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我的同桌作文【熱】
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我的同桌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的同桌作文1
我的同桌是誰?他就是活潑可愛的劉澤晨。他不僅是一位好同桌,還是我的一個好朋友。雖然我們是好朋友,但偶爾也會發(fā)生矛盾。
前幾天,我過生日,請他來我家做客。傍晚,我和劉澤晨在走廊里踢球、拍球,可是他一連好幾次都把球打到我臉上了。第一次,我忍著;第二次,我還是忍著;第三次,我實在忍不住那球打在臉上火辣辣的感覺了。我心里想:哼!劉澤晨,你等著,我一定要讓你也嘗嘗被球打在頭上的滋味。于是我踢球時故意用腳輕輕一勾,球一下子打到了他的臉上?墒,劉澤晨并沒有像我想象中的火冒三丈,他一句話也沒有說,繼續(xù)與我踢球。我很后悔,氣也消了,我不該那樣做。我心里暗暗說;“向他承認(rèn)錯誤吧,”可是,“請你原諒”這幾個字,我怎么也說不出口。
爸爸知道這件事情后對我說:“他們是客人,你是小主人,‘有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎’,他們來參加你的生日派對,你要熱情友好地招待每一位朋友,這樣你才會有更多的朋友!甭犃税职终f的這句話,我感到非常慚愧,我明白了:朋友之間要相互理解,相互支持,出現(xiàn)問題,要勇于承認(rèn)錯誤,要誠心誠意對待朋友,這樣才能得到真正的.友誼。
這件事情已經(jīng)過去了,我和劉澤晨依然是好朋友,我相信我們的友誼會天長地久。
我的同桌作文2
我的同桌是一個美麗漂亮的女生,她有一頭迷人的長發(fā),那雙炯炯有神的大眼睛水汪汪的,動人極了。她高高的鼻梁,一張櫻桃小口總是那樣微笑著,面頰上時常露出甜甜的酒窩。她的名字叫
她長得漂亮,許多人都羨慕她。別看我們是一個班,而且還是一桌的,可我們倆的性格一點也不一樣。她辦事想得非常周到,特別仔細(xì)、一絲不茍。因此同學(xué)送她個外號而我的性格是太內(nèi)向了,辦事很猶豫,因此,同學(xué)也給我送了一個外號
她于助人為樂。有一次,我的尺子忘帶了,很著急。她見著,就問:“你怎么了,這么著急?”“我的尺子忘帶了!薄拔野盐业某咦咏杞o你,我用短的尺子!蔽乙娝枚坛咦,就要她讓我來用,說:“怎么能你來用短尺子呢,短的我來用吧!笨伤褪遣煌,我只好無可奈何地用著那尺子。我還時不時的望望她。
這就是我的`好同桌和好朋友。我想,你和你的同桌也別有一番滋味吧!快快動起你手中的筆,寫下你們之間的故事,一定會令你回味無窮的!
我的同桌作文3
我的同桌叫xxx,他長有一張超級胖臉,胖臉的上面有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)。他的眼睛很小,笑起來根本看不見他的眼睛。
有一張櫻桃小嘴,櫻桃小嘴一般都長在女生臉上,我不明白為什么會長在他臉上。你知道我為什么討厭他嗎,因為……因為他上課不聽講,還跟蒼蠅似的“嗡嗡嗡”地叫個不停,總是和我的好朋友xxx嘰里呱啦地講些什么。比如說,中午老師要求我們安靜地看書,他和xxx兩個人好像在斗嘴,我好心提醒xxx,被xxx看見了,她以為我和柳清在講話。xxx還有兩個我特別看不順眼的壞毛。阂皇瞧獠缓,像一頭發(fā)瘋的野豬,總是叫我外號,我說他幾句,就翻臉,臉馬上變成紅色的.了。不過,過不了幾秒鐘,他就笑嘻嘻的了。二是要偷看我的答案,每次老師讓我們寫作業(yè),他寫不出,就往我的作業(yè)本上瞟一眼,知道答案了,就埋頭做起來。但是每次都被我揭穿。
以上就是xxx的一小部分缺點,當(dāng)然他的缺點還不止這些,如果全部寫下來,老師肯定會說:“xxx,你找xx幫你看一下你的作文吧!”我討厭他,討厭到老師罵他,我在心里叫活該!他罵我,我罵死他的那種程度!我真的搞不清楚,為什么他比那些輔讀班的還不如!真不教訓(xùn)他,真的是不行!算了,不說了,越說我越氣。同學(xué)們,你們評評理啊,你說他是不是很無聊?豈止是無聊,是very,very的無聊!真的是氣死我了!
