【精】我的本領(lǐng)作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的本領(lǐng)作文,希望對大家有所幫助。
我的本領(lǐng)作文1
我的拿手本領(lǐng)是滑旱冰,能滑得快,還能玩出各種花樣。
我看著人們在廣場上穿著滑冰鞋自由地滑著,于是,我也想滑,就叫媽媽買了滑冰鞋。
我是這樣學(xué)滑冰的,先學(xué)穿著滑冰鞋站穩(wěn),再學(xué)怎樣滑,然后試著不要人拉慢慢滑,接著滑快些,最后玩花樣。學(xué)的'過程中,我有許多趣事,有一次,我在練習(xí)倒滑,誰知后面有一個(gè)香蕉皮,害得我摔了一個(gè)四腳朝天,引來了旁邊小朋友的哈哈大笑;又有一次,我滑上樓梯時(shí),我不小心腳一滑,滾下好幾級樓梯,嚇得媽媽邊喊邊跑來拉我;還有一次,我滑著滑著絆倒了別人,讓別人和我一起摔跤,讓我被別人罵了一頓,還撕破了褲子。為滑旱冰我不知留下多少傷疤,但是這些我都不放在眼里,仍然繼續(xù)練著。果然功夫不負(fù)有心人,我不僅滑的速度快,而且會滑“雄鷹展翅”,“金雞獨(dú)立”,會滑旋轉(zhuǎn)360度,還會打翻叉來站穩(wěn)。有一次我約了幾個(gè)同學(xué)來廣場滑冰,我們比誰滑得快,“三、二、一、開始”,我們飛快了滑著,誰也不甘落后,當(dāng)快到終點(diǎn)時(shí),我們竭盡全力往前滑,結(jié)果我第一,他們都不服氣,于是我們又比了幾場,我還都是第一。他們輸?shù)眯姆诜,之后,我們又比各式各樣的花樣賽,我都是?shù)一數(shù)二的。
通過滑冰,我覺得它不僅可以煅煉身體,還可以放松心情。
我的本領(lǐng)作文2
我的本領(lǐng)有許許多多,比如打羽毛球、打籃球……其中我最喜歡的本領(lǐng)是踢足球,下面我就給你介紹一下吧!
踢足球是我最喜歡的本領(lǐng),它給我?guī)砹藬?shù)不盡的歡笑和快樂,記得那年我剛剛學(xué)踢足球。首先學(xué)的是顛球,但是一個(gè)簡簡單單的動(dòng)作就讓我吃盡了苦頭。顛球時(shí)球總是和我玩“飛彈攻擊”。每次我一顛他就飛了出去,一直滾啊滾,好像在奚落我:“你是追不到我的,哈哈哈……”聽完這話我的'臉氣得紅紅的,就像火爐一樣燙。我加快了速度追上了足球,我喜笑顏開地說:“這回你可逃不了我的手掌心了!”足球用那可憐巴巴的眼神看著我,好像在說:“求求你放了我吧!”我說:“放了你?沒門!”我繼續(xù)顛球,這次我再也沒有掉過了,后來我們又學(xué)習(xí)了兩人傳球,這次球又再次逃出了我的手掌心,我把球飛快地踢了出去,只見球忽快忽慢地跑著,它好像說:“你踢得太慢了!”另一個(gè)人踢了出去,球快速地跑到了我的腳邊,我看得目瞪口呆,連連稱贊。我去向他請教,他說:“你只要瞄準(zhǔn)方向,就可以踢得很好!”我聽了后按照他的方法一直瞄準(zhǔn)方向才踢,可還是踢不好!在我想要放棄時(shí),同學(xué)們對我說:“只要你堅(jiān)持不懈,你就可以成功!”我記住了,同學(xué)們的話讓我又一次踏上了足球的旅程。我的球越踢越好,多虧了同學(xué)的這一句話,它使我受用一生!
踢足球的旅程告訴我要堅(jiān)持不懈,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我的本領(lǐng)作文3
我的拿手本領(lǐng)是洗抹布,我洗的抹布比爸爸、媽媽洗的'還要干凈。
一個(gè)陽光明媚的星期六的早上,我剛吃完早餐,媽媽就對我說:“下午你如果有時(shí)間,就把廚房里的那塊抹布洗了吧,那塊抹布已經(jīng)很久都沒洗了!蔽一卮鹫f:“好的,保證做到!
