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(熱門)猜猜她是誰作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的猜猜她是誰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜她是誰作文1
咦，這個女孩是誰？無害又有點(diǎn)卷曲的頭發(fā)扎成一條馬尾辮，走起路來“馬尾巴”一蕩一蕩，挺神氣的。稍白的臉蛋上鑲嵌著一雙不大不小的眼睛，雖然不大但顯得非常炯炯有神，鼻子矮矮的，下面有一張紅潤又能說會道的，在學(xué)校的班隊(duì)課上還當(dāng)過主持人呢！
她屬龍，因此常常被爸爸媽媽說生了一個小龍女。
她的愛好很多，如畫畫、作文、寫字……并且還是班上的宣傳委員呢！但是，在總舵愛好中，最突出的還是看書了�？慈朊粤�，連親爸親媽都不認(rèn)知，只想著書里面的故事，對他說什么都全聽不見的！
在一個陽光明媚的早上，她正在書的海洋遨游時，媽媽對她說：“我出去一下，你一定要記得背一首課本里面的詩�。x�！薄昂煤煤�，再見�！彼荒蜔┑膿]揮手。媽媽走了，她還在看……媽媽回來了，見她還在看書，頓時臉上“晴轉(zhuǎn)陰”暴風(fēng)雨即將來臨。媽媽問了了他一句：“這首詩的作者是誰？”“小紅帽！”她不假思索地說。媽媽聽了，哭笑不得。
剛才說的都是她的.優(yōu)點(diǎn)，說說她的缺點(diǎn)��！這個缺點(diǎn)可能許多人都有，那就是：馬虎。一天晚上，爸爸檢查作業(yè)，看見她把2寫成了1，讓她改，她連忙去改，結(jié)果呢？心不在焉地，又把2寫成了3。害得爸爸把她大罵一頓。
這個人是誰呢？偷偷告訴你，這個人就是我——李悠揚(yáng)。這個快樂的我，馬虎的我，聰明的我……你們愿意和這個女孩做朋友嗎？
猜猜她是誰作文2
一張圓圓胖胖的臉，一個肉嘟嘟的大嘴巴，小小的“啤酒肚”，這些提示在你心里應(yīng)該有個底了吧！想猜出她，就得繼續(xù)往下看。
她身材胖胖的，可以用“膀大腰粗”這個詞來形容。她的`表情就像孫猴子的臉——說變就變。她的“河?xùn)|獅吼”，可謂是全校第一。她撒起嬌來，誰也擋不住。（我有一件事還記得很清楚，至今還存檔在記憶中的第一格。）
她有許多外號：“李胖子、肥豬豬、桐桐、李媽媽、大吼怪……”不計(jì)其數(shù)，但被叫最多的還是多變怪。我喜歡把她當(dāng)成大白，暖暖的身子、大大的身軀、多變的脾氣，幾乎和她一致。
那是一個還帶有夏季酷暑尾巴的九月，風(fēng)兒吹拂著每一個人的臉，還能感受到一股暖暖的味道，中午，每個班的窗簾緊拉，燈關(guān)閉著，開著電風(fēng)扇，樓道里安安靜靜。突然，一陣陣響聲從五（3）班教室傳來，好吧，這是我們班每個午睡都已養(yǎng)成的壞習(xí)慣。老師在時，安安靜靜；老師一走，就亂套了，就像開KTV一樣。金王禎在講臺上無力地拍打桌子，許多同學(xué)在講臺下嘰嘰喳喳地講話。這時，她忍無可忍，放下枕頭，用手一拍桌子站起來，皺緊眉頭，擰成了一個“川”字，深呼一口氣，然后，喊出了她的“河?xùn)|獅吼”絕招：“安靜！”這一招可靈啦！大家聽到這驚天地、泣鬼神的聲音，立馬安靜下來，不敢出聲。她看了看四周，發(fā)現(xiàn)沒有人發(fā)聲了，表情便馬上恢復(fù)成溫和的樣子，繼續(xù)睡覺。
我們班的這位女生，你猜出來了嗎？
猜猜她是誰作文3
有這么一個人,她長著一張完美的鵝蛋臉，大眼睛小鼻子小嘴巴，頭發(fā)扎著高高的馬尾，那兩只眼睛炯炯有神，讓人一看就覺得很喜歡。
