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一件難忘的事作文

時(shí)間:2024-08-14 20:14:10 好文 我要投稿

一件難忘的事作文合集10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的一件難忘的事作文,希望能夠幫助到大家。

一件難忘的事作文合集10篇

一件難忘的事作文1

  去年,有一次語(yǔ)文考試讓我一直忘不了。

  老師開(kāi)始發(fā)卷子了,大家都在用最后幾秒來(lái)復(fù)習(xí)一下課本。我當(dāng)時(shí)的心情無(wú)比緊張:要是沒(méi)考沒(méi)考好,回家又要遭到媽媽的批評(píng)了;叵肫鹕洗蔚膯卧荚,我才考了86分,如果這次能考到90分以上,達(dá)到媽媽的要求,那多好呀。

  領(lǐng)到卷子后,我立刻開(kāi)始寫(xiě),嘩啦嘩啦地就寫(xiě)完了一半。但到了第二面時(shí),我突然停住了。那是一道選擇題,我怎么想都想不出到底選哪個(gè)答案。于是我跳過(guò)那道題,就先去寫(xiě)其它的'題目了。到了作文題,我一看這次寫(xiě)的是童話,我信心十足,因?yàn)槲疑洗味紝?xiě)得那么好,這次一定能寫(xiě)得更好。但我作文才寫(xiě)到一半多一點(diǎn),老師就喊道,只有最后十分鐘了。我的心情立刻變得緊張了起來(lái)。過(guò)去我都可以很快寫(xiě)完的,這次為什么時(shí)間就這么緊了呢?真希望以后不要像今天這樣。最后,我抓緊時(shí)間寫(xiě)完了作文,我立馬松了一口氣。

  寫(xiě)完了作文,我又接著想那一道選擇題。我仔細(xì)看了一看題目,終于,我靈機(jī)一動(dòng),想到了答案。當(dāng)時(shí)好險(xiǎn)啊,因?yàn)槲覄倢?xiě)完答案,老師就收試卷了。

  第二天,發(fā)試卷了,我考了95分。我特別地高興。上一次的86分變成了95分,希望以后我能考得更好,考到全班第一名。

  這件快樂(lè)的事,讓我現(xiàn)在都難以忘懷。

一件難忘的事作文2

  記憶里有許許多多的事,總有那么一件,讓我難以忘懷。那就是去大姨奶奶家采大栗。

  瓜果飄香的秋天來(lái)到了,漫山遍野的栗子成熟了。我們一家來(lái)到大姨奶奶家的后山上采栗子。栗子園里的`栗子真多呀!枝頭上掛滿了黃綠色的毛茸茸的小刺球,油亮亮的栗子全都藏在刺球里呢!難怪大人們有時(shí)候還叫它“毛栗子”。

  樹(shù)上的栗子太高了,我怎么夠也夠不著。于是媽媽讓我撿地上的栗子。哇,地上果然有一顆顆深褐色的大栗,除了栗子還有許多刺球,于是爸爸教我和媽媽怎樣踩栗子,爸爸說(shuō):“先用一只腳踩住刺球殼的一半,再用另一只腳踩住剩下的刺球殼,使勁往下掰,就會(huì)露出圓滾滾的大栗嘍!”可是媽媽還沒(méi)學(xué)會(huì),依然用手剝,果然,媽媽的手被戳破了,看著她手指流出的鮮血,我嘆了口氣說(shuō):“大栗好吃,殼難剝!誰(shuí)讓你不聽(tīng)爸爸的話!”爸爸無(wú)可奈何地說(shuō):“什么大栗好吃殼難剝,就是笨。”媽媽瞥了爸爸一眼說(shuō):“下次采大栗可要先準(zhǔn)備好了再來(lái)!”

  看來(lái)老師說(shuō)的做任何事之前都要做好準(zhǔn)備,這樣才能事半功倍一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),同學(xué)們你們覺(jué)得呢?

