久久99热66热这里只有精品,特黄特色的大片在线观看,亚洲日本三级在线观看,国产三级农村妇女在线,亚洲av毛片免费在线观看,哺乳叫自慰在线看,天天干美女av网

七年級(jí)下冊(cè)第一單元寫(xiě)作指導(dǎo):寫(xiě)出人物的精神

時(shí)間:2022-05-07 10:20:24 好文 我要投稿

七年級(jí)下冊(cè)第一單元寫(xiě)作指導(dǎo):寫(xiě)出人物的精神

  凡是寫(xiě)人的文章,如果能突出人物的精神特征,這才是一篇成功的作品。怎樣才能寫(xiě)出人物精神呢?下面具體介紹幾種方法:

  第一、對(duì)人物的描寫(xiě)。具體有如下幾種:

  一、外貌描寫(xiě)(肖像描寫(xiě))。

  如老舍的《駱駝祥子》一文,刻畫(huà)剛進(jìn)城拉車的祥子:“頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。腮上沒(méi)有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒粗;臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的……”

  對(duì)祥子肖像描寫(xiě),刻畫(huà)出他的外貌特征:圓眼,大鼻子,眉粗,頭發(fā)亮,粗勃子,紅潤(rùn)的臉。令人感受到他是個(gè)健壯、朝氣蓬勃、有上進(jìn)心的人。

  還有魯迅對(duì)少年潤(rùn)土的刻畫(huà)也非常形象,如:“紫色圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈!

  二、動(dòng)作描寫(xiě)。

  如魯迅的《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》一文對(duì)長(zhǎng)媽媽的描寫(xiě):“一到夏天,睡覺(jué)時(shí)她又伸開(kāi)兩腳兩手,在床中間擺成一個(gè)“大”字,擠得我沒(méi)有余地翻身……”動(dòng)作描寫(xiě),生動(dòng)地向我們展現(xiàn)了一個(gè)大大咧咧、不拘小節(jié)的婦女形像。

  魯迅的《父親的病》一文對(duì)名醫(yī)的刻畫(huà):“他一按,冷冰冰的,也沒(méi)有脈,于是點(diǎn)點(diǎn)頭道,‘唔,這病我明白了。'從從容容走到桌前,取了藥方紙,提筆寫(xiě)道:‘憑票付英洋壹百元正!

  一個(gè)病人,沒(méi)有脈了,生命垂危關(guān)頭,這名醫(yī)卻“點(diǎn)點(diǎn)頭”,“從從容容”,還寫(xiě)憑票先付款。通過(guò)一系列動(dòng)作描寫(xiě),刻畫(huà)了這名醫(yī)冷漠無(wú)情,視金錢(qián)比生命還重要的丑惡形像。

  其次,還有語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)等,這要靠大家在閱讀與寫(xiě)作中慢慢領(lǐng)會(huì)了。

  第二、在對(duì)人物描寫(xiě)時(shí),若能運(yùn)用一些寫(xiě)作手法,更能突出人物的精神。

  一、對(duì)比。如《鄧稼先》一文,將鄧稼先與奧本海默進(jìn)行對(duì)比,鄧稼先忠厚老實(shí)的氣質(zhì)和毫無(wú)私心、甘于奉獻(xiàn)的品格鮮明地表現(xiàn)出來(lái)了。

  二、襯托。有正面襯托和反面襯托。正面襯托:“他把小孩送到醫(yī)院,家長(zhǎng)含淚千謝萬(wàn)謝,見(jiàn)小孩沒(méi)什么大礙,他才離開(kāi)。燦爛的陽(yáng)光在樹(shù)上跳躍,還紛紛竄過(guò)樹(shù)逢,如金子般灑滿一路”。對(duì)陽(yáng)光的描寫(xiě),就是為了正面襯托男孩子高尚的精神品質(zhì)。

  反面襯托,就是用相反的人物或事物來(lái)襯托所要表現(xiàn)的人物的寫(xiě)作方法。如:“路上,一個(gè)小孩摔倒在地,絡(luò)繹不絕的行人匆匆而過(guò),沒(méi)有一個(gè)寧愿停下腳步,更沒(méi)一個(gè)愿意靠近。他,一個(gè)中學(xué)生,急忙沖上前去,抱起小孩……”通過(guò)路上那些冷漠的'人,反襯出這位中學(xué)生助人為樂(lè)的高尚品德。

  三、正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合等,都可以起到揭示和突顯人物精神的作用。如《水滸傳》里為了刻畫(huà)宋江仗義疏財(cái)?shù)膫(gè)性,作者大量運(yùn)用正面和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合藝術(shù)手法。

  四、還可以運(yùn)用各種修辭手法,更形象寫(xiě)出人物的精神。如魯迅的《藤野先生》一文:“頭頂上盤(pán)著大辮子,頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山!边\(yùn)用比喻,把清國(guó)留學(xué)生的丑態(tài)刻畫(huà)得淋漓盡致。

  五、還可以借助一些抒情、議論的句子,對(duì)人物的精神品質(zhì)進(jìn)行點(diǎn)睛式的概括。如《說(shuō)和做——記聞一多先生言行片段》中“他,是口的巨人。他,是行的高標(biāo)”,這是精彩的抒情和議論,提煉了人物的精神品質(zhì),起到了升華主旨的作用。

  總之,要寫(xiě)出人物的精神,要熟練運(yùn)用各種人物描寫(xiě)方法,還要掌握不同的寫(xiě)作手法。這要靠平時(shí)大量閱讀經(jīng)典作品,堅(jiān)持長(zhǎng)期寫(xiě)作。

【七年級(jí)下冊(cè)第一單元寫(xiě)作指導(dǎo):寫(xiě)出人物的精神】相關(guān)文章:

描寫(xiě)人物的作文05-06

“紅軍”精神作文05-06

釋車而走的學(xué)習(xí)指導(dǎo)05-06

怎樣指導(dǎo)學(xué)生書(shū)寫(xiě)05-05

水滸傳英雄人物介紹05-05

真正炒股厲害的人物有哪些特征05-05

備孕精神緊張?jiān)趺崔k05-06

窮人續(xù)寫(xiě)作文05-05

我的第一次手術(shù)作文05-06

在喜歡的事上做第一名05-06