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逝者如斯夫作文(通用24篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的逝者如斯夫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
逝者如斯夫作文 1
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!笨鬃訌牧魉锌吹搅藭r間,時間,到底是什么?
時間來無影去無蹤,你看不清它的模樣,摸不著它的身體,可它就這么在我們身旁走過。刷牙時,時間從水杯中過去;寫作業(yè)時,時間從筆尖下過去;走路時,時間從步伐下過去……不知不覺,夕陽西下,一天就這么過了,一年三百六十五天就這么過了,十二年四千三百八十天就這么過了?鬃诱f的'沒錯,時間就如同流水般一去不復(fù)返;ㄓ兄亻_日,人無再少年,也就是這個意思吧!
時間其實就是一個冷酷的殺手,它在我們身上留下了一道道歲月的“傷疤”。孩子慢慢長大,大人漸漸老去。時間讓我們與親人永遠的分離。時間!你為什么如此可恨,時間啊!你為何那么冷酷無情。
現(xiàn)在的人,被時間控制著,沒有自己的空間。仿佛所有人的時間都是活的,我們不能被時間支配,讓時間壓榨我們,我們要主宰時間。只有那些能控制自己的時間的人,才能成功。
“逝者如斯夫,不舍晝夜!笨鬃拥倪@句話我一定會銘記在心,時刻提醒自己要珍惜時間。
逝者如斯夫作文 2
當時間劃過波瀾的高三!
一陣驚喜:“我長大了!”一聲嘆息:“我變老了!”時間從沒有停歇過他的腳步,而這所帶來的的是我過五關(guān)斬六將的學(xué)習(xí)生活。有時候覺得自己的生活好像感冒了一樣,是那么的乏味,沒有酸甜苦辣的刺激。
生長在期望和失望中的我,覺得其實也挺充實的。就拿這學(xué)期來說吧,我承認自己前半學(xué)期是不怎么認真,但是當老師找我談話后,我就像一只脫韁的野馬向前猛沖,形容自己是野馬很貼切,因為我也有一股野勁在向外發(fā)泄,我想這就是我學(xué)習(xí)的動力吧。我用心的準備,迎接在這學(xué)期我也考試的最后一戰(zhàn)。我希望自己能發(fā)揮的最好,將考試這家伙戰(zhàn)于馬下,但是事實告訴我,錯了。以為自己很厲害,很用功,這就夠了嗎?不,它離我的目標還很遠,明明知道自己成績不好,偏偏又像發(fā)瘋似的喜歡著學(xué)習(xí)。有人說這就是目標,向它努力吧?煽偢械胶酶唑\遠,這可能嗎?至今沒有答案。我知道,時間對每個人都是公平的。煩躁的我們總會埋怨時間走的太快,而當我們靜下心來仔細的算算還剩下些什么,依然是時間。青春是活力,同樣也代表揮霍。我們有太多的不明白,所以就顯的是那么的無知和無所謂。就像是夏日正午的烈日,想將自己所有的光和熱展現(xiàn)出來,卻遭到人們冷眼:“這太陽真毒呀!”我們的自豪在別人的'眼中是自以為是,時間一點點過去,我們也在學(xué)會謙虛而青春的氣息離我們越來越遠。
在高樓林立的今天,我們真不知到哪里放飛我們的心靈,只有坐在教室等待著老師剛批改好的試卷,接下來是講評,然后是考試,然后是講評,然后是考試┈┈周而復(fù)始,沒完沒了。時間就在這中間悄然而逝,同時也麻痹了我們那顆充滿幻想的心。沒有怨言,因為這是再熟悉不過的場景。隨著高三的推進,再也沒有我們鬧哄哄的噪聲,剩下的沙沙聲,彌漫在整個教室里,這才是真正屬于我們的世界。有一個笑話說,一個老師問一個學(xué)生:“如果你的一生只剩下最后一天,你會在哪里度過?”學(xué)生毫不思索的回答:“學(xué)校!崩蠋煷笙,又追問:“為什么?”學(xué)生回答:“因為在這里度日如年!钡谝淮慰吹竭@個笑話,心里只想說兩個字――經(jīng)典。想必也只有學(xué)生才會有這樣深切的感受。是的,時間的流逝也帶走了我們的青春,一去不復(fù)返。當時間劃過青春的季節(jié),我們已經(jīng)長大,而那流光異彩的日子已是昨天。
逝者如斯夫作文 3
我們曾經(jīng)耗費大量的精力,來到一個地方,看到自己憧憬的方向,也許那些故事都不是自己喜歡的,但一定都是自己精心去布置的。
