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我的同桌作文[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同桌作文1
我們五班,是實(shí)行單人單桌制的。可這種制度實(shí)行了一學(xué)年后,被半路殺出的陳老師——新班主任打破了,也就是說,從初中二年級(jí)開始,我有同桌啦!所謂同桌,其實(shí)是老師嫌教室小,讓我們把桌子并起來好留條寬一點(diǎn)的過道。吵架不和時(shí)還可以吧桌子分開留一條縫,以示楚河漢界哦。
我和她住在同一個(gè)小區(qū),在同一個(gè)時(shí)間上學(xué)回家,共處同一個(gè)班級(jí),如今還趴在同一張桌子上。世界那么大,我們卻能相見、相識(shí)、情同手足,可見我們是多有緣呢。她的名字是李婉,人如其名。她和我性格截然相反,從她身上散發(fā)出一縷清香,還透露出一絲婉約、文靜、甜美。最傳神的是她那雙大眼睛,眼睛雖大,可笑起來還是一條縫。或許是因?yàn)橛形以谏磉,下課在笑、放學(xué)在笑、寫作業(yè)也在笑(自戀一下別介意),她在與我坐了半學(xué)年同桌后,小鼻梁頂起了一副大黑框。可就算頂了大黑框,有時(shí)還是看不到黑板上的板書,下課后討好獻(xiàn)媚的哀求我把筆記借她瞻仰一下。
對(duì)了對(duì)了,還有她那櫻桃小嘴,一撅起來還真能掛一把小油壺。記得又一次,還沒吃早飯就趕往學(xué)校,第二節(jié)課一下課就拿出上學(xué)路上買的干吃面狂啃。聽(吧嗒吧嗒),什么聲音?不好,有危險(xiǎn),護(hù)住干吃面!果然,一只正緩緩向干吃面進(jìn)攻的魔爪停在了半空中,抬頭一看,一雙水汪汪的大眼睛哀怨的看著我,小嘴撅得老高老高!拔梗憧粗腋陕?”“我餓了!”(小眼神放電中)“別看,我是不會(huì)允許我的干吃面被你的肚子征用的!”“……”(繼續(xù)放電)“唉!好吧我敗給你。”被電到的`我還是偉大的貢獻(xiàn)出了我的干吃面。她手捧干吃面兩眼淚汪汪,像極了可憐的乞討者得到了十元錢,嘴里還不斷的發(fā)出糖衣炮彈:“謝謝你謝謝你,你是好人,祝你越來越漂亮……美麗的好心人,請(qǐng)問你還有牛奶嗎?光吃干吃面太干了!”呵呵,雖然她總是欺負(fù)我,但我還是老愛她老愛她的呢!俗話說,人只會(huì)欺負(fù)最愛自己的人,因?yàn)樗罒o論怎么欺負(fù)她她怎么委屈都不舍得離開她。
同桌萬(wàn)歲,祝我們?cè)谙乱粚W(xué)年也就是初三的學(xué)習(xí)生活中共同進(jìn)步,爭(zhēng)取都考上自己理想的高中!