一件難忘的事作文3

  那天天氣格外晴朗。我穿著一件漂亮的襯衫去上課。到了教室,同學(xué)們都稱贊我的襯衫好看,我也驕傲起來(lái)了,在同學(xué)們面前炫耀地走來(lái)走去……

  忽然,我看到班里一名家庭貧困的同學(xué)穿著一件又舊又難看的襯衫,在座位上寫(xiě)作業(yè)。我走過(guò)去對(duì)她說(shuō):“哎,你的襯衫又舊又土,該換一件了吧!”其他同學(xué)也跟著說(shuō):“是啊,該換一件了吧!”這時(shí)那個(gè)同學(xué)臉氣的.通紅,但是忍住沒(méi)發(fā)火。

  接著,我又變本加厲地說(shuō):“啊,我忘了你家窮的沒(méi)錢(qián)買(mǎi)襯衫吧!”

  只見(jiàn)這位同學(xué)忽地站起來(lái),猛地推了我一把。我趔趄了幾步,倒在了剛灑好水的地上,新襯衫全弄臟了。我急了,從地上爬起來(lái),沖上去和她打了起來(lái)。同學(xué)們把老師叫來(lái)了,我們才停止了戰(zhàn)斗。老師問(wèn)明了原因,讓我倆都寫(xiě)了檢查。

  下午,回到家后,我又想起了學(xué)校發(fā)生的事情。想想自己也不對(duì),不該驕傲自大,更不該瞧不起同學(xué)欺負(fù)別人。

  第二天,我早早來(lái)到教室,看到那位同學(xué)來(lái)了,趕緊走到她的身邊,誠(chéng)懇地對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起。”那位同學(xué)原諒了我,我們又成為了好朋友。

  每當(dāng)我穿起那件襯衫時(shí),我就會(huì)想起這件事,心中總是有一種說(shuō)不清的滋味。通過(guò)這件事,讓我懂得做人不應(yīng)該輕視別人,傷害別人的自尊心,同時(shí)我又交到了一位好朋友。

  這真是一件難忘的事!

一件難忘的事作文4

  在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中發(fā)生了很多事,也許很多都已經(jīng)忘記了,但有一件事卻歷歷在目。

  記得去年冬天,外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著大雪,我正在屋里寫(xiě)作業(yè),看到小伙伴們?cè)谕嫠;?tīng)到傳來(lái)的歡笑聲。

  我的手有些癢了,但我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),那天留了很多作業(yè),我并沒(méi)有出去玩。我繼續(xù)寫(xiě)起作業(yè)來(lái),但我有些忐忑不安,是因?yàn)槲覜](méi)有寫(xiě)完作業(yè),又想出去玩,我心里想:“管它三七二十一寫(xiě)上就行。”于是,我胡寫(xiě)一通,但還沒(méi)有寫(xiě)完。我又有些動(dòng)搖了,還時(shí)不時(shí)向窗外望去,我有些著急了。我的心里產(chǎn)生了矛盾:出去吧,寫(xiě)了這么長(zhǎng)時(shí)間,歇一歇,放松放松;不許出去,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,趕快寫(xiě)作業(yè)。我有些猶豫了,但我還是選擇了繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。這次我有些心不在焉,我想忘掉出去玩的事,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),但是我忘不掉,控制不住自己。

  不一會(huì)兒,我家們開(kāi)了,原來(lái)是小伙伴們!他們找我出去玩,我毫不猶豫,放下手中的`筆,出去玩了。我玩時(shí)忘乎所以,因?yàn)槎纪诉有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,所以我很晚才回來(lái)。

  第二天,老師檢查作業(yè),我才想起來(lái)作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,我后悔都來(lái)不及,補(bǔ)都補(bǔ)不上。我受到了嚴(yán)重的批評(píng)。

  從那以后,我再也不寫(xiě)完作業(yè)就出去玩了。這件事使我深受教育,使我終生難忘!

