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關(guān)于溝通的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于溝通的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于溝通的作文1
哈嘍大家好,由于特殊的緣故,我們至今還在家里辦公、學(xué)習(xí),正是因為這個原因,我才通過這個方式來完成這次作業(yè),相信大家都知道病毒的嚴(yán)重性,病毒的傳播方式、病毒的各種信息等等,在這個特殊的時期里,我們和勇士們一起戰(zhàn)斗病毒!大家思考一下在這次戰(zhàn)斗中,我們最少不了的是什么?是藥物嗎?是勇氣嗎?或者是金錢嗎?每個人心中的答案都不一樣,但是我認(rèn)為是溝通,溝通讓我們清楚每步路怎么走、每一件事該怎么做。所以,我們今天來談?wù)劀贤。談(wù)劇段宜斫獾臏贤ā贰?/p>
首先,溝通是指溝通是一與多或一與一之間在共同活動中彼此交流思想、感情和知識等信息的過程。它是溝通的一種主要形式,主要是通過言語、副言語、表情、手勢、體態(tài)以及社會距離等來實現(xiàn)的。雙方在溝通歷程中表現(xiàn)的是一種互動,在溝通的過程當(dāng)時以及溝通之後所產(chǎn)生的意義都要負(fù)有責(zé)任存在。
其次溝通分為語言溝通和非語言溝通。語言溝通是指口頭和書面。兩種,而非語言溝通指身體語言和副語言。身體語言有姿勢,身體的移動,手勢面部表情。目光接觸等等。而副語言是指我們的預(yù)期,語調(diào),輕重音,停頓等等。
溝通又分好壞,就是說溝通好了,會是這樣的。如,疫情工作中我們達到事半功倍的效果,生活中又培養(yǎng)了感情,溝通好了大家都覺得非常的愉快。
而溝通不好了的后果是家庭不和睦啊,朋友逐漸減少,工作變得越加困難…。
所以大家說溝通重不重要呀?對是非常重要的,
、贉贤ㄓ欣谙舜说恼`會,確立互信的人際關(guān)系。
、谟欣谕轮g營造良好的工作氛圍,增強組織的凝聚力。
、塾欣趨f(xié)調(diào)組織成員的步伐和行動,確保組織計劃和目標(biāo)的.順利完成。
、苡欣诟纳迫穗H關(guān)系社會是由人們互相溝通所維持的關(guān)系組成的網(wǎng)
溝通是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠,我認(rèn)為生活中少不了溝通。所以我們遇到什么事情都要好好的溝通。這樣無論多大多小的事情都能順利的解決。
關(guān)于溝通的作文2
生活中我們經(jīng)常會遇到一些人,他們抱怨個不停,把各種各樣的過錯都推卸給別人,把別人推向輿論轟炸的中心,自己卻悄然退到安全區(qū)域。若事情暴露沒自己也會處于一種非常尷尬的境地吧。就像那位太太,隔著臟的窗戶指責(zé)著別人的過錯,卻從來沒有反思過自己。
反思自己是成為忠賢的必經(jīng)之路。曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”曾子強調(diào)我們要對每一天的每一件事都加以反思,然后從這些事情中吸取教訓(xùn),使自己更加完美。反思的過程同樣也是一個與自己獨處的過程。黃永武在他的文章中寫道“獨處可以養(yǎng)精、養(yǎng)氣、養(yǎng)神、養(yǎng)德…”所以反思可以收攝精神,凝聚生命的全力,因此便有“思一分,慧一分”的效果。
人們習(xí)慣于站在整個社會的公平、公正的角度看待問題,依據(jù)人的基本道德準(zhǔn)則去評判問題,這是社會正義感的表現(xiàn)。同樣,它也有一個弊端,那就是:譴責(zé)別人自私的人自己本身有可能不大度、不慷慨,類似于《寡人之于國也》中的一句話“以五十步笑百步,則何如?”。因此,我們要反思自己,是不是“五十步之人”,是不是陷入了思維的.怪圈。
與反思自身同等重要的是人與人之間的溝通與交流。如果那位太太沒有只通過窗戶看待世界的話,是不是她的認(rèn)知就不一樣?是不是她不會抱怨?是不是她會和對面樓的人家成為很好的朋友?反觀社會,如果人們放下手機,放下平板電腦,真真正正地去觀察這個世界,會不會比從電子產(chǎn)品上得到的更有意義?