我的同桌作文2
“今天你是否想起,昨天你寫的日記;明天你是否惦記,今天的同桌的你。”聽到這首歌,就讓我不禁想起那調(diào)皮搗蛋,笑料百出的小學(xué)同桌。
他是個(gè)愛玩石頭剪刀布,有點(diǎn)小家子氣的人,烏黑的頭發(fā)刷子似的直挺挺的立在他的腦門上,個(gè)兒不高,整個(gè)一看起來就是一只從非洲來的瘦猩猩,皮包骨頭的。
他呀兩個(gè)字概括——倔、皮。
說他皮,還真不賴。他是插班生,和班里的同學(xué)混的也都不錯(cuò)。沒辦法只能羨慕別人人緣好。一下課,他那位置就是個(gè)菜市場(chǎng),人山人海的把周圍的座位都包圍個(gè)水泄不通,幾次跟他說要玩找空的地方玩?伤,并不是無言以對(duì),而是一句頂十句。聽,又來了,“好同桌,再讓我玩會(huì)兒吧,待會(huì)兒就上課了,短短幾分鐘,堅(jiān)持一下嘛!”那聲音就像只綿羊發(fā)出的聲音,真讓人受不了。緊接著,又來一句:“好同桌,不要生氣了嘛,我?guī)湍闳右粋(gè)星期的垃圾。”他就是這樣,做錯(cuò)了事,會(huì)用最特別的方式道歉。
這些都還好,滿滿的都已經(jīng)習(xí)慣了,作為同桌我最不能容忍的還是他那牛脾氣。六年級(jí)的一個(gè)普通得不能再普通的日子里,和往常一樣,太陽(yáng)依舊照射著大地,時(shí)光老人撥動(dòng)了吃中飯的鈴聲。不知是不是因?yàn)樘鞖鉄岬木壒,人的心情也十分煩躁。因(yàn)樗f的一句話,我把他的桌子給翻了,他讓我擺回去,我像是下定決心跟他對(duì)著干似的,偏不擺,并且扭頭就走。等我洗完碗回來,他呢!正趴在桌上哭的盡興,這時(shí)我的心里不但不愧疚,反而樂開了花。
隨后,班里幸災(zāi)樂禍的.同學(xué)對(duì)我說:“鮑詩(shī)佳,做好心理準(zhǔn)備吧,看他那樣樣必是要去告老師了!边@是,他捧了個(gè)洗得發(fā)亮的碗走了過來,說:“放心吧,好同桌,我哪是那種心胸狹窄的人,我怎么會(huì)去告老師呢?”說到這,我怔住了,我在想當(dāng)時(shí)為什么不道歉呢,可始終想不出一個(gè)所以然來。
這就是我的小學(xué)同桌,那個(gè)愛唱歌、牛脾氣、會(huì)幫我扔垃圾的鐵哥們。還有你常說的那些話,它們都將隨著友情裝進(jìn)我那最珍貴的同學(xué)背包。
那些年有你足矣……
我的同桌作文3
要是想起我的同桌啊,那我可是又說不完的話。下面,就來聽我講講我那搞笑同桌吧!
叮鈴鈴,叮鈴鈴上課啦,我的同桌楊陳鑫以每秒100米的速度快速趕到座位,看他滿頭大汗,一定又是跑到哪里跟人瘋?cè)チ,唉~沒辦法,誰(shuí)讓他貪玩的呢!
他從上刻開始,就坐立不安,下課了,還在那扭來扭去。皮癢癢了?找打?我上來就是一拳,打的他直嗷嗷,我說皮癢癢了還是怎么地,老是扭來扭去,要死。∷荒樜譄o辜地說也不知那個(gè)不知好歹的家伙,在我屁股上狠狠的'踹了兩腳,踹完還跑了,疼死了!你還打我,天。∵@世道,我沒法活了。!嗚嗚嗚!我上來又是一拳那是你活該,誰(shuí)讓你一下課就跑出去瘋,天天招惹人家,人家能不打你嗎?他開始沉默了。
早上的課都上完了,我拎起飯盒沖向門外,往教室里探了探,看見同桌慢吞吞的走過來,一臉憂愁。好不容易出來了,我問‘皮又癢癢了?找打了?我揮了揮拳頭。他趕緊接上話哎呦喂!我屁股疼哎!我放下拳頭還疼?嬌氣!不久被人家提了兩腳嗎,有什么疼的。他提高了聲音大哥啊我踹你兩腳試試,看你不疼的嗷嗷叫!這不是一般的疼,而是二般的疼!看來我要到醫(yī)務(wù)室了。我將信將疑真的?那好吧,走!我送你到醫(yī)務(wù)室!他一聲不吭。
我吃完了飯,也就看到他從醫(yī)務(wù)室出,老遠(yuǎn)就聽到他在那里喊屁股腫了!我把眼睛放大了,這兩腳能把他踹成那樣?我也沒怎么說話
第二天,老師幫他找到了那幾個(gè)肇事者讓他們跟楊陳鑫道歉,楊陳鑫知道了他們是肇事者,恨不得把他們掐死,我在一旁看得哈哈直笑。最后,老師還是把楊陳鑫拉住了,但是他們并沒有和好。
我相信,過幾分鐘他就嘻嘻哈哈的玩兒去了,他就是這么個(gè)人兒。唉,我還真拿他沒辦法啊,誰(shuí)能幫我管管這個(gè)同桌,不要再惹事了!