我討厭他!
我的同桌作文4
這是我上小學(xué)第一學(xué)期,這一學(xué)期終于要結(jié)束了,在這里我想寫寫我的同桌佳煒。
我的同桌是佳煒,她是一個女生,說起來也許別人不相信,在班上男生中我是第二高,但是跟我的同桌站起來,我比她還要矮半個頭,她就是一副高高瘦瘦的模樣,她今年才八虛歲,跟我一樣大,同年生的,很少有女生這么高,她是個例外。
這學(xué)期中,我跟佳煒相處得很好,我們一起學(xué)習(xí),一起讀課文,一起寫作業(yè),一起看書,一起去上學(xué),下課了我們還一起去玩。她不僅是我的同桌,還是我們組的組長。
她不僅是我的同桌,還是我們組的組長,一個對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的'好組長呢!
有一次,我的中午作業(yè)還沒寫完,佳煒就來收作業(yè)了,我趁人不注意,塞給她一顆糖,說:“佳煒,我們是同桌,不要把我的名字記給老師好不好?”佳煒說:“不行!老師讓我當(dāng)組長,就是信任我,我要認(rèn)真做好自己的工作!
結(jié)果,她不但記我的名字,還把我的“罪行”告訴了老師,老師嚴(yán)厲的批評了我,數(shù)罪并罰,罰抄課文三遍。從此,我再也不敢了,老老實實的寫作業(yè)。
這就是我的同桌佳煒,一個公私分明,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好組長!
我的同桌作文5
我們班有一個很優(yōu)秀的同桌,她不光學(xué)習(xí)是我們班的第一名,而且在我們班還是經(jīng)常受表揚(yáng)的人物,她就是我們班的夏宇,她是一個特別優(yōu)秀的學(xué)生,每年的三好學(xué)生非她莫屬,她還很熱愛班集體。
昨天放學(xué)的時候,同桌們聽到鈴聲,一窩蜂的都出去了,她忽然停下了腳步,我順著她的目光望去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同桌留下的紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說:“可能是他們著急出去玩,沒來得及掃收拾,我們來收拾吧!”說完,拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。
過了一會兒,終于打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個袋子里,和我走出教室,關(guān)好門,去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來,揉了揉膝蓋,堅持把垃圾扔掉,我們才收拾東西回家了。
這就是我們班的'優(yōu)秀同桌,是夠優(yōu)秀的吧!我也要向她學(xué)習(xí),不僅要好好學(xué)習(xí),更要愛護(hù)我們的班集體,因為班集體就是我們的家。
我的同桌作文6
我的同桌叫古瑤音,是我們班的班長,兼數(shù)學(xué)組長她長著一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴,我的同桌是班長作文。然而她最令我敬佩的是她作為班長和數(shù)學(xué)組長負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。
記得有一次,我們班的同學(xué)違反了紀(jì)律,上課前亂跑,并且大聲喧嘩,她管教違反紀(jì)律的同學(xué)們,他們卻說:“你管得著嗎?別當(dāng)了班長就不知天高地厚”我在一旁感到著急,想幫她“助陣”,出乎我的意料,我的同桌好像并不著急,她十分冷靜地對同學(xué)門說:“我這個班長,就是為了管你們才推選出來的,我就是比你級別高,如果不服氣,你也當(dāng)上班長試試!”