還記得小的時候,在老家,于一場大雨中活蹦亂跳。而現(xiàn)在,路上行人匆匆,車與車互不相讓,人與人之間信任越來越小,人們無論干什么都是一種很急躁的樣子。平板電腦、手機、名牌包包,它們在大雨面前不堪一擊,大家小心翼翼地飽管這些東西,于是大雨成了阻礙。倘若我們什么都沒有,也不怕淋濕衣服和鞋子,痛痛快快地淋一場。
與其抱怨下雨,還不如拋卻名貴著裝,就像是擦去窗戶上的污漬一樣,丟掉一切,簡簡單單。
所以,不要讓窗戶越來越臟,不要把自己圍得越來越小。
關(guān)于溝通的作文3
《狗十三》一上映,便收獲了廣泛的情感認(rèn)同,很多人驚呼在李玩與父親身上找到了自己家庭的影子,亦不免思索,是什么導(dǎo)致了家人之間的隔閡?
竊以為,中國家庭正因為缺少了交流,才使得產(chǎn)生的代際差異不斷加深。
中國式親情中溝通的缺席,似乎已經(jīng)不是個新鮮的話題,正如父親與李玩;父親會聽取李玩的觀點,會為自己的錯誤而道歉。但這始終不能改變中國家庭的底色,父親總要求孩子接受他的意見,并將一切歸結(jié)為“為了你好”。溝通的喪失,并不能由所謂“付出、”“愛”來彌補,正相反,只能使兩代人漸行漸遠(yuǎn)。
面對親人,我們往往覺得不用溝通,或是懶得溝通,而逐漸,我們會忘了怎么溝通,再也不知道該怎么對他們敞開心靈,親人的心之間,本該有著最堅固的聯(lián)系,卻因為我們的冷漠、輕視,放棄的溝通而變得如隔千張深淵。
最重視親情的中國家庭,竟落得個相顧無言的狀態(tài),令人扼腕!沉默的兩代人如何打破冰封,唯有放棄原本對之間的定位,真心溝通!華人女導(dǎo)演石之予的動畫短片中,母親千般呵護自己的孩子——可愛而叛逆的小包子,情感上自詡為指引者,希望他在自己理想的方向上成長,卻因缺少溝通難以控制,竟一口吞下了“包子”,而后跌落失神,追悔莫及,與這樣的悲劇相比,短片最后母子重逢,四手交疊,互訴心聲,溫馨融融的場面,令人潸然淚下,又為我們指明了未來,只有誠心溝通,傾心相待的家庭,才稱得上幸福。
約翰·多恩有詩:“沒有人是一座孤島,我們手拉手,連成整片大陸!睖贤ㄗ屇吧私⒙(lián)系,更讓親人重新找到家的溫度。沒有感情是理所當(dāng)然,至親的感情值得我們精心呵護!一句暖心的關(guān)懷,幾句耐心的解釋,“中國式家庭”將不再為沉默代言,中國親情的底色,將不會成為我們心頭,親情缺失的陰霾。
父母的'放低姿態(tài),子女的成熟耐心,平等輕松的交流將不再困難,新時代的“天問”——“佩奇是啥?”將成為隨風(fēng)飄散的笑語,讓我們意識到,溝通便是這般擁有感化堅冰的溫暖。
沉默的兩代人,是繼續(xù)漸行漸遠(yuǎn),還是親情為船,溝通作帆駛向溫馨的港灣?
關(guān)于溝通的作文4
在每一個人的生活中,人際關(guān)系是十分重要的,就如魚兒需要水一樣,如何與每一個人相處,也是一門學(xué)科。作為中學(xué)生的我們,把持好自己的人際關(guān)系,第一步——從與自己的家長,同學(xué),老師友好相處開始。
與家長相處:多交流,換位思考
在平時與家長相處時,多與他們說話,說說開心的,不開心的,自己的困惑,感想,知道他們是什么看法,什么態(tài)度。也要多去關(guān)心他們,在他們?yōu)樽约焊冻鰰r,多說“謝謝”“辛苦了”之類的。他們給我們提的一些建議,盡量去接納,去反思,因為他們總是為我們好的;如果不可行或自己做不到,千萬不能一下子就和他們吵起來,要心平氣和的說出自己想法;如果和大人吵架的話,就算他們做的不對,也不能用極端的方式去對待,要多站在他們的角度去想,畢竟,這樣做總是為了我們,要積極地想辦法去解決;如果是為了電腦,手機,平板等與他們吵架的話,就要反思自己了。最好是與他們成為一種朋友的關(guān)系,是十分有趣的。拒絕冷漠!
