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我的同學作文

時間:2024-08-16 02:25:11 好文 我要投稿

我的同學作文【熱】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的同學作文,希望對大家有所幫助。

我的同學作文【熱】

我的同學作文1

  嘩!快看那個女孩:一個瓜子臉,有一雙水汪汪的小眼睛,兩個薄嘴唇,個子不高也不矮,身材跟我一樣不胖也不瘦,還擁有著一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮,穿戴整齊。在生活中她是一個不浪費食物的人,一個性格開朗的人,一個活潑、勇敢、堅強、爽快的女孩。

  一次我和她還有幾個男生在玩耍。我們兩個走在回家的路上,男生在我們的后面,誰都知道我們兩個是“母老虎”,因為當時他們非常無聊,所以一個膽大的男生出了一個壯膽的主意說:“兄弟們,我們玩大冒險吧!誰輸了誰就去打她們!逼渌哪猩q豫了一會兒心想:‘她們兩可是全年段出了名的“母老虎”呢!無人不知,無人不曉啊!如果我們打她們,我們班的女生“大軍隊”------她們的好朋友不打我們才怪呢!算了壯壯膽吧!

  男生們三番四次的來打擾我和她商討問題,我對他們小吼了一聲,此時她微啟櫻桃小口,露出了一排整齊的糯米般的牙齒。男生們似乎還沒得到教訓繼續(xù)來攻打我們,他們用了很多招式,如:扯頭發(fā)、拍肩膀等。我生氣極了,她也生氣了,我們用仇視的眼神看著他們,大喊道:“別弄啊!”他們意識到了我們生氣了,所以都默不作聲,我和她看到了膽小如鼠的男生面貌忍不住轉頭裂嘴大笑,開心得像兩朵盛開的牡丹花。

  她還敢做男生不敢做的事,也做男生可以做到的事。那一次我們回家的'時候,看見了幾個男同學從一個很高的地方跳了下來,一個男生跑道盡頭就不敢跳了,三次過后,她就得意洋洋地看著那膽小的男生說:“不就是一堵那么小的墻嗎!我也敢跳,只不過今天腿痛而已,下次讓他瞧瞧!”她豎起大拇指指著自己說:“誰說女子不如男了!我就要當個女中豪杰,讓他們對我刮目相看,對吧,小婷!蔽翌D時笑了笑邊拍她的肩膀邊點點頭說:“我也要看看,你有多么厲害,摔倒了我就真笑了!

  這就是高傲、潑辣、調皮、開朗的她,快來猜猜她是誰吧!!

我的同學作文2

  閑時,我和媽媽整理房間時,媽媽拿出一本照相集,輕輕地拭掉相集上的灰塵。然后陶醉地翻開相集,看了起來。

  我好奇地趴在媽媽的肩上,一起看黑白照片,照片上的媽媽梳著個學生頭,燦爛的笑容洋溢在她的臉上……

  “咦?這個阿姨好陌生喲!她是誰呀?”我指著照片上的一個阿姨問!芭,她是我中學時最要好的'朋友了!薄澳悄銈兪窃鯓映蔀榕笥训哪?”我不禁又發(fā)問。

  “哎,這個同學曾經和社會上的人混在一起,學習成績非常不好。甚至還會和老師、班委吵架。那一次,她又不交作業(yè),便勸了她幾句。誰知,好心當成驢肝肺,她不但不聽從相勸,反而報復我,悄悄走到我的座位旁,然后使勁把我的凳子一踢,結果我沒站穩(wěn),狼狽地跌倒在地,紅著臉尷尬的看著大家,而她卻已若無其事地坐到了位子上,還洋洋得意地望著窗外!眿寢尵o鎖著眉頭說!八趺催@樣蠻不講理呀!”我為媽媽忿忿不平。“可既然是這樣,你們又是怎樣成為朋友的呢?”我腦袋里不禁又出現(xiàn)了幾個大問號。

  這時,媽媽臉上的愁云一掃光,激動地說了起來:“一次,這個同學家里發(fā)生了變故。家長準備讓她輟學回家,我和幾個班委便一起到她家去。只見她像一個蔫了的葉子,無精打采地坐在椅子上加工地毯,見到我們時,眼淚還不時在眼眶中打轉轉。我見了,立即上前牽著她的手,到她爸爸那兒去,去說服她爸爸讓她上學。最后她爸爸終于答應,讓她上學。而在以后的時間里,我和幾個班委看到她有困難都幫助她:輪流給她補課,還經常給她送一些學習用品,她學習成績不僅上來了,也和我們成為了好朋友。”