一轉(zhuǎn)眼就到了下午,我正玩著,突然想起還要洗抹布,馬上跑回家;氐郊遥铱匆娭挥邪职衷谛揎嬎畽C(jī),連媽媽的影子都沒有看到,我問爸爸:“媽媽呢?她去哪里了?”爸爸回答說:“出去辦事了!蔽衣犃,心想:還好媽媽不在家,要不又要挨罵了。
我趕緊跑進(jìn)廚房,拿上抹布,把抹布浸濕,然后灑上洗衣粉,用手搓了幾下,就有許多泡泡了。泡泡越搓越多,我嫌泡泡太多,就用水沖了一下,沖了水后,我一看,還有很多小黑點(diǎn)沒有洗干凈,就又灑了點(diǎn)洗衣粉,搓了起來?墒,無論我怎么搓,都搓不掉這些小黑點(diǎn)。我猛地想起媽媽說過,抹布上有一些黑點(diǎn),用手是搓不掉的,要用刷子才能刷干凈。于是,我拿起刷子,一刷,果然干凈了許多。
不一會兒,我便把抹布洗干凈了,把它掛在門口的竹子上晾曬,很快就曬干了。
看著自己洗得潔凈如新的抹布,我的心里不禁涌出了一股自豪感。
我的本領(lǐng)作文4
一天,大力金剛遇到了飛車金剛,他們都說自己的本領(lǐng)大。于是,他們決定進(jìn)行一場比賽。
他們走著走著,看見小白兔被一塊大石頭擋住了去路。大力金剛說:“誰能把大石頭搬起來,誰就算贏。”飛車金剛使出了全身的力氣,豆大的汗珠一顆顆掉下來, 可大石頭絲毫沒動(dòng)。大力金剛輕輕一抬就輕而易舉地把大石頭抬起來了。大力金剛得意地說:“跟我比力氣,你還嫩著呢!”飛車金剛一聲不吭地走了。
第 二天,他們又碰到了一起。忽然,一只狐貍從他們眼前竄過,后面一只大公雞拼命地追著,大公雞邊跑邊喊:“抓小偷啊,抓小偷啊……”這時(shí),飛車金剛說:“誰 能抓到狐貍,搶回大公雞被偷的東西,誰就算贏!贝罅饎傋返脷獯跤,連狐貍的影兒都看不見了。飛車金剛“嗖……”的.一聲跑出去了,一會兒就追上了狐 貍,把偷的東西奪了回來,還給了大公雞。大公雞趕緊謝過飛車金剛。
不一會兒,大力金剛也趕過來了,滿頭大汗地對飛車金剛說:“雖然這次你贏了,但上次是我贏的,所以我們還沒分出勝負(fù)呢!”大公雞聽了,對他們說:“大力金 剛的本領(lǐng)是力氣大,飛車金剛的本領(lǐng)是速度快。所以,你們各有各的本領(lǐng),以后要互相幫助,成為好朋友哦!”他們倆聽了,都慚愧地低下了頭。
這篇童話故事告訴我們的道理是各人有各人的本領(lǐng),要看到別人的長處,彌補(bǔ)自己的短處。
我的本領(lǐng)作文5
大家好,我最驕傲的本領(lǐng)是搟餃皮,可你們不知道,我剛學(xué)搟餃皮的時(shí)候發(fā)生了什么趣事吧!聽我細(xì)細(xì)道來。
除夕那一天晚上,在我的再三請求下,媽媽終于讓我和他們包餃子了,我迫不及待地洗完手。開始包餃子,可是心急總是吃不了熱豆腐,把手上粘滿了面"粘粘",我把手上的面搓了搓,沾了一點(diǎn)面粉才不粘了。
我拿了一個(gè)小面團(tuán)兒,把它揉圓。然后按扁,當(dāng)我右手那著搟面杖正要搟的'時(shí)候,媽媽說:"剛開始的時(shí)候要穩(wěn),不能搟快了。"我連忙打住媽媽的話,()心想:"不就怎么幾個(gè)步驟嗎?我想很快就學(xué)會的。"于是我認(rèn)真地?fù){著面團(tuán),可是,面團(tuán)好象誠心和我作對,我要往左邊搟。它卻往右邊跑,氣的我臉都發(fā)了紅。媽媽說:"別著急,再來幾個(gè)就會好的".
