彩色的夢(mèng)作文【精品】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的彩色的夢(mèng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

彩色的夢(mèng)作文1

　　一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我回到家，看到一個(gè)神奇的機(jī)器。于是，我擺弄了它一下，突然一道光從機(jī)器里像箭一樣射出，像寶石一樣的光芒讓我睜不開眼睛。轉(zhuǎn)眼間，我就被帶到了一個(gè)國(guó)家。我迷迷糊糊地睜開雙眼，看到了牌子上寫著“美食國(guó)”，我好奇地走了進(jìn)去，神奇的現(xiàn)象呈現(xiàn)在我的面前，天上的白云是用棉花糖做的，房子的屋頂是用巧克力蓋的，房子的墻壁是用薯片安裝的，房子的門用奧利奧搭上去的.，一切的事物都是用美食做的，怪不得叫“美食國(guó)”呢！我想應(yīng)該是為那些“吃貨”準(zhǔn)備的吧！

　　我就這么想著，突然一棵樹上的“果子”砸下來(lái)，砸到了我頭上，“哎喲”我大叫一聲，看到了這個(gè)“果子”，原來(lái)是一顆奇妙糖果啊！于是，我把它給吃了，這顆糖散發(fā)著濃濃的香味，讓人禁不住誘惑。就這樣，我繼續(xù)走著，看到了一座城堡。這個(gè)城堡與我們平常見(jiàn)到的城堡不一樣，城堡是用好幾個(gè)巧克力做成的，就算吃了一小塊，這城堡也會(huì)馬上補(bǔ)上。這算得上是“美食國(guó)”比較豪華的一座吧！于是，我索性走了進(jìn)去，看到了美食國(guó)的國(guó)王，雖然也是用美食做的，但還是也要尊重他。

　　美食國(guó)的國(guó)王跟我講：“他允許我在這里住三天，可以吃所有的美食，但期限一到，就要馬上回去�！庇谑�，我在美食國(guó)的這三天里，吃到了很好吃的美食，非常地快樂(lè)。但在到了第三天的傍晚，我和美食國(guó)的人在一起吃糖果，突然下起了傾盆大雨。雨后，出現(xiàn)了五顏六色的彩虹，彩虹的光芒照射到我身上，就把我拉到了現(xiàn)實(shí)生活。我睜開眼睛看，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　雖然這場(chǎng)夢(mèng)不是真的，但足以算得上是彩色的夢(mèng)，這場(chǎng)夢(mèng)讓我難以忘懷！

彩色的夢(mèng)作文2

　　如果我是能調(diào)出各種色彩的小仙女，我會(huì)隨意搗弄著，讓世界變得色彩斑斕。

　　春天，我會(huì)描出嫩綠色，讓大地變得生機(jī)勃勃。你看，楊柳條兒像變魔術(shù)般抽出芽?jī)�，在春風(fēng)中展示自己柔美的身姿。碧綠的湖水微波蕩漾，水面偶爾還有翠鳥飛過(guò)。青青芳草也伴隨著春的樂(lè)曲載歌載舞�？罩醒鄡呼骘w，給花草樹木匯報(bào)春的美麗……

　　夏天，我會(huì)配出碧藍(lán)色，讓海洋變得晶亮透明。你聽，海水翻滾著它那藍(lán)色的衣裙，歌唱著夏的歌謠。浪花像一群孩子似的，時(shí)而盤旋上竄，時(shí)而順流下落。海灘邊的椰子樹枝繁葉茂，果實(shí)累累，隨著清爽的海風(fēng)搖搖欲墜。潔白的`云朵后面，幾只海鷗歡快的叫著，贊賞夏的鬧逸……

　　秋天，我會(huì)調(diào)出金黃色，讓梯田燦爛生輝。麥子飽滿的金粒散發(fā)著特有的清香，呈現(xiàn)出豐收的喜悅。成排的高粱，在這秋高氣爽的環(huán)境里更顯獨(dú)特�；鹨粯拥臈魅~，漫風(fēng)而散，鋪天蓋地。頭頂上，烈日炎炎，比任何時(shí)候都要火辣。一行行大雁撲騰著翅膀，傳播秋的紅火……

　　冬天，我會(huì)繪出純白色，讓山野變得冰清玉潔。雪花那軟綿綿的感覺(jué)使人倍感清新，有天女散花之美。雪到之處，一切都會(huì)被染得白白的。松針、房檐、傘尖，都沾著點(diǎn)點(diǎn)雪絲。孩子們跳著、笑著，一個(gè)個(gè)雪球從頭上躍起，一朵朵雪花從身邊飄過(guò)，觸摸著冬的純潔……

彩色的夢(mèng)作文3

　　我是一個(gè)充滿幻想的女孩，我有許多的夢(mèng)，

　　瞧，它們五顏六色，各不相同。

　　我的夢(mèng)，是藍(lán)色的.