  “哇!好精彩喲!你們那時可真能干!”我不禁叫出聲來。“哎,特殊的環(huán)境造成的,不像你們現(xiàn)在嬌生慣養(yǎng)的,冷了有羽絨服,熱了有空調,每天的食物也都富有營養(yǎng)……”“哎,媽媽又在憶苦思甜了!蔽覜]等媽媽說完,便學著媽媽的口氣說了句話。

  夕陽下,媽媽摟著我幸福地笑了………

我的同學作文3

  我的同學,他就是我們班第四組的組長“李浩”。

  一天早晨,我哼著歌兒高興地走進教室,剛放下了書包,李浩就來跟我說:“快把語文家庭作業(yè)交出來!”我從書包里拿出作業(yè)交給他,李浩翻開作業(yè)一頁一頁認真地檢查著。我心里想:剛進教室就沖著我要作業(yè),我又不是差生……正想著,李浩忽然問我:“用‘滿山遍野’造句,你怎么沒寫呢?”我愣住了,連忙翻開書,第65頁清清楚楚寫著用‘‘滿山遍野’’造句。頓時,我的腦子‘‘轟’’一下子蒙了,心也‘‘怦怦’’地跳得很厲害。我害怕老師知道后批評,就連忙貼著笑臉,說:“我忘記做了,現(xiàn)在就補上,可別在黑板上公布我的名字!”這時連旁邊的陳希敏也為我求情:“人家王麗是大班長嘞,你就別公布她的名字,使她難堪。 笨衫詈凭拖駴]有聽見一樣,說:“這是班里的制度!”還故意把“制度”這兩個字說得重重的,說完就走上講臺,在黑板邊寫上我的名字。我看著醒目的字跡,眼淚刷刷地流了下來。我一面補著作業(yè),一面想:李浩啊李浩,咱倆還是好朋友呢,這點情面都不照顧……

  上體育課的'時候,李浩走過來,拉住我的手,熱情地說:“王麗,你還怪我嗎?咱們都是班里的干部,應該模范遵守制度。完不成家作就要記名,這是班委會的決定,目的是督促同學們完成學習任務。如果對不完成家作的人遷就、原諒,制度還有啥用?咱們班的學習競賽不就落了空?”這一席熱情的話語,就像春風吹散了我心頭的陰云。我緊緊握住李浩的手,說:“我明白了。你這種無私的精神,正是我所應有的,我要向你學習!”

  我們班的李浩,就是這樣一個對工作負責任的人。

我的同學作文4

  我的同學錢東平相貌不怎么出眾,但還過得去,短頭發(fā),配上一張方臉,還有不怎么美的一對小眼睛,不太出彩的鼻子,能說會道的大嘴巴,再加上黑黝黝的膚色,這樣,他的臉部就算定了格。如果說他有什么值得夸耀的話,那一定就是那兩道神采飛揚的虎眉和羨煞旁人的雙眼皮了。

  他具有所有偉人所共有的氣質——虛心。這一點,我實在佩服得很。

  那是一節(jié)數(shù)學課,有道關于因式分解的題難住了他,他冥思苦想了半天,還是沒有一點頭緒,一旁的我,正為自己做完課堂作業(yè)沾沾自喜,準備完成家庭作業(yè)時,他搖搖我的.手臂,很誠懇地問我,我有意為難他,說:“不知道!迸龅搅酸斪雍螅膊辉谝。真是雅人有雅量。

  沒多久,我的家庭作業(yè)也完成了。他還在那兒絞盡腦汁地想,但到底還是束手無策?粗歉苯辜钡臉幼樱桶褧_,用筆在草稿紙上一步步演算給他看……

  他還聰明,不一會兒就全部弄懂了,當他說“Thankyou’時,我實在有點不好意思。其實,我還不如他呢。

  虛心的人大多文靜,可他卻恰恰相反,活潑得很,不信?告訴你一件事兒。

  那天上體育課,老師給他們男生發(fā)了一個籃球。大家都搶著投籃,但總是個子高的占便宜。錢東平個子太矮,不太容易搶到球,可他毫不示弱,沖、跳、跑、搶十八般武藝全使了出來。結果,玩了個盡興。下課時,他的頭發(fā)全貼在腦門上了,為什么?汗出得太多了,他還邊走邊唱:“風雨中,流點汗算什么……”

  雖說他有那么多的優(yōu)點。但有一點,我實在不敢恭維他,那就是他寫的字太“那個”了——盡管我的字也不怎么樣。

  聽說他也練過字,可沒幾天工夫便告中斷了;蛟S是習慣成自然,他的字已經成形,想變“形”也變不了了,這也是他的人生憾事。不過,他并未因此受挫,經常咬著虎牙,滿臉堅定地對我說:“劉程程,請相信我,我肯定能練成一筆好字。練不成,我就不叫錢東平!”