經(jīng)過不懈的努力,我終于搟出了一個(gè)又薄又圓的餃皮。這時(shí)我的臉上露出了勝利的笑容?墒俏夷樕夏前装椎拿娣,逗的大家笑個(gè)不停。
我的本領(lǐng)作文6
心愛的自行車穿過垃圾、石頭、樹枝、雜草地。因此也沒少父母的挨罵。我最拿手的本領(lǐng)是騎自行車。
記得我剛學(xué)車的時(shí)候還不敢騎。首先爸爸叫我推著車子走,找平衡。然后,慢慢地我在爸爸媽媽的幫助下,試著往前蹬一下,這個(gè)過程我就摔了好幾次。我還自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一發(fā)現(xiàn)車子歪就兩腿一支,防止摔倒。爸爸還批評我是膽小鬼。半天過去了,我也能蹬一圈或兩圈了。就這樣,在樓房前后的空地上,我不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,也時(shí)不時(shí)的摔個(gè)跟頭。兩個(gè)車鐙子摔得傷痕累累,我也累得渾身疼。晚上做夢我都夢見自己會騎了呢!讓我興奮而又奇怪的是,第二天我一騎上自行車,突然發(fā)現(xiàn)自己能連續(xù)蹬車了。我高興的`朝著爸爸媽媽大喊:“我會騎了!我會騎了!”最后,我還學(xué)會了變向,閃電漂移、神龍擺尾、刀片超車等技巧,你看我做的夢多美好!我還會穿越障礙,就是用
我們還常常比賽。我,何瑤瑤、還有那些大孩子。我和何瑤瑤打前鋒,*孩子在后面追,小區(qū)池塘邊和每棟樓的水泥地都成了我們的賽車場。
最值得驕傲的是,我還在爸爸媽媽的看護(hù)下,騎了幾里地去奶奶家炫耀了一番。
我的本領(lǐng)作文7
每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),我也不例外,我的本領(lǐng)是側(cè)手翻。
我打側(cè)手翻就像轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪一樣,可以連續(xù)翻就是十四個(gè)。我打側(cè)手翻不但動(dòng)作敏捷,姿勢優(yōu)美,更令人叫絕的就是:我的'單手連翻。
我的本領(lǐng)——側(cè)手翻,可不是一朝一夕就可以練成的,你想知道我是怎么練成的嗎?
武術(shù)課,老師教我們練習(xí)側(cè)手翻。剛開始練習(xí)時(shí),我很緊張。我小心翼翼地用雙手撐地,腳往上一蹬,“砰!”我摔了個(gè)“狗啃泥”!鞍眩∥业拈T牙!”,我感覺到自己的門牙似乎已經(jīng)被擠進(jìn)牙床里了。真的是,一次練習(xí)側(cè)手翻,門牙全都擠進(jìn)牙床里。心里暗暗給自己打氣:堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,就是勝利!
接著,我強(qiáng)忍淚水,繼續(xù)練習(xí)。我雙腳合攏,挺直站立,左腳邁一大步,迅速地用雙臂撐地,收腹,我努力地使雙臂和上體保持成一條直線,手掌落地,雙手伸直,然后快速地?cái)[動(dòng)大腿,同時(shí)雙膝和雙臂保持完全伸直,確保左腿落地后,快速地把右腳收回,就這樣,我成功完成了第一個(gè)側(cè)手翻。
我剛練完,就聽到后面?zhèn)鱽硗閭兊囊宦暵晳K叫。真的是,幾次練習(xí)側(cè)手翻,鬼哭狼嚎知多少。但我絲毫沒被眼前的困難和阻礙嚇到。
四年來,我一直持之以恒地練習(xí),天天練,時(shí)時(shí)練,風(fēng)雨無阻,終于實(shí)現(xiàn)了由雙手側(cè)翻到單手連翻的大跨越,老師和同學(xué)都紛紛夸我是“武林高手”……
學(xué)習(xí)側(cè)手翻,不但讓我嘗到了成功的喜悅,還深深地明白了一個(gè)道理:功夫不負(fù)有心人,世上無難事,只要肯登攀!