與同學(xué)相處:不同的人用不同的.態(tài)度
每一個同學(xué)都有不同的性格,愛好;所以,與每一個人相處的方式也不同,這樣才能友好相處。有的人比較自傲,那你就不要太去較真,;有的人嫉妒心較強,那你就不要過于吹噓自己……用不同的態(tài)度去對待他們,其實你會很有收獲。還有就是,盡量找一兩個自己覺得志同道合的同學(xué)深交,你可以從他們身上學(xué)會很多好的品質(zhì)。一些和自己玩的好的反而不如他們。和其他同學(xué)交往時盡量讓自己幽默些,有趣些,態(tài)度要友善。和同學(xué)發(fā)生分歧時,首先找找自己的不足,心胸寬闊些,千萬不要打,先商量如何去解決。和同學(xué)相處,多學(xué)學(xué)別人的優(yōu)秀品質(zhì)。
與老師相處:拉近距離
與老師拉近距離,這是情商高的表現(xiàn)。上課前給老師接水,問要不要打開課件,下課時與老師寒暄或探討問題,都是很好的,這對你的學(xué)習(xí)以及以后的社交都是很有幫助的。如果老師冤枉了你,一定不要耍情緒,要態(tài)度平和的給老師說出事情的真相。
只有溝通
存在于這個世界,只有溝通才能拉近每個人的距離,所以,與家長,同學(xué),老師相處,好好溝通。
關(guān)于溝通的作文5
早上,溫暖的陽光灑在陽臺上,灑在我的書桌上。那里擺放著一盆茶花,包裝地很精美。是我專門為媽媽挑選的紅顏色的,只期望媽媽的情緒天天如花怒放,興高采烈。心里老盼著媽媽明白我的一片心意,主動收下這束花。說真的,我是一個很少與媽媽溝通的孩子,好想與媽媽敞開心扉,說知心話。
我早看到了女兒小書桌上的那朵紅茶花,十分喜歡有時,我猜想:是不是女兒專門買來送給我的?可我不能妄加猜,萬一不是我的,我這個作媽媽的可不好交待呀!還是過些時間再說吧。
媽媽,我明明看見了我桌上的花,為什么不拿?過幾天,花兒枯萎了,一切都晚了。媽媽,必須要拿起那朵花,不然我的心都要碎了。上天保佑。
這幾天女兒很孝敬我。常常虛寒問暖,給我端茶捶背。我可真幸福呀!但是我總覺得女兒有些害羞,不大愛說話,常常獨自一個人悶悶不樂,在想什么呢?作媽媽的可真不期望恧兒這樣。哎!
媽媽,一天一天就這樣過去了。我桌上的'花仍一動不動地擺著。媽媽,請您必須要讀懂女兒的心。拿起它吧,拿起它吧!我和您之間就差這一步了。我也不明白,“我愛您”這幾個字始終說不出口。
奇怪了,女兒桌上的花都一天了,還是沒動靜。我真猜不著女兒要干什么?都怪我平時與她交流少了,親情都疏遠(yuǎn)了。我想這花必須有什么特殊好處,我還是收下它吧!找個機會與女兒談?wù)。我想這花必須是上天給予我的一次機會。想信自我,拿著它不會有錯的。我也不知哪里來的這股勇氣。
于是,我走到陽臺的書桌上。上面有一張“全家福”,我女兒就站在中間,他的笑容甜蜜蜜的?粗粗矣幸环N十分親切的感覺。想象一家人和睦相處多好呀!我又底下頭,留意翼翼拿起這朵花,突然之間,感覺它芳香四溢。當(dāng)我抬起頭,看見女兒正站在門口,他笑了,不,他還是哭了,是喜極而泣吧。忽然發(fā)覺自我的臉濕濕的。更重要的是我明白了這花是。
這天,我個性高興,因為媽媽打開了我心靈上的大鎖。我的“愛”最后被媽媽體諒,我也更加了解了媽媽。相信我對媽媽的愛永不失價值,永遠(yuǎn),珍重,媽媽!