　　夢(mèng)，它多有趣.夢(mèng)中，我在海邊欣賞著變化無(wú)窮的大海，潮起潮落，每個(gè)時(shí)間都各有不同的樣子.我躺在沙灘上，讓海水打在我的腳上，冰冰涼涼的，還舒服.我也在海邊的沙灘上拾貝、捉螃蟹……我多么的快樂(lè)，多么的自由，丟開了一切煩惱.放飛了夢(mèng)想，找到了屬于我自己的快樂(lè)，回到了純真幼稚的童年.

　　我的夢(mèng)，是白色的.

　　夢(mèng)，它多純真.夢(mèng)中，我心中的愿望實(shí)現(xiàn)了.我身上插上了一雙潔白的翅膀，飛向了我渴望以久的藍(lán)天.我像小鳥一樣，在天空中自由自在地飛翔著.我在湛藍(lán)的`天空中，望著天空下的一切事物，它們好象是我從未見(jiàn)過(guò)的，真新奇!

　　我的夢(mèng)，是綠色的.

　　夢(mèng)，它多美好.我就像一個(gè)傳播希望的種子，是綠色的.我把大地打扮得多么美麗，因?yàn)榇蟮爻錆M了活力，大地到處都是綠色的.綠得那樣可愛(ài)，綠得那樣純真，綠得那樣鮮艷.這種綠，是帶給人希望的綠，它能讓你感覺(jué)到我們的這個(gè)世界變得可愛(ài)了，到處是綠色的，不在是雜質(zhì)太多.

　　我的夢(mèng)，是紅色的.

　　紅色，是火熱的顏色.在夢(mèng)中，我有一顆純真火熱的心.這顆心，閃閃發(fā)光，我希望它能夠帶給我身邊的每一個(gè)人快樂(lè)，我也希望它能為他人著想，為他人服務(wù).讓我成為一個(gè)可愛(ài)、快樂(lè)，受人歡迎的小女孩.

　　我希望我那彩色的夢(mèng)，能成為現(xiàn)實(shí)；我希望我能夠成為大家喜愛(ài)的女孩，帶給大家溫暖與快樂(lè)，帶給社會(huì)最真誠(chéng)的心.

彩色的夢(mèng)作文4

　　金秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

　　我心中的夢(mèng)，依舊繽紛多彩。媽媽說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，不要總做那種不切實(shí)際的白日夢(mèng)，真是浪費(fèi)時(shí)間。”每次我都是乖乖的點(diǎn)點(diǎn)頭，稱“是”。不過(guò)也每次再犯……“叮叮咚咚，叮咚！”窗臺(tái)上掛著的風(fēng)鈴在晃動(dòng)，發(fā)出悅耳的聲音。

　　我很享受這種聲音，仿佛時(shí)一種簡(jiǎn)短的音樂(lè)。還有就是，每次聽到這種類似的聲音時(shí)，我總是會(huì)出神，想：咦？這種聲音好像在哪里聽到過(guò)，哎呀！想不起來(lái)了……我只能說(shuō)，記性不好，求諒解。想象著被你疼著、愛(ài)著，想象著有一個(gè)溫和的姐姐。

　　某天的公園里，“姐姐，我要聽故事，你講給我聽好不好？”女孩可憐兮兮地盯著眼前的漂亮少女。少女聽聞，淺淺的笑了：“偌偌乖，等回家后，姐姐再給你講好不好？”女孩瞬間變了臉，雙腮通紅，氣嘟嘟地說(shuō)：“姐姐每次有這樣，偌偌不會(huì)再被姐姐的‘花言巧語(yǔ)’給‘騙’了的！”少女看著自家這個(gè)淘氣的小搗蛋可愛(ài)的樣子，不由得笑道：“偌偌真是不學(xué)好，怎么可以用’花言巧語(yǔ)’來(lái)形容你親姐姐吶？！