也許你覺得我所描述的那個她是一個可愛又淑女的女孩子，但是你錯了，她長著一副淑女相，在行動上卻不那么淑女。
記得有一次，我們班兩個男生發(fā)生了矛盾，不一會兒就打起來了，因?yàn)樗麄兇虻奶ち伊耍雷佣及岬搅�，也沒有人敢去勸。這時，教室門口突然跑進(jìn)來一個女孩兒，大喝一聲:“那倆弄啥嘞？有話就說話，有啥矛盾解開不就得了嗎非得動手嗎!”這倆男生一聽，都停下來不再還手了，經(jīng)過她的`一番勸解后，兩個男生互相道了歉，又和好如初了這時全班同學(xué)都為這個女孩兒鼓掌。
還有一次，老師的右手受傷了，班里的飲水機(jī)又沒有水了，大家都很渴，老師就問全班同學(xué):“有沒有兩個男生愿意幫老師搬一桶水呀？”有兩個男生倒是舉手了，只不過，我們教室在五樓，他們連二樓都沒有搬過去，最后還是那個“超能”女孩舉了手，一個人一口氣從二樓搬到了五樓。怎么樣？是不是很厲害？
聽我說了這么多，想必你也知道她是誰了吧！
猜猜她是誰作文4
每個人都有自己的特點(diǎn)，在我們班就有這么一個女孩。她有一縷劉海，頭發(fā)如炭一樣黑，還有一點(diǎn)兒卷，就像波浪一樣。她的皮膚雪白雪白的，臉蛋通紅通紅的，笑起來像小蘋果一樣，可好看了！她還長了一雙水靈靈的大眼睛，可以看見很遠(yuǎn)的地方。
她的愛好非常廣泛，喜歡跳舞、畫畫、彈琴……有一次，她到我家玩，給我展示了正在學(xué)的拉丁舞，跳得可好了，她看起來就像一只小鳥一樣輕盈、歡快。還有一次，上美術(shù)課，老師讓我們畫《小黃人》，下午要檢查。到了下午，當(dāng)她交出畫的'時候，那時，我很驚訝，因?yàn)樗漠嫯嫷描蜩蛉缟�，真美�。?/p>
她是一個既美麗又善良的小女孩，為什么說她善良呢？是因?yàn)樗龢酚谥耍瑒e人遇到困難的時候，她就會伸出援助之手，當(dāng)然啦，如果當(dāng)她遇到困難我們同樣也會幫助她。這就是“予人玫瑰，手有余香”。如果她看見了一些小螞蟻、毛毛蟲、知了之類的小昆蟲，她并不會去傷害它們，而是勸阻別人不能傷害它們，因?yàn)樗鼈円彩怯猩�，我們要愛護(hù)它們。
她就是這么一個活潑、聰明、可愛的小女孩。聰明的你，猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文5
我們班有許多同學(xué)，今天，我就選一個介紹介紹，讓你們猜猜她是誰。
她扎一條馬尾辮，長著一對水晶似的大眼睛。在上課時，她那對炯炯有神的'眼睛總會目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。她有一張櫻桃小嘴，能說會道。
她是一個體育達(dá)人，人送外號“小獵豹”，曾在集團(tuán)運(yùn)動會上為班級爭光。而她的“拿手好戲”卻是捏彩泥。有一次，她的桌子前圍了很多人，推推擠擠，互不相讓，爭著要看她捏泥人呢！我擠了進(jìn)去，看到她已經(jīng)做出了一個栩栩如生的“花木蘭”，但又好像缺點(diǎn)什么。她皺著眉頭想了一會兒，就快速地拿出紅色彩泥，壓扁，做成披風(fēng)披在“花木蘭”背上，又搓出一片片葉子粘在“花木蘭”身上。接著，她拿出紫色彩泥搓一搓、壓一壓，再把中間掏空，做成一把弓，又抽出兩團(tuán)橙色彩泥，搓一搓，粘在一起，就做成了箭，把弓和箭粘起來，再讓“花木蘭”“拿”著，就大功告成了。她長長地舒了一口氣，嘴角掛著微笑，四處張望，同學(xué)們都才做了一半作品呢！其他同學(xué)看到她的作品完成得又快又好，都對她嘖嘖稱贊，而她卻謙虛地說：“你們做得也很好看呀！”......
