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竊讀記作文（優(yōu)）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的竊讀記作文，歡迎閱讀與收藏。
竊讀記作文1
我算不上是一個閱讀課外書籍最多、最廣泛的人，但是我對自己感興趣的書，有時候也會非常地著迷。
記得有一天晚上，我正津津有味地看著《西游記》，可媽媽就像一個上了發(fā)條的定時鬧鐘似的.，不停地在耳邊催促著我：“好了，已經(jīng)九點半了，你再不去睡覺的話，明天就起不來了！”我依依不舍地把書放回到了書架，無可奈何地爬上床。當(dāng)我閉上眼睛，可是怎么也睡不著覺，腦海里不停地放映著剛才書中的故事情節(jié)�！霸趺崔k？”我一遍遍地問自已，突然，我靈機一動，“有了，等爸媽睡著了，我再爬起來看�！蔽覟樽约合氲竭@樣一個妙計而興奮不已。
大約過了一個小時，我豎起耳朵聽聽爸媽房間好像沒動靜了，于是我悄悄地下了床，踮起腳尖，輕輕走到隔壁房門外，一聽，房間內(nèi)鼾聲四起，這會兒爸爸媽媽正在合奏歡樂的交響樂呢！我心里一片歡喜。心想：這次行動肯定能成功！
我躡手躡腳地走到了書柜旁，打開手電筒，嗯，我如愿以償?shù)啬玫搅私馕蚁胍哪潜緯段饔斡洝�。拿好書，我又重新回到了自己的房間。坐在床上，拿好手電筒，我如饑似渴地啃了起來�？墒�，正當(dāng)我看得入神時，只聽“啪”地一聲，我房間的燈亮了，我被驚了一下，一抬頭，看到媽媽正虎視眈眈地瞪著我，我連忙把書放過了被子里，媽媽似乎察覺到了什么，厲聲呵斥道：“你在干什么？”我吱吱唔唔地半天答不上來，拿著書的手卻心虛地抖上不停。媽媽向我走近了幾步，一把掀開被子，從我手中把書奪了過去，嚴(yán)厲地對我說：“如果你再不睡覺，我就讓你起來背語文書�！边@次我只好乖乖地睡覺了。
我躺在床上，閉上眼睛，聽著窗外大樹唱著“嘩嘩”的優(yōu)美歌聲，想著剛剛竊讀時的那份新鮮和刺激勁兒，我甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
竊讀記作文2
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽乙灿凶约旱淖x書故事，每一個都像天上的星星一樣閃閃發(fā)亮，那我就挑個最亮的'說說看吧！
那天，我和媽媽一起去書店里買書，好不容易回到家，我便迫不及待地打開書，如饑似渴地讀了起來。書里的內(nèi)容很快吸引了我，不知不覺間，到了吃飯的時間了，媽媽在喊我吃飯，我漫不經(jīng)心地隨口應(yīng)了一聲，便又繼續(xù)沉浸在書的世界里。
一分鐘過去了，兩分鐘過去了……我仍然坐在椅子上無動于衷。正當(dāng)我看到高潮時，耳朵好像被拽起來了，耳畔響起了媽媽的話語：“我叫了你多少遍，你還不下來吃飯，你耳朵聾了嗎？”“好好好，我這就下去吃飯！”我連忙應(yīng)付道。走的時候還不忘把看了一半的書給帶上，藏在背后。
到了餐廳，我悄悄地瞄了一眼媽媽，嘿嘿！剛好，媽媽出去倒垃圾了，我可以開始我的秘密行動了。我又小心翼翼地環(huán)顧了一下四周，確定沒人后，我便從背后拿出書，快速地打開書，狼吞虎咽地讀起來。正當(dāng)我讀地津津有味時，外面突然響起“吃通”、“吃通”的腳步聲，嚇得我以迅雷不及掩耳之勢瞄了窗外一眼，與此同時，我快速地把書合上，可藏哪兒呢？算了，來不及多想了，就放在凳子下面吧！然后，我假裝若無其事地吃著飯，這才發(fā)現(xiàn)桌上原來還有我最喜歡的炸雞塊，而我卻一塊也沒有動，心思完全不在飯上，吃了老半天，那些飯好像不在我的肚子里，而是跑到一個與我毫不相干的地方去了，腦子里一直想著書中的情節(jié)，直到媽媽來收碗了，我才放下碗，拿著書小跑到書房里去了。
我讀書的故事說也說不完，道也道不盡，我也成了一個小書迷，同時也豐富了知識，所以我以后仍然要多看書，成為一個博才多學(xué)的人。
竊讀記作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”那煩人的鈴聲又響了起來，這節(jié)課是我們班主任呂老師的語文課。鈴聲剛停，就聽見呂老師“嗒嗒嗒”走進(jìn)教室的聲音。正在津津有味讀書的我，也被這熟悉的腳步聲打破了夢幻。