一件難忘的事作文5

  一個(gè)周六的上午,至善教育作文班的易老師一走進(jìn)教室,就突然宣布要給我們聽(tīng)寫(xiě)。有的同學(xué)聽(tīng)了特別開(kāi)心,有的同學(xué)急得抓耳撓腮,而我特別自信地等待老師的'“發(fā)落”。

  首先易老師報(bào)的第一個(gè)詞是“陜西”,我聽(tīng)后不假思索地趕快寫(xiě)了下來(lái),老師檢查了我的后告訴我寫(xiě)對(duì)了。我心想:耶!寫(xiě)對(duì)了,這次可以拿十福幣了。

  第二個(gè)詞是“兵馬俑”,我一聽(tīng)完趕緊動(dòng)筆,老師又開(kāi)始檢查,我又對(duì)了。于是我心想:老師報(bào)的居然都是我知道的,運(yùn)氣實(shí)在太好了!

  接著老師報(bào)的第三個(gè)詞語(yǔ)是“biangbiang面”,聽(tīng)完后我都有點(diǎn)兒懷疑這到底是不是一個(gè)詞語(yǔ)。老師說(shuō):“只要寫(xiě)對(duì)了就給兩千福幣哦!”同學(xué)們聽(tīng)后在底下竊竊私語(yǔ):“這是什么詞語(yǔ)呀?怎么好像聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)!蔽乙宦(tīng)完,腦袋都是懵的,怎么辦?寫(xiě)不出來(lái)就不能拿滿分了。老師看大家都不知道怎么寫(xiě),便在黑板上寫(xiě)了一遍,可大家依舊寫(xiě)不出來(lái),筆畫(huà)實(shí)在太多,真的好難寫(xiě)啊!最后老師還給同學(xué)們講了“biangbiang面”這個(gè)詞語(yǔ)的由來(lái),并告訴了我們一個(gè)好消息:明年暑假學(xué)校有可能會(huì)組織一次陜西夏令營(yíng),大家可以踴躍報(bào)名參加,到時(shí)候一起去品嘗“biangbiang面”。我心想:真是太好了!回家一定要告訴爸爸媽媽我想去西安,我要看兵馬俑、華山、古城……

  這堂有趣的語(yǔ)文課就是我至今為止最開(kāi)心、最難忘的一件事。

一件難忘的事作文6

  在我的腦海里,記憶著童年時(shí)的一件難忘的事。

  初夏的一天,陽(yáng)光和煦,我洗了頭發(fā),就出去曬太陽(yáng)。站在一米多高的石頭上,眺望著眼前滿是綠色的樹(shù),還有樹(shù)木投下在地上的影子。當(dāng)我低頭看那石頭下綠茵茵的草地時(shí),忽然看見(jiàn)一叢草葉上有一朵小花。那小花白中透著純凈的藍(lán)色,花瓣很薄,我特別喜歡這朵花,因?yàn)樵谖覀冞@里,很少有藍(lán)色的花,小花在微風(fēng)輕輕抖動(dòng)著,顯得悠閑自在。它那似有似無(wú)的藍(lán)色,使它顯得更美了。

  當(dāng)時(shí),我很為自己意外發(fā)現(xiàn)這不尋常的小花而感到驚喜不已。我是酷愛(ài)花草的,于是下了石頭,來(lái)到地上,走到那小花旁,輕輕伸手想去摘那朵小花,生怕驚醒了它的夢(mèng)?墒,我碰到那朵小花的花瓣時(shí),那朵小花卻"飛"了。

  哦,它留給了我一個(gè)大大的`驚異——原來(lái)這"小花"竟是一只小蝴蝶。

  事情雖然過(guò)去了很久,當(dāng)時(shí),我沒(méi)有想很多,只覺(jué)得很失望,甚至有些委屈;可是今天,我從這事似乎得到一個(gè)啟示:錯(cuò)覺(jué)有時(shí)也能造成美麗,但這種美麗最終不能長(zhǎng)久。

  由此,我想到一些青少年把寶貴的光陰浪費(fèi)。其實(shí)我也一樣,把時(shí)間浪費(fèi)了,直到現(xiàn)在,我才懂得珍惜時(shí)間,一想到那次的事和我的年少無(wú)知,我感到終生難忘。

