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不一樣的愛(ài)作文

時(shí)間:2024-10-19 02:31:02 好文 我要投稿

不一樣的愛(ài)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的不一樣的愛(ài)作文,希望能夠幫助到大家。

不一樣的愛(ài)作文

不一樣的愛(ài)作文1

  回家路上,和同學(xué)聊起了網(wǎng)絡(luò)。

  “現(xiàn)在的家長(zhǎng)一聽(tīng)到網(wǎng)絡(luò),就像洪水猛獸來(lái)了。我看網(wǎng)絡(luò)也不是一無(wú)是處啊!蔽艺f(shuō)道。

  “唉,你這么想,家長(zhǎng)會(huì)這樣想?”他一臉的無(wú)奈。

  是的,無(wú)奈。這我這時(shí)才發(fā)覺(jué)自己是多么幸福。我的記憶里好像不曾有和父母的爭(zhēng)執(zhí),他們給我很大自由,我也不好思去做過(guò)分的事。

  幾天前和一位朋友在街上相遇,很久不見(jiàn)了,我問(wèn)他這段時(shí)間在干什么。他就開(kāi)始訴苦般的說(shuō),他媽媽為他報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,天天晚上去上課,不但要完成老師布置的作業(yè),還多了好幾本練習(xí)冊(cè),弄得他頭暈?zāi)X脹。平時(shí)除了學(xué)習(xí),根本沒(méi)機(jī)會(huì)出門(mén)。我不禁感嘆:“你媽媽可真愛(ài)你啊。”他一聽(tīng)這話(huà),馬上氣乎乎地說(shuō):“這算什么愛(ài)啊,怎么不去找別人啊。”

  說(shuō)實(shí)話(huà),我想哪個(gè)父母都無(wú)不深深?lèi)?ài)著自己的子女。這種愛(ài),從我們出生到他們離開(kāi),滲透在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而我們的兒女們呢,似乎常常忘記這份愛(ài)了。這愛(ài)是理所應(yīng)當(dāng)?shù),這也錯(cuò)?墒歉改傅降浊肺覀兪裁矗克麄兘o我們吃穿就可以了,為什么還要花費(fèi)精力和時(shí)間去關(guān)心你?你會(huì)說(shuō)這也理所應(yīng)當(dāng)啊,可是隨意辜負(fù)愛(ài),也是理所應(yīng)當(dāng)?大家可真要好好想想了。

  愛(ài)有時(shí)是藥湯,苦口卻能治病。兒女們理解這種愛(ài)時(shí),陽(yáng)光將溫暖心田。

  望子成龍的期望大家非常理解,可做的過(guò)火了也許適得其反。孩子的天性是玩,雖然不是毫無(wú)節(jié)制,但適度的玩耍卻是心靈的良方。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,“贏(yíng)在起跑線(xiàn)上”成了父母?jìng)兊牡谝唤逃结。然而,?dāng)自己在孩子背上壓學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),孩子痛苦的堅(jiān)持,父母堅(jiān)持得痛苦。我不能否定教育的重大意義,但父母的“第一任老師”更應(yīng)是道德上的榜樣。知識(shí)可以隨時(shí)學(xué)習(xí),但人性卻在未成年時(shí)就已形成。若父母在這方面也能下足夠工夫,我想對(duì)誰(shuí)都有益無(wú)損。

  愛(ài)有時(shí)是糖丸,治病但不苦口。父母?jìng)円院线m的'方式去愛(ài)時(shí),幸福會(huì)洋溢心間。

  常說(shuō)“兒行千里母擔(dān)憂(yōu),母行千里兒不愁。”之所以這樣,恐怕和傳統(tǒng)的教育方式有不可分割的關(guān)系。感情的錯(cuò)位導(dǎo)致所謂“代溝”的產(chǎn)生。愛(ài)是人際關(guān)系的種子,方式是培育的土壤。如何愛(ài)和是否愛(ài)一樣重要。