我的同桌作文4
上四年級(jí)時(shí),我的同桌是個(gè)很奇怪的人,在班里她小氣的出了名。因?yàn)檫@兒,我也十分討厭她?墒怯袝r(shí)她也大方得驚人。真是個(gè)怪人,我怎么也理解不了她。
說她小氣,她還真小氣得不得了。記得有一次我看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上比誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。我順手從桌子上的一個(gè)本子上撕了一張紙,飛快地跑了出去參加比賽。上課了,我的同桌看見自己的本子被扯下一張紙,竟大聲地哭了起來。還說什么不珍惜別人的東西。唉,老師為這,還讓我向她道歉。我十分不服,一張紙有什么了不起的,哼,真是小氣!
還有一次,我們學(xué)家長(zhǎng)做飯,不小心把她的橡皮當(dāng)肉切了,她知道后不但讓我賠還吵著說我太浪費(fèi)要找我的父母,直到我連連說:“對(duì)不起”之后才肯罷休。你說她小氣不!一塊橡皮算什么。有這樣的同桌真是倒霉!
說來也奇怪,我這個(gè)小氣得出了名的同桌竟然一鳴驚人,做了一件很大方的事。
有一次期中考試,剛考了一會(huì)兒,我的鋼筆就不好使了,我左甩右甩的,一不小心將鋼筆水滴在她的身上了,這下子可壞了,她一定會(huì)讓我賠,一想起橡皮的事兒,我就害怕,這可怎么辦?可是我還是鼓起勇氣小聲說:“對(duì)不起,我不小心把鋼筆水弄到你的身上了!彼戳丝,竟微笑著說:“沒事兒,你不是故意的,洗洗就好!蔽殷@呆了,她怎么這么大方!颁摴P不好用了吧,用我的!蔽疫沒回過神來,她又說。噢,真是沒想到,后來這次考試我得了一百分。說真的我還真有點(diǎn)感激她呢!
說她大方這還不算什么,后來她做的的一件大方的'事兒讓同學(xué)們都感動(dòng)了。四川地震后,學(xué)校組織捐款,我們都象征性地捐了一元,二元,還有的捐五角呢。可是我的同桌卻捐了五十元。她含著淚說:“我看了災(zāi)后的錄像,那里和我們一樣大的同學(xué)們?nèi)币律偈常嗔,我把攢下的零花錢都捐了。”真沒想到平時(shí)很少買零食的她竟然把所有的零花錢捐了。同學(xué)們感動(dòng)了,紛紛將零花錢拿了出來。她感動(dòng)了全班!
我這個(gè)既小氣又大方的同桌,其實(shí)是一個(gè)有愛心,生活節(jié)儉,樂于助人的好伙伴,我為有這樣的同桌而驕傲!
我的同桌作文5
“和你說了多少遍了,不要做這種事情,這下可怎么辦?”