一件難忘的事作文7

  我和好朋友妙妙住在同一個(gè)小區(qū),每天一起上學(xué),一起放學(xué)。

  有一次放學(xué),我把自己鋸的木頭,偷偷拿出來(lái)給妙妙看,她把她自己的木頭劍也拿出來(lái)給我看。當(dāng)我拿起妙妙的木頭劍看時(shí),不小心手滑了,把木頭劍弄到了地上,她看著著了急,哭著要我陪,我心里想:這只掉在了地上,并沒(méi)有壞,為什么要說(shuō)陪呢?

  我急忙上前解釋道:“我是不小心的!

  她生氣的說(shuō):“誰(shuí)叫你不小心,非賠不可!

  說(shuō)完后還推了我一下,我的腳正好踩在了妙妙的'小木劍上,把妙妙小木劍踩碎了。這一下,妙妙更生氣了。她拿起我的小木錘,使出全身的力氣往地上摔,一把拿起書(shū)包,頭也不回的就走了。從此以后,我從來(lái)沒(méi)有和妙妙在玩過(guò)一次起玩了。

  幾個(gè)月過(guò)去了。有一天放學(xué),我走在前面,妙妙走在后面,我偷偷瞄了一眼,看她褲兜里鼓鼓的,不知道那是什么。忽然,妙妙幾步追上了我,從手里拿出一個(gè)精美的小木錘,上面還刻著:永遠(yuǎn)的朋友。她低著頭說(shuō):“那次是我不好,對(duì)不起!蔽揖o緊握住她的手,可我并沒(méi)有什么東西可以給她,但我想起了書(shū)包里還有的一塊白巧克力,我說(shuō):“這個(gè)巧克力給你,上次是我不對(duì)。”

  “不不不,是我不對(duì)!蔽覀儌z一起大笑地走回了家。這真是一件難忘的事。直到現(xiàn)在我還能想起當(dāng)時(shí)的情景。

一件難忘的事作文8

  身邊的小事,有時(shí)如過(guò)眼云煙,一吹即散,有的卻如頑石,深深地留在我記憶深處,令我難以忘懷。

  那是五年級(jí)的一次掃地,我遲到了,組長(zhǎng)在黑板上記上了我的名字,一旦老師查起來(lái),我就要罰掃操場(chǎng)和抄寫(xiě)課文。想到要放學(xué)后在烈日炎炎的操場(chǎng)上掃地,想到又要抄一篇篇的課文,想到有可能還要遭到老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,我的腦海里冒出了擦掉名字的想法。

  我環(huán)視四周,似乎沒(méi)有人注意我,我就鬼鬼祟祟地移動(dòng)到黑板旁邊,想拿起粉筆擦擦掉我的名字?晌业男膮s像揣了只小兔子似的砰砰直跳,手也略微有些發(fā)抖,如果擦名字被同學(xué)們發(fā)現(xiàn),他們會(huì)怎么看我?如果被組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),會(huì)怎么批評(píng)我?如果被老師發(fā)現(xiàn),會(huì)怎么懲罰我?手中的粉筆擦是拿起又放下,也許是因?yàn)樽鲑\心虛,我總覺(jué)得四面八方都有眼睛在盯著我,我總覺(jué)得我拿起粉筆擦老師就會(huì)立刻進(jìn)來(lái)。我一咬牙拋掉這些想法,閉上眼用力擦掉了黑板上的名字。我回到座位上不久,也許是看到黑板上沒(méi)了我的.名字,也許是看到我干的事了,組長(zhǎng)怒氣沖沖地走到我面前,呵斥道:“你怎么能這樣?你掃地遲到了,理應(yīng)接受懲罰,可你卻一錯(cuò)再錯(cuò),看老師怎么收拾你!闭f(shuō)完就把我拎到辦公室。老師聽(tīng)完事情之后也非常生氣,罰我包了整個(gè)星期的值日。看著老師那不容置疑的嚴(yán)厲目光,我不禁低下了頭。

