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我的朋友作文

時間:2023-07-05 19:38:50 好文 我要投稿

我的朋友作文(實用)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的朋友作文(實用)

我的朋友作文1

  她是一個超級學(xué)霸、一個優(yōu)美舞者、一個天才樂手……她就是我的好朋友——劉嘉宜霖。

  劉嘉宜霖的頭發(fā)又黑又長,一直垂到肩膀下,像一條黑色的緞帶。水靈靈的大眼睛里,閃爍著友善的光芒,鼻梁上還架著一副圓眼鏡。我很喜歡這個朋友。

  她學(xué)習(xí)很認真,是我們班名副其實的學(xué)霸,同時也是我們班的中隊長。每次考試,劉嘉宜霖總是班里的第一名。不僅如此,最令人佩服的還是她的作文。她的`作文內(nèi)容生動有趣,豐富又精彩,而且字跡工整,讓人眼前一亮。老師總把她的作文當成范文讀給大家聽。

  她的身材很苗條,那是因為她堅持練舞蹈的原因。劉嘉宜霖曾告訴我,她已經(jīng)學(xué)了五年舞蹈,而且都考過六級了呢!有一次,她在我們班的聯(lián)歡會上表演了一個節(jié)目,跳了一支自己編的舞蹈。只見她一會兒劈叉,一會下腰,仿佛翩翩起舞的蝴蝶,又如一只獲得自由的鳥兒……看得我們?nèi)绨V如醉。

  除了這些,她在音樂上也很有天分。二年級時,她就告訴過我,她在西安參加鋼琴比賽,獲得了一等獎。聽了之后,我也默默地為她祝賀。我好羨慕劉嘉宜霖呀……

  看,這就是我的朋友,一個學(xué)習(xí)好、身材苗條、很有音樂天分的朋友!

我的朋友作文2

  在斯美學(xué)習(xí)中,我認識了許多好友,其中有一位與我比較投緣的,她就是李敏君,她是一位有著雙重性格的人,她有時開心有時生氣,不過大多數(shù)是開開心心的,生氣也就是生同桌李健聰?shù)臍,因為同桌太吵她了,使他無法學(xué)習(xí)。

  她是一個遵守諾言的人。

  記得有一次,她讓我和她一起上廁所,而我上完廁所以后就離開了。一個人會到了教室里,我以為李敏君已回到教室。然而我一會到教師就頓時傻了眼,李敏君的座位上空空如也,連個影兒都沒有。我有以為他不見我就應(yīng)該自己回來吧。于是,我就坐在機子的座位上,心想:“她待會兒會回來吧!可是,臨近上課了,她怎么還沒回來?”我不放心地跑到廁所里,一看,李敏君還在那兒等著呢。

  一生難尋知己,而我卻在這么短的'時間里尋到了一個知心的好友,我知足了!

  我想我永遠都回記住她:她叫李敏君,她在百花小讀書,她今年十二歲,與我同齡。

  希望她也能記住我這個好友!

我的朋友作文3

  每當我看到了書房的羽毛球,就想起了我的朋友。她的名字叫米淇,她的.辮子非常長,眼睛也非常的大,水靈靈的。

  有一天,我們約好到公園散步。在路上,她突然停下來。我沒注意到,就一不小心撞上了她。原來她看見有人在打羽毛球:一個高個子和一個小個子在打羽毛球。那個高個子總是贏,那個小個子總是輸,已經(jīng)六場了,高個子可以說是比了幾場,就贏幾場;小個子可以說是比了幾場,就輸幾場。突然,高個子打得過猛,把羽毛球打得不知道跑哪去了。他們找了很多地方,都沒有找到,他們開始吵架了:

  “都不是因為你打得過猛,羽毛球才會掉的!

  “是你不小心的!”

  ……

  她剛想跑過去幫他們找,我就拉住她。

  “你為什么要拉住我?”

  “那樣會耽誤我們時間的!

  “那你想想看,如果是我們找不到羽毛球怎么辦?我們也會著急的。人人為我,我為人人!”

