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誠實(shí)的我作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的誠實(shí)的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誠實(shí)的我作文1
誠實(shí)在生活中到處可見，誠實(shí)在生活中像一朵鮮花讓人欣賞；誠實(shí)像一個(gè)藝術(shù)品，讓人尊重；誠實(shí)還像一個(gè)階梯，讓你登上人生的大雅之堂！誠實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。
有一次，我在馬路上走著，看到前方不遠(yuǎn)處有一位老奶奶帶著一個(gè)小孩。當(dāng)老奶奶給孩子喂水的時(shí)候，老奶奶手中的一百元掉到了地上，老奶奶并沒有發(fā)現(xiàn)，她帶著小孩繼續(xù)要向前走。于是我加快腳步向前，將掉在地上的一百元撿起，想要還給老奶奶。然而當(dāng)我撿起錢起身后才發(fā)現(xiàn)，此時(shí)的老奶奶已經(jīng)不知所蹤了。于是我趕緊的向街口跑去，希望能找到她，并將錢還給她，但是我沒有找到她，我也向路邊的人打問，但是路邊的人都沒有注意到她路過。我嘗試著向街口四周尋找，都沒有找到。當(dāng)我準(zhǔn)備要放棄尋找把錢準(zhǔn)備交給警察叔叔的時(shí)候，我走到一條胡同口，我發(fā)現(xiàn)老奶奶正開門回家，我興奮地跑上前去�？勺叩介T口的`時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她家有一條很大的黑色的狗，它既沒有在籠子里也沒有被鐵鏈拴著，我在門口止住了腳步，這種情況我進(jìn)去的話會(huì)很危險(xiǎn)。于是我站在門口大聲地呼喊老奶奶，她被我的叫了出來。我說您剛剛在路上丟掉了一百元，我現(xiàn)在還給您，老奶奶很高興，一直夸贊我是個(gè)誠實(shí)的好孩子，感到非常的高興。
這就是我生活當(dāng)中的誠實(shí)。誠實(shí)就是通過一件件的小事體現(xiàn)出來的，誠實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格。
誠實(shí)的我作文2
那是幾個(gè)月前的事了，現(xiàn)在想起來腦海里還依稀存在。
記得上學(xué)的時(shí)候，許多同學(xué)都帶錢在小攤子上買零食或者玩具。而我什么也沒錢買，我?guī)状蜗胂虬职�、媽媽要錢，可是終究不敢說。因?yàn)榘职趾蛬寢尣粫?huì)讓我在小攤子上買吃的，那樣不衛(wèi)生又會(huì)養(yǎng)成吃零食的.壞習(xí)慣�？墒牵夷X中不自覺地冒出一個(gè)可怕的念頭――偷。
那是星期三的中午，爸爸上班了，媽媽在廚房做飯。我一見，覺得機(jī)會(huì)來了，便溜進(jìn)媽媽的臥室，打開媽媽的錢包。這時(shí)，我的心“砰砰”地跳得厲害。但是為了解饞，顧不得那么多了，狠心，拿了一元錢，到小攤子上買了零食。
過了幾天，我又照原計(jì)劃偷了一元錢。后來，媽媽發(fā)覺錢用的不對(duì)――少錢。先問爸爸有沒有拿，爸爸說沒拿。媽媽又問我有沒有拿，我“鎮(zhèn)定”地說沒有。
今天學(xué)習(xí)了課文《誠實(shí)和信任》，我深深地明白了要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。回到家，我把偷錢的事一五一十地告訴了媽媽，希望得到媽媽的諒解。媽媽聽了，撫摸著我的頭，語重心長(zhǎng)地說：“懂事了就好，我的女兒。”
誠實(shí)的我作文3
“君子養(yǎng)心莫于誠，至誠再無它事矣�！敝挥姓\實(shí)守信，才能“無它事矣……
記得那件事，就讓我感到十分的慚愧。