關(guān)于溝通的作文6
詩人說:“花朵把春天的門推開了,綠蔭把夏天的門推開了。果實把秋天的門推開了,飛雪把冬天的門推開了……”
我說:“星辰吧黑夜的門推開了,堅韌把希望的門推開了。真誠把友誼的門推開了,愛把生活的門推開了……” 到處都是開門的聲音。 可是,有一扇門,卻遲遲不能打開,這扇門就是心門。心門有一把鑰匙,名字叫做溝通。
溝通,是人與人交往最重要的一個環(huán)節(jié)。只有溝通,兩個人才會心心相印。當(dāng)兩個人初次相遇,是溝通發(fā)揮了它的重要價值;當(dāng)兩人鬧矛盾時,是溝通“化干戈為玉帛”;當(dāng)正值青春期的子女與父母產(chǎn)生代溝時,又是溝通使兩輩人重新恢復(fù)溫馨……
當(dāng)我們試圖與他人交往時,我們得到的可能是拒絕。其實,交往中,別人的反應(yīng)是一面鏡子,映射出我們的行為——責(zé)備別人的冷漠,其實是自己的態(tài)度嚇退了別人。此時我們就應(yīng)拿出我們的鑰匙——溝通。坦率地與他人進行溝通。相信只要我們以溝通為鑰匙,以真誠為禮物,他人一定會友好的打開他的門的。
但是,有些時候都是你自己把門關(guān)上了,別人才同樣關(guān)上了們。打開自己的門很容易,一個微笑,一句招呼已足夠。輕輕的,就傳遞了友好的訊息,表達了渴望溝通的心愿。
兩個人的.的心門,就這樣輕易地打開了。千萬不能有疑慮。如果有疑慮會造成使我們后悔的事。我聽過這樣一個故事:
有一個人,在黑夜里走進一個山洞睡覺,醒來之后發(fā)現(xiàn)身邊躺著一頭豹子,他一下子驚覺了,趕緊走出了山洞。當(dāng)他陷進一個泥潭時,是那頭豹子趕過來救了他。但他對豹子仍存在戒備。豹子的死也就出于他的戒備。一天,豹子只是出于玩笑輕輕地咬了一下他的褲腳,他誤以為豹子要傷害他,便拔出腰刀刺進豹子的喉嚨。然而豹子卻沒有反抗,眼里只有不解和傷心。這時,他明白了,但是卻已經(jīng)晚了。
敲開一扇門需要勇氣,留一扇開著的門需要的則是坦誠。溝通——打開心門最好的鑰匙。
關(guān)于溝通的作文7
也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨,也許是父母忙得不可開交,忘記了和我們談心,也許是工作、學(xué)習(xí)、娛樂占據(jù)了我們絕大部分時間,所以,對于“溝通”一詞,我們已經(jīng)很陌生了。
曾幾何時,父母經(jīng)常傾聽我的心事;但如今,父母只有在聽我匯報學(xué)習(xí)情況時才會聚精會神。而匯報之后,不是爸爸的手機叫喚,就是媽媽的電話鈴響。我曾為此大發(fā)脾氣,可是父母只把無奈的表情留在了我的心里,便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小時候那樣,聽我講那些有趣而又幼稚的事,也很想找回那種爸媽摸著我的'頭說我天真的感覺?墒菍τ谖襾碚f,那只是一種渴望,對心與心交流的渴望。我心里總有一吐為愉的沖動,但是看著他們疲憊的神情,望著他們憔悴的面容,我又只好把嘴邊的話咽了下去。雖然我不能真正地理解他們,但是我知道,他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水。所以,一肚子的話便慢慢沉入心底,與他們溝通的愿望也便無法實現(xiàn)了。
在我15歲生日那天,父母說了句“生日快樂”,即便沒有任何禮物,我也知道他們在尋找與我的溝通。記得前些日子,我病了。除了奶奶燉的湯和幾句安慰的話便沒有別的了。我知道父母忙,也就沒有的埋怨,只是默默地一句話也沒說。而一次午睡醒來,我看見父親正用大手撫摸著我的額頭,媽媽也用柔軟的手握著我發(fā)燙的手,我感到既吃驚又興奮。爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛。她就是那時,無言的溝通都訴說了我們彼此的渴望。