“不要生氣嘛,我?guī)湍闩蓛艟褪橇!?/p>
我這同桌,閑著的時(shí)候,總是喜歡做一些怪事來捉弄我。這不,又上演了一出好戲。
我在做作業(yè),寫著寫著,一個(gè)字寫錯(cuò)了,手習(xí)慣性地去拿修正液,然后拔開蓋子。Oh!MyGod!我的作業(yè)本、英語(yǔ)書、課桌全白了。原來是我的同桌閑著無聊,將修正液倒在瓶蓋上,我一拔開蓋子,修正液就濺了出來。我生氣地對(duì)他說:“以后你別來問我借修正液了,免得你又做出這種事!”“求求你了,我以后再也不做這事了,你可要借給我呀!”哎,誰(shuí)叫我天生就心軟呢,在他苦苦哀求之下,我還是原諒他了,再說,我有時(shí)候還要他幫忙呢。
不是我在這里損壞他的形象,同桌看起來傻乎乎的,有時(shí)反應(yīng)也很遲鈍。但是誰(shuí)又想的到,這樣的人竟是個(gè)數(shù)學(xué)天才。我只能用一個(gè)成語(yǔ)來形容他:大智若愚。
也許我沒有什么數(shù)學(xué)細(xì)胞,也許我對(duì)數(shù)字不夠敏感,也許是我無法忍受數(shù)學(xué)的枯燥無味,本人在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)得不是很好,而且上課容易走神。其實(shí)上課45分鐘,有幾分鐘走神也沒什么,可壞就壞在每當(dāng)老班講新的例題時(shí)我就走神。待我認(rèn)真聽講時(shí),卻聽得莫名其妙。有些題目一看就懂,但有些卻怎么也搞不懂。怎么辦?我只好去問同桌?墒撬尤幻俺鲞@么一句話:“你傻子啊?這種題目都不會(huì)做!”我氣極了,但又有什么辦法呢?誰(shuí)叫我上課不認(rèn)真聽講。我只好“忍辱負(fù)重”,再好聲好氣得去問他,他才肯耐心地講解。面對(duì)這樣的同桌,我真的'好無奈。
最近,我又發(fā)現(xiàn)他也有可愛之處。那天中午,有兩個(gè)同學(xué)搬著飯盒走下樓梯。忽然我聽到一個(gè)熟悉的聲音:“倒翻!倒翻!快倒翻!”定睛一看,只見同桌在那里又蹦又跳又是喊,那樣子簡(jiǎn)直就像幼兒園的小朋友。
不好,同桌來了,不知道他又要做什么怪事,我還是提防著點(diǎn)好,文章就暫時(shí)寫到這里吧。
我的同桌作文6
五光十色的煙花飛舞著,盡展那絢爛奪目的光姿,可惜短暫而急促;美麗清香的花朵爭(zhēng)相開放著,秀出婀娜動(dòng)人的舞姿,可惜總會(huì)凋落。
然而,每個(gè)人心中都有一份揮之不去的完美。有時(shí),生命中最美的景致并不是濃墨重彩描繪而成的,但卻深藏在我們心靈最柔弱的地方。在我的心中有一段永遠(yuǎn)銘刻的回憶。
緣分讓我們相聚在一齊,我們?cè)积R嘲笑班主任的身高,然后一齊諷刺代課老師的長(zhǎng)相,一齊對(duì)著黑板上的錯(cuò)誤哈哈大笑。你總是看起來一副風(fēng)流倜儻的樣貌,總是生怕自我的外表有不完美的'地方,而我恰恰相反,總是一副嫻靜淑美的面貌。可是我們成為同桌之后才發(fā)現(xiàn),對(duì)方和自我第一次見到時(shí)有著天壤之別!
“明日你是否會(huì)想起,昨日你寫的日記”,我們一齊看對(duì)方的日記,對(duì)著上邊的錯(cuò)別字爭(zhēng)論不休,此刻看到日記,便想起我們?cè)谧粤?xí)課打架,弄得課桌遍體鱗傷,被班里同學(xué)說的臉面盡失,被班主任數(shù)落的無地自容的時(shí)候,總會(huì)結(jié)成同盟,頗有一番“同是天涯淪落人”的情感。
“你從前總是很留意,問我借半塊橡皮”,我們共同的“優(yōu)點(diǎn)”就是丟三落四,總是找不到橡皮。我們總是為了一塊橡皮而弄得天翻地覆,然后留意翼翼地問對(duì)方:“我能借你橡皮用用嗎?”那時(shí)候的我們都很天真。
“你也曾無意中說起,喜愛和我在一齊”,你說喜愛和我吵架,喜愛和我打架,喜愛看到我被氣得語(yǔ)無倫次的樣貌。你說喜愛我的天真,喜愛我的單純,還喜愛我的不拘小節(jié)。我說“彼此彼此”。這簡(jiǎn)單的幾句話,卻為我們的友誼奠下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西”,那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過得太慢。但轉(zhuǎn)眼間就到了假期,我們要經(jīng)歷分別,眼中的不舍不能略過,我們約定還是朋友。心中有千萬(wàn)種情感,卻只能說“同位,我走啦”。
而如今,我們?cè)俅蜗嘁姇r(shí),沒有想象中的激動(dòng)和歡樂,有種形同陌路的感覺。然后這種感覺是酸澀的,但讓我們永遠(yuǎn)記住,還有著這水樣純凈的花樣年華中的同桌情!