經(jīng)過我的介紹，你一定知道她是誰了吧!
猜猜她是誰作文6
我有一位朋友，他有一對濃濃的眉毛，一雙黑寶石般的眼睛，鼻子上有兩個像黑洞一樣的鼻孔，一個像月亮般的小嘴巴和一個有著透明眼鏡片的白色眼鏡，他那烏黑的頭發(fā)讓他整個人變得很漂亮。
她是一個開心果，每次一見到她我就很開心，還很想抱抱她，有一次，我遇到了一些事情，我的心情非常的難過。可是正在我走著走著，感到無比沮喪的時候，突然看見她向我走來，一見到他，我整個人的心情都變好了許多，就好像看到了一個小太陽，我真的好喜歡他，她當(dāng)然也很喜歡我哦。
平時她總是穿著一件白色的衣服，上面有一個徽章，上面寫著“樂成國際教育”這六個大字，她平時還總愛穿一件黑色的`褲子，這樣子的她看起來精神極了。當(dāng)然，他有時候也是會發(fā)脾氣的，她生氣的時候有一點(diǎn)兇，我總是不敢講話，但是每當(dāng)她的氣消掉之后，就又變回了原來的樣子，我也知道她發(fā)脾氣都是為了我們好。
你們知道她是誰嗎，她就是我們可愛的米可老師，就是我們可愛的，愛吃白米飯的米可老師。
猜猜她是誰作文7
我們班有這樣一個人，她的個子高高的，臉蛋圓圓的，笑起來就像熟透了的.紅蘋果一樣，可惹人喜愛了。她還有一頭又黑又長的秀發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，配上兩條淡淡的眉毛，漂亮極了。
她是班里勞動最積極的一個了。她負(fù)責(zé)的是走廊兩邊的瓷磚，她擦起來可細(xì)心了。有一次，她吃好飯就拿著抹布去擦了起來。只見她先用手摸了摸瓷磚，發(fā)現(xiàn)臟的，就用抹布使勁去擦，直到干凈為止。沒一會兒，抹布就臟了，她便去把抹布洗干凈，繼續(xù)回來擦，連一絲灰塵都不放過。她擦好的瓷磚真是干干凈凈、一塵不染，亮得都可以照鏡子了呢！
她除了勞動積極，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。有一次上英語課的時候，老師讓我們寫字母，老師說我們寫得都很不錯。但是當(dāng)老師走過她旁邊的時候，停下了腳步，把她的本子放到投影儀上展示給我們看。我們看了之后，情不自禁地送上了熱烈的掌聲，因?yàn)樗龑懙锰亮恕Ｋ隙ㄊ前牙蠋熣f的要點(diǎn)牢牢記在心中了。
這樣一個愛勞動、愛學(xué)習(xí)的好孩子，你能猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文8
她，一頭烏黑的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，就像兩顆寶石閃閃發(fā)光，高挺的鼻子下面是一張能說會道的嘴巴，一個活潑可愛、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的好學(xué)生，也是我們?nèi)喙J(rèn)的學(xué)霸。
我總認(rèn)為，學(xué)霸一天只知道學(xué)習(xí)，不善與人交往，不過問與自己無關(guān)的事�？墒撬皇沁@樣，她美麗、大方、活潑、愛笑，有很強(qiáng)的組織能力和交際能力，喜歡幫助同學(xué)。她幫助同學(xué)不是敷衍，而是用心去做。她在講解數(shù)學(xué)題很有一套，講起題目來思路很清晰，讓你頓時茅塞頓開，并且能夠讓你舉一反三。不管遇到什么題目，只要她能解決的'，給你講解之后，你會印象深刻，永遠(yuǎn)不會忘記。在課余之時她給同學(xué)們講學(xué)習(xí)方法，她說她最好的學(xué)習(xí)方法就是用日記的形式來歸納當(dāng)天的上課內(nèi)容，這樣既鞏固了當(dāng)天的學(xué)習(xí)，又可以提高書寫能力，一舉兩得。