有一次，我因貪玩兒回家晚了。剛到家迎接我的是媽媽嚴(yán)肅的訓(xùn)問，”為什么回來這么晚？為什么別人都回家了你卻沒有？“面對(duì)著一連串的訓(xùn)問，我頓時(shí)鴉雀無聲，心想：如果我說出真相，那媽媽會(huì)不會(huì)說我不愛學(xué)習(xí)，天天想著玩，都不關(guān)心學(xué)習(xí)？如果我編個(gè)謊話，是不是就不會(huì)受罵。此時(shí)，我心里就像兩個(gè)小精靈在做斗爭(zhēng)。誠實(shí)的精靈說”說謊話是不對(duì)的。你，你不能說謊話。“撒謊的.精靈說：”如果你說謊話，你就不會(huì)受罵�！白詈蠼�(jīng)過考慮后我編了一謊話，對(duì)媽媽說：”放學(xué)晚了。“媽媽說：”快去洗手吃飯吧�！靶南�，這樣都能蒙混過關(guān)，太棒了。吃過晚飯，我心神不定，于是就對(duì)媽媽說了實(shí)話，媽媽說我知錯(cuò)就改還是好孩子，我聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，我的心里想吃了蜜一樣甜。
誠實(shí)守信能給人帶來無盡的財(cái)富，為人誠實(shí)，是中華民族十分寶貴的美德，為人誠實(shí)，真誠待人，實(shí)事求是，勇于承擔(dān)責(zé)任，誠實(shí)守信一向是我們每一個(gè)中國人引以自豪美好品質(zhì)。
誠實(shí)的我作文4
我叫金楊，是怡海小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。我在眾多優(yōu)生中不算突出，但我有一個(gè)可貴的品質(zhì)，并非人人都有——那就是誠實(shí)。
六年級(jí)的學(xué)生，在學(xué)校最看重的莫過于分?jǐn)?shù)和名次。記得有一回?cái)?shù)學(xué)考試，我的`分?jǐn)?shù)是87分，很不理想，名次也在15名左右，心情也像披上了一層薄霧。數(shù)學(xué)周老師講題的時(shí)候，無意間的我卻發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了一道應(yīng)用題，那題是五分的。我的心里咯噔一下：做錯(cuò)題是要扣分的，如果再扣五分，我的分?jǐn)?shù)就會(huì)變成八十二分，名次肯定還要后退。怎么辦？找不找周老師改分呢？我的心里仿佛有兩個(gè)人在說話，一個(gè)人說：“快去找周老師改分吧，誠實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。誠信是金，是立人之本�！绷硪粋�(gè)人說：“唉，要是改了分，排名又會(huì)后退一大截。別人會(huì)怎樣看你呀！反正也沒人知道，別改了，分?jǐn)?shù)更重要啊！”經(jīng)過好長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，“誠實(shí)”還是戰(zhàn)勝了“分?jǐn)?shù)”，我還是去勇敢地找周老師，把分?jǐn)?shù)改了過來。此后，語文方面也發(fā)生過多次。雖然感到分?jǐn)?shù)上的遺憾，但在良心上，我問心無愧，反而輕松多了。
還有一次，在家里，我們點(diǎn)了外賣。等外賣送到，我們?cè)诤藢?duì)菜單時(shí)，發(fā)現(xiàn)多送了一碗粥。我馬上對(duì)媽媽說：“媽媽，咱們給餐廳打個(gè)電話，不能占別人的小便宜。”“好，女兒乖。”但在電話里，我們知道了餐廳很忙，沒法來拿錢，于是我便下了趟樓，親自把一碗粥的錢給餐廳送了去
在眾多學(xué)生中我不算很優(yōu)秀的，但誠信才是立人之本，我為自己有一個(gè)誠實(shí)的好品質(zhì)而自豪與驕傲。
誠實(shí)的我作文5
“卷子帶回家，讓家長(zhǎng)簽字!”老師一說出這句話，我的腦袋就蒙了，一下子涌出許多問題
要是我給媽媽簽字，她覺得分?jǐn)?shù)太低怎么辦?
要是媽媽不簽字怎么辦?
這么低的分?jǐn)?shù)媽媽能接受么?
要知道這可是期中考試，我竟然沒越過90分的'底線，我怎么對(duì)得起媽媽考試前的句句叮嚀?
怎么辦?怎么辦?
這時(shí)，我腦子里的兩個(gè)精靈開始爭(zhēng)吵
“你一定要給家長(zhǎng)簽字，一定要誠實(shí)!”
“不，你可以仿簽!”
“誠實(shí)!”
“仿簽!”
......
