我的“游戲迷”小哥哥還在玩，他看我的人物不動了，往旁邊一看，咦？人怎么沒了？就喊到:“妹妹，你快點來，這一局還沒打完呢！”我說:“哥哥，吃飯了。”過了一會兒，他才依依不舍地從房間里走出來。在飯桌上還滔滔不絕地跟我媽媽說著他的獲勝經(jīng)過。

　　哎！我這個“游戲迷”小哥哥什么時候才能戒掉網(wǎng)癮呀！

一個有特點的人作文2

　　我的妹妹呀！整天就知道吃，一整天小嘴巴根本就停不下來。

　　記得那一年夏天，爺爺買了一個大西瓜，我立刻拿刀切了一塊，大口大口地吃了起來，可就在這時被我的妹妹看見了，當時她還在凳子上吃零食，剎那間看到了我在吃西瓜，立刻就不一樣了，像離弦的劍一樣跑了過來，抱著我的腿，突然它一聲尖叫，我嚇得把手里的`那塊西瓜最上面的瓜瓤掉在了地上，我準備去給她再切一塊，可是她就是抓著我不放手，嘴里咿咿呀呀地嚷嚷著，我好說歹說，她依然不依不饒指著我手中的西瓜皮要吃。過了很長時間，她還是抱著我的腿，我無可奈何就將手中的西瓜皮給了她，只見她雙手捧著西瓜皮使勁兒地咬著瓜瓤，快樂的啃著，小小的臉上滿是西瓜汁。后來爺爺給她切了一塊西瓜，給她換了手中的西瓜皮，可她卻不要，她就要啃手里沒有多少的西瓜瓤的西瓜皮，我們一家人被她逗得哭笑不得。就這樣那塊西瓜皮被她啃得只剩下綠皮了。

　　你們說我妹妹貪吃嗎？

一個有特點的人作文3

　　在一間明亮的書房中，只聽見“沙沙”的翻聲，一個小男孩正捧著一本《作文大全》看得入神。他時而為書中的幽默故事開懷大笑;時而為書中的精彩故事拍手叫好;時而為書中的感人故事潸然淚下。他就是我的表弟——一個十足的“大書迷”。他愛玩電腦，看電視，但他最愛看書了。

　　在一天深夜，已經(jīng)是晚上十點了，可表弟還沒入睡。只見他靜悄悄的拿起一本書，小心翼翼地翻著一頁又一頁，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書中的文字，像一只貪婪的餓狼，大口大口地咀嚼著文字中的奧秘。他那一舉一動是那么的小心，那充滿智慧的大眼睛時不時地瞥向房門，可書中的故事卻把他拉了回來，表弟忘了警惕，聚精會神地翻看著書，在書的海洋里，表弟忘了世界，也忘了自己……不知什么時候，奶奶站在了床前，一把奪下了表弟手中的書，表弟才從書海中走出。

　　還有一次，奶奶出去了，表弟又坐在沙發(fā)上全神貫注地啃著他的.點心——書。窗外汽車的鳴叫聲和狗叫聲絲毫沒有影響表弟�！岸＿�!”門鈴響了，奶奶回來了，可表弟沒有察覺，門鈴又響了，還是沒人開門。奶奶嚇了一身冷汗，以為表弟出事了，趕緊用鑰匙開門，卻哭笑不得，原來表弟在看書，奶奶心中的巨石放下了。

　　瞧!我的表弟就是這么一個小書迷。

一個有特點的人作文4

　　我家有一個特別勇敢的人，你們猜他是誰呢？沒錯，他就是我那個既可愛又愛笑的弟弟。

　　弟弟今年一歲多，他的皮膚白皙，紅撲撲的小臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。平時他特別愛笑，每當他笑起來，臉上還會露出兩個深深的小酒窩，真是人見人愛，花見花開。每天早上我上學(xué)時，他都會主動舉起他那肉嘟嘟的小手和我再見；放學(xué)后，我一進家門他看到我就滿面笑容步履蹣跚地走過來讓我抱抱。不論我遇到什么不開心的事情，只要我看見他總是帶著笑容的臉龐，我就會忘記所有煩惱。