  ,F(xiàn)在的和將來(lái)的父母,過(guò)去的和現(xiàn)在的子女,永遠(yuǎn)享受這不一樣的愛(ài)。

不一樣的愛(ài)作文2

  綿綿的細(xì)雨在天窗上跳舞,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的漬跡朦朧了玻璃,雨聲簌簌淅淅,柔和散漫的晨光漫不經(jīng)心的從天窗瀉下,悄然通告著一個(gè)雨后清晨的降臨。我迫不及待的穿好衣服,走到窗邊,回想著昨天的那個(gè)情景。

  昨天傍晚,我咳嗽得很?chē)?yán)重,于是,爸爸帶我去醫(yī)院打吊針,因?yàn)槿r(shí),雨下的不大,所以只帶了一把傘。到醫(yī)院時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸的一邊肩膀上的衣服不知什么時(shí)候濕了,這是怎么回事呢?手上傳來(lái)的痛,不容我去多想,原來(lái)醫(yī)生已經(jīng)開(kāi)始扎針了。我靜靜的躺著,無(wú)意瞥見(jiàn)父親的肩膀有些顫抖,冷嗎?也許是吧。

  不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,吊針終于掛完了,我與父親起身準(zhǔn)備回家。來(lái)到醫(yī)院門(mén)口,發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)變大了,似乎毎滴雨珠都有黃豆那么大,眾多的雨珠在天地間形成一道巨大的珠簾,父親提議說(shuō):“不如過(guò)會(huì)兒再走吧!蔽艺f(shuō):“還是現(xiàn)在就走吧,我作業(yè)還沒(méi)做呢!庇谑,我們走進(jìn)雨中,藍(lán)色的傘在我的頭頂撐起了一片藍(lán)色的天空。雨也不是那么大嗎,都沒(méi)有雨珠打濕我的衣服。我想道。“呼呼”一陣凜冽地寒風(fēng)刮過(guò),我不禁抖了抖身子,頭頂上的那片藍(lán)天似乎往我這邊移了移。無(wú)意往父親那邊看一眼,竟發(fā)現(xiàn)他的那邊幾乎沒(méi)有雨傘為他遮擋,導(dǎo)致一邊的肩膀已全部濕透,看到這里,我的心隱隱作痛。于是,我對(duì)父親說(shuō):“往您那邊去一點(diǎn)吧,看,您的衣服都濕了。”父親對(duì)我笑了笑,卻沒(méi)有移動(dòng)雨傘。晚上,我的父親卻感冒了。

  我走到昨天父親脫下的'那件外套旁,竟情不自禁地流下了眼淚,這衣服就是父愛(ài)的見(jiàn)證啊。

  窗外的雨依然在下,那雨中的花卻開(kāi)得更艷了。而我心中的花也在綻放,那是父愛(ài)滋潤(rùn)的結(jié)果,我愛(ài)父親,父親更愛(ài)我,我的愛(ài)卻與父親的愛(ài)不一樣,與父愛(ài)相比我的愛(ài)卻是那么的渺小。所以,感謝父愛(ài)它將伴隨我的一生!

不一樣的愛(ài)作文3

  2008年5月12日,不同人在做不同的事。

  你在整理著筆記,等待著老師上課,高三的過(guò)程是痛苦的,可你卻在痛苦中成長(zhǎng),越發(fā)的成熟。你看到窗外的陽(yáng)光,心里很是安寧。

  你在緩緩的端起一杯水,剛剛上完了一節(jié)課,身體有一些疲憊,手中翻閱著考試卷子,嘴角露出了一絲欣慰,整理好教課所需要的教案,開(kāi)始又一次智慧的澆灌。

  你在陪著你的孩子,你的孩子還有幾天就到百天了,你微笑的看著他,靜靜的搖著,嬰兒的小手輕輕的搖晃,隨著你的節(jié)奏慢慢的睡去啦。

  突然間一切的一切都變。

  本在專(zhuān)心聽(tīng)課的你,感覺(jué)到大地在顫抖,聽(tīng)到老師說(shuō),“快跑,地震”,剛剛站起來(lái)的你被樓上掉下的東西砸到,你的溫度還沒(méi)有流失,靈魂卻已飄起看著這殘破的大地,心中充滿(mǎn)了悲痛,你很想哭,可是卻發(fā)現(xiàn)自己,沒(méi)有能力留出淚。你的靈魂化做蝴蝶。