這時(shí)，放學(xué)了。媽媽來接我了，我忐忑不安。
我突然想起了老師講過的一個(gè)故事：主人公砍下了父親的一顆櫻桃樹。他雖然害怕父親罰他，但還是說出了真相。因?yàn)樗\實(shí)，父親原諒了他。
我終于下定了決心，打開了書包，拿出試卷：“媽媽，簽字�！�
媽媽看了我的分?jǐn)?shù)，并沒有多少對(duì)我這次考試失敗的責(zé)罵 ，的是對(duì)下次考試的囑咐。
這一刻，天雖下著雨，我的心卻如艷陽高照，因?yàn)檫@一刻我感受到了誠實(shí)的偉大。
這一刻，我心潮澎湃，我有千言萬語，卻不知從何說起。只在心里默念：老師，謝謝您！
誠實(shí)的我作文6
我叫張震，是建設(shè)小學(xué)三年級(jí)二班的一員。我的臉胖乎乎的，鼻梁高高的，眼睛小小的但特有神，整天笑瞇瞇的，一副無憂無慮的樣子。我覺得我很誠實(shí)，從不說謊話。老師非常喜歡我，家長(zhǎng)也很喜歡我。我的誠實(shí)雖然好，但有時(shí)也讓我苦惱。
每天放學(xué)，家長(zhǎng)們都讓我們對(duì)對(duì)作業(yè)。有一次放學(xué)了，我的`好朋友王子鳴叫住我說：“放學(xué)后，你告訴我媽媽說沒作業(yè)。”我搖了搖頭說：“可是有作業(yè)呀？”王子明生氣地說：“你太不夠哥們了”。到放學(xué)的時(shí)候，他媽媽還沒問，我就笑著告訴了他媽媽今天有什么作業(yè)。他媽媽氣憤地說：“王子鳴你真不是一個(gè)好孩子，你撒謊，你還讓張震撒謊”。這時(shí)王子鳴忙調(diào)皮的解釋說：“我只是想跟你開個(gè)玩笑，你別生氣，我再不了�！辈贿^王子鳴還是因我的誠實(shí)好幾天沒有理我，我很難過。
還有一次上英語課，老師給我們每人兩張紙，讓我們寫上你認(rèn)為最好的同學(xué)。一個(gè)同學(xué)對(duì)我說：“你選我一票，我選你一票”。我信以為真，就投了那個(gè)同學(xué)一票。最后老師宣布，那個(gè)同學(xué)兩票票，而我零票，我心里很難過。放學(xué)后，他媽媽也說了他，我媽媽也開導(dǎo)我，我才不生氣了。
瞧！我這誠實(shí)勁，真的有時(shí)讓人啼笑皆非。但是我還是喜歡誠實(shí)，我不想做一個(gè)愛撒謊的孩子。
誠實(shí)的我作文7
我有一個(gè)小伙伴，他的名字叫房嘉琳，今年六歲了，他和我一樣上一年級(jí)，他長(zhǎng)的虎頭虎腦的，可令人喜歡了。
有一天晚上，我和他正玩的起勁，媽媽喊我吃飯，我一看飯很熱很熱，為了和他多玩一會(huì)，偷偷的把飯倒掉了，我覺得自己很聰明，誰知道被我的小伙伴看到了，我告訴他：你可別告訴我媽媽好嗎？他什么也沒說，只點(diǎn)了一下頭。沒一會(huì)就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽問我:玫瑾，你怎么那么快就吃完了。我回答的很爽快吃完了，我話音一落，房嘉琳就說：“阿姨，玫瑾把飯倒掉了，根本沒吃�！眿寢屢宦犂揖痛�，一邊打一邊問我以后你還倒不倒飯了，我哭著說：“以后再也不敢了。”可我的心里恨死了他，如果他不說我媽媽就不會(huì)打我了，我睡覺的`時(shí)候還生他的氣呢。
第二天早上，媽媽告訴我，她其實(shí)早就知道我把飯倒掉了，只是看看我是不是很誠實(shí)，房嘉琳是個(gè)誠實(shí)的孩子，你也要向他學(xué)習(xí)，我聽了媽媽的話，覺得很有道理，決定要好好謝謝他。
這就是我的小伙伴----房嘉琳，你喜歡他嗎？
誠實(shí)的我作文8
暑假的一個(gè)大熱天，媽媽叫我出去買一支冰淇淋吃。
我拿著媽媽給的5元一張的票子，來到附近一家小賣部。小賣部的老板是一位六十多歲的老奶奶。“奶奶，我買一支冰淇淋。”我對(duì)老奶奶說，“哦，好好，我來拿�！崩夏棠踢呎f邊顫巍巍地走到冰柜跟前，拿去一支冰淇淋遞給我。