我的同桌作文7
在我們的學(xué)生時(shí)代中,身邊總是不缺少同桌同學(xué)。而我卻十二分不幸的被分到了一位脾氣暴躁且又蠻不講理的女同學(xué)旁。她就是我們班大名鼎鼎的第二代暴力女生----陳凱瑤。
她長(zhǎng)著一雙似乎能夠看得透一切的眼睛。腦袋上,還掛著一雙專門用來偷聽別人小秘密的順風(fēng)耳。鼻子下面,還有一張賴皮的嘴。而且她還有一套令人望而生畏的武林秘籍。
武林秘訣一罵!
喂!何澤睦,快把你的沙膠借給我,不然我讓你好看。不用說,又是女霸王陳凱瑤來了。拜托,麻煩你每次別用這種口氣來向我借東西好不好?我會(huì)崩潰的!我可憐巴巴的.請(qǐng)求她。我憑什么要聽你的?還有,你別在這兒假惺惺的了,快給我沙膠!我急著用呢。給又怎樣?不給又怎樣。我毫不在意地問。那你就要倒霉了!哼哼。陳凱瑤忽的停了下來。我的背上出了一身冷汗,天啊,我到底說了些什么啊?我肯定又要over了。我緊張地想到。果然不出我所料,陳凱瑤一開口,就開始用獅子吼狂罵我。何澤睦!你這頭豬!野豬、臭豬、在香格里拉的‘馬桶豬’哇啊,我快要堅(jiān)持不住了。三十六計(jì)走為上計(jì),我溜。
武林秘訣二打!
這天,我正在走道旁走路,不知我得罪了哪位老人家,還是我上輩子欠誰(shuí)錢怎么的,我稀里糊涂地摔了個(gè)狗啃泥。而這不幸的一幕剛好被陳凱瑤看見了,她噗的一聲哈哈大笑了起來。笑什么笑,很厲害。磕阌植皇菦]摔過我氣急敗壞地爬起來喊道。我再定睛一看,啊!是陳凱瑤!她一聽我說的話,笑了一下。我怎么感覺都是奸笑啊。果然她馬上接著給我來了一個(gè)霹靂旋風(fēng)腿,正中我的肚子。正所謂舊傷未固又添新痕,一下子就把我給踢飛了出去
瞧!我的同桌冤家她是不是脾氣很暴躁和蠻不講理呢?
老師點(diǎn)評(píng):寫得很流暢,語(yǔ)言也很風(fēng)趣,將同桌的特點(diǎn)寫出來了。但你的同桌是不是真的這樣呢?要注意同學(xué)之間的和睦,而且要是真的這樣需要老師的幫助你要及時(shí)提出來。也希望班里的同學(xué)發(fā)表一下男女同學(xué)關(guān)系的看法,來稿將在下一期優(yōu)先發(fā)表。
我的同桌作文8
生命中有很多東西是可遇而不可求的,日子一天天過去,從花開到花落,從云卷到云舒;貞洕u漸變淡,我始終忘了和你說一聲“謝謝!”