我的本領(lǐng)作文8
我最大的本領(lǐng)就是“碰瓷”。
到現(xiàn)在,我也很疑問,我這本領(lǐng)到底是從哪來的呢?估計(jì)是這么來的。一次,在韻律操課,黃奕歌從我身旁走過。突然,她坐了下來,大叫一聲:“胡嘉珈,你賠我醫(yī)藥費(fèi)!”我說:“別逗了!”我突然想到:用上這個(gè)方法,再加上一點(diǎn)新花樣,來戲弄老媽怎樣?自從我有了這個(gè)念頭之后,我就有一個(gè)碰一個(gè),次次得逞。最后連黃奕歌都想和我一起聯(lián)手碰瓷。終于我決定去戲弄媽媽。
一回到家,我就對媽媽說:“我先練會舞!”媽媽走過來,輕輕地拍了一下我的頭。這時(shí)我想:這是個(gè)好機(jī)會。趁這個(gè)好機(jī)會,我突然倒了下去,大叫起來:“老媽,賠我一千萬醫(yī)藥費(fèi)!”老媽被我嚇了個(gè)半死?晌覌尯芸炀途徚诉^來,開始對我大叫起來:“你知不知道,這樣很危險(xiǎn)的?”不知怎么的?我心里這么想,竟笑了起來,笑啊笑,一直笑到忽視媽媽的`存在。媽媽被我氣暈過去,回我一句:“今天你小心點(diǎn)兒!”我立刻停止了笑容,說:“好了,我不笑了!”
千萬別碰瓷我媽,否則后果不堪設(shè)想!我還是找其他人碰瓷去吧。
我的本領(lǐng)作文9
你知道我的絕招是什么嗎?不知道吧,那我就告訴你吧。我的絕招有拉二胡、寫書法,其中,我最拿手的絕招就是寫書法。
星期天下午,在陽光花園里,我看見別人在寫毛筆,非常羨慕他們。我對爸爸說:“我要學(xué)毛筆!卑职滞饬,我就去毛筆班了,我看見別的同學(xué)寫錯(cuò)了一個(gè)字,就要重寫,我怕我也要重寫,因此十分小心。
我在寫“政*”的“政”字時(shí),“政”字的一個(gè)橫總是寫不好,我想放棄掉,可是放棄掉的話會被人嘲笑。我知道:只要你堅(jiān)持不懈,就一定能成功。我拿起筆,抬起手腕,一筆一劃認(rèn)真仔細(xì)地寫,我終于寫好了,老師表揚(yáng)了我,我的心像花朵綻開了一樣高興。
你的絕招是什么?如果你能告訴我,我會更加高興的!
習(xí)作評析:設(shè)問式的'開頭成功地吸引了讀者的注意,“我怕我也要重寫,因此十分小心” 、“放棄掉的話會被人嘲笑” 、“我的心像花朵綻開了一樣高興”記錄了自己的真實(shí)想法,富有童趣;“拿起筆,抬起手腕,一筆一劃認(rèn)真仔細(xì)地寫”,這里的動(dòng)作描寫也比較細(xì)致,文章層次清晰,前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),讓人回味。
我的本領(lǐng)作文10
在我們班里,每一個(gè)同學(xué)都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。如有的會畫畫,有的會跳舞,有的會模擬各種聲音,還有的會做菜、煮面條。而我最拿手的.本領(lǐng)是吹笛子。
我是從六周歲開始學(xué)笛子的。剛開始,我拿著笛子使出吃奶的力氣都吹不響,不是嘴對不住吹孔,就是手按不住指孔。好不容易吹響一聲,聲音還刺耳難聽,整個(gè)臉都憋得通紅。
大概一個(gè)月以后,突然有一天,我把“1、2、3”吹了出來,老師立刻夸獎(jiǎng)我,我感到非常興奮,同時(shí)也增加了我的信心,我下定決心一定努力把笛子學(xué)好。在接下來的日子,我每天都最少抽出半小時(shí)的時(shí)間練習(xí)吹笛子,功夫不負(fù)有心人,在我得不斷練習(xí)下,我逐漸能把所有音符準(zhǔn)確地吹了出來,并把它們連起來吹一些簡單的曲子了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)可以用不同調(diào)的笛子演奏各種曲子了,從剛開始手握不好笛子,到現(xiàn)在能自如地吹曲子,我越來越喜歡這門樂器了。今后,我要學(xué)的東西還有很多,我會繼續(xù)努力,爭取長大了當(dāng)一名笛子大師,用我們中國傳統(tǒng)的樂器給全世界人民演奏美妙的音樂。
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