  本在激情澎湃講課的你,聽(tīng)到大地的鳴叫,你知道這正地震發(fā)生最后的提示,你大聲疾呼,“快跑,地震”,眼看著樓上掉下的水泥板將要奪走你學(xué)生的生命,你死死的'把他們推到了身下,為他們營(yíng)造了一點(diǎn)空間,這時(shí)你的后背,狠狠地被水泥板拍下,來(lái)不及任何反映,你的靈魂很輕,化作喜鵲。

  準(zhǔn)備下樓得你聽(tīng)到了東方樓房在震動(dòng),沒(méi)有反映到發(fā)生甚么得你,身體先開(kāi)始恐慌,轉(zhuǎn)過(guò)身跑到你孩子的身邊,當(dāng)你開(kāi)始抱住他的時(shí)候,樓房正在倒塌。災(zāi)難奪走了你的生命。你的靈魂化作白兔。

  地震發(fā)生之后,十多萬(wàn)解放軍、武警和公安民警,各省市的救援隊(duì)、醫(yī)療隊(duì)、工程搶修隊(duì)迅速進(jìn)入災(zāi)區(qū)。港臺(tái)救援隊(duì)和國(guó)際救援隊(duì)飛抵災(zāi)區(qū)。

  蝴蝶般的靈魂飛入到一名救援隊(duì)員的身體,你在不停忙碌的搬開(kāi),房屋的碎片,救援在下面的遇難人員,看到一條又一條鮮活的生命在在掙扎,你的心里異常痛苦。你恨不得用盡你身體所有的力氣把他們都救出來(lái)。

  喜鵲般的靈魂飛入到一名醫(yī)療隊(duì)員的身體,面對(duì)被送來(lái)的的傷員,你認(rèn)真的為他們,清理傷口,包扎,用你的溫柔感染著他們,在你的治愈下他們漸漸的康復(fù),冰冷的心靈漸漸的的溫暖。

  白兔般的靈魂飛入到,一位的縣民政局長(zhǎng)身上,失去15個(gè)親人的你,沒(méi)有因?yàn)楸炊瓜,連續(xù)指揮救災(zāi)五天只睡了七個(gè)小時(shí)的像人們?cè)忈屃耸裁词菒?ài)。

不一樣的愛(ài)作文4

  “普天下的母親的愛(ài),或隱或顯,或出或沒(méi),不論你用斗量,用尺量,或是用心靈的度量衡來(lái)推測(cè),她們的愛(ài)是一般的長(zhǎng)闊高深,分毫都不差減”(冰心)人類(lèi)如此,動(dòng)物也如此。

  這是我在拜讀了沈石溪的作品《瞎眼狐清窩》后的深切體會(huì)。

  《瞎眼狐清窩》是《再被狐貍騙一次》這本書(shū)中的一篇。它講述了一個(gè)凄婉的故事:母狐蝴蝶斑的丈夫死了,它把剛滿(mǎn)一歲半的狐寶寶趕出了窩。一開(kāi)始,我以為母狐是為了減輕同一塊領(lǐng)地的食物壓力,為自己騰出生存空間,好繁殖一茬幼狐?梢粴q半的狐貍離開(kāi)母親該怎么生存呢?它既沒(méi)有捕捉食物的本領(lǐng),也沒(méi)有自我保護(hù)的能力。趕它出窩,不就等于把它推給死神嗎?更可恨的是,每當(dāng)小狐貍不肯離開(kāi)母親時(shí),母狐就兇惡地咬它,逼著它離開(kāi)?吹竭@里,我真為小狐貍有這樣的母親感到難過(guò)。天下哪有如此自私、狠心的母親?這樣的母親不要也罷!