呂老師平時很嚴(yán)厲，她的后腦勺仿佛又長了一對眼睛，甚至有些同學(xué)趁她扭過頭去寫字的'時候說話，她都可以知道是誰在講話。
開始上課了，雖然我平時很喜歡上語文課，但自從我看了那本書后，就好像迷上了它，上課的內(nèi)容對我來說毫無興趣。
我情不自禁地打開書，把頭探到柜子底下，開始往下看。起先，我還時不時望望老師，看老師有沒有起疑。后來我徹底放心了，前面的同學(xué)個子高，把我擋得嚴(yán)嚴(yán)實實的，老師根本看不到我。
我接著看，我的脖子真酸哪，那時難免會做白日大夢：仿佛我來到了一家金碧輝煌的書店，那時，我正坐在柔軟的沙發(fā)上，看自己喜歡看的書。
突然，我聽到了那熟悉的腳步聲，抬頭一看，是呂老師！我驚訝、慌張又害怕，身上冒出了冷汗，連手也抖個不停，書也在慌亂中掉了出來。
此時的老師活像一只火冒三丈的大貓，而我卻像一只無地自容的老鼠，恨不得一頭鉆到地下去。老師怒斥：“下次不許再這樣了！”說著，便把書撕了。
從此，我再也不敢在上課時看書了。
竊讀記作文4
想必各位讀者都愛看書，而且都能正大光明地看書。而我不一樣，想知道我是如何“竊讀”的請看下文，一起來了解一下我的“竊讀記”吧！
一天傍晚，我正在吃飯。我一邊吃一邊想：“那本書讀到哪里了？64頁？不錯……”就在我想得入神時，我感覺有人用木棒敲了我一下。接著聽到媽媽說：“快點兒吃飯，想什么呢！”我不情愿地把一大口飯塞嘴里�！翱瓤取眴芩牢伊�！
晚上我琢磨著怎樣把那本沒看完的書我看完，我悄悄走到客廳假惺惺地對媽媽說：“老媽，你怎么還沒睡？”媽媽摸了摸我的頭發(fā)：“你先去睡，明天還要上學(xué)！”我偷偷跑到房間，關(guān)上門。我小心翼翼地走到書柜前，悄悄拿出一本《淘氣包馬小跳》藏在枕頭底下，然后倒在床上裝睡。
我靜靜地躺著，燈開著，窗外靜悄悄的'，路燈發(fā)出柔和的光。所有人都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我閉著眼睛，聽到媽媽走過來的腳步聲，感覺到媽媽溫柔的手給我捏了捏被角，聽見媽媽的腳步漸漸走遠(yuǎn)，直到聽不見了……我立馬坐了起來看書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我已陶醉在書里了�？晌覜]發(fā)現(xiàn)，媽媽正慢慢向我逼近，接著一聲大吼：“還不睡啊，不想上學(xué)是吧！”我嚇得書都仍在了地上。之后我平靜下被嚇得砰砰跳的心臟，撿起書拍了拍灰塵，不緊不慢地回答道：“書是全世界的營養(yǎng)品，我不補充點營養(yǎng)，肚里的‘墨水’就太少了”媽媽被我噎得無話可說，便不再理我，直接關(guān)燈。我無奈又躺下開始我的裝睡模式……。
過了半個小時，我又坐了起來，打著手電筒繼續(xù)看，哈哈！
竊讀記作文5
一天下午，我正在按計劃寫這作文，可是我的眼睛卻看著一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》。看著看著就忘了時間，直到有人在叫：“我看看你的作文寫完沒？”我才依依不舍地放下書，開始寫作文。
寫啊寫啊寫，我拼盡全力，終于寫完了作文，一看鐘已經(jīng)過了三個小時了，我就繼續(xù)看《鋼鐵是怎樣煉成的》，舍不得放下，直到媽媽吆喝著：“開飯了！”我還不得不放下書，但依舊邊走邊看，連吃飯也看看啊著。飯都涼了，可書也沒看完，這時老媽又說：“昊楷，你到底吃不吃飯了，不吃飯的話你就等一下別叫要吃飯哦！"這時我才放下了書，好好地吃飯，但是我還在想故事之后怎么樣了，接下去的人物會怎么樣？
終于飯吃完了，我又開始看起了書，看著看著……一個小時過去了，兩個小時過去了，又到了吃晚飯時間了，直到媽媽開始罵我了，你怎么回事？作業(yè)不寫，吃飯不好好吃，你到底在干嘛？這時我才。告訴媽媽，我在看鋼鐵是怎樣煉成的`！媽媽大吃一驚說：“你在看這么難的書，我還以為你在看手機呢，不過你以后不要一直看，這樣會對眼睛不好的！"