  你大概已經認識了我的同學——虛心、活潑、樂觀,寫得一手“好”字的錢東平。

我的同學作文5

  小張同學長著一雙不大不小的眼睛,骨碌碌地轉著,而且眼睫毛特別長,聽別人說,眼睫毛長的人,都很奸詐。頭發(fā)干凈利落,站起來慢吞吞的,好像誰委屈了他似的。走起路來腳尖并在一起,真像個跛腳的老太婆,難看極了!跑起來就更不用說了,東倒西歪的,好像隨時要摔跤似的,我們真擔心他呀!

  “慢死了,快點兒!”身為他的監(jiān)督人,我又在催小張同學了。小張同學在我們班可是一個鼎鼎有名的“懶大俠”喲!有一次,做作業(yè)的時候,不認真做,總是開小差,一會兒玩鋼筆,一會兒擺弄尺子,人家都做完了,可是他只做了那可憐的一兩題。我不耐煩了,走上前去說:“喂!你做完了沒有,你再不做,我們整組都要遭殃了!”他仍舊一副滿不在乎的樣子,我肺都氣炸了!還有一次,在考試,他寫了沒幾個字,就開始撕小紙片,不一會兒,地上便全是他“產生”的垃圾,原來他還是一個“垃圾大王”呀!要交卷了,我去收他的試卷,他拿著試卷不松手,不肯交,我急了,說:“交上呀!”“沒做完怎么交呀?”他問,我被他問得語無倫次,最后,還是老師把他拉進辦公室,才乖乖地做。哎!好一個死信不改的'張文馳!

  “慢大俠”也有快的一面!岸A懔恪,下課鈴響了,他比任何都快沖出了教室,那速度簡直比火箭還快。他瘋玩了一通,一會兒和幾個男同學追逐打鬧,一會兒和他的“死黨”玩游戲,吵得樂此不疲。旁人看見了,說:“哇!吵得真是熱火朝天呀!”回到教室后,他早已上氣不接下氣,大汗淋漓了!

  不過,小張同學也有優(yōu)點,他曾獲得過象棋比賽獎項,跆拳道金獎,看來他也不是一無是處。我想對張文馳說:“如果你能夠上課和下課一樣積極,那該多好呀!這樣你能改掉自己的壞習慣,爭取能取得好成績!

我的同學作文6

  我們班有個搗蛋“二副”,他留著一個小平頭,那消瘦的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,像兩窩清水中點綴了兩顆黑珍珠,蘊藏著內在的活力。他平時喜歡和女同學開玩笑,愛跳街舞。

  他戲弄女同學的招數(shù)比我們所有男生都高出一籌。他和李濤到操場邊的樹下捉來幾只蜘蛛。螞蟻。毛毛蟲之類的東西,躡手躡腳地放到馬靖的書旁,然后裝模作樣不知情用手指給她看說:“你瞧,那是什么東西?”此時正在聚精會神看書的馬靖看到了,“呀”的一聲尖叫,身子向旁邊一閃,“咕咚”馬靖從椅子上摔到了地下。她的尖叫聚集了全班同學的注意力,這時同學們都哈哈地捧腹大笑,有的笑的前仰后合,有的`居然笑出了眼淚,他看到事情不妙,趕緊把馬靖從地上扶了起來,接著向她行了個少先隊隊禮說:“對不起,對不起,這是我的錯,是我干的,讓你受驚了!瘪R靖看到他那副模樣,又好氣又好笑,臉上的肌肉躊躇著看著周圍的情形,接著她也捂著嘴跟著大家笑了起來。

  每天一下課,他就領著大家跑出去練街舞。他很愛逞能,總喜歡和王非比倒立。比騰空,他的街舞跳的的確很好。有時像行云流水,有時像騰云駕霧,有時像木偶人一樣一伸一縮。特別是他翻滾倒立那一幕讓我們都拍手稱快,先是伸伸胳膊,踢踢腿,活動活動身體各個部位的關節(jié),緊接著他就抬起兩支胳膊,左左右右地走起了舞步,忽然,他側著身子,左手和左腳離地,右腿伸直踏地,上身向右傾斜,右手猛然托地,立刻雙手支地,頭向下,兩腳朝天分開,在空中停留幾秒鐘,然后他兩腳輕輕地落到了地上,穩(wěn)穩(wěn)著地,他在空中來了個三百六十度大回轉,真令同學們叫絕,個個都想模仿他。

  怎樣!我們班的搗蛋“二副”給了大家一個啟示:“三人行必有我?guī)熝伞保瑢W們都應取長補短呦!