我用了幾年的`時間,把自己變成了現(xiàn)在的樣子,可是我一直都覺得,這一切都是習(xí)慣使然?赡軙r間長了,我還是可以把自己的習(xí)慣往某個方向扭轉(zhuǎn),變成我自己想要的模樣,可是我浪費掉的那些東西,似乎都沒有辦法再找回來了,逝者如斯夫,不舍晝夜,曾經(jīng)孔老夫子這樣說。
我記得,那個時候他們每個人的心中所想,也記得,他們想要瘋狂地來到這里,不管有沒有其他的機會,都感覺這是一個很好的機會。
如果這樣的言論,一定要被發(fā)表出來,我想這一切,肯定都是一個很好的機遇,哪怕是在一個地方,看得清楚夢和現(xiàn)實的差距,可是夢的地方也在心態(tài)的情緒之中,開始懂得所有的來龍去脈。
未必都是我們需要認真,才可以真的懂的夢想力量。
我一直都覺得,我們寫出來的每一句話,都不一定需要別人來替自己銘記的,我可以隨身帶著自己的電腦,也許并不只是因為自己的一年之差,也許離開這里,我還是可以讓自己每天攜帶著,去一個很美好很有信念的地方,不管別人怎么說,反正自己喜歡就好了。
逝者如斯夫作文 4
兩千年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
今天早上,天灰朦朦的,我在去北區(qū)的路上看見一棵柿子樹,F(xiàn)在是冬天了,這棵柿子樹的葉子變成了金黃色,風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時候,它是那么的健壯,樹枝上長滿了翠綠色的.葉子,一副生機勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲,但是現(xiàn)在,它卻像在它周圍散步的老人一樣老態(tài)龍鐘。我想,樹和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時候也有衰老的時候,并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真實光陰似箭。
我深深的感到我們要珍惜時間。回憶過去我并沒有好好珍惜時間。比如以前我因為看電視所以沒有完成作業(yè),像這種事情常常發(fā)生,我很后悔,所以我告訴自己要抓緊時間認真完成作業(yè),把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里,我心情變得非常好,去北區(qū)學(xué)習(xí)的心情輕松多了,以前寫作業(yè)時東看看西看看老是不專心,可是今天我全神貫注地寫作業(yè),不開小差了。在這一天里我除了學(xué)習(xí),還看了有關(guān)于歷史的課外書,今天過的比以前充實多了。
未來”“現(xiàn)在”“過去”是時間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧,它是生命中最最最可貴的東西!珍惜時間吧!朋友。
逝者如斯夫作文 5
子曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。
時光匆匆,似水流逝,不知去向;似風(fēng)吹拂,消散于天地之間。
時光,總是如此飄渺虛無。在即將要抓住它的那一瞬,它又再次從指間縫隙中漏下,不知去向。
轉(zhuǎn)眼,便是十二年多過去了。
十二年,四千三百八十三天,十萬五千一百九十二小時,三億七千八百六十九萬一千二百秒。曾經(jīng)覺得漫長無比的十二年,此時已經(jīng)讓我站在了它的盡頭。就是這十二年,讓我從一個嗷嗷待哺的嬰兒,長成了一個小升初的少女。過往的一幕幕,盡浮于眼前,此時,不得不感嘆,時間如此飛逝,光陰如此消逝,當真似水流年。
假若將來,一個人可以活到一百歲,最多也就36525天,876600小時,人生,是多么短暫!
常常,有人悄悄地來了,又有人悄悄地去了,一生碌碌無為,照朱自清的話說,便是“未曾留下過游絲樣的痕跡,平白無故來人間走了一遭。”說到底,其實不用在意時間的流逝。因為,不論你是否在意,它都在以飛快的.速度前進,不如趁此,為你蒼白的人生上添畫幾筆色彩,留下幾筆“游絲樣的痕跡”。
時光易逝,流年易失,切請珍惜。
逝者如斯夫作文 6
當時光流逝動蕩的高三!