  這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了,可我卻還是記憶猶新,它讓我明白了要做個(gè)敢于承擔(dān)錯(cuò)誤的人,人的一生,誰(shuí)不會(huì)有過(guò)錯(cuò)?只有敢于面對(duì)錯(cuò)誤,承擔(dān)后果,才可以以彌補(bǔ)過(guò)失。

一件難忘的事作文9

  在我十歲那年,我看見(jiàn)電視上那些溜冰的孩子帥氣極了,我也想學(xué)。于是我便二話不說(shuō)和爸爸前往金延安的溜冰場(chǎng)學(xué)習(xí)溜冰。

  剛開(kāi)始我看見(jiàn)那些孩子溜得很快,我以為很簡(jiǎn)單。沒(méi)想到,才剛穿上溜冰鞋我就摔了個(gè)四腳朝天,旁邊的人看了都哈哈大笑起來(lái)。我生氣的`走出了溜冰場(chǎng),一邊走一邊想著:為什么別人溜得那么好,而我卻連站都站不起來(lái)呢?這時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)有失敗,哪來(lái)的成功?正所謂失敗是成功之母。”于是我鼓起勇氣走回了溜冰場(chǎng),按照教練的指導(dǎo)一步步練習(xí)了起來(lái)。終于,我可以站起來(lái)了,我開(kāi)心的大笑。可是在滑的時(shí)候還是會(huì)摔倒,在一次次的摔倒中,一次次的練習(xí)中,我領(lǐng)悟了溜冰的方法:身體要稍微向前傾,保持平衡,學(xué)會(huì)剎車(chē),在掌握滑的力度和重心,最后是掌握速度。終于在我的不懈努力下,我學(xué)會(huì)了溜冰,旁邊的人都在為我鼓手較好,我也非常的開(kāi)心。

  通過(guò)這件事使我明白了,沒(méi)有成失敗就沒(méi)有成功,世界上沒(méi)有人生下來(lái)什么都會(huì),只有通過(guò)不斷的努力才能得到成功。

一件難忘的事作文10

  今天是星期六,我和我的朋友們一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。

  這里真漂亮!有小路、森林、石橋和噴泉。小路是用鵝卵石和碎石鋪成的,石橋也是用鵝卵石和碎石鋪成的。到了晚上噴泉還會(huì)發(fā)光呢!還會(huì)發(fā)出聲音,非常美麗。我們先去玩了碰碰車(chē),它非常刺激。我一直開(kāi)著車(chē)向敵人發(fā)起攻擊,那些人尋尋覓覓的好像根本找不到我。最后游戲結(jié)束了,我興高采烈地跑出了碰碰車(chē)場(chǎng)地外,去玩別的了。然后我們玩了一個(gè)非常非常好玩的游戲,他就是激流勇進(jìn)。我們穿好雨衣,坐在了電動(dòng)船上,等待著游戲開(kāi)始。游戲開(kāi)始了!電動(dòng)船開(kāi)始動(dòng)了,一開(kāi)始上坡的'時(shí)候非常慢,好像一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)。但下坡的時(shí)候就不一樣了,只見(jiàn)呼地一聲電動(dòng)船開(kāi)始快速地下降。在那一瞬間頓時(shí)軒然大波、波瀾起伏。出現(xiàn)了一片美麗的水花,像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘,在空中翩翩起舞。最后我們回到了岸上,然后去玩最后一個(gè)項(xiàng)目,我們玩的是小火車(chē)。這個(gè)項(xiàng)目很安全,我們坐在火車(chē)上,等小火車(chē)開(kāi)動(dòng)。小火車(chē)開(kāi)動(dòng)了,很緩慢地向前開(kāi)去。經(jīng)過(guò)了森林、噴泉和石橋。終于回到了起點(diǎn),游戲就這樣結(jié)束了。

  我非常喜歡這里!雖然我們依依不舍地離開(kāi)了這里,但還是讓我難以忘懷。

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