她不僅是我們心中的學(xué)霸，也是我們班的小歌星。她告訴我們，早上洗臉時，梳頭時，在上學(xué)的路上都會哼著小曲，每周星期六都要去學(xué)唱歌。課間，她會邀請幾個好朋友走到走廊，美美地唱完一首又一首歌曲。一年級卡拉ok，二年級唱歌海選，三年級合唱團(tuán)……有時也會在小舞臺上獻(xiàn)上一首優(yōu)美的歌曲，只要學(xué)校有關(guān)于唱歌的活動都少不了她。
說了這么多，還沒說她的名字呢，你們猜猜她是誰？
猜猜她是誰作文9
有著晶珠般明亮的眼睛，高高的鼻梁下，有著一張櫻桃似的小嘴， 一頭烏黑發(fā)亮的小卷發(fā)，白皙的皮膚，像極了外國小女孩。
她很文靜，喜歡坐在書亭里看書，課間時，別的同學(xué)都出去玩了，只有她靜靜地坐在教室里看書。她學(xué)習(xí)成績很好，每次考試都是第一名，是我們班的學(xué)習(xí)委員。
她不但學(xué)習(xí)成績好，而且樂于助人，做事情從來不馬虎，方方面面都想的很周到。譬如說，兒童節(jié)那天，她早早地就來到了學(xué)校，打掃衛(wèi)生，整理課桌，準(zhǔn)備服裝，與老師商量策略，還要兼顧主持……她都做的游刃有余，最后我們班獲得的小品第一的好成績，她似乎才松了一口氣，臉上也浮現(xiàn)出燦爛的笑容。
給我留下深刻印象的是，那天班上同學(xué)組織校外活動，我呢？比較內(nèi)向，班上也沒有什么朋友，她慢慢向我走了過來，并且邀請我和她一組，我開心的幾乎要跳了起來，很高興的答應(yīng)了下來，之后我們成為了很好的朋友。
不幸的是，小學(xué)畢業(yè)，成績優(yōu)秀的.她進(jìn)入了一個很高的中學(xué)，而成績普通的我進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中學(xué)，從此以后我也沒有再見過她了，偶爾聽人說其她，我都會很關(guān)注，也為她所取得的成就而高興。
希望有一天，我們還能夠在見面，到時候一起回憶小學(xué)那段無憂無慮的美好時光！
猜猜她是誰作文10
她，頭發(fā)又長又直，有一雙明亮的眼睛，像兩顆珍貴的寶石；那個小巧的鼻子，像一個小山丘，鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，不到一秒能說出如山多的`話，一張嘴也能唱出無比美妙的歌。每次音樂課上，她都可以大顯身手。只見她站起來熟練地唱出今天所學(xué)的歌曲，而且能唱得非常標(biāo)準(zhǔn)，讓老師無比驚訝。
她，特別喜歡穿粉色的裙子，在冬天，她便穿像裙子一樣的衣服，爸爸媽媽都說她：“你呀，就愛穿漂亮的衣服，要不就不開心，真像個小公主。”她總把自己當(dāng)成個小公主。
她，也很尊老愛幼。有一天，她看見一位老奶奶站在馬路邊一臉著急的樣子，她跑過去詢問，得知老奶奶要過馬路，于是，她把老奶奶扶著送到了對面，老奶奶激動的不得了。她卻笑笑說：“不用謝，您一定要小心點(diǎn)兒。”
她，喜歡跳舞，最近她在學(xué)拉丁舞，她已經(jīng)學(xué)到初級班了，爸爸媽媽都說她跳得好，別人也紛紛表揚(yáng)她，她曾經(jīng)還得過金獎呢！
這就是她，一個愛跳舞、愛唱歌、愛臭美的女孩，也是一個尊老愛幼的女孩，你知道她是誰嗎？對了，她就是我。
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