地震來了作文【必備】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的地震來了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

地震來了作文1

　　26日是一個(gè)晴郎的好日子，我正在聚精會(huì)神的寫作業(yè)，突然屋子左右搖晃起來，窗子發(fā)出嘩嘩的聲響，桌子不停的抖動(dòng)，人還覺得有點(diǎn)兒頭昏。

　　當(dāng)時(shí)我不知道是怎么一回事，突然聽見外面有人喊：“地震來了，發(fā)地震啦�！蔽亿s忙丟掉手中的筆，往樓下跑去。來到街上，只見：叔叔阿姨們有的臉色發(fā)青，有的穿睡衣，有的赤著腳，人們都面面相覷。許多小孩嚇的大哭，叔叔阿姨們把家里的東西紛紛往外搬。大人們都在議論怎么會(huì)發(fā)生地震。他們都向江堤上奔去。我臉色發(fā)白，腳不停的顫抖，怎么也不敢進(jìn)屋。到了晚上人們還不敢回家，還有許多人在空地上塔了帳蓬，就在外面露宿。最后聽人們說：“九江發(fā)生5.7級(jí)大地震，倒了很多房子，還死了10幾多個(gè)人……”發(fā)生地震有很多原因，有天然的'、也有人為的平時(shí)不保護(hù)環(huán)境也會(huì)造成自然災(zāi)害。現(xiàn)在人們亂伐樹木，亂采油挖煤，恨不得挖盡地殼里的一切資源。破壞了生態(tài)平衡，就會(huì)帶來海嘯、地震等自然災(zāi)害。

　　給人類帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失。地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟�，屬于我們大家，只有用我們的雙手，從我做起，保護(hù)好環(huán)境，愛護(hù)地球上的自然資源，地球才會(huì)造福于我們?nèi)祟悺?/p>

地震來了作文2

　　星期一上午，同學(xué)們正在教室里上課。

　　突然，教學(xué)樓開始晃動(dòng)，緊接著，課本、鉛筆盒等文具掉在了地上。

　　同學(xué)們驚慌失措，不知如何是好。膽小的女生被嚇得哇哇大哭，膽大的男生趕緊安慰膽小的`女生，還有些人大喊“救命！救命！”。在這危急之中，校長(zhǎng)鎮(zhèn)定的聲音撫平了大家的緊張不安的情緒：“同學(xué)們、老師們，千萬不要驚慌，保持鎮(zhèn)定，我們等第二次震波完后逃出去！”

　　這時(shí)，第一次震波來襲！電燈、風(fēng)扇從天花板上落下，許多小石子砸到地板上，玻璃碎片到處都是。同學(xué)們趕緊鉆到課桌下，一只手抱著頭，另一只手緊緊地抓住課桌旁的柱子，形成一個(gè)“黃金三角”。

　　第二次震波襲來！這次明顯比上一次更厲害。有些班級(jí)的門卡住了，有的班級(jí)的墻出現(xiàn)了裂縫。

　　第二次震波終于過去了。同學(xué)們雙手抱頭，在老師的指引下迅速跑到操場(chǎng)上避險(xiǎn)了。

　　在操場(chǎng)上，看到歪斜的教學(xué)樓，倒塌的教室，散落的文具，心有余悸。地震可真可怕呀！

地震來了作文3

　　今天下午英語課，我們班正在教室里專心致志地看著老師發(fā)的英語報(bào)。

　　咦？怎么桌子有些晃動(dòng)？

　　我的第一反應(yīng)——趙雨桐在晃桌子，于是我正準(zhǔn)備立刻制止他這樣做，可轉(zhuǎn)過頭一看：趙雨桐正悠閑地跪在椅子上，什么事也沒有，我立刻把這個(gè)念頭打消了。

　　我的.第二反應(yīng)——全校同學(xué)都在跺腳、跳躍。雖然我知道這是不可能的，可我還是不由自主地想到了這點(diǎn)。

　　這時(shí)，柯老師來了，她一邊做手勢(shì)，一邊說：“地震來了，快跑！”全班沸騰起來，也顧不得拿什么東西，尖叫著往外沖，外面已有很多同學(xué)了，都在爭(zhēng)先恐后地往樓下的大門口跑。到了大門口，很多同學(xué)都停下來，想看看教學(xué)樓到底有什么反應(yīng)，但在身旁的老師的不斷催促之下，還是向操場(chǎng)涌去。