一驚:“我長大了!”感嘆:“我老了!”時間從來沒有阻擋過他的腳步,這帶來的是我的學(xué)習(xí)生活。有時候覺得自己的生活好像感冒了,好無聊,沒有起伏的刺激。
在期待和失望中長大,感覺其實挺充實的。以這學(xué)期為例。我承認前半學(xué)期沒當回事,但是老師跟我說話后,我就像脫韁的野馬一樣往前沖。用野馬來形容自己是合適的,因為我也有野性的能量可以發(fā)泄。我覺得這是我學(xué)習(xí)的動力。我努力準備迎接這學(xué)期考試的最后一戰(zhàn)。我希望我能發(fā)揮出最好的水平,在考試中打敗這個家伙,但事實告訴我,這是錯的。覺得自己很優(yōu)秀很努力的學(xué)習(xí)就夠了嗎?不,這離我的目標很遠。我知道我成績不好,但是我喜歡瘋狂的學(xué)習(xí)。有人說這是目標。努力爭取吧。能一直覺得自己那么有野心,這可能嗎?至今沒有答案。我知道時間對每個人都是公平的.。被激怒了,我們總是抱怨時間過得太快,等我們靜下心來仔細算算還剩下什么的時候,還是時間。青春是活力,也代表揮霍。我們有太多的不理解,所以我們是如此的無知和冷漠。就像夏天中午的烈日,想把自己所有的光和熱都展現(xiàn)出來,卻得到人們冰冷的目光:“這太陽真毒!”我們的驕傲在別人眼里是自以為是的。隨著時間的推移,我們在學(xué)習(xí)謙虛,青春的氣息離我們越來越遠。
在今天的高樓里,我們真的不知道心往哪里飛。我們只是坐在教室里,等待老師剛剛批改過的試卷,然后評論,然后考試,然后評論,然后考試。沒完沒了。時間在中間悄然流逝,同時也麻痹了我們幻想的心。沒有怨言,因為這是熟悉的場景。隨著高三的推進,我們再也沒有吵鬧的噪音了,剩下的沙沙聲充斥了整個教室。這才是真正屬于我們的世界。有個笑話,一個老師問一個學(xué)生:“如果人生只有最后一天,你會在哪里度過?”學(xué)生不假思索地回答:“學(xué)校!崩蠋煷笙,又問:“為什么?”學(xué)生回答:“因為這里的日子就像歲月一樣。”第一次看到這個笑話,只想說兩個字——經(jīng)典。想必也只有學(xué)生才會有這么深的感情吧。是的,時間的流逝也帶走了我們的青春,一去不復(fù)返。當時間經(jīng)過青春的季節(jié),我們已經(jīng)長大了,輝煌的一天是昨天。
逝者如斯夫作文 7
下午的自習(xí)課上的很不好,扭頭的、說話的、無所事事的,比比皆是。我也浪費了許多時間,沒有達到給自己設(shè)定的目標。
臨近期末,時間緊、任務(wù)重,哪怕一刻不停歇也無法讓時間變得綽綽有余,更別說虛度時光了。一張張卷子紛至沓來,如果不專注,可能連招架之力也沒有。此時的放縱,終將成為洪水猛獸,吞噬你的所有,毀掉你的前程。
站起來爭吵,遠勝于躺著做夢,我們終將度過世間的海。但那些輕視時間的人,必然會沉沒于海底,令人惋嘆,被世界遺忘;〞蛄悖藭劳,那些看似虛縹緲虛無的時間,才決定我們一生的走向。不要因為一朵花的凋落而傷心,這只會讓你錯過更多花的盛開。
生活不是黑白的,只不過它的繽紛只展現(xiàn)給了重視它的人。你的一顰一笑,都被上天看在眼里,但你卻不會留意它的`陰晴圓缺。你錯過了許多,但卻說自己沒有獲得。冷漠時間的人,活該被世界遺忘。
不要為過去的事而耗費時間,也不要懈怠于未知的事情。世上的一切,都像一個帶問號的箱子,錯過一個,就少了一次絕佳的機會。但在你悔恨之時,想要從頭再來,卻發(fā)現(xiàn)以前的機會已經(jīng)不復(fù)存在,后面的東西也已經(jīng)被別人捷足先登。你因害怕苦澀而猶豫不決,明智的人卻早已嘗到了甘露的清甜。不再猶豫,大膽去做,是對時間、對青春最大的尊重。我們要把生活過成將來時的期待,而不是過去時的悲哀。生而為人,敢拼,才會贏!
