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借書風(fēng)波作文(3篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的借書風(fēng)波作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
借書風(fēng)波作文1
高爾基曾說:“書是人類進步的階梯”。不錯,書就是知識的海洋,我愛讀書。下面就讓我來告訴你一次我借書的經(jīng)歷吧!
前幾天,我聽同學(xué)說《米小圈成語漫畫》這本書很好看。于是,我決定那天下午放學(xué)去圖書館借一本。
我盼望著早點放學(xué),可是時間就像是我的仇人,我讓它慢一點,它卻走得飛快,我讓它快一點,它卻很慢很慢。好不容易盼到放學(xué)了,我第一個跑出了教室來到圖書館。
哇!圖書館的書有好多種類呀!有科學(xué)類、有文學(xué)類,還有歷史類……看得我眼花繚亂?墒俏乙璧哪潜尽睹仔∪Τ烧Z漫畫》屬于哪一類呢?我想了想,對了,是漫畫類的呀!于是,我連忙跑到漫畫類書架前找到了我要的'那本書,我拿起書跑到柜臺前對阿姨說:“阿姨,我要借這本書”。阿姨為我辦了借書手續(xù),臨走前還提醒我:“小朋友,這本書要在一個月之內(nèi)還回來呀!”我開心的說:“好的,謝謝阿姨!闭f完我就迫不及待地跑回了家。
回到家,我目不轉(zhuǎn)睛的看了起來,這本書讓我知道了很多成語,如:畫蛇添足、雞飛蛋打、坐井觀天……
這本書不僅讓我知道了很多成語,還讓我感受到了借書的樂趣,書是我的良師益友!
借書風(fēng)波作文2
有一天,我正在圖書館里看書,正好我的好朋友也來圖書館里看書。她拿起了一本書,那本書不僅封面好看,而且內(nèi)容也特別精彩。我走到她身邊,想借她那本書看看。
她說:“等我看完了再借給你!
“就借給我看一會兒嘛!蔽胰鰦傻恼f。
她說:“不行,我還沒看完呢!”
我心想:不就借本書嘛,不想給我借就直說,有必要說自己沒看完么。于是我不樂意的說:“真小氣!
她聽見后,也生氣的說:這是我買的書,我自己還沒看完,憑什么借給你啊!”
“那就絕交,跟你這種人沒辦法做朋友!”我們倆不約而同的.說。于是我們就轉(zhuǎn)身回家了。
過了幾天,我們都感到很孤獨,因為以前我們倆常常在樓下一起玩,現(xiàn)在也沒人和我玩了。想了想那天的事,我感覺自己有點愧疚。
又過了幾天,我們倆約定在大樹下見一面。一見面我們都說自己很孤單,向?qū)Ψ降懒饲。最后我們倆又重新和好了。
借書風(fēng)波作文3
今天我和豆豆因為借書發(fā)生了一場風(fēng)波。
我在教室里看著我新買的《名偵探柯南》,豆豆看見了,立刻眼紅了,他跑過來向我借書,我有些不樂意了,便說:“你先等一會兒,等我看完再借給你!倍苟沽⒖陶f我小氣鬼,我說:“你難道不小氣嗎?等我看完再給你,你有什么意見嗎?而且這是我的書,我給借已經(jīng)是大恩大德了!
豆豆開始破口大罵:“我不管,你答應(yīng)好我的事情就,必須要做到,你不給我借,那就是你失信了!蔽艺f:“這是我買的'書,憑什么要借給你!你也沒有給我借過任何東西!
說完,豆豆怒吼道:“不借就不借,誰稀罕!”他還把我的書扔在地上,并踩了幾腳,我實在忍不住了,就把豆豆新買的貼畫用膠帶摳了下來,也狠狠地踩了幾腳。豆豆氣的直沖出了教室。
后來我意識到自己的錯誤,看完以后,便把豆豆叫到教室來說:“借給你吧,我答應(yīng)好你的!倍苟剐α耍Φ媚敲刺。這場風(fēng)波終于被我解決了。
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