  看完了書(shū),我才知道自己誤會(huì)了母狐蝴蝶斑,它這樣狠心,千方百計(jì)地把孩子趕出家門(mén),原來(lái)完全是為了孩子。它的目的是想鍛煉兒子黑鼻頭獵食的本領(lǐng),讓孩子具備獨(dú)立生活的能力,不讓兒子長(zhǎng)大后成為窩囊廢!蝴蝶斑是一只瞎了眼睛的母狐,當(dāng)時(shí)的它是多么需要親人的照顧!但它為了不拖累孩子,為了讓孩子長(zhǎng)成一只頂天立地的公狐,寧可餓死也不肯吃孩子獵到的.食物。

  讀到這里,我潸然淚下。!這是一個(gè)多么無(wú)私,多么偉大的母親。∷米约旱纳S滿(mǎn)了“母愛(ài)”的內(nèi)涵,詮釋了“母愛(ài)”的偉大。

  在沒(méi)看這本書(shū)之前,我一直認(rèn)為:母愛(ài),是對(duì)孩子一聲聲親昵的呼喚;是大方地為孩子買(mǎi)這買(mǎi)那;是半夜無(wú)數(shù)次地為孩子蓋被子;是孩子生病時(shí)床前的守侯……然而,讀了《瞎眼狐清窩》,我感受到了別樣的“母愛(ài)”。它看似冷酷無(wú)情,卻是母親發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)孩子最真誠(chéng)、至高無(wú)上的愛(ài)。

  合上書(shū),我不由地陷入了沉思……

不一樣的愛(ài)作文5

  此刻,秋風(fēng)颯颯蕭索了一樹(shù)新綠,枯黃了彼此的脈絡(luò),醉化為一葉木落,蕩起記憶的波紋,蕩起與眾不同的浪花,我不會(huì)忘記那不一樣的愛(ài)。

  都說(shuō)母愛(ài)如細(xì)水長(zhǎng)流般娟細(xì),但我偏說(shuō)父愛(ài)也是如此。

  那天,夜晚,十一點(diǎn)。秋天,我在小小的屋子看書(shū),他在大大的客廳躺著,看不到姹紫嫣紅,只聽(tīng)風(fēng)呼嘯,時(shí)間昏暈了我的頭,意識(shí)也越來(lái)越模糊,我有氣無(wú)力的“喊”道:“爸?”沒(méi)有回語(yǔ)!鞍?”或許是說(shuō)的有些微弱,給予我的還是一片靜默的世界,頭越來(lái)越暈,仿佛下一秒便墜入一州深淵,我跌跌撞撞的扶著電視,課桌,走向了門(mén)口,倚在門(mén)上,不絕如縷的擠出話(huà)來(lái):“爸,我,難受”那時(shí)的爸爸正躺在床上,躺的好像妖臥個(gè)坑出來(lái),他睜開(kāi)眼,是一片血紅的湖在眼眸中泛起漣漪,“怎么了?”“我,難受”他立馬蹦起來(lái),摸了一下我的頭:“好燙,走!我背你上醫(yī)院去!薄岸鳌闭f(shuō)罷,他一腳伸進(jìn)一個(gè)鞋,把我背了起來(lái),去往晝夜門(mén)診的路上。風(fēng)呼嘯著,呼嘯著,就把雨呼來(lái)了,豆大雨滴打在我們身上,好不難受,到了門(mén)診,他的手也紫了,一雙手布滿(mǎn)了流年滄桑。就診,找位子,打點(diǎn)滴。:“爸,好餓。”那好,你等著,我現(xiàn)在就去!睍r(shí)間滴答滴的飛逝,染白了雙鬢,荒蕪了故人,而父親攜著歲月的吻痕回來(lái)了,身上的雨,好無(wú)情。他緊緊抱住一袋牛奶,一個(gè)面包!澳闳ツ馁I(mǎi)的'?”“呵呵,也不遠(yuǎn),你趕緊吃吧!”那一刻,我哭了,但立馬就裝作困,揉了一下眼睛,一起拭干的還有眼淚。沙漏任時(shí)間遺落于過(guò)往,彌散。爸爸目不轉(zhuǎn)睛的盯著點(diǎn)滴,我卻|“很孝訓(xùn)”的睡覺(jué)了!芭畠海畠?”我抬起眼皮,緩緩睜開(kāi)了眼!包c(diǎn)滴打完了!”“打完了?那你?”呵呵,是一陣憨憨的笑聲,我知道他是在裝傻,不讓我擔(dān)心;丶业穆飞,我回首我們走過(guò)的足跡,是父愛(ài)的足跡,在泥濘的路上散發(fā)著陣陣芳香,熏染了這個(gè)大千世界,使世界蔓延愛(ài)與美好。