誰翻樂府凄涼曲,風(fēng)也蕭蕭,雨也蕭蕭,瘦盡燈花又一宵。
逝者如斯夫作文 8
孔子說過:逝者如斯夫,不舍晝夜。一開始我不理解這句話的意思,但是,那兩件事后,我終于明白了這句話的意思,感受到孔子地思想多么偉大。
有一天晚上,我寫作業(yè),寫到了九點多,才寫完。第二天早晨,我上學(xué)校去,我問了我周圍的一個同學(xué):“昨天晚上你幾點鐘寫完作業(yè)?”他回答:“七點多鐘”我頓時傻了眼,看來真的是我寫作業(yè)的速度慢呀!我仔細的回想昨天晚上,首先,我沒有抓緊寫作業(yè),直到時間晚了之后才抓緊寫。我寫作業(yè)的時候,遇到一道比較難的題就想來想去,想著想著,就像到了其他的事,想好之后,還是沒有做出這道題。我寫作業(yè)的時候,看到了其他有趣的事情,就不專心了。
還有一次考試,我做的很慢,遇到難的題就非常猶豫,不知道怎么寫,到了最后有幾題因為時間來不及沒有做,導(dǎo)致我這次考的非常差。
我決定改正這個錯誤。我買了一套試卷,用手機計時,如果本來我做的這張試卷時間要求八十分鐘,我在手機上就調(diào)到五十分鐘,然后一直練速度,專心做試卷,不想別的`。終于,在我的訓(xùn)練下,我能在五十分鐘以內(nèi)完成了,接下來再調(diào)到四十分鐘,練習(xí)用比較快的速度,做出成績高的試卷。
逝者如斯,我明白了,時間像水一樣流逝,我們要珍惜時間,不能讓時間從我的是指縫中流走。
逝者如斯夫作文 9
我曾失去很多東西,有些太小,比如我畫在筆記本,草稿本中的設(shè)計圖,因為本子的丟棄,而再沒想起。有些很大,比如我曾經(jīng)的書柜,事實上是父母的書柜,對于我也沒有多少情感。
我也有很多不舍得東西。即使只是一張傳過的小紙條,一顆來自異國他鄉(xiāng)的小石頭,我不舍得丟棄,更不舍得遺忘。
有時會很無趣,想要用事情填滿自己,也許是畫些畫,寫首短詩,抑或是整理自己的書櫥。更多時候,是一個人,翻出曾經(jīng)藏起來的東西,默默地看完,收起,放回。
怎么會沒有遺失過一樣?xùn)|西?
是遺忘了嗎?