還有一次,一個同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)完成得很差,想蒙混過關(guān),但是由于數(shù)學(xué)組長――古瑤音的認(rèn)真負(fù)責(zé),他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了,寫人的作文《我的同桌是班長作文》。她對那位同學(xué)說:“你的作業(yè)很馬虎,請重做一遍!睕]想到那位同學(xué)卻說:“哎呀,別那么小氣嘛,反正老師又不會罵你!彼苷J(rèn)真地對那位同學(xué)說:”作業(yè)不是應(yīng)付了事的',它是課后復(fù)習(xí)的一種好方法,你對作業(yè)的態(tài)度不對,這次作業(yè),我不能收!”那位同學(xué)先是“沉思狀”,然后如夢初醒般的站起來,紅著臉飛快的走出了教室;
這就是我們的班長。
我的同桌作文7
因為報名晚,去的時候只能找空位子坐下,于是便坐到一個身穿淺藍(lán)色的短發(fā)女生旁邊。
同桌表情嚴(yán)肅、一直抿著嘴不說話,也不同我打招呼,要從我位子過,也只是站起居高臨下的看著我,不發(fā)一言,等待我乖乖的讓位。一眨眼一星期就過去了,我們始終未說過一句話。
然而,在班會課上,因為某些關(guān)系,我們不得不討論,不討論不要緊,一討論起來就剎不住,連小時候的陳芝麻爛事都翻出來了,原來同桌小時候也被公雞啄著追過,原來同桌小時候也愛畫地圖,原來同桌也不愛吃蔬菜,原來同桌也會經(jīng)常惡作劇,原來我們有那么多的共同點。我以為此后我們會好的.像牛皮糖一樣分不開,誰知道第二天她依然在下課鈴聲響起時居高臨下的看著我,這著實讓我懷疑昨天那談的昏天黑地的時刻是不是我幻想出來的。
我們再一次“親密”的邂逅是在操場上,看著連吊球都打的很爛的同桌,我實在忍不住,一把奪過乒乓球拍,狠狠?。幾輪過后,實在無聊,我又“蹭蹭”兩下跑回了教室。同桌回來后,居然破天荒地微笑著對我說:“讓一下。”笑的那叫一個燦爛,我受寵若驚的連忙讓開:“請進(jìn)!”同桌立馬露出她的小狐貍,裝過來使勁朝我眨巴眼睛:“那個,教我打乒乓球唄!”
此后,我和同桌真的猶如開始我幻想的一樣,像牛皮糖一樣了。只是——
“誒?我剛買的水怎么沒了?”正疑惑著,同桌正和她人談天說地,手上還拎著礦泉水瓶悠閑自在的走進(jìn)教室,看見我怒瞪著她,感覺形勢不妙,拔腿就跑……
我的同桌作文8
我的同桌叫李林,他是一個小矮個。身材瘦瘦的`。瓜子臉,烏黑的眉毛下一雙水汪汪的大眼睛,一張扁扁的嘴,我們戲稱他為“烏鴉嘴”。
他特別愛說話,每當(dāng)一下課就在我旁邊滔滔不絕地說起來,弄得我都寫不好作業(yè)。我捂上耳朵他還說話。對我說一句,對別人說一句。頭轉(zhuǎn)得象撥浪鼓,兩張嘴皮子上下開合,象老鼠嗑瓜子一樣快地翻動。弄得我心煩意亂,我們氣得不搭理他,他也不介意。但他也有優(yōu)點,每當(dāng)我們誰有題不會時他就會津津有味地給你講上一遍又一遍。我們都愛聽他講題。
記得有一次,我有一道題不會,就去問他。他給我講了一遍,我沒有聽明白。他又給我講了一遍,我還是沒有聽明白。他又耐心地給我講了好幾遍,我才弄懂。我剛要下筆,他不放心又問我:“真聽懂了?”我說:“聽懂了!”他很認(rèn)真地說:“寫吧!以后有不會的盡管來問我!我心里特別感動,心想:這是多么好的一位同學(xué)啊!他總是實心實意地幫助別人。
這就是我的同桌李林,你們喜歡他嗎?