  以后的我將這份記憶繾綣成溪,滋潤(rùn)心田,讓他永不干涸,我不會(huì)忘記也不曾忘記那份不一樣的愛(ài)。

不一樣的愛(ài)作文6

  月亮早早的就掛在了天空,月光灑在樹(shù)枝上給它披上了一層銀紗,樹(shù)的陰影現(xiàn)出了多種多樣的舞姿,看著讓人賞心悅目。校園里,朗朗的讀書(shū)聲給這夜晚增添了幾分色彩。

  “你找誰(shuí)?”老師略顯不耐煩的聲音打破了室內(nèi)的寧?kù)o,同學(xué)們都齊刷刷的望向門(mén)口的那個(gè)人。

  “找他!”他的手直直的`指著我。那是一張黝黑而略顯疲憊的臉,一身凌亂布滿(mǎn)灰塵的衣服,他就是我的爸爸。同學(xué)們地眼睛齊刷刷的看著我,頓時(shí),我的臉紅的像一個(gè)蘋(píng)果,不知該說(shuō)些什么,只感到心不停的跳。

   在老師的默許下,我跟著他走出去,耳旁仿佛響起了同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)。夜很黑就像埋在我心底那份深深的卑微。我埋怨到:“你怎么來(lái)了,不是說(shuō)好了沒(méi)事別到學(xué)校里來(lái)找我嗎?”父親愣了一下,半晌才說(shuō)道:“我剛從地里回來(lái),看見(jiàn)你媽炒的菜都是你最喜歡的,我怕菜冷了,沒(méi)換衣服就來(lái)了!”

  又是一路的沉默。父親開(kāi)了口:“你們?cè)趺丛谀巧险n,我找遍了校園內(nèi)所有亮著燈的教室,我挨個(gè)的敲門(mén),很久之后才有人告訴我,你在那上課。父親似在自言自語(yǔ),又似在對(duì)我說(shuō)話(huà),或是想打破一路的寧?kù)o與尷尬。

  我鼻子一酸,頭上像是被誰(shuí)狠狠地敲了一棒子,就在前一刻,我還在埋怨他讓我丟了面子,還在想如何搪塞同學(xué)們的詢(xún)問(wèn),如何讓他下次不要來(lái)找我。剎那間,我覺(jué)得自己錯(cuò)了,錯(cuò)的很離譜。

  其實(shí)在我印象中,父親是個(gè)脾氣暴躁,不太講理又特別愛(ài)面子的人。

  然而今天……

   我不敢想象父親在挨班詢(xún)問(wèn)時(shí)表情會(huì)有多么不自然,腰會(huì)彎嗎?滿(mǎn)是皺紋的臉會(huì)擠出笑嗎?別人又會(huì)怎么看他呢?不屑,厭惡或是鄙夷?

   我的淚下來(lái)了,父親啊,你并沒(méi)有做錯(cuò)什么,只是作為兒子的我不懂你,我的膚淺埋沒(méi)了你那深深的愛(ài)!

   那一晚,我夜不能寐;那一晚,我懂得了父親;那一晚,我明白了許多許多……

   點(diǎn)評(píng):“父親”,一個(gè)神圣的稱(chēng)呼,世界上的父親千千萬(wàn)萬(wàn),但他們愛(ài)的方式卻是相同的,無(wú)論是富貴還是貧苦,總會(huì)把自己最好的給孩子。小作者最終能明白父親,懂得珍惜,讓人倍感欣慰!