我曾有本書,放在我的書櫥上。書對于我來說,是很重要的一部分。我所有的書,都在我的書櫥中。還記得小時候有很多圖書,其中還有表姐送的《少兒百科全書》,那是我的第一本百科全書。雖然那些書現(xiàn)在早已不看了,但沒有扔掉,也沒有送人,還在儲藏室,安靜地等待著陽光重回。我很少想起它們。
我還養(yǎng)過一只寵物狗,是一只泰迪,很可愛的小型犬。黑色的毛發(fā),在黑夜中,混為天空的顏色。它很聽話,很少犯錯,即使做錯了,也會及時認罰。在家中,它最親的是母親,其次是我和父親。出門散步,它總是跟隨母親的腳步,也最聽母親的話。它在我家待了將近三年,如今,也應(yīng)該過了它三周歲的生日了吧。但家中已經(jīng)沒有那黑漆漆的絨團了。它還在家中的時候,它就是我的門鈴,甚至比門鈴還快些。那時我正埋頭與作業(yè)抗爭,父母外出了,只有它和我。過了許久,它大聲吠著,我出了房間查看,正巧看見父母開門而入。還有一次,我放學(xué)回家,走近門前,能含糊的聽見門的另一側(cè)有犬吠聲,我知道,父母已經(jīng)回來了,因為它膽小,只會在有熟悉的人的身邊,才會叫喊。它,名曰二妞。
我還有不舍遺失的東西,但有一部分已經(jīng)不見了。
我很喜歡上課畫畫,尤其是數(shù)學(xué)課,翻開我的草稿本,沒有一本不帶畫的.,也許是一處的速寫,也許是窗外的風(fēng)景,也許是幾個小人兒,水筆的,鉛筆的,彩筆的。學(xué)期結(jié)束,到了該清本子的時候,我總不舍的留下最心愛的幾本。我喜歡本子,不同的本子,放進專屬它的柜子里,放進一顆愛她們的心里。
可是有一天,柜子滿了,我要丟棄一部分,一部分很重要的記憶。如同噩夢一般,吞噬著我的心。
我不舍得東西太多了,遺忘的東西也太多了。也許,是失去中的擁有,我仍有那份記憶。
像河水一樣流去。
逝者如斯夫作文 10
也許是隔了一條街,也許一陣風(fēng)可以把我?guī)ё摺J耪呷缢狗,何要不舍晝夜?/p>
曾經(jīng)試圖去親吻高空的空氣,才發(fā)現(xiàn)它是如此壓抑。為什么要抱怨,我始終在尋覓一個根源。哪怕是將腰上的繩子松開一點點,也不想把自己勒死。我曾經(jīng)苦苦追求的呢?
在今天,也只是癡人說夢而已。到底誰了解自己?
我只是在茫茫人海里盲目地尋找著。我受夠了這樣的生活,太累了。Just be happy for myself。私已被塵世干擾長久,今豁然開朗。和琦談到運動會,她的忙碌,我的尷尬。那些以往,瘋狂以及敢作敢當;相對現(xiàn)在的懦弱,負荷累累而不堪。
也許是我們太消極。但曾經(jīng)不是也有溫暖么,那個微笑,不是最值得回憶的么?
未曾擁有的才是永駐不離的收藏品。一直覺得我們很自負,明白的太多。而覺得自己很自私,總困擾在自己的問題上,也許我們需要有一種獻身精神吧。
多去呼吸室外的空氣,推開室內(nèi)稀薄的空氣。其實早已下決心的,只是還想再回味一下曾經(jīng)。讓我記住曾經(jīng)的狂妄?慈粘鋈漳海牪龥坝,聞花開花落,采一朵芬芳,和那個靦腆的笑,醞為永世的'回憶。這是曾經(jīng)多么向往的生活。
走出去,只要勇敢深呼吸。那三個人,想起真的很幸福。很偶然的,和琦談到了很避諱的問題。關(guān)于愛。多么想冒險,只是怕受傷罷了。傷了彼此。
記得狂風(fēng)中迷離的背影,偶然對望,及遠去。頭次心悸。我依然在遠方啊,我是個路人甲,只是個路人甲。若你們經(jīng)過,可以與我對話,但是一定要離去。不要記得我。還是在兩岸啊,依稀記得偶然抬頭的愕然。
也許是想軟弱一點,便很少還手。忽然想比較四班和五班:四班悶騷,五班狂熱。很恰當吧。一次次提煉,終于得到了這兩個詞。當然四班也不乏狂熱派,只是沒有五班眾多罷了。
寒。忽然發(fā)現(xiàn)大伙都變八了,連我也是。也許只能提防吧,好難生存。其實對一切都無所謂,僅僅是每次無謂地評價一下罷了。這些天玩得好瘋狂,笑到腰直不起來。和C一起倒在走廊上(還好是坐著),忽然覺得自己熱血了起來。但是我還是喜歡以前的我,不想回去了。