  “這個……”我完全被她說服了。

  雖然后來她隨家人去外地讀書了,但我總忘不了善良體貼的她。

我的朋友作文4

  我有很多朋友,其中一個叫徐蘊涵。

  他跟我同歲,但是個兒比我高得多,而且比我胖,所以很多小朋友都叫他“小胖墩”。他長著一對炯炯有神的大眼睛,一笑起來,就像我一樣成了mu ya ka da 非?蓯邸K乙粯,喜歡玩電腦,打乒乓球,看書,畫畫。因為長得高,又長得壯,所以有的小朋友很怕他,其實他并不可怕,還挺可愛呢。他最擅長的是騎著他媽媽的.大自行車,在馬路上閑逛。他還有一個讓我羨慕的爺爺,想要啥,爺爺就給他買啥。唉!可惜俺爺爺早就去世了。

  他的學(xué)習(xí)成績很好,有一次還考了全年級第一名,我好羨慕她呀!為什么他能考的這么好呢?我絞盡腦汁也沒想出來,后來我問了他,他說因為他考試的時候非常認真,從頭到尾都檢查了,所以他數(shù)學(xué)考了100分,語文考了99分,我真想像他一樣啊,以后我會好好向他學(xué)習(xí)的。他還有很多玩具,而且都可以擺在床上。去他家的時候,我倆就在床上玩?zhèn)痛快,弄得床上像個戰(zhàn)場,但他媽媽從來不說他。他還有好多書,有漫畫書,有科普書,還有好多插畫書,沒事的時候,他經(jīng)常在家靜靜地看書,是一個可愛的小書迷。

  瞧,這就是我的朋友——徐蘊涵,一個又壯又可愛的男孩,我很喜歡他。

我的朋友作文5

  我的朋友——唐陸洋是一個體育小健將,他非常喜歡體育,他最擅長跑。在我們班要說起跑來,還沒有人能比得過唐陸洋。

  在我們四年級的一次運動會上,是四年級六個班,比賽八百米賽跑。當裁判員說:“預(yù)備!”他就已經(jīng)準備好了。只聽一聲響亮的槍響,他就像一支箭一樣,飛快地向前跑。他先是超過了五班和二班,接著他又用慢跑的方式積攢力量,順利的完成了二百米。然后他又加速了,超過了已經(jīng)累得不行了的四班同學(xué),接著他又加了一點速,跑完了三百米,這是三班的同學(xué)已經(jīng)累倒了。唐陸洋是用了自己全部的`力量,進行最后的“百米沖刺”。就這樣,他不費吹灰之力贏得了冠軍。

  還有一次拔河比賽,雖然唐陸洋很瘦,但他的力量卻很大。老師把男生分為兩組,唐陸洋在我這組。開始拔河了,我們這組有很多男生都力氣很小,眼看比賽就要輸了,可是我忽然感到一陣輕松,這是怎么回事?我向后一看,原來唐陸洋在后面用力地拔。這時我們這種男生不知感到了什么,突然使出了全身的力量,原來是他們沒用全力呀!紅布條慢慢向我們這邊靠近。贏了!我們班男生都感到很高興。

  我的朋友唐陸洋,全班所有人都喜歡跟他玩。

我的朋友作文6

  與他相處,大約有兩個春秋了吧!雖然開始時,不以為然,只是同學(xué)嘛,還是有一定程度上的交流和朋友關(guān)系,但時間過得久了,我就開始覺的他不是一個平凡的人,因為他是非分明,而且也十分樂于助人,所以他的人緣也不錯,雖然他有時特別容易生氣,讓人感覺他有一點女孩子脾氣,但也不足為奇,因為二十一世紀的男孩子,都是很嬌氣的,這也是他們現(xiàn)在的特點嘛。!

  久而言之,我便把他當成了非同一般的朋友,可以說是死黨吧!雖然說我不知道他心里是怎么想的,但我至少有一點是可以肯定的,那就是我個人是這樣認為的,不管他是怎么想的,我打心底里說,他是我真正的朋友,在學(xué)習(xí)上,我們互幫互助,在生活上,雖談不上互幫互助,但是至少不會為對方添麻煩,甚至有時能幫上一點小忙。

  現(xiàn)在離初三畢業(yè)也不遠了,也許將來無緣再能夠同窗共讀,但現(xiàn)在的事實告訴我,我們還是朋友之緣的,但相見恨晚,因為可能只有兩三年的相見時間吧,畢竟他不是與我相處過小學(xué)生活的同學(xué),但他可能要勝過那些在我心中的地位?鋸埖.說,我們以后都不會忘了曾經(jīng)與他有過如此真摯的一段友情。

  現(xiàn)在,你要好好把握在你身邊每個人和你在一起的時間,真的,也許就只有沒幾天了!

我的朋友作文7

  每當夜幕降臨時,我喜歡拿起書靜靜地坐在我的小臺燈前,伴著一陣陣撲鼻的油墨香,徜徉在書的海洋中……

  還記得在我很小的時候,媽媽總在我睡覺之前講一篇故事給我聽。我問媽媽:“媽媽,您怎么知道那么多故事?”媽媽說:“我是從書上看來的。”等我稍微大一點讀大班時,老師常常教我們讀兒歌,我又問老師:“老師,您怎么知道那么多兒歌?”老師說:“我是從書上看來的.!