第一次與你相識(shí)的場(chǎng)景至今還記憶猶新,我從你身邊走過,一個(gè)聲音叫住了我,一轉(zhuǎn)身,一個(gè)陌生的面孔。我很疑惑,同時(shí)又因?yàn)楸容^內(nèi)向,不大跟陌生人說話,等你開口?墒悄憷习胩鞗]說出一句話,當(dāng)我打算離開時(shí),你才說:“可以教我這道語(yǔ)文題目怎么寫嗎?”我接過練習(xí)題,想了一會(huì)兒,然后解答了,沒敢多說一句話,也沒抬頭看你一眼,就這樣我們相識(shí)了。
后來我們兩個(gè)做了同桌,我才驚訝地發(fā)現(xiàn)原來你理科成績(jī)很不錯(cuò),而我卻更擅長(zhǎng)文科。慢慢熟絡(luò)起來,你跟我說,你以前見過我,還和我說過話,可是我沒有搭理你,冷冷的'看了一眼而已。我哭笑不得,只能表示,我什么都不記得了。甚至你還告訴我,班里同學(xué)對(duì)我的看法普遍是:一看就不好相處的那種,高冷。我也只能笑笑,心想幸好你沒有通過別人來認(rèn)識(shí)自己。
當(dāng)我為理科犯了難,正琢磨著,百思不得其解的時(shí)候,遞過來一個(gè)草稿本,上面的字很清秀,一抬頭,你正沖著我笑呢,我很尷尬地?cái)D出一絲笑容來,你卻說,我笑起來很可愛,我很不好意思,臉上泛起絲絲紅暈,于是連忙低頭看解析,認(rèn)真做題目?墒菂s沒看懂,你給我講解了一遍,可我就是不開竅,終于在三四遍之后,終于明白了。
你擔(dān)任班上的生活委員,還記得有一次,沒人愿意去搬桶裝水,于是我便自告奮勇,當(dāng)即就要很多人,為我“打抱不平”,說:“怎么可以讓人家那么瘦小的女生去搬水呢,真是……”,過了一會(huì)兒,竟然便有人去搬水了,不過還是缺了一個(gè)人,自然由我頂上,走到半路,我實(shí)在搬不動(dòng)了,一邊的同學(xué)就趕過來幫了忙;氐浇淌抑,大家還都“怪罪于你”,我很氣憤地回敬給那些人:“你們那么有風(fēng)度,自己怎么不去呀!”
大家都沉默了,回到座位上,你跟我說,其實(shí)我不必去的,畢竟你搬不動(dòng),我卻“噗嗤”一下笑了,不去你一個(gè)搬嗎?我去的話,不是有人會(huì)幫忙嘛?我那是機(jī)智!然后你也笑了……
謝謝你,愿意通過自己來認(rèn)識(shí)我;謝謝你,耐心地為我講解題目;謝謝你,對(duì)我的關(guān)心與幫助。我可愛的同桌,你還好嗎?
我的同桌作文9
進(jìn)入初中,一切都變得陌生而又新奇。
老師一開始都是按照高矮順序來編排位置,每個(gè)女生都是和男生同桌。而我,遇上了一個(gè)不知道該用什么詞語(yǔ)來形容的同桌。
他叫姜權(quán)高(挺霸氣的名字哈),個(gè)子不高不矮,身材不胖不瘦,一笑起來總讓人想扇他兩耳光。
第一天去學(xué)校時(shí),我?guī)缀跏裁炊紱]帶:筆、紙巾、寫作息時(shí)間的紙條,無一例外,只好找同桌借。他用一種莫名其妙的眼神瞄了我一眼,這些東西都出現(xiàn)在了我的課桌上。(天!頭一次遇見這么聽話的男生。
前幾天軍訓(xùn),我們班在分開練習(xí)齊步走時(shí)多數(shù)同學(xué)偷懶,教官在罰了我們一人50個(gè)下蹲后問我們想做多少個(gè)俯臥撐。“一百個(gè)!”同桌響亮地回答,全班同學(xué)都狠狠地瞪了他一眼,好在教官讓我們休息五分鐘好好討論一下到底做多少個(gè)!靶菹ⅰ倍謩傄怀觯鷤兌紦淼搅送栏!敖獧(quán)高,你腦袋銹透了吧!”“就是,要做一百個(gè)俯臥撐你自己做!”聽這口氣,一陣拳打腳踢是免不了了。不到一分鐘,同桌已經(jīng)“奄奄一息”了。“親愛的同桌,還是你最溫柔,不想那些‘暴力女’”。同桌做出一副欲哭無淚的樣子!捌鋵(shí)我也很想扁你的,看在你那么像小baby的'份兒上,我才沒動(dòng)手!蓖楞蹲×耍缓笳嫦裥aby一樣哭起來(當(dāng)然是裝的):“我從不打女生,為什么女生老打我,天理不容!”看到老師走來,同桌連忙笑嘻嘻地說了聲:“老師好!”剛剛“比竇娥還冤”的表情早就跑到九霄云外去了。毫不夸張地說,如果同桌去表演變臉,說不準(zhǔn)還能得世界冠軍呢!