無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜,無聲的溝通使我們彼此都有了了解,F(xiàn)代社會,似乎讓人地讓人們?nèi)ふ覝贤,而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它,無論它是有聲的還是無聲的;因為溝通的心靈好輕松,好快樂。
關(guān)于溝通的作文8
溝通的力量是偉大的,沒有溝通,就等于沒有快樂和幸福。師生需要溝通,家庭需要溝通,朋友也需要溝通。我們需要真誠地溝通。
師生需要溝通。老師是蠟燭,燃燒著自己,奉獻著光明。老師是園丁,灑下辛勤的汗水,澆灌我們這些嬌嫩的花朵。老師更是指路明燈,在黑暗里為我們導(dǎo)航。我們愿意看到老師笑,我們愿意和老師手拉手度過快樂的時光,這就需要溝通。有了心與心之間的真誠地溝通,才能將老師和學(xué)生之間那道無形的墻推倒,讓學(xué)生與老師真正走到一起。溝通是師生情誼的金色橋梁。
家庭也需要溝通。有“有媽的孩子像塊寶”之說,但也有“可憐天下父母心”之論。點燃父母與兒女深情的,主要還是溝通之火。還是《;丶铱纯础愤@首歌里唱得好啊:“……生活的煩惱跟媽媽說說,工作的事情向爸爸談?wù)劇备改甘莾号年柟,兒女是父母?心肝。真誠地溝通,使彼此能夠更清楚地了解對方的內(nèi)心世界,建立起更為深厚的感情;沒有了溝通,相互之間就會越來越疏遠(yuǎn)。多關(guān)心孩子的生活,要是孩子考試考差了,做父母的,要耐心開導(dǎo);多理解父母的艱辛,要是父母下崗了,做兒女的,就不要讓父母更加
憔悴,要讓他們多笑一笑。可見,溝通是親情的力量源泉。
朋友更需要溝通。要想使友誼之樹萬古長青,這棵樹就需要溝通之水來滋養(yǎng)。朋友之間要是能友好地交流,彼此就會感到關(guān)系和諧,溫暖常有!耙环萃纯啵瑑蓚朋友互相分擔(dān),就成了一半痛苦;一份快樂,兩個朋友互相分享,就成了兩份快樂。”快樂和痛苦之河時時在我們身邊流淌,有了真誠地溝通,朋友間的情感河流里,才會升騰起快樂的浪花?梢,溝通又是連接朋友真情的重要紐帶。
溝通使我們的生活更加美好。只要我們善于溝通,經(jīng)常溝通,真誠溝通,快樂與幸福,我們就會擁有得更多!
關(guān)于溝通的作文9
父母與我們是兩代人。他們生活的年代與我們生活的這個時代大不相同,于是兩代人之間就難免會有隔閡。老一輩常說,他們小時候拿10元錢可以買很多東西,但對于我們現(xiàn)在來說,10元錢已經(jīng)很少了,也許只是一個筆記本,一套尺子的價錢。
我們與父母之間就像隔了一條江河,雖然看起來很難到達彼岸,但只要從中架起一座橋梁就可以了。而這架橋就是溝通。我們不能因為與父母很難溝通,就遠(yuǎn)離父母。這樣會使父母難過,也會讓親情與我們遠(yuǎn)去。所以我們要走進父母,親近父母。當(dāng)然,溝通也是講方法的。
方法一:贊賞父母,在贊賞中增進親情。不只有我們需要表揚,父母也是需要的。不要認(rèn)為父母做什么都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模恍枰潛P。贊賞父母其實是一件非常簡單的事。吃飯時,說一句:“媽媽,今天做的'飯真好吃!”一句簡單的話,就可以讓父母感到溫暖開心,就可以增進我們的親情。
方法二:認(rèn)真聆聽,在聆聽中獲得教益!奥飞闲⌒狞c”“多穿點衣服”……這些明明是關(guān)心的話語,但因為常聽到,我們都漸漸忽視,甚至認(rèn)為很煩。其實,認(rèn)真去聆聽去品味這一句句關(guān)心的話語,是如此的溫暖。還有父母提醒我們要把東西收好,我們一般只有在忘帶東西時才會想到。其實,好好聆聽,用心聆聽,我們會從父母的話中學(xué)會很多道理。
方法三:幫助父母,用行動感動親人。父母為我們做了很多,但仔細(xì)想想,我們好似沒有為父母做過什么,而且父母讓我們幫助時也要看心情。我們都知道這是不對的。想要與父母關(guān)系和諧,其實很簡單。平時,我們可以幫父母做一些家務(wù)事,節(jié)日時送給父母美好的祝福……就是這些簡單的行為,總能讓父母感動,讓我們與父母之間的感情更加親密。