  從此,我對神奇的書充滿了向往。

  當我背著嶄新的書包走進校園時,摸著第一次接觸到的書本,心里高興極了!我從語文書里學(xué)會了拼音,認識了漢字;在數(shù)學(xué)書里,我懂得了如何計算。

  從此,我愛上了這好看的書。

  書,它帶我潛入了文學(xué)的海洋!睹廊唆~》、《丑小鴨》、《白雪公主》、《青蛙王子》……一篇篇童話帶我走進神奇的宮殿。書,它帶我周游世界,讓我認識了北京和長城,帶我到長江、黃河去游玩,還帶我去邀游太空。

  書,是我一生的朋友。

我的朋友作文8

  我的朋友長著一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛;

  他的嘴巴能說會道,班上幾乎沒有人能講的過他;

  頭圓得像一個皮球,個子高高的,手非常靈活,會做好多東西呢!

  他很喜歡幫助別人,也很勤勞,有什么活動他都會積極參加,他是我們班的學(xué)霸。

  下課了,同學(xué)們都出去了,只有他在班里認認真真地寫作業(yè)。

  筆不停地寫著畫著,不一會兒,他的筆停了下來,似乎遇到了一些難題。

  又過了一會兒,他的臉上露出了燦爛的'笑容,用筆快速地寫了下來,生怕答案會逃走一樣。

  他喜歡下棋,有一次我跟他下棋,他每走一步棋,我就會用各種方法堵住他的“道路”,果然,走到最后一步,他就快輸了。

  我心想:“哈哈,這下看你怎么辦!”

  可是,他好像覺得自己還沒有輸,意志堅定,絞盡腦汁想著“突圍”的辦法,結(jié)果,他贏了。

  他就是我的好朋友—趙爽,希望我們能一直在友誼之路上越走越遠,永遠不忘記彼此!

我的朋友作文9

  事情雖然已經(jīng)過去4年多了,可是那一幕,我至今也忘不了。

  記得在我一年級,我有一個十分要好的朋友,她的名字叫范芳希。她只不過比我大幾天,就總是讓我叫她姐姐,不過,她真的像大姐姐一樣照顧我。

  那天的'風(fēng)非常大,我和她走在回家的路上。我們每個人手上都有一個顏色十分鮮艷的手帕,結(jié)果我一不小心,手帕被風(fēng)吹的無影無蹤,我一著急,就哭了。她看到我這個樣子,說:“你放心,我一定會幫你把手帕給找回來!彼恢卑参课,慢慢的,我的哭聲停止了。她就帶著我去找手帕。我們找啊找,找了好久好久,終于,我們在碎石堆上看到了一塊鮮艷的紅布,她立刻沖上前去,剛到紅布前,她就摔跤了。膝蓋上出現(xiàn)了一塊好大好大的傷疤。她一瘸一拐走到我的面前。說:“你看我沒騙你吧,我把你的手帕給找回來了!”

  雖然我和她現(xiàn)在失去了聯(lián)系,但我還是經(jīng)常想起她,相信她也經(jīng)常想起我,現(xiàn)在,我只能和她在夢中見面了,但是,我卻永遠忘不了她這個知心朋友。

我的朋友作文10

  我最好的朋友是吳明月,他有圓圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā)和明亮的眼睛。他很大方,還很搞笑,我經(jīng)常和他一起玩。

  我第一次去他家玩時,他高興得跳了起來,對我特別熱情。一會兒給我看電視,一會兒給我玩玩具,一會兒給我找零食,我想要玩的東西,他都會拿給我。

  我們經(jīng)常湊在一起看電視?粗粗f:“張東升,我們來玩奧特曼的游戲好嗎?”“好。”我說。然后他說:“那你當怪獸,我當奧特曼好嗎?”我答應(yīng)了。然后我們就學(xué)著電視里的畫面玩起了奧特曼的游戲,最后他總是會使出奧特曼的.“殺手锏”——“賽羅十字光線”,“。 蔽掖蠼幸宦,倒在沙發(fā)上,我被擊敗了,游戲結(jié)束了。

  他還很喜歡踢足球。昨天我還和他跟幾個小伙伴一起去家后面的空地上踢足球。我和他是不同的隊,比賽過程非常激烈。我還踢了一個飛球,為我們隊得了一分。

  我覺得他有時記性不太好,比如有一次,我們一起看了一部動畫片,劇情很精彩,最后謎底揭曉時我們都感到很驚訝。第二天我們又看了一遍那部動畫片,他卻像是第一次看一樣,謎底揭曉時還是很驚訝,這讓我感到很奇怪。

  看了上面我的介紹,你們想和吳明月交朋友嗎?

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