秋行的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的秋行的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

秋行的作文1

　　清晨，夢中的那片楓葉忽而散去，卻握住了一寸陽光。鳥兒的叫聲也未落后，讓我更清醒了幾分。伴著這鳥兒聲，還帶著余月之時(shí)，我起了身，去擁抱清晨與陽光，腦中閃現(xiàn)那句話：“于清晨極靜時(shí)，聽到鳥鳴，令人不敢墮落�！�

　　不愿負(fù)這暖陽，我執(zhí)筆奮斗。忽然一陣敲門聲響起，母親輕聲道：“孩子，今日秋風(fēng)正好，你爸說極適于秋行，一起去秋楓寨走走吧�！蔽覒�(yīng)了應(yīng)，只因想融入這美好的秋季。

　　何為古香古色？當(dāng)你身于秋楓寨時(shí)，方可知曉。

　　路很長很長，卻是平坦，接著這幾分秋風(fēng)，也不怕這看似無盡頭的路了。才走前段路時(shí)，我便摔了個(gè)跟頭�！坝憛�！”話音剛落，父親便笑出了聲，摸了摸我的頭道：“看來你摔跤都離不了這兩個(gè)字‘討厭’，為父替你算了算，你呀，得摔了個(gè)幾十遍。哈哈……”恰時(shí)，一片楓葉落于肩，像極了夢中那片，這份閑適與美好，對(duì)處于學(xué)業(yè)繁重階段的我便像夢境一般，盡是輕松。

　　楓葉正紅，在秋風(fēng)的撫摸下，像個(gè)傾國傾城的艷女子，一身紅衣，伴著風(fēng)舞于天地之間。父母牽著我的`手，繼續(xù)向前方邁行。

　　我不住將手搭在欄桿上，望著下方的水，一番清澈。雖觸不及，卻依舊感受得到它的柔和，風(fēng)一吹，它便泛起了漣漪，無聲的模樣像一個(gè)安安靜靜寫著詩詞小女子。連蝴蝶也會(huì)停留于這片溫柔的水中，或倚靠在這欄桿上，連我的心也不由自主地向這片水與這番欄桿靠近。母親道：“美吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，秋風(fēng)又將那火紅的葉子吹入水中，任其飄蕩。

　　眼睛有些乏了，腿也累了，一座小亭臺(tái)恰好出現(xiàn)在眼前，我喚父親母親過去坐坐。那時(shí)的風(fēng)很大，下起了“楓葉雨”，我們一家沉浸在這份仙境中。

　　已是日暮，山間各種小動(dòng)物們已安身，風(fēng)也沉默了些。我險(xiǎn)些“沉醉不知?dú)w路”，可最終，仍是離開這于我而言“天下獨(dú)絕”之處。

　　此番秋行，收獲許多。大自然的美，需要慢慢去體會(huì)和感受。此番美景存在心底，我將攜帶這份美好，繼續(xù)踏上學(xué)習(xí)之旅，不負(fù)這時(shí)光。

秋行的作文2

　　暑假我乘飛機(jī)來到了成都，又坐了五六個(gè)小時(shí)的中巴車，來到了我日思夜想的九寨溝。九寨溝真美啊，我覺得九寨溝之美，一美在山，二美在水。

　　九寨溝的山一座座連綿起伏層巒疊翠，山峰上的葉子更讓人嘖嘖稱贊。在秋季，九寨溝的山被五彩繽紛的樹葉裝扮得美麗動(dòng)人。山上的樹木或高或低，樹木上的葉子也形狀各異。尤其令人心醉的是樹葉的顏色，有墨綠的，有翠綠的，有全黃的，有鮮紅的，還有半黃半紅的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這哪里是一座座山啊，簡直就是一位藝技高超的畫家筆下的神來之作，整個(gè)畫面令人心曠神怡，這個(gè)大畫家就是大自然。這大自然的杰作讓我贊嘆，讓我心醉。

　　相比之下，九寨溝的水更令人有種驚嘆的感覺。在九寨溝，一個(gè)個(gè)湖被稱為“海子”。順著山勢，一個(gè)海子連著一個(gè)海子，這些海子，就像是繞在山腳的一條美麗的`項(xiàng)鏈。海子的水真清啊，清得可以看見水中游動(dòng)的魚兒，水底的石頭，或是沉在水底的片片落葉和根根樹枝，這些水仿佛是透明的，用清澈見底來形容實(shí)在不為過。最為神奇的是海子的水五顏六色，我從來沒見過大自然的水可以有這樣變化莫測的顏色，有天藍(lán)的，有碧綠的，有鵝黃色，有橘紅色的……每個(gè)海子的顏色各不相同，它們各自用斑斕的色彩盡情綻放自然之美。我靜靜地看著這美輪美奐的水，這九寨溝的水也似乎在看著我這個(gè)遠(yuǎn)道而來的客人，我們無聲地交流著，此時(shí)此景令我深刻地體會(huì)到古人所說的“相看兩不厭”的意境。

　　這樣的山掩映著這樣的水，這樣的水倒影著這樣的山，看著，看著，人仿佛已經(jīng)融入這仙境般的景色之中。九寨之美不愧聞名天下，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

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