與父母溝通是一種藝術(shù)。不論是語言,還是行動,只要我們掌握了這些溝通的方法,我們一定可以和父母友好相處。
關(guān)于溝通的作文10
人類的發(fā)展需要溝通,動物之間的協(xié)作需要溝通,社會的進步更需要溝通。當(dāng)今社會在飛速發(fā)展,信息每天都在不停的變化,沒有交流就不會有科技的發(fā)展。
有一次,孔子在帶領(lǐng)學(xué)生周游列國的途中,一匹駕車的馬脫韁跑開,吃了一位農(nóng)民的'莊稼,這位農(nóng)民就把馬扣住不放。
弟子子貢能說會道,自告奮勇地去交涉,結(jié)果子貢講了半天的道理,說了不少的好話,農(nóng)民就是不還馬,子貢只好灰溜溜地回來了。
孔子見狀,笑說:“拿別人聽不懂的道理去游說,就好比用高級祭品去供奉野獸,用美妙的音樂去取悅飛鳥,這怎么行得通呢?”于是讓馬夫前去討馬。
馬夫走到農(nóng)民跟前,笑嘻嘻地說:“老兄,你不是在東海種地,我也不是在西海旅行,我們既然碰到一起了,我的馬吃你兩口莊稼也不是什么大不了的事!
農(nóng)民聽馬夫這樣說,再看看與自己打扮相同的農(nóng)夫,覺得很親切,就十分痛快地把馬還給了他。
有一個業(yè)務(wù)員,每次去客戶商店時,總要和柜臺的營業(yè)員寒暄幾句,再去見店主。有一天,他來到這家商店,店主告訴他今后不需要他們公司的產(chǎn)品了。業(yè)務(wù)員離開后,柜臺的營業(yè)員對店主說:“這個人是店里來的所有推銷員中惟一同我打招呼的人,如果有什么值得做生意的話,就應(yīng)該是他。”店主覺得營業(yè)員的話有道理,于是就又把這個業(yè)務(wù)員請了出來。
拿出誠摯的心和別人交流,你將獲益匪淺。
心靈的沃土,需要澆水,需要施肥,更需要溝通。上帝用語言隔斷人類交流,終止了通天之塔的營建,那是因為人們沒有心靈的溝通;倘若我們建起一座心靈的橋梁,想來上帝也只能束手,不是嗎?
打開心靈的窗戶,透過一份鮮花的淡香,射過縷縷的溫暖陽光,讓我們建起溝通的橋梁,一直走進彼此的心靈。營造溫馨和諧的社會。
關(guān)于溝通的作文11
人類與其他動物不同的一個地方是,人類有自己獨特的語言。語言為人類彼此間的溝通架起了一座橋梁,通過這座橋梁,我們才能了解彼此的需要,感受彼此的心情,分享彼此的悲喜。
溝通,有時是化解誤會的良藥。趙國的大將廉頗嫉妒被趙王器重的藺相如,揚言要是他難堪,而藺相如卻處處避免與之發(fā)生沖突。眾人不解,藺相如的一句“先國家之急而后私仇”道出了他的用意。這句話使廉頗瞬間消除了對藺相如的偏見,他負(fù)荊請罪,最終于藺相如成為頸之交。藺相如的那句擲地有聲的話成了一座橋梁,使兩位大臣的心得到溝通,使廉頗了解到藺相如高尚的人格?梢,語言是信息的載體,通過語言,許多誤會得以消除,不少心靈的隔閥能被沖破。
溝通,是傳遞關(guān)愛與理解的信鴿,F(xiàn)代社會許多家長抱怨孩子老是以自我為中心,總是不聽自己的話,許多孩子也埋怨家長老是不理解自己,總是束縛著自己。這種狀況發(fā)生的原因很多,但最主要的原因是家長和孩子之間溝通太少,有的家長什么事都不要孩子做,只要求孩子好好讀書,不要分心,這不能算是關(guān)愛。真正的關(guān)愛應(yīng)該是建立在相互理解的基礎(chǔ)上。有一些家庭會每天騰出一些時間來,讓家人能夠說出各自內(nèi)心所想要的,所希望的,父母仔細(xì)聆聽兒女的心聲,兒女默默記住父母的教誨和期望,彼此的了解促進了彼此的`溝通。語言就像信鴿一樣,把一方的心聲傳到另一方,從而得到建立,家長與孩子的理解,令家長找到表達關(guān)愛的最佳方式,令孩子體恤家長,懂得該如何報答父母。彼此的語言交流,令溝通與理解的大門敞開。
語言上的交流如果不得當(dāng),就會造成溝通上的誤解。馮婦葬身火海的寓言,發(fā)人深省,只有語言這座溝通的橋梁,我們才能更好的彼此理解。
有了溝通,生活才會多姿多彩!有了溝通世界才會更加的和諧美好!