我會等一個人,一個愿意對我說四個字,而我也愿意對TA說的人。三個字,琦說,咱負擔不起吧。也許是漫長的等待。
只是希望能單純一點,以至于不要讓自己的單純讓別人嗤笑。靜靜地,凝望著藍天。已經(jīng)有多久沒有感受到灼熱的氣息了。流年掙扎,不愿離去。生命的交替過程,不可違背。那么,一切,還是交給時間來定奪。我會等待。I’m yours。
逝者如斯夫作文 11
自卑的女孩看不見她頭上的光環(huán),卻努力勤奮地為自己天上一雙會飛翔的翅膀,因為她什么都沒有,正積極地翱翔尋找屬于自己的藍天白云,高山流水,聽著陽春白雪的自然之音,害怕現(xiàn)在擁有的一切,淪為平庸的人,她的心永遠是高傲的,膽怯的,虛榮的,好奇的,可憐可恨的。聽著張翰的《風(fēng)之諾言》,中有句歌詞,當你覺得害怕有我擋在面前,給了我一絲安全感,她需要的這是這種可以保護她的王子,聞著馥郁的花香彌漫在空氣中,我不禁想以天為被,以地為席,美美地睡上一覺。美夢中我飛上了天空,飛出了宇宙,又盤旋而回,眺望見溪邊紙船載著黎明的夢想正在比賽。瞧著這慢慢長夜里的比賽,讓我浮想起我的豆蔻年華,我的青春之路。
雖說子不教父之過,但是孩子過于自卑也是與家庭教育有關(guān)的,父親的過分嚴厲和慕母親的愚昧無知剛好構(gòu)成兩條不知來明的相交線,長成一個自卑的的我。再加上生性怯懦的孩子又容易自卑,父親一直不顧孩子幼小浪漫的心靈,亂發(fā)不良情緒,對一個即使是天性樂觀的'孩子來說,也需要重要的心理承受范圍。外界的嘲諷加深了孩子的自卑程度,一味的強調(diào)成績的重要性而忽略孩子貪玩愛玩的天性是一場災(zāi)難。自卑的女孩拼盡全力在她的學(xué)業(yè)上,他不敢承認自己是否聰明,就一味的苦苦研究學(xué)業(yè),明知山有虎,偏向虎山行。聽著別人一次一次地說你有多笨,多傻,就越用力地往上爬,明明知道結(jié)果不好,還假裝安慰自己還不錯。明明傷心到了極點,還是沒法開口對別人說,無形的壓力像珠穆朗瑪峰一樣,看似高大,只有壓在身上才會知道哪有多重,身上疼,腰也始終彎曲著,有多少人又是這么的感同生受。隨著話的減少,習(xí)慣了平靜的生活,懷揣一身的抱怨,變成了長滿刺的刺猬,一觸手便可扎人,來不及也不敢擁抱燃燒著的熱情。身邊其實有再多的人也聽不見她的嗡嗡細語,她躲在角落里,不想被人發(fā)現(xiàn),默默埋頭只想做好自己的事,但是上蒼偏偏與自做對,要恢復(fù)期本性,活潑開朗,無憂無慮,大大咧咧的一個女孩,也受到應(yīng)有的懲罰,外在的無所謂,內(nèi)在的心事重重。好像在眾人面前喊出自己響亮的聲音,說出那不切實際的想法,想像夢想的無限美好的魅力。煙雨蒙蒙,做一個與世無爭的女子是他唯一的選擇。
自卑的女子,再好的藍天沒你的身影,沒有笑顏,只有落寞。白云朵朵,看不出你的心事重重。陽光無限好,只是近黃昏,自卑的女子比一般人更容易早熟,失去了他原本的可愛,才是可悲的,愿她脫下褪色的睡衣,來到青鏡面前看看這一切,姣好的容顏是你的天生麗質(zhì),善談的談吐是父母的遺傳,好動活潑是她的本性,善良單純是他的優(yōu)點,特色,狠不下心來使你的脆弱,擔心害怕是你的大忌。所以放開自己,方翔紅葉,讓那首靜夜里思考的詩寫在紅葉上,隨水流到低處。想想怎么在這競爭激烈的社會存活呢,那才是你的終生大事。
逝者如斯夫作文 12
新年的鐘聲還縈繞在耳畔,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們都會感嘆說:時間過得真快呀,一眨眼,又開學(xué)了。
今天,鄭老師給我們上了朱自清的散文《匆匆》。文中,朱自清先生無比感慨地說,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”確實,時間猶如滔滔東流的江水,一去不復(fù)返。因此,我們每一個人都要珍惜時間,珍惜每一天的每一秒!