　　別看我的弟弟小，他特別勇敢。記得有一次，弟弟在客廳玩的`時候，不小心摔倒了，還磕到了桌角，我和媽媽聽到了哭聲連忙跑過去看弟弟怎么了，只見弟弟坐在地上，手捂著嘴巴，眼淚吧嗒吧嗒地往下流，這個時候我才看見弟弟嘴里流了好多血，媽媽趕緊給弟弟止血，看見弟弟的樣子，我的眼淚也快流出來了，這時的弟弟好像看懂了我的心情，他立刻停止了哭泣，忍著疼痛眉開眼笑地對著我叫“姐姐”，看著他那熟悉可愛的笑臉，我過去緊緊地抱著他，直夸他是勇敢的孩子。

　　這就是我的弟弟，一個勇敢的小男子漢，我希望在他的世界里沒有煩惱，沒有悲傷，只有快樂！

一個有特點的人作文5

　　有的爺爺很溫柔，有的爺爺很嚴肅，而我的爺爺卻常�！白兓�多端”，“捉摸不定”。

　　每天清晨，爺爺都會叫我起床，為我準備好可口美味的早餐、紅領(lǐng)巾、水，該帶的東西他都一一為我準備好，然后把我送到學(xué)校門口。每天風(fēng)雨無阻，他總看著我進入學(xué)校，才依依不舍地回家，這時的爺爺就像我的守護天使。

　　每當我學(xué)習(xí)，小動作不斷，還不能認真地做作業(yè)時，爺爺就像一只暴躁的老虎，會大聲地呵斥我：“王海灃，我認識你，我的鞋底子不認識你……”這時就是我的“世界末日”，這時的爺爺就像“惡魔”。

　　每當我遇到困難，受到委屈，傷心落淚時，爺爺都會和顏悅色地與我分析問題，指出我的錯誤在哪兒，怎么改進，讓我倍感溫和，這時的爺爺，就像我的知心爺爺。

　　雖然我的爺爺變化多端，但是唯一不變的是對我源源不斷的'愛。他不僅是我的好爺爺，也是我最好的朋友，我要好好學(xué)習(xí)，努力地做一個有用的人，來守護我最愛的爺爺。

一個有特點的人作文6

　　說到我們晨曦班的武器迷，我想同學(xué)們應(yīng)該都知道是誰吧？沒錯，他就是我們班特別愛設(shè)計未來武器的“武器迷”張博涵。

　　張博涵不僅是我最好的朋友，還是一個不折不扣的武器發(fā)明專家，他經(jīng)常一下課就拿著他心愛的繪畫本，給我們講他所設(shè)計的軍事高科技武器是怎樣操作的，還有它們的用途。有一次張博涵讓我看了一下他在畫本上所畫的`各種各樣的高科技軍事產(chǎn)品，畫的就像真的一樣：有隱形坦克，有黑洞炸彈，有反軍事衛(wèi)星，還有雙體導(dǎo)彈艇……其中我聽張博涵講：“反軍事衛(wèi)星又叫攔截衛(wèi)星，是一種微型衛(wèi)星，平時就在自己的軌道上運行，對太空中的目標實行偵察或者攻擊，衛(wèi)星還可以自動變換軌道并裝備了殺傷性武器。如果發(fā)現(xiàn)有敵方的衛(wèi)星，可以通過無線電干擾的方法，使敵方衛(wèi)星線路中斷或者直接摧毀，還能長時間進行跟蹤并將目標摘放進一個特殊的容器中，帶回地球使我方利用敵方的軍事衛(wèi)星來了解敵方的軍事狀況�！笨粗�他侃侃而談的樣子，我簡直太驚訝了！我真的很好奇他的小腦袋里面怎么會裝著這么多奇思妙想的軍事產(chǎn)品。

　　看吧，這就是我們晨曦班的武器迷張博涵，我真的希望他的這些奇思妙想的軍事發(fā)明能在未來發(fā)明出來保護我們國家的安全。

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