關(guān)于溝通的作文12
黃老漢種了一輩子的地,沒想到竟然培養(yǎng)出了一個當(dāng)局長的兒子。
兒子工作于縣城,又忙,一年中難得回家一趟。
這年中秋,又恰逢黃老漢生日,于是局長兒子百忙之中偷閑趕回老家為黃老漢祝壽。
爺兒倆飯罷,就坐在院子里葡萄架下聊了起來。兒子端起茶杯說:“爸,咱倆好長時間沒在一起……!薄皠e叫‘爸’叫‘爹’!”兒子的臉陰了一下,但馬上又恢復(fù)了正常。“爹,咱爺倆好久沒在一起說說話了。今晚上,咱倆兒倆就說點掏心窩子的話,溝通溝通!
黃老漢點燃煙桿子,默默地聽著。
于是兒子問道:“爹,你這一輩子最高興、最幸福的事是什么時候?”
黃老漢把煙桿子一放說:“嗯,那得算糧食大豐收的時候!
“爹,這叫空話、大話、套話,當(dāng)農(nóng)民的誰不希望糧食大豐收!
“那,兒子,你什么時候最幸福、最高興呢?”黃老漢反問。
兒子答道:“爹,我這輩子最幸福、最高興的.時候嘛,就是下屬給我匯報工作情況時!
黃老漢又點燃煙桿子,叭嗒叭嗒抽了幾口后說:“那有什么可高興的,一個人坐著,聽一群人在那里嘰里呱啦講個不停。”
兒子馬上接口道:“哪里啊,他們都是揀我喜歡聽的話,只要他們稍一講錯,那我就敲敲桌子,碰碰茶杯或‘唉’一聲什么的,他們就不敢說下去了!
黃老漢把煙桿子放在石凳上,使勁敲了兩下。兒子問:“爹,你咋了?生氣了?我沒惹您老人家呀?”
黃老漢接口道:“小子,你爹剛才說得不好,現(xiàn)在我重說。我這一輩子最高興、最幸福的事,就是有你這個第一個成為村里的大人物的兒子,而現(xiàn)在你卻使我失望,你沒當(dāng)幾年官,官氣倒長了不少,真沒想到……”
說完,黃老漢站起來要回里屋。突然,黃局長激動地站起來,厲聲喝道:“同志,你這是什么態(tài)度?我還沒說散會呢!”