不一樣的愛(ài)作文7

  我是一只被遺棄的流浪貓,孤獨(dú)徘徊在燈紅酒綠的城市街頭。瞧,那黑不見(jiàn)天日的小巷角便是我的家,那里有最溫馨的光芒。

  從前,我是幸福的。當(dāng)我還是一只只有手掌般大的幼貓兒時(shí),便被一個(gè)十一、二歲的女孩從一個(gè)天天對(duì)我拳打腳踢的暴漢子手中,用皺巴巴的五十塊錢(qián)換來(lái)的。從我投入她懷里的那一刻起,我便認(rèn)定了這個(gè)主人,我堅(jiān)信我會(huì)幸福的。

  主人把我看做她的死黨,無(wú)論是喜是憂(yōu),總樂(lè)意和我一同分享、承擔(dān),當(dāng)然,我也從來(lái)不泄密,一直把主人的心事埋在心底。我最喜歡主人給我洗泡泡浴了。每到星期天下午,主人便習(xí)慣把我從睡夢(mèng)中喚醒:小霞,你又要洗澡了。于是便抱著我大步邁進(jìn)浴室,三兩下手續(xù)把花灑打開(kāi),把我泡在浴缸里,再取來(lái)沐浴露,不停往我身上抹,用不著兩三分鐘時(shí)間,泡泡便長(zhǎng)滿(mǎn)在主人手上和我的身子上。主人總不忘往泡泡堆里一吹,泡泡總猶如蒲公英般飛揚(yáng)而起,在單調(diào)的燈光照耀下,閃現(xiàn)出無(wú)數(shù)繽紛的彩虹。我總快活地一躍,有抓一個(gè)如此絢麗的`水晶球獻(xiàn)給主人的念頭,但它們總是那么脆弱,總是在閃躲,總一點(diǎn)即破,大概是因?yàn)樗麄兌己ε挛野?我失望至極,主人卻捧腹大笑。

  可是,好景不長(zhǎng)。一天,我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)主人與媽媽的對(duì)話(huà)。

  女兒,你的鼻炎有犯了,醫(yī)生說(shuō)你不能再老接觸那毛茸茸的東西了!家里的毛公仔,還有小霞,都要扔掉而主人突然眼眶泛紅,顯示出她那倔強(qiáng)的本色:不!我什么都不扔!

  我內(nèi)心不在恐慌,反而涌出一股莫名的欣慰,但又如此難受、絞痛,讓我不禁選擇了離家出走,直至今天,我沒(méi)有回去,我不后悔。

  現(xiàn)在,我是幸福的。在這接頭的小角了,雖然沒(méi)有霓虹的映耀,但卻如此溫馨。我在這里認(rèn)識(shí)了許多知心朋友,我們有共同的志愿――當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,保護(hù)這一角的光景,我們都日以繼夜地工作著。我們還有許多業(yè)余愛(ài)好,組織了一個(gè)貓貓樂(lè)團(tuán),創(chuàng)作屬于我們自己的音樂(lè),很快我們的第一張個(gè)人專(zhuān)輯便可面世了,歡迎訂購(gòu)哦!

  不曉得主人現(xiàn)今是否安好,鼻炎沒(méi)有惡化了吧?只可惜我的住處沒(méi)有明確的地址,不然,我準(zhǔn)會(huì)給主人寫(xiě)信,我要讓她知道現(xiàn)在的我很幸福很快樂(lè),我要讓她不要擔(dān)心我。我希望她能夠和我一樣快樂(lè),幸福。

不一樣的愛(ài)作文8

  我們每個(gè)人身邊都有兩種不一樣的愛(ài),如:父愛(ài)和母愛(ài),父愛(ài)可以使我們激烈是、著我們學(xué)習(xí),母愛(ài)是呵護(hù)著我們成長(zhǎng)。

  記得有一次,我生病了,母親著急了,就像一團(tuán)火在燃燒著了,看著媽媽的著急著樣子,我多么希望我的病快點(diǎn)好起來(lái),不讓媽媽著急,由于我發(fā)高燒一直退不去,就打車(chē)去醫(yī)院了,醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō):由于孩子高燒一直退不下去,已經(jīng)引起了肺炎,就得一邊輸液一邊吃著藥,要不然會(huì)使孩子的病越來(lái)越重,媽媽聽(tīng)到這里,都要被嚇暈過(guò)去了,媽媽最后還是堅(jiān)持下來(lái)了,我為什么不能堅(jiān)持到最后呢?我最后用種很高興的心情去根媽媽說(shuō):“媽媽我沒(méi)事了,不用為我擔(dān)心,媽媽為了我才露出一張笑臉,媽媽的愛(ài)是我一生最好的保護(hù)膜。