一節(jié)自習(xí)課,老師放音樂給我們聽。“你最喜歡什么歌呀?”“‘你是白癡’!薄鞍?什么?”看到我一臉不解,同桌面朝我自信地說:“我唱給你聽好了——你是白癡,你是白癡(按照“兩只老虎”的調(diào)子)……”“一曲”終了,同桌竟然還樂呵呵地問我:“好聽嗎?”要不是老師正在講臺(tái)上,這家伙腦袋難保!
上英語(yǔ)課時(shí),同桌被老師狠狠地批了一頓。同桌英語(yǔ)特好,照理說這種事情是不會(huì)發(fā)生的,可是……老師正在教我們音標(biāo),教完后讓同桌帶頭領(lǐng)讀。讀到“兒”(諧音)這個(gè)音時(shí)兩聲狗叫傳出!巴魞,汪兒!”其實(shí)同桌本是知道怎么讀的,但剛剛聯(lián)系的時(shí)候搞怪,結(jié)果把這讀音帶到領(lǐng)讀的時(shí)候去了……
我的同桌作文10
在和新同學(xué)交往中,我感受到了一種不一樣的愛友愛。
在這幾個(gè)月中,我們每一個(gè)人都對(duì)對(duì)方或多或少了解了一些,我感覺給我友愛最多的還是我的同桌。
他叫王居亮,我們倆也是體育生而不是一個(gè)隊(duì)。我還記得我剛剛和他做同桌時(shí),我以前對(duì)他不了解,只是我特討厭他,覺得他好動(dòng)、淘氣、煩人、愛管閑事。而且,我的成績(jī)是二百名以后,他的成績(jī)居然是百人榜第十四名!我也猜測(cè)不到他學(xué)習(xí)竟這么好!和他坐同桌,我覺得我很低落,心想:他一定會(huì)欺負(fù)我的,我可不是忍氣吞聲的人,別人說什么,我有不同的觀點(diǎn),我就會(huì)辯解,如果我和他鬧了矛盾,整不好,我會(huì)和他打起來。想不到,真的想不到!事情沒有我想象得那么糟糕!當(dāng)我到他身旁時(shí),他竟然給了我一個(gè)善意的微笑。和他接觸了一個(gè)星期左右,這讓我對(duì)他的看法發(fā)生了翻天覆地的變化,對(duì)他的那些惡習(xí),我頃刻間就拋到了九霄云外,留下的`只是樂觀、積極、活潑、聰明又伶俐。這也讓我從開始的討厭他轉(zhuǎn)變成了欣賞他。他學(xué)習(xí)也非常好,我也盡量去追他,只想盡快趕上他,并且爭(zhēng)取超越過他。
他一方面很活潑,另一方面呢?
還有一件事讓我記憶猶新:他很樂于助人,在我有困難時(shí)經(jīng)常幫助我。我在數(shù)學(xué)方面比較弱,他就熱情主動(dòng)地去幫助我解決各種各樣的難題。他好聰明哦!他能解出好多題。那天,王老師就坐在前面,我做數(shù)學(xué)題又碰到難題了,看見我的同桌在一旁無所事事的,我就輕輕碰他一下,問他那道題,他仔仔細(xì)細(xì)地看了看那道題,之后還給我講題,不料竟被王老師發(fā)現(xiàn)我們說話,說了一聲:誰(shuí)讓你們說話的?可給我們嚇了一大跳,但是他還是認(rèn)真地在紙上給我講那道題,他的行為太令我感動(dòng)了。
老師們都說他淘氣,也不算是冤枉他了。男孩子嘛,一定會(huì)淘氣的,可有的時(shí)候,他也會(huì)淘氣過頭,那自然是被老師罵了!
我在生活中,家人們所給予我的單單只是親愛?墒牵谛@中,卻能感覺到許許多多的愛,友愛是最多的。我們經(jīng)常在一起,也老吵架,我考完試就轉(zhuǎn)學(xué)了,都一起剛好一年,考完就不和他們一起上了,去別的學(xué)校。校園是個(gè)大家庭,我們要珍惜這個(gè)大家庭,更要珍惜我們這個(gè)大家庭中的不一樣的愛!
五年級(jí):百合香
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