　　“說(shuō)完還趁機(jī)捏了捏她的小臉蛋，我想：她應(yīng)該是覺(jué)得那個(gè)叫偌偌的女孩的臉蛋很好捏吧�。ê冒�，我承認(rèn)我壞想了）不過(guò)，真的好像有一個(gè)這樣的'姐姐，看起來(lái)”壞壞“的樣子，但實(shí)際上，她是極其寵你的。俗話說(shuō)得好啊，就像那：“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”那般。夢(mèng)，你猜也猜不透，誰(shuí)也不知道你心里想的是什么。只有你自己懂你真真想要的。

　　一個(gè)美好的夢(mèng)，它會(huì)反應(yīng)出，你真實(shí)的自己。不論你是“孤單的，渴望關(guān)心”還是“無(wú)助的，渴望朋友”等等。這就是我心中的夢(mèng)，你的夢(mèng)又是什么樣的吶？

彩色的夢(mèng)作文5

　　旭日東升，新的陽(yáng)光在沖散陳腐氣息，迎接我們的是一個(gè)新的世紀(jì)的中國(guó)，煥然一新的中國(guó)。歷史在悄然逝去，心中的熱情卻不曾冷卻，我們多了一份理智，在仔細(xì)審視中國(guó)的復(fù)興之路。

　　在賣火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在雜交水稻之父袁隆平眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣接得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。而我的夢(mèng)想是成為一個(gè)偉大的.醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生會(huì)救死扶傷，解除病人的痛苦，讓人產(chǎn)生成就感。

　　白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí)，為了能及時(shí)搶救傷員，他總是把救護(hù)所設(shè)在離前線較近的地方。他常常連續(xù)為傷員動(dòng)手術(shù)，幾十個(gè)小時(shí)不能合眼。為了挽救傷員的生命，白求恩曾幾次獻(xiàn)血，最后甚至獻(xiàn)出了自己的生命。這是多么高尚的品格��！有人說(shuō)，醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線的戰(zhàn)士，是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使，是救死扶傷，時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒�？梢�(jiàn)醫(yī)生是多么崇高，多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。

　　從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，唯有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。有夢(mèng)想的人是幸福的，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。

　　相信夢(mèng)想，相信堅(jiān)持的力量。讓我們的夢(mèng)想綻放，一直堅(jiān)持下去，探索下去，從“我的夢(mèng)”變成“中國(guó)夢(mèng)”，夢(mèng)想讓明天更美好。從長(zhǎng)城到中國(guó)，從“我的夢(mèng)”到“中國(guó)夢(mèng)”，夢(mèng)想就是希望。加油吧，讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力！

彩色的夢(mèng)作文6

　　童年的我總想當(dāng)一名光榮的人民教師。一天，我雙手托著下巴，美美地想著我長(zhǎng)大的樣子，頓時(shí)，一幅畫面映入我的腦海里……

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，剛走出師范學(xué)院的我從容地走進(jìn)教室。望著這些可愛(ài)的孩子們，我微笑著對(duì)他們說(shuō)：“大家好！我姓姚，是這學(xué)年你們的`班主任兼英語(yǔ)老師。在今后的一年里，我希望和大家做好朋友，也希望和你們共同努力，讓我們班成為‘文明班級(jí)’！”話音剛落，教室里響起了熱烈的掌聲，于是這節(jié)課就在掌聲中開始了。

　　下課鈴響了，我拿著一疊書走出了教室。忽然看見(jiàn)有幾個(gè)女生在跳皮筋，童心未泯的我立即起了玩心。我放下書本，和那幾個(gè)可愛(ài)的孩子們玩了起來(lái)，快樂(lè)拉近了師生的距離。

　　深夜了，我還在燈下備課、那時(shí)我已筋疲力盡，但為了讓孩子們學(xué)得輕松，我打起了精神又開始聚精會(huì)神地備課。雖然我走上了工作崗位，但我還是不停地學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥羞@樣才能源源不斷地輸送知識(shí)給學(xué)生。

　　功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)努力。我被評(píng)為“模范教師”，一張張榮譽(yù)證書向我飄來(lái)，班級(jí)也年年被評(píng)為“文明班級(jí)”，孩子們也向我捧來(lái)了一束束鮮花……

　　彩色的夢(mèng)激起了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，我拿起語(yǔ)文書，有聲有色地讀了起來(lái)。我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，就一定能夢(mèng)想成真！