我的同學作文7

  我有一個最好的朋友,他就是李星朋。他長得很結實,在他圓圓的臉上嵌著一個小鼻子。濃濃的眉毛下面眼睛雖然不怎么大,可里面烏黑的眼珠機靈的在轉來轉去。

  他的毛筆字寫的特別棒,在他很小的時候就開始練習書法了一直沒有間斷過。看他這心寬體胖的體型你可別以為他是那種書呆子,我告訴你啊他的運動細胞可多了,籃球乒乓球滑板都是他的最愛。

  有一次星朋在外面叫我去打乒乓球,我聞聲趕緊拿起球拍。等我走出家門他已經開始和別人對打起來了。只見他右手緊緊的握著球拍,眼睛死死的盯著對方,對手發(fā)了一個旋轉著的球,只見他不慌不忙的就用球拍接住了,球過去了,而他的對手也不甘示弱猛抽過來,眼看他就要接不住了,說時遲那時快只見他以迅雷不及掩耳之勢沖到球的落點處,穩(wěn)穩(wěn)的接住了,狠狠的回擊過去打得對手措手不及。他和我打的時候由于我的技術比不上他,每次他都是穩(wěn)操勝券,根本不把我放在眼里。這不,他故弄玄虛的把一個球在手里轉了轉并狡黠的看著我笑,趁我不備,趕緊把球發(fā)了過來,我用力的回擊過去,哪知他沒有接住。哈哈他不服氣的說:“怪事,我怎么會敗在你這個蝦兵蟹將手里啊,這是失誤,來咱還打幾盤,洗刷我的恥辱!”他要是和高手打球贏了的'話他會得意洋洋的說:“人外有人,天外有天,別以為沒人能夠戰(zhàn)勝你,我今天就很輕松的戰(zhàn)勝你了,我才是高手中的高手。”別人聽了他這話都會開心的笑了起來。

  星朋還特別好打抱不平,就像一位大俠。別看他只比我大一歲要是別人欺負我,他馬上就會站出來說:“你欺負我的比你小的朋友算什么本事?有本事你來欺負我!我們是最好的朋友誰要欺負他我就和你們沒完!”并用眼神狠狠的瞪著那些人,于是這個膀大腰圓的小胖子又成了我非常信賴的保護傘了。

  這就是我的好朋友,你喜歡他嗎?

我的同學作文8

  短發(fā)飄飄,笑起來宛若天仙,她的名字很特別,總有一種讓人奮發(fā)的特殊動力,她就是我的同學——錢婧。

  “大張,我和你講,我一定要好好學習,天天向上,可不能錯過了這一美好的學習時光,我們一起努力吧!”“嗯!”我點點頭回應她,看著眼前的樂觀女孩,她的嘴角微微上揚,形成了一個美妙的弧度,我們的約定在這一刻開始,我看著她笑著漸漸遠行……

  她,是一個有責任心的女孩,她的同桌在學習方面有很大的不足,但她卻像個小老師一樣不放棄她,一句又一句教著她,不離不棄。

  “來和我念,LET!”“LET!”瞧,錢婧又在教她同桌讀英語呢!我默默注視著錢婧,她小臉上時不時露出嚴肅認真的神情,但將其取而代之的依舊是那洋溢全身的快樂氣息,驅散了每一個人的心中的憂愁與煩惱,這似乎想帶領著每一個人走向快樂的城堡。

  下課后,那個同學還是沒有學會流利地讀出英語單詞但那丫頭的.臉上的笑容像個太陽一樣持久的掛在天空上,她自信說:“大張,我一定要讓她成為我一樣的人,我相信這三年她給你們的便是一個大驚喜!”說完,又燦爛一笑,“就從這些句子開始。”她又教她讀書去了,那兩句話回蕩在我耳邊,還是覺得不可能。

  10分鐘后,當我們偶遇時,她像個吃了蜜的孩子,流動地和我說:“大張大張!她認詞,組詞都學會了!”我笑了笑,似乎比她還甜蜜,因為我在為她喝彩。放眼望去,太陽高掛枝頭,似乎在手舞足蹈,這是在為她加油嗎?花兒們綻開了花朵,這是在告訴她沒有什么不可能嗎?草兒們似乎染上了一種叫做生機的綠色,這是告訴她它們與她同在嗎?