我的同桌作文9
每個人都會有一位令人難忘的同桌。而現(xiàn)在,令我最難忘的同桌是孫卿華。
孫卿華有著一個方方的頭,一雙炯炯有神的眼睛和一張有些大大的嘴。他對人友善,為人誠實,所以在班里人緣不錯。
孫卿華很有意思。有一次上數(shù)學(xué)課,孫卿華粗心的一面出現(xiàn)了。楊老師讓我們寫書上香港、哈爾濱和西寧的溫度。西寧正確的.答案應(yīng)該是-7℃,但他卻把溫度寫成了+10℃。這一錯誤讓我發(fā)現(xiàn)了。我提了出來,他還不信。非說自己的答案是正確的。老師訂正時,他才反應(yīng)過來,就低下頭來改正錯誤。孫卿華看起來有些倔強(qiáng),但他知錯就改,這一點令我很敬佩他。缺點說過了,該說優(yōu)點了。孫卿華他很樂于助人。有時我的鋼筆沒墨了,他就會借我鋼筆。有時我的數(shù)學(xué)題不會寫,他就會耐心的給我分析,給我講解過程。
雖然孫卿華有些頑固,但他知錯就改,樂于助人的優(yōu)點值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我的數(shù)學(xué)成績不是很好,但他會主動去幫助我。孫卿華,你既是我的好朋友,又是我的好老師!
專家點評:
“雖然孫卿華有些頑固,但他知錯就改,樂于助人的優(yōu)點值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我的數(shù)學(xué)成績不是很好,但他會主動去幫助我。孫卿華,你既是我的好朋友,又是我的好老師!”篇末解題,收束全文,很別致。如果能再寫一個事例,人物形象會更豐滿。
我的同桌作文10
我的同桌長著圓圓的腦袋、粗粗的小手、炯炯有神的小眼睛。最有特點的是他的小臉總是紅通通的,我們給他起了一個好聽的名字—“紅草莓”,可愛極了!你們猜到他是誰了嗎?對了他就是我的同桌—李明。
“紅草莓”的優(yōu)點可多了。他力氣大、愛集體、樂于助人……不過,他最特別的就是吃飯快。每次吃飯他都狼吞虎咽,短短幾分鐘就見飯盒底部了。有一次我當(dāng)值日班長,最后一個盛完飯,回到座位上,〃。我奇怪地問:“李明,你為什么不吃飯?”他摸摸自己圓
鼓鼓的肚子笑著說:“我早就吃完了!蔽衣犃斯笮Φ卣f:“怪不得你這么胖呀!”
不要看他身體胖,但他的思維可敏捷了,李明的數(shù)學(xué)成績在班里也是數(shù)一數(shù)二的。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道題,我們只知道兩種解決方法,數(shù)學(xué)老師問:“大家還有第三種方法嗎?”教室里一下子變得鴉雀無聲了。大家都在冥思苦想,同桌們有的用手托著腦袋思考、有的在打草稿……突然,李明舉起了手,數(shù)學(xué)老師請他回答。這時,教室里安靜得連一根針 掉下去都聽得見。李明把自己的.想法告訴了大家,大家才恍然大悟。數(shù)學(xué)
老師直夸他愛動腦筋。
李明不光數(shù)學(xué)好,運(yùn)動方面也很棒!他是校園門球隊的一員噢!常聽門球隊的隊員夸他球打得準(zhǔn)!有機(jī)會真想去看看他打球!
這就是我的同桌,一個又可愛又愛動腦筋的“紅草莓”!
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