　　到了操場(chǎng)，許多同學(xué)都因?yàn)楹ε露�哭了，同時(shí)相互安慰著。突然，我聽見柯老師在叫我。哦！原來是媽媽來接我了。

　　回到家后，聽說家鄉(xiāng)綿竹也受災(zāi)了，心里很是著急，還分別和外婆、舅舅通了電話，得知他們安然無恙，心里的大石頭終于落了下來。

地震來了作文4

　　今天陽光明媚，風(fēng)和日麗，突然，房子在搖晃，窗戶玻璃碎了，電梯也停止了運(yùn)動(dòng)，可怕的地震來了！

　　小貓感到房子在搖動(dòng)，趕緊躲到了桌子底下；小狗感到地面在震動(dòng)，連忙竄到墻角下，并將前腳蓋在頭頂上；山羊老師正在上一節(jié)非常重要的課，忽然發(fā)現(xiàn)有房子倒了，其他的動(dòng)物們正在四處亂竄，驚慌失措，外面一片混亂。山羊老師就趕緊叫同學(xué)們就近找安全的地方躲起來，不要慌張，不要亂跑，他自己也把自已藏在了講臺(tái)下面；雞媽媽正帶著她的'寶寶正在農(nóng)場(chǎng)里散步，土地開始晃動(dòng)起來，刮起了一陣陣大風(fēng)，小雞們都非常害怕，嘰嘰地叫著。雞媽媽張開雙翅，讓孩子們快快來到媽媽的懷抱，并撫摸著她的寶寶們，安慰道“別擔(dān)心，一會(huì)兒就會(huì)沒事的，爸爸會(huì)把地震趕跑的！”

　　過一會(huì)兒，地不動(dòng)了，房子也不動(dòng)，動(dòng)物王國又安靜下來了。

　　這個(gè)故事告訴我們：當(dāng)遇到地震時(shí)不要慌張，趕緊找個(gè)既安全又穩(wěn)固的地方把自已保護(hù)好，我們才能更加安全啦！

地震來了作文5

　　今天下午，我們學(xué)校組織了群體性地震災(zāi)害逃生演練。

　　兩點(diǎn)半，教室里的廣播響了起來，校長(zhǎng)在廣播里說：“假如現(xiàn)在發(fā)生地震了，就要保持安靜...”，校長(zhǎng)的話剛說完，老師就大聲叫同學(xué)們趕緊躲到桌子底下，我們緊接著就立即俯下身體，把自己藏進(jìn)桌子底下，就像一只只受驚的.小兔子。

　　過了一會(huì)兒，只聽見老師又叫趕快離開教室，同學(xué)們飛快地從桌子底下鉆了出來，奔向走廊并立即排好整齊的隊(duì)伍，在老師的指揮下，兩個(gè)兩個(gè)地向操場(chǎng)跑去。

　　在跑的過程中，大家爭(zhēng)先恐后，好像真的發(fā)生了地震，當(dāng)我跑到二樓時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)都擠成了一團(tuán)，你推我、我擠你，人越來越多，也越來越亂，有的同學(xué)在喊：“你給我讓開！”，有的就說：“憑什么讓你先走？”，我夾在其中也拼命地往外擠。

　　擠出走廊后，我兩腿一抬狠地奔向操場(chǎng)集合。這時(shí)，校長(zhǎng)在廣播里說：“今天的演練大家都做得不錯(cuò)...�！�

　　我想通過演練，以后如果發(fā)生地震，我就不用著急了。

地震來了作文6

　　早上，我們正在教室里上課。突然，“轟隆隆”的聲音在耳邊響起，鮑老師最先反應(yīng)過來，說：“地震來了！我們立刻原地避險(xiǎn)！”于是，同學(xué)們飛快地躲到桌子旁邊，形成“黃金三角”。這時(shí)候，一塊塊磚頭落了下來，一臺(tái)臺(tái)電扇和一盞盞吊燈掉了下來，原來美觀整潔的教室，一轉(zhuǎn)眼間被砸得一片狼藉。

　　過了一會(huì)兒，震動(dòng)漸漸小了，我們聽見校長(zhǎng)大聲說：“第一波震感已經(jīng)結(jié)束，請(qǐng)全體師生快速撤離！”我們又快速地沖出教室，排成兩路縱隊(duì)，跨越著一個(gè)個(gè)阻擋我們前進(jìn)的'障礙。

　　不到幾分鐘，我們就全部撤到了操場(chǎng)。我們剛想松一口氣的時(shí)候，地又開始擺動(dòng)，而且比剛才晃得更厲害。只聽校長(zhǎng)大聲喊道：“不好！第二次強(qiáng)震來了。”話音剛落，只聽“轟”的一聲巨響，一幢幢教學(xué)樓開始倒塌，地面也出現(xiàn)了一條條裂縫，后來裂縫越來越大，把操場(chǎng)劈成了兩半。同學(xué)們向安全地帶四處逃散，幾個(gè)低段的小女生嚇得哇哇大哭，老師們一邊組織大家避險(xiǎn)，一邊安慰著她們。

　　等地震過后，我們清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)所有的人都安全撤離，只有五個(gè)同學(xué)受了輕微傷。我們感到十分欣慰。但是看著倒塌的母校，我們又感到十分地悲傷……

【地震來了作文】相關(guān)文章：

地震來了作文03-18

地震后如何消除地震恐慌心理02-27

來了作文04-30

地震演練作文10篇02-25

客人來了作文03-06

春天來了的作文03-06

春來了作文03-07

秋天來了作文03-04

秋天來了作文03-13