  是!朋友前方的道路無限美好,天上的小鳥在并肩而行,我們相伴著走著,知識和友誼搭成的小路,你的樂觀是前方的指明燈,你的笑聲成了我們的伴奏……

  錢婧,很高興認識你!

我的同學作文9

  今天下午上課的時候,常青藤作文班里來了一位新同學,不過他卻是一個十分奇葩的人,可把我和其他同學給嚇壞了呢!

  就在他和媽媽剛剛走進作文班的時候,他的媽媽便發(fā)現(xiàn)他的口袋里裝了一把玩具槍,就嚴肅地對這位奇葩同學說:“你不能帶玩具槍,又不是來玩的,帶什么玩具?”“不行,我就想帶玩具。”他固執(zhí)地反駁道,完全沒有商量的余地,并且自己還拿著玩具槍不停地鼓搗著。經過了一場“大戰(zhàn)”后,他的媽媽才把玩具槍給控制住。

  可就在奇葩同學即將坐到座位上時,卻又對媽媽提出了要求:“我要一個人坐一張桌子,我怕這些人身上有病毒傳染給我!闭f著便搬起一張課桌坐到了角落里。面對奇葩同學的無組織無紀律和無理取鬧,一向寬容的王老師不但沒有生氣,反而讓他如愿以償了。

  可接下來的事情卻出乎所有人的`意料,奇葩同學一個人坐在角落里安靜了一會,可好景不長,老師講課時不僅不聽,還不停地玩著自己藏起來的便攜式充氣棒,并且在空中揮舞著,老師提醒他:“別玩了,認真聽課!逼孑馔瑢W收起了充氣棒,但沒多大功夫,他竟然一句話也沒說拿著充氣棒自由地走出了教室,老師不解地問他:“怎么啦?”“我坐不住了!逼孑馔瑢W理直氣壯地說著,便離開了作文班。

  這可真是位奇葩同學,竟連老師的話也當作耳旁風,太與眾不同了……

  這時,我情不自禁地感嘆:這是一個在怎樣的家庭長大的孩子呀!怎么連最基本的自我要求都沒有呢?一定是那個叫做“溺愛”的東西害了他吧!唉!好可惜!

我的同學作文10

  我最想夸的同學是同班的李xx。

  她長得雖然瘦小,但身材卻很勻稱,顯得很有精神,特別是那對炯炯有神的眼睛總是帶著微笑看著別人,給人一種親切感,讓人一看到她就知道她是一個非常陽光的女孩!李xx最大的優(yōu)點就是很堅強。

  記得在一個陽光明媚的'日子里,我們期待已久的第一屆運動會終于召開了!伴隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響,三年級女子60米決賽開始了。只見運動員們像一匹匹脫韁的駿馬,快速地在跑道上你追我趕,奮力拼搏。全場的同學揮舞著小旗,拼命為自己班的隊員吶喊助威,霎時間,吶喊聲,歡呼聲響成一片。我們班的李xx沖在最前頭,只見她身輕如燕、一馬當先、加足馬力,使出渾身力氣向終點狂奔而去,其他的運動員都被她甩在后面了。眼看到終點了,突然,不幸的事情發(fā)生了,李xx一下子摔倒了,整個身體撲了出去,趴在地上動彈不得。終點線就在眼前……事實是那么殘酷,我們都呆住了!這時,李xx猛地抬起頭,毅然地爬起來,向終點沖去。同學們?yōu)樗龤g呼起來。當老師和同學把她攙扶到隊伍里,我們才發(fā)現(xiàn)她的兩個胳膊和兩膝都摔破了,鮮血直流。她很堅強,沒有讓眼淚流出來。不知是誰說了一句:“好樣的!xx,你是我們的英雄!”我拍了拍xx的肩膀,激動得說說:“xx,你雖然最后一個跑過終點,但是在我們心中,你卻是冠軍。”

  這時迎面接力賽開始了,老師一面給xx包扎傷口,一面派彭博替xx上場跑接力。李xx焦急地說:“老師,我能上場!崩蠋熣f:“不行,你的傷很重,需要休息。”xx懇求地說:“您就讓我上場吧,我能堅持!”老師說:“你真的行嗎?”她望著老師堅定地點點頭。就這樣,她又帶傷上場了。這次運動會我們班獲得團體總分第二名的好成績。

  這件事雖然過去一年了,但李xx那矯健的身影,那奮勇拼搏的精神,以及那強烈的榮譽感,時時縈繞在我的腦際,令我久久不能忘懷。

  這就是我最想夸的同學——李xx。

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