我也覺得今天一天下來眼睛很酸，以后看書也要有個計劃，注意讓眼睛休息，同時照顧好學(xué)習(xí)和作業(yè)，達(dá)到既完成學(xué)習(xí)任務(wù)，又多看課外書的雙贏目的！
竊讀記作文6
每每讀書的時候，我都會想起以前那段偷偷讀書的經(jīng)歷。
以前，我的.作業(yè)很多，做了老師布置的，就是爸爸媽媽的，做好了作業(yè)就是上床睡覺，連看課外書的時間都沒有了。
這天，我決心要來一場竊讀。放學(xué)回家，我仔細(xì)端詳著我翻箱倒柜找出的小型手電筒，檢查有沒有地方壞掉，檢查完畢后，才把它放進(jìn)書包袋回到家，我關(guān)上門，把地上擦得干干凈凈了，有檢查了一下手電筒，確認(rèn)沒有事了，然后開始做作業(yè)。
做完作業(yè)，我照例上床睡覺，等媽媽一把門關(guān)上，我就從床上一躍而起，拿起事先準(zhǔn)備好的手電筒，摸黑找到一本書，趴在地上看了起來。我看得津津有味，看到傷心之處，淚經(jīng)啪嗒啪嗒落下來。看到精彩之處，我竟失聲叫了聲：‘‘好’’！媽媽聽見了，走了過來�！趺崔k，怎么辦，怎么辦’’我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。忽然，我靈機一動，跑到床上，用腳使勁踢著被子，一邊踢一邊叫著：“好，好啊，好啊�！眿寢屪吡诉M(jìn)來，把被子輕輕蓋在我的身上，便走開了。
“呼”媽媽終于走了，我一骨碌翻身下床�？吹搅撕眯χ�，我忍不住笑出聲來，怕自己小的很大聲，連忙捂住鼻子和嘴巴。我害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，連忙上了床。過了很久，都沒有動靜。我才媽媽沒有發(fā)現(xiàn)
但是我以后再也不起竊讀了，竊讀的滋味真是一波三折呀
竊讀記作文7
書，是什么？書是我們在生活中的朋友，也是我們的家，更是我們的家人，陪伴著我們的成長，快樂地度過每一天。
有一天課間，我看到一群同學(xué)在交流一本漫畫，這可引起了我的好奇，我仔細(xì)聽這本書的內(nèi)容：福爾魔摩斯調(diào)查兇殺，裝病引兇手、上鉤……這可勾起了我強烈的'求知欲。
放學(xué)后，我從飛一般的速度去到書店找書看，我按聽到的內(nèi)容找，一本一本地找一頁一頁地找，終于找到了《福爾斯》，我毫不猶豫地買下了這本書。
回家的路上，我邊看邊走�；丶液�，我還看，看得津津有味，猶如做了一場美夢。在夢里，我跟隨著福爾摩斯的腳步，破了一個又一個驚天大案。
到了午睡時間，我一心想著書里的內(nèi)容，哪還睡得著，拿著書左翻右翻，拿被子蓋著看，看著看著到了上學(xué)時間，我上課也看。第三節(jié)課，老師對我們進(jìn)行了測試，而我的注意力仍然集中在那本《福爾魔斯》上�？荚嚦煽円灿蓛�(yōu)秀降到及格，最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了，告訴了爸爸，回家后爸爸把我評批了一頓，并讓我交出這本漫畫書，我只好雙手奉上。
夜深了，該入睡了，可我躺在床上，怎么也睡不著，想來想去，我決定要去把書拿回來。
我先把門慢慢地擰開，拿出手電筒，這時，我聽到爸說：“站住，干什么？”我的心都快跳出來了，走到了門口才知道爸爸在說夢話，我拿著手電筒，躡手躡腳地找，終于找到我的“寶貝”。我拿回房間，將剩下的一個故事讀完，便又把書放回了爸爸媽媽的房里。
通過這一天竊讀，我感受到了林海音女士小時候在書店竊讀時的心理——既快樂，又懼怕。
書，是無聲的老師。是書，開闊了我的眼界，是書，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，為我插上理想的翅膀，飛向美好的明天。
竊讀記作文8
秋假，媽媽給我買了一套《少年特種兵》，這可是我“夢寐以求”的呀！我一把從媽媽手里搶過來讀�？伤X時間不知不覺地到了。媽媽拿過我的書，放到她的房間里，我只好實施竊讀行動。
我漸漸聽見了爸爸的呼嚕聲，媽媽也關(guān)燈了。就是這個時候！我偷偷坐起來，喲！有腳步聲！我趕忙躺下。哦！我聽錯了！沒事！我下了床，踮起腳，彎下腰，用鴨子步潛入了媽媽房間。突然，媽媽翻了一個身，天！媽媽是不是要起來了？我一溜煙兒跑回房間……沒事！我再次起身，這次可不能再失敗了！我又潛入媽媽的房間。摸索著，一塊長方形的`硬物體，是一本書……表面稍有凸出，是《少年特種兵》！我欣喜若狂，跑回房間。哎喲！我的腳碰上了床的邊！好疼呀！沒事兒，我總算拿到書了！