關(guān)于溝通的作文13
青春期的孩子們是煩躁的,有了心事,不想給別人說,憋在心里心情自然不好,這時,便需要一座橋,引領(lǐng)他們從迷茫的濃霧中走到明媚的陽光下。這座橋從哪里來?是要自己去造的。
要搭建這樣的一座橋,首選要有堅實的地基,質(zhì)地好的材料。
心乃人之根,心就是一片土壤,但有好有壞,善良的心上種花種樹,最后肯定是枝繁葉茂,善始善終。一棵善良的心就是堅定的地基,只有這種地基,才能使這坐橋永存心意;反之,陰險邪惡的心,種的花草品種再好,最后也是個枝枯葉落,地下的根也是早已腐化為泥了。用這樣的心做地基,即使是一只螞蟻在上面走,也會被險惡的土壤所吞噬,更何況它去乘載鈞之重。
有一份寧靜是建橋必不可少的材料。在寧靜中,我們可以看透宇宙,可以洞察世界,可以明察秋毫。有一份寧靜,我們可以聆聽大地的嘆息,可以欣賞江河湖海壯麗的偉大的交響曲,可以傾聽小草的傾訴。在寧靜中,可以看透世俗的屏障,使重重的疑慮煙消云散,看到事物的本質(zhì)。搭橋時要是沒有這份寧靜,橋也是會在某天的.清晨中,陪著蛐蛐哼的小曲中轟然崩塌。
橋的那邊是什么也很關(guān)鍵,是泥沼,是叢林,是沙漠,是平地還是一川碎石?有的人與你是患難之交,也有的是酒肉朋友,選好人,那好橋,橋的那邊是什么,有的決定著你的心靈之旅的方向。
橋建好后自然是要維護的,心橋和世間的橋是不同的,心橋的維護是要去用心,而世間之橋是要人護。心橋用的越多,自然就量越新,如果建好后就將其打入冷宮,不管有多好的地基,多好的材料都無法阻止它的崩塌。
心橋是從一顆心通向另一顆心的,心與心之間的千山萬水也就是會自己走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。心與心之間暢通了,就沒有這樣那樣的煩惱,自然天天是好心情。如果心間有橋,沖突還會有嗎?
架心橋,解心結(jié),除心病,暢心情!
關(guān)于溝通的作文14
恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞接兄谡{(diào)節(jié)我們的人際關(guān)系,方便與人交流,有許多的益處;但不恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞絽s損害我們的人際關(guān)系,妨礙與人交流,有許多的害處?梢,溝通也是需要掌握技巧的,需要適當(dāng)變換的。
一次,我考試考的有些失意,心里很難受,看啥啥不順眼;氐郊,媽媽一看成績,氣沖沖的就向我發(fā)火。剛開始,我還有些慚愧,后來,媽媽竟沒完沒了說我,一下子訓(xùn)了我二十多分鐘了,還不停歇,我按捺不住心中的火氣,也大發(fā)雷霆;與媽媽大吵了一架。之后,瀟灑的甩門而去。這次沖突,我和媽媽都很生氣,我們?nèi)烊苟紱]有先說話,后來經(jīng)過父親的調(diào)解,我們才逐漸的和好了。
回頭一想。如果當(dāng)時媽媽沒有沖我發(fā)火,沒有那么啰嗦,而我也認(rèn)真聽教誨,認(rèn)真改正,好好跟媽媽溝通一下,并且和媽媽保證下一次一定考好,那么,我們的沖突還會發(fā)生嗎?當(dāng)然是不會的。可見,適當(dāng)溝通對我們的生活和諧有很大的影響。
還有一次,爸爸讓我干什么,而我仍然忙我自己的,動也不動,就當(dāng)沒聽見似的。爸爸一看這,立即怒從心起,嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了我一翻。當(dāng)時,我也不知哪里來的.勇氣,竟與父親展開了頑強斗爭,大吵一架之后,我和父親都?xì)獾媚樇t脖子粗。這次經(jīng)過母親的調(diào)解,我和父親都各自向?qū)Ψ降懒酥t。我們這才和好。沖動的溝通確實是一個可怕的魔鬼。
仔細(xì)一想,如果當(dāng)時我不那么的懶惰,而父親又不那么沖動,我們好好溝通一下,那么這個雞毛蒜皮的小事不也就掀不起什么大浪嗎?這樣,我和爸爸之間也就會更加的和睦了。可見選擇恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞綄ξ覀兒苤匾?/p>
溝通方式如同一把鋒利的雙刃劍,如果用了恰當(dāng)?shù)哪且蝗校覀儗芤鏌o窮;相反,用了不恰當(dāng)?shù)哪且蝗,我們將會后患無窮。因此,說到這,恰當(dāng)溝通也是一門藝術(shù),當(dāng)事情陷入僵局的時候,換一種溝通方式,也許會帶來意想不到的好處,讓你的局面出現(xiàn)峰回路轉(zhuǎn),享受到山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村的驚喜。
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