  還記得有一次,我的各科成績(jī)考得非常的不好,但是,老師又讓家長(zhǎng)簽字,我又不好意思拿出我的那個(gè)成績(jī),別的同學(xué)都有了好大的進(jìn)步,只有我在慢慢慢的后退,我非常地傷心,我知道我為什么在慢慢的后退,最近我的心情非常的不好,只要心情不好會(huì)影響著成績(jī),我多么希望我能夠堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)去面對(duì)困難,面對(duì)現(xiàn)實(shí),于是,我還是鼓起勇氣走向父親,吧各科的試卷遞到父親的手中,讓父親簽字,父親從喜悅到感到驚奇,沒(méi)有想到一直學(xué)習(xí)很好的女兒會(huì)考一個(gè)這樣的成績(jī)?nèi)ッ鎸?duì)著父母,我的父親給我檢查那么多的題是我不應(yīng)該錯(cuò)的,我為什么不讓我的成績(jī)更加的好一些呢?我不知道我最近的表現(xiàn)會(huì)是這樣的,我從父親的'眼里我看出如何去做一個(gè)更好更能提高學(xué)習(xí)的方法,無(wú)論遇見(jiàn)什么事都要以平靜而堅(jiān)強(qiáng)的心去待每一件事,嚴(yán)厲的父愛(ài)讓我終生難忘。

  生活中每一天每一年都會(huì)有不一樣的愛(ài)在你的生活中或身邊陪伴著你走完人生,母親的愛(ài)在呵護(hù)著我成長(zhǎng),嚴(yán)厲的父愛(ài)激烈著我要好好學(xué)習(xí),但是,雖然這兩種不一樣的樣,但是也是一個(gè)共同的目標(biāo)——都在愛(ài)護(hù),教育著我們要有一顆平靜的心,一顆樂(lè)于助的愛(ài)心,這樣我們都有一個(gè)快樂(lè)的家,這兩種愛(ài)有一個(gè)共同的目標(biāo)——那就是愛(ài)。

不一樣的愛(ài)作文9

  再次看到墻壁上那張耀眼的獎(jiǎng)狀,我的心里有說(shuō)不出的開(kāi)心與感動(dòng)……

  還記得,那是在我六年級(jí)時(shí),正好趕上了一次市級(jí)的作文大賽,老師讓我們認(rèn)真地對(duì)待,我心里想:反正我的作文水平不高,隨便寫(xiě)寫(xiě)算了吧。

  第二天,老師一下課就把我叫去辦公室,我心想:完了,又要被罰了,也只怪我倒霉。我走進(jìn)辦公室,看到了老師那張愁眉苦臉的臉,再加上額頭上的一些皺紋和嘴巴旁邊有一顆超大的`痣,丑死了,一看就知道,會(huì)對(duì)我兇巴巴的樣子。

  我走到她面前,令我感到驚訝的是,她居然沒(méi)有責(zé)罵我,而是和藹可親的向我笑了一下。說(shuō)了聲:"你來(lái)了呀!"我點(diǎn)點(diǎn)頭回答:'嗯。'然后她小心翼翼地從抽屜里翻開(kāi)了那個(gè)本子,一打開(kāi),那上面全是密密麻麻的紅筆跡,我被感動(dòng)了,我竟隨便寫(xiě)的一篇文章,老師還居然這么認(rèn)真地幫我修改,每一個(gè)字,每一句話(huà)都非常認(rèn)真,仔細(xì)地修改,我真對(duì)不起老師對(duì)我的一片好心呀。我對(duì)這篇文章是那么的不用心,而您卻批改的這么詳細(xì),并且評(píng)語(yǔ)也寫(xiě)了半版,可見(jiàn)老師在我的作文上花費(fèi)了許多時(shí)間,我的眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),差點(diǎn)要流了出來(lái),而我又忍住了。'你這篇文章的素材很普通,大家千篇一律的都這樣寫(xiě),一點(diǎn)都不新穎,所以我就在你這篇作文上改動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。也沒(méi)想到進(jìn)行了一次‘大手術(shù)’。"老師親切地說(shuō)。"哦。"我說(shuō)。我當(dāng)時(shí)真的十分感動(dòng),居然有一位這么優(yōu)秀,這么負(fù)責(zé)的老師。隨后,我拿回去重新寫(xiě)了一篇,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