我翻開書，打開手電，津津有味地讀起來：007號影子魚打敗可惡的敵人時，我為他高興；影子魚被貓頭鷹和叢林虎教官懲罰時，我暗暗罵著這兩位教官……
不好！有腳步聲！這可不假，我急忙關(guān)上手電，夾好書，躺在枕頭上裝睡。媽媽走了進(jìn)來，把被子給我蓋上。哎呀！蒙到我的鼻子了！不過，只要媽媽不發(fā)現(xiàn)，不管怎樣都行！媽媽走了，還打開了門，在客廳看起了報紙。
沒辦法，我再看書會被發(fā)現(xiàn)的！我只好無奈地睡覺了。今天的竊讀行動到此為止。
竊讀記作文9
你們喜歡讀書嗎？在你們心目中，書是什么呢？我覺得：書，是那寒冷冬日里的一縷陽光；書，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們登上榮耀的寶座；書是那炎炎夏日里的一縷清風(fēng)。我喜歡讀書，書香伴我成長。
當(dāng)我第一次接觸書的時候，滿臉的好奇，我看見哥哥姐姐們在琳瑯滿目的書籍中挑選著自己喜歡的書，津津有味、廢寢忘食地看著�？墒�，當(dāng)我拿起書本之時，滿臉的討厭，心想：哥哥姐姐們怎么會看這些書呢？
如今，我的書柜上已經(jīng)擺滿了千奇百怪的課外書籍了。書，已經(jīng)成為了我的知心朋友，在我的生活中，書已經(jīng)是我不可缺少的一部分了。
還記得有一次體育課，因為外面下了傾盆大雨，所以我在教室里自己寫作業(yè)。我們的體育老師不讓我們看課外書，但是我有一本《綠山墻的安妮》，只看到14章，我很想知道接下來發(fā)生了什么事情。于是我情不自禁的從課桌洞里抽出那一本書，把它放在我的大腿上，竊喜地看著。突然，我感覺一雙像鷹一般的`眼睛在盯著我，頓時毛骨悚然，我趕緊停止看書，用腿一蹬，書就到我的課桌洞里了，后面的時間，我都過得心驚膽戰(zhàn)，沒有再碰過一次書�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲響了，我又能繼續(xù)在書的海洋中遨游了！
讀書是一種享受，會讀書的人就會吸取無窮無盡的知識。
竊讀記作文10
我不知道從什么時候，我愛上了讀書。我不管作業(yè)寫的多晚，睡覺前我都要讀一會兒書。不然，總覺得缺了點什么�？珊髞�，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，于是我和媽媽就有了一場和貓捉老鼠一樣的讀書捉迷藏。
這一天晚上，我寫完了作業(yè)。準(zhǔn)備開始看書的時候，我聽到媽媽的屋子里有動靜。于是，我就關(guān)了大燈，換成了小燈。
我看書越來越著迷，有時我還踢幾下桌子腿。因為我太入迷了，不知道媽媽悄悄走了進(jìn)來。
“幾點了，還不睡覺，這樣會影響明天的聽課！”我一看媽媽的'臉色很惱怒。所以我馬上合上書，鉆到被窩里說：“媽媽，我現(xiàn)在就睡覺�！眿寢尶匆娢宜耍颓那牡仃P(guān)上門子，去睡覺了。
過了一會兒，我聽見媽媽屋里一點動靜也沒有了。我又起來，打開燈，看了起來。“朱姍，你怎么把燈打開了！”我一聽，媽媽沒有睡，我就說：“我……我起來找點兒東西�！苯又帚@進(jìn)了被窩。
又過了一會兒，我變得聰明了。我先叫了幾聲媽媽，結(jié)果沒人說話，媽媽睡了。然后，我又打開燈，看了起來。
一連幾天，我都是這樣。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味兒！可還是被老媽發(fā)現(xiàn)了。
于是，我和媽媽就定了一份協(xié)議：讀書時間放在中午吃過午飯后可以看，或晚上7點之前寫完作業(yè)后可以看。
有了這份君子協(xié)定，我就不用再和媽媽捉迷藏了。
每每陶醉在書中時，我都會想起陳老師的一句話：“吃飯滋養(yǎng)的是人的身體，讀書滋養(yǎng)的是人的靈魂�！�
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