彩色的夢(mèng)作文7

　　我有許多夢(mèng)，五彩繽紛。它們美化著我的生活，讓我有理想，有目標(biāo)，有未來(lái)。我的夢(mèng)，有好多顏色，好多甜蜜。

　　火紅火紅的，是我最向往的夢(mèng)想。我長(zhǎng)大后，要成為一個(gè)作家。我喜歡作家，可以和文字交朋友，可以天天泡在自己的幻想里，當(dāng)作家可以給別人也帶來(lái)快樂(lè)。記得有一回，我的一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，我也去了，大家吃了蛋糕后都騎著自行車在操場(chǎng)中飛奔，騎累了。大家就圍在一起互相講故事，也有自己編的故事。

　　大家講得很開心，不知不覺(jué)該我講了，于是我就現(xiàn)編《十二生肖與毒蝎女王》的故事。我滔滔不絕地講；大家津津有味得聽，我講完了后，大家都說(shuō)好，這立馬讓我有了當(dāng)作家的欲望，后來(lái)回家時(shí)，我騎車摔倒了也沒(méi)有哭。

　　我的想象力很好，沒(méi)多久我就把我要寫的書的雛形想好了，講給同學(xué)聽，他們不是問(wèn)我是不是抄的，就是說(shuō)我寫得好。我的心里比神仙還快活，畢竟我邁向成功的第一步走好了，大家認(rèn)同了我的小說(shuō)。

　　雖然我“烹飪”書的本領(lǐng)不是那么厲害，但我覺(jué)得，和書在一起，我是幸福的。

　　湛藍(lán)湛藍(lán)的，是我最美好的夢(mèng)想。我長(zhǎng)大后，還要當(dāng)個(gè)老師。我喜歡我的老師，更想成為和她們一樣的老師，可以天天和孩子們?cè)谝黄穑�可以和孩子們一起探討什么�?wèn)題，可以從孩子幼稚的.話語(yǔ)中體會(huì)童真，體會(huì)孩子想象帶來(lái)的美好。

　　記得有一回，我們上口語(yǔ)交際課，王老師問(wèn)我們長(zhǎng)大后想成為什么。班上好多同學(xué)都說(shuō)的是科學(xué)家、宇航員什么的。

　　我也舉起了小手，用稚嫩的童聲說(shuō)，我要當(dāng)老師。

　　王老師笑著問(wèn)，為什么想當(dāng)老師呢？

　　當(dāng)老師是件快樂(lè)的事情！我回答。

　　我還有許多夢(mèng)想，美麗的夢(mèng)幻，它們是彩色的，它們讓我的幻想世界，更美好；讓我的生活，有目標(biāo)。

彩色的夢(mèng)作文8

　　夢(mèng)想，一個(gè)多么美麗的詞；夢(mèng)想，一個(gè)多么能決定未來(lái)的詞。每個(gè)人一定都有屬于自己的夢(mèng)想。而我小時(shí)候的夢(mèng)想就是當(dāng)一名幼兒園的老師。

　　小時(shí)候，在幼兒園里看著老師教小朋友們，唱歌，跳舞，讀書寫字，感覺(jué)很光榮，也很有趣。我總是想，如果我是一名幼兒園的老師那該多好啊！

　　到了大一點(diǎn)，我的夢(mèng)想發(fā)生了改變，我想當(dāng)一名小學(xué)老師。這里不像幼兒園那么幼稚，可以真正的教孩子們更多的小學(xué)知識(shí)，并且中午還可以回家，多好啊！我就想，如果我是一名小學(xué)老師，簡(jiǎn)直棒呆了！

　　現(xiàn)在，我的夢(mèng)想又變了，我想當(dāng)一名鋼琴老師。這里不像幼兒園那么乏味，也不像學(xué)前班那樣每天備課。這個(gè)職業(yè)可以每天在歡樂(lè)中度過(guò)，在優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲中度過(guò)。能教孩子們唱歌彈琴，樂(lè)在其中。也能讓孩子們學(xué)會(huì)享受音樂(lè)，樂(lè)此不疲。音樂(lè)可以讓人氣消，平和情緒。并且，每當(dāng)彈一首優(yōu)美的`曲子時(shí)，就會(huì)覺(jué)得自己是一位花仙子在花叢中飛舞。小鳥在我身旁歌唱，好不熱鬧。

　　雖然從小到大的夢(mèng)想一直在變，但是從來(lái)都沒(méi)有改變“老師”這個(gè)職業(yè)。站的越高，夢(mèng)想越偉大。我愿當(dāng)那根蠟燭，照亮小鳥；我也愿意當(dāng)那位辛勤的園丁，為未來(lái)祖國(guó)的花朵澆灌；我更愿意當(dāng)那棵年老的芭蕉樹，來(lái)把我的營(yíng)養(yǎng)都輸送給小芭蕉身上。