  果然,我獲得了作文大賽的一等獎(jiǎng),我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上是那么的驕傲與自豪,我也十分感謝我的老師,如果不是她幫我修改,現(xiàn)在我都沒(méi)有這么高興,她的作為讓我十分感動(dòng)。

  每當(dāng)看到那張獎(jiǎng)狀,我又想起了這件事,這真是一份特別的愛(ài)呀。

不一樣的愛(ài)作文10

  母愛(ài)如海,一點(diǎn)一滴都閃耀著偉大圣潔的光芒。

  我們的母親總是千方百計(jì)的在生活中把子女的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。但你進(jìn)門(mén)時(shí)母親定會(huì)做出你愛(ài)吃的飯菜;當(dāng)你出門(mén)時(shí),母親總會(huì)說(shuō)拿上雨傘……這一切都包含母親那絲絲倍感親切而又溫馨的愛(ài)。

  我的母親是一位樸素而平凡的農(nóng)村婦女,雖然她非常的愛(ài)我,但與眾人很有些不同。

  在那個(gè)盛夏發(fā)生的一件事讓我至今忘記不得。

  那是一個(gè)星期五的下午,放學(xué)之后我興高采烈的小跑著回家,同時(shí)是想著媽媽做好了,美味可口的飯菜等著我呢?苫厝グl(fā)現(xiàn)媽媽不在,飯菜空空如也,而且留下話(huà)說(shuō)星期天的下午才回來(lái)。于是我美好的愿望一落千丈,心里暗暗的抱怨;‘老不在家’這兩天讓人怎么過(guò)呀!讓我吃什么,誰(shuí)給我洗衣服呀!懶惰的我在這兩天內(nèi),沒(méi)有做飯更沒(méi)有洗衣服,總是湊和著吃,屋里也亂的一團(tuán)糟。星期天的下午媽媽終于回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)家里這個(gè)樣子,坐在我的身邊用那溫暖的手撫摸著我的頭說(shuō):“我知道你這兩天不高興,媽給你講個(gè)故事吧!從前有一只老鷹愛(ài)把巢筑在樹(shù)梢或是懸崖壁上。母鷹先用一些荊棘放在底層在叼來(lái)一些尖銳的小石子鋪放在荊棘上面,做成了一個(gè)孵蛋的窩······小雛鷹一天天慢慢的長(zhǎng)大了,羽毛也漸漸的豐滿(mǎn)了。這時(shí),母鷹把好端端辛苦建造的窩攪動(dòng)松散,露出荊棘。讓小鷹躺在荊棘上。小鷹身體被扎的疼痛難忍、嗷嗷直叫。可是母鷹不但不理會(huì),反而無(wú)情的用翅膀揮趕小鷹?蓱z的小鷹只好忍著疼痛,離巣飛走,讓它學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的能力,飛翔在屬于自己的一片天空中!眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)的講完故事后就走了。這時(shí),我躺在床上慢慢的思考著,終于明白其中的道理:我們終究要長(zhǎng)大成人,要獨(dú)立面對(duì)生活中的種種困難,就像那只小鷹,總有一天會(huì)在飛翔屬于它的那片天空。如果現(xiàn)在不學(xué)會(huì)生活,將來(lái)怎么辦呢?從此以后我不但做自己的.事,還幫媽媽做家務(wù)、幫爸爸做農(nóng)活,受到人們的夸獎(jiǎng)。更重要的是學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。

  媽媽你雖然是一個(gè)樸素平凡的農(nóng)民,但你用樸素平凡的愛(ài)教育我,引導(dǎo)我走向人生的路。

  其實(shí)在生活中、許多家庭中一味的溺愛(ài)只會(huì)讓我們的自立能力減弱。教會(huì)我們獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)的面對(duì)生活,才是母愛(ài)的最好表達(dá)方式。這就是不一樣的愛(ài)。

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