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別開生面的足球賽作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的別開生面的足球賽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
別開生面的足球賽作文1
四月中旬的時(shí)候,我們學(xué)校舉辦了一場別開生面的足球賽。
那天風(fēng)和日麗,萬里無云,從每個(gè)班級挑選出來的足球精英們,腳蹬足球鞋,身穿T恤衫,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,眼里迸發(fā)出狂熱的光芒。體育老師也穿著裁判服,威嚴(yán)地站在場地中央。我也是球員中的'一位,因?yàn)槲殷w型強(qiáng)壯,爆發(fā)力強(qiáng),所以被安排在了后衛(wèi)的位置上。
兩隊(duì)球員剛剛站定,現(xiàn)場便已經(jīng)聞到了濃郁的火藥味。兩旁的拉拉隊(duì),更是呼聲震天,真可謂響徹云霄。
一聲哨響,比賽正式開始了。我方大前鋒小田,憑借著絕對的身體優(yōu)勢,很快晃過對方球員,來到敵方禁區(qū)。只見對方兩個(gè)后衛(wèi),分別站在門前,像一堵墻,封死了所有的射門路線。小田面無懼色,沉著冷靜地等待時(shí)機(jī)。正在這時(shí),他啟動了,只見他腳步快速地移動,撲朔迷離,令人眼花繚亂。但兩個(gè)后衛(wèi)畢竟接受過正式的訓(xùn)練,不慌不忙地防守著。突然小田大腳一揮,將球傳給了在一旁接應(yīng)的小張。兩個(gè)后衛(wèi)見狀,連忙向小張跑去,守門員的注意力也被吸引到他的身上。但是沒想到,小張突然再次把球又傳給了小田。小田抓住機(jī)會,一個(gè)倒掛金鉤,球進(jìn)了。我方球員大聲歡呼起來,高興地抱在一起。
很快,下半場開始了,因?yàn)槭艿?:0的刺激,對方球員如猛虎出山一般猛撲過來。身為本方后衛(wèi),我要擔(dān)負(fù)起幫助守門員“防彈”的重任。只見敵方球員向我飛奔而來,一波漂亮的過人,起腳把球踢向了球門。我心里暗自一驚,但也得硬著頭皮往上沖。眼看著球離球門越來越近了,我顧不上許多了,不管三七二十一,我腦袋一熱,跳向空中,腦袋迎向了那顆高速旋轉(zhuǎn)的足球!芭椤钡囊宦,我整個(gè)人被撞得倒在了地上,頭也“嗡嗡”作響。但是,總算把這個(gè)球救下來了。
比賽結(jié)束了,我方取得了勝利,看臺上再次爆發(fā)出震耳欲聾的聲音,但是剛才那令人亢奮的情景,卻已深深地印在了我的腦海里。
別開生面的足球賽作文2
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們都踏向了回家的路,但非同二班的同學(xué)們卻來到了一個(gè)小廣場上,進(jìn)行了一場別開生面、扣人心弦的足球賽。
“三——二——一,比賽開始!”裁判員小李同學(xué)大聲喊聲到。紅方5號球員一個(gè)高飛球就將球踢到了藍(lán)方境內(nèi),藍(lán)方7號球員躍身一跳,用頭頂飛了球。隨后紅方2號球員帶著那個(gè)滾動的小精靈,左躲右閃,避過對方的圍、追、堵、截,沖破敵人防線,直奔對方球門,與此同時(shí),藍(lán)方0號球員(守門員)雙手抱膝,兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球,頭上直冒冷汗,生怕足球在自己的眼皮底下溜進(jìn)球門。這時(shí)紅方2號球員腳下一滑,球順勢滾到了藍(lán)方8號球員的腳下,藍(lán)方8號球員一路帶著球和7號球員密切配合,干凈利落把球踢進(jìn)了紅方球門!耙!”藍(lán)方球員緊緊圍在一起,大聲歡呼著。而紅方球員卻唉聲嘆氣,急的抓耳撓腮。這時(shí)場外傳來一陣激烈的“啪啪啪”的掌聲,同學(xué)們不約而同地向觀眾席望去,發(fā)現(xiàn)場個(gè)已經(jīng)有近百人在觀看這場比賽了。
其中有一位身穿紅色衣服的小男孩一直盯著藍(lán)方守門員,估計(jì)是想學(xué)學(xué)他聚精會神、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神吧!還有那位身穿禮服,頭戴禮帽的大叔,一直在凝神盯著那個(gè)來回滾動的'小精靈,時(shí)而緊張,時(shí)而開懷大笑。還有那只雪白的京巴狗,也是他們忠實(shí)的觀眾呢,聽到藍(lán)隊(duì)的歡呼聲,它也從睡夢中醒來,給藍(lán)方球員祝賀呢!
中場休息結(jié)束后,下半場的比賽拉開了帷幕。紅隊(duì)因?yàn)樯习雸龅氖д`,調(diào)整了戰(zhàn)術(shù),想要扳回一局。但他們忽略了藍(lán)方的傳奇人物——3號球員,正當(dāng)紅方9號球員即將踢進(jìn)球門時(shí),藍(lán)方3號球員一個(gè)鏟球,將球傳給了5號球員,5號球員帶著球,在6、7號球員的掩護(hù)下,“咚”的一聲,“耶,球進(jìn)了!”藍(lán)方球員再一次高呼著。這時(shí)場外傳來了“紅隊(duì),加油!”的聲音,紅隊(duì)球員把大家的鼓勵(lì)融入到身體里,重整旗鼓,勢必要扳回比分。
……
激烈的比賽仍在熱火朝天、如火如荼的進(jìn)行著!
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