　　雖然這個(gè)夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但我要努力學(xué)習(xí)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的老師夢(mèng)。

彩色的夢(mèng)作文9

　　一天晚上，我我做了一個(gè)好夢(mèng)，我開了一家巧克力店，可不是普通的巧克力店哦！

　　這家店的名字叫“奇異巧克力屋”，分為：聰明巧克力；開心巧克力；睡眠巧克力……還有解除巧克力醬。

　　一天，一位叫浩寧的客人向我問(wèn)道：“我家兒子天天睡不著覺(jué)，失眠，上課沒(méi)精神。有沒(méi)有可以讓我兒子不失眠的巧克力呢？”

　　“當(dāng)然有啦，等一等，客人，我馬上給您拿，我馬上從木柜里拿出睡眠巧克力，客人，這個(gè)巧克力可以，一盒六元，現(xiàn)在做活動(dòng)，買二送一�！笨腿税促I二送一的價(jià)格買走了。

　　又有一位叫炫萱的客人來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“我家女兒成績(jī)差不得了，每天被同學(xué)嘲笑、被老師批評(píng)，作業(yè)一塌糊涂，有可以解決這樣的問(wèn)題的巧克力嗎？”

　　有啊，這是聰明巧克力，現(xiàn)在不賣一盒的，兩盒八元五角，三盒十三元八角。我答道�！�

　　第二天上午。浩寧和炫萱我跑來(lái)找我，浩寧先說(shuō)道：“老板，多虧了你的睡眠巧克力，我的兒子再也不失眠了，太感謝啦，我決定在這里打工，我不收錢。”

　　炫萱走過(guò)來(lái)：“老板，你的'聰明巧克力真是太棒啦，我女兒都已經(jīng)趕上全班第五名了！以后常來(lái)我家做客喲，我住在邊貿(mào)商城南內(nèi)……”

　　我聽了說(shuō)：“不用客氣，不用那么感謝我……”

　　我正和炫軒和浩寧說(shuō)得激情，忽然“叮叮咚咚”，一陣鬧鈴聲把我吵醒了，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)啊，奇妙的夢(mèng)！

彩色的夢(mèng)作文10

　　清晨，太陽(yáng)醒了，像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的爬上地平線。幼兒園醒了，小朋友們爭(zhēng)先恐后地從睡房跑了出來(lái)，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，活像一群小麻雀。

　　“咦，那是啥？”不知哪個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了“新大陸”，許多孩子都跟著跑過(guò)去。原來(lái)，園里出現(xiàn)了一排新栽的小樹苗。樹梢還沒(méi)有長(zhǎng)葉，剛剛萌發(fā)出幾個(gè)綠瑩瑩發(fā)的小芽。

　　“哎，快來(lái)看轉(zhuǎn)椅變色啦！”又一聲清脆的喊聲，孩子們又朝那邊跑去。果真，原先油漆剝落的.舊椅煥然一新，軸心是白的，底座是綠的，小椅子是粉紅的，旋轉(zhuǎn)起來(lái)，就像一朵朝天怒放的荷花。

　　小朋友們做完早操，走進(jìn)教室，看見(jiàn)每個(gè)人的桌上都擺著一本彩色的書，打開扉頁(yè)上面寫著“送給祖國(guó)的花朵”，話相同，筆跡不同。窗臺(tái)上新添了一盆盆盛開的竄竄紅，紅得那樣熱烈，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗。

　　怎么一夜之間突然生出了這么多美好的東西？這是誰(shuí)干的？

　　孩子們?nèi)��?wèn)老師，老師笑而不語(yǔ)。或許值夜班的月亮知道，孩子們仰起頭，可惜月亮已經(jīng)下班了�；蛟S日夜飄蕩的春風(fēng)知道，可惜春風(fēng)只留下一支沒(méi)有歌詞的歌。孩子們茫然了，互相猜測(cè)著：是離休的老爺爺？是紅領(lǐng)巾大姐姐？是愛(ài)做好事的解放軍叔叔？還是苗圃的阿姨？其實(shí)，何必要問(wèn)呢？孩子們，就當(dāng)是一個(gè)美好的、色彩絢麗的夢(mèng)，留在你們幼嫩的心田吧！

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