“奶奶，一支冰淇淋多少錢啊？”我問。“2元。”老奶奶說。我馬上把面值5元的一張票子遞給老奶奶，而老奶奶卻找了我四張一元，多找了一元，應(yīng)該找3元才對(duì)，因?yàn)楸苛苁?元。手里拿著老奶奶找的四張一元票子，我心里想：“這多找的一元錢，要不要退還給老奶奶呢？不退吧，我可以拿這一塊錢，買一包方便面吃或者一包薯?xiàng)l吃，可是，那樣我就不誠實(shí)了，不行，絕對(duì)不行，媽媽再三對(duì)我說過，做人一定要誠實(shí)，千萬不能因?yàn)樨潏D一元錢而毀壞了我的誠實(shí)，想到這里，我毫不猶豫地拿出一元錢，飛快走到老奶奶跟前，“奶奶，您多找了一元，還給您�！蔽乙贿呎f著，一邊把錢遞給了老奶奶。
“這是哪家的孩子呀，好懂事啊�！崩夏棠桃贿厯崦业腵頭，一邊樂呵呵地說：“孩子，我再送一支冰淇淋給你，算奶奶獎(jiǎng)勵(lì)你的。”我連忙對(duì)老奶奶擺擺手，飛快地走了。
誠實(shí)的我作文9
一天晚上，我在同學(xué)家玩，老爸叫我說：”朱建該回去了“。我聽到了馬上來到門口”哎！“因?yàn)榈厣咸晕也铧c(diǎn)摔了一跤，辛好我眼疾手快就在那0。1秒的時(shí)間內(nèi)，我快速抓住鞋柜上的一個(gè)角，免去一災(zāi)。起來的時(shí)候我正巧看見我手下有2根小棒，我想：我正好上數(shù)學(xué)課的小棒缺2根，所以我就悄悄地把小棒放進(jìn)口袋里。
走到樓下時(shí)老爸突然叫住我很嚴(yán)肅地對(duì)我說：”把人家的`小棒還回去。“我本以為老爸沒發(fā)現(xiàn)，可是最后還是被發(fā)現(xiàn)了，我只好無奈的跑上樓，到了六樓我不敢敲門，就把2跟小棒放在門縫下，再跑下樓，到了樓下老爸問我：”有把小棒還回去呀！“我回答；”有……有……有還回去了。這時(shí)老爸又要上樓去也叫我一起上去，我只好再一次走向六樓，走到六樓老爸問我；“你把小棒放哪兒了，快拿出來�！蔽野研“裟贸鰜碇螅习职错懥碎T鈴，老爸和我一起鞠躬道歉，把小棒還回去了。
在回家的路上，老爸意味深長(zhǎng)地說；“一個(gè)人最重要的就是誠實(shí)，如果沒有了誠實(shí)和小偷有什么兩樣呢！”這番話使我深受教育。如今的我已今非昔比了，現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)誠實(shí)的少年了。
誠實(shí)的我作文10
不管在學(xué)習(xí)中，還是生活中，人都要誠實(shí)，也常常能夠有所收獲。
一節(jié)數(shù)學(xué)課，主要學(xué)習(xí)的是判斷兩種類似的題型，然后解決問題。一如既往認(rèn)真聽課的我，沒有完全理解，也沒有向老師詢問。做課堂練習(xí)時(shí)，只能硬著頭皮按自己理解的去做。不出我所料，我還是有一題判斷錯(cuò)誤，心想：一直這樣拖著不會(huì)做一定不好，我還是要去問問老師。但老師知道了，可能會(huì)認(rèn)為我上課不好好聽講。這時(shí)，老師走來批改作業(yè)本的訂正，我鼓起勇氣說：“老師，這道題的錯(cuò)因是我判斷錯(cuò)題型，你可以對(duì)這個(gè)主題再講講嗎？”沒想到老師不僅沒有批評(píng)我，還表揚(yáng)了這種不懂就問的'學(xué)習(xí)態(tài)度，微笑答道：“好的，我知道了。我會(huì)抽空再針對(duì)這個(gè)主題講一講�！蔽沂旨�(dòng)，邊點(diǎn)頭邊說：“好，謝謝！”
就在第二天，老師專心致志地做了一份PPT課件，里面包含了做題方法和典型例題，通過兩個(gè)例子對(duì)比的方式讓我們加深印象。
這節(jié)課讓我受益匪淺，不僅深入學(xué)習(xí)了知識(shí)，還讓我嘗到了誠實(shí)的甜頭。
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