文中,朱自清先生還說,“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去……”時間就是在我們平時的不經(jīng)意中消逝了。
于我而言,溜旱冰的時候,時間從輪子間滾過去;看電視時,時間從熒幕邊走過;寫作業(yè)時,時間從筆尖下劃過……時間,你留不住它,你只能珍惜它,多做一些有意義的事,才會讓你的生活變得更有意義!
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!笨鬃用鎸χ咸蠔|去的江水,發(fā)出了千古感慨:時間如江水般每分每秒都在流逝著。連孔子這般的大圣人都如此珍惜時間,那我們還有什么理由去浪費時間呢?珍惜時間,讓自己沒有遺憾!
這個學(xué)期,是我們與同學(xué)相處的'最后一個學(xué)期。六年同窗,分別也許是難免的,能做的,只是在一起多笑幾次罷了,F(xiàn)在我要做的是珍惜時間,抓緊學(xué)習(xí),爭取在小考上考取優(yōu)異的成績,為自己的小學(xué)畫上一個完美的句號。
朋友,珍惜時間吧!因為你所浪費的今天,是昨日死去之人苦苦奢望的明天;你所厭惡的現(xiàn)在,是未來你再也回不去的曾經(jīng)。周而復(fù)始,珍惜你所擁有的每一天,才會擁有一個永無遺憾的生命!
逝者如斯夫作文 13
光陰似箭,五年多的時間,轉(zhuǎn)眼便過去了,若不是張張照片記錄了其中的喜怒哀樂,還有誰還記得細節(jié)呢?
珍惜時光,莫要虛度年華。我們正值學(xué)習(xí)時期,靠的只有自己!白x書破萬卷,下筆如有神。”這句話常常在我耳畔回響。
現(xiàn)在多數(shù)人已患上“手機重度依賴癥”,根本無法安靜看書,我身為“患者”,深知其中的誘惑。
已經(jīng)是最后一學(xué)期了,再不抓緊,那真是“一步失成千古恨”了。手機問題已基本解決,但學(xué)習(xí)來說,時間還是比較緊的,更要抓緊時間了,一分一秒也不能浪費。
在這沖刺階段,一定要勞逸結(jié)合。小學(xué)六年的'奮斗,為的是為自己小學(xué)生涯畫上完美的句號。
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。時間不等人,錯過了,也便錯過。
逝者如斯夫作文 14
轉(zhuǎn)眼間,我到了小學(xué)六年級,卻還是不懂得好好珍惜時間。
時間,它何時不在向我們示威?你摸也摸不著,抓也抓不住。于是,它便從哼小曲、看閑書和嗑瓜子中溜得無影無蹤。
在語文老師苦婆心的教育聲中,在數(shù)學(xué)老師的斥責(zé)聲中,在英語老師的諄諄教誨中,我知道了時間的'寶貴。它是個無形的判官,它不會因為什么理由而多給你十分鐘。
在六年級的學(xué)習(xí)中,課程一天比一天緊,最后會被緊緊地勒在一起。像朱自清先生寫的“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”如果我們現(xiàn)在不好好讀書,豈不是辜負眾多人的厚望呢?
正如魯迅所說的“時間就像海綿中的水,擠一擠總還是有的!焙煤美妹恳环置恳幻耄焕速M不荒廢每一分鐘。
比如,早上起床時可以聽聽語文,英語資料,上課時全神貫注地聽老師講課,課后溫習(xí)一下,勤動筆墨,勤讀書等。
學(xué)習(xí),時間——兩者只有完美結(jié)合才會有更大的作用。
逝者如斯夫作文 15
花開花落,我們攜手又走過了一年。
還記得剛上高中那會兒,我對這里充滿了好奇,同時還有一種陌生的隔閡感,當我們熟悉了這個環(huán)境后,當我們漸漸融入這個集體生活之后,才發(fā)現(xiàn)時光已經(jīng)悄然流逝掉了三分之一,我們的高一已經(jīng)不再了,取而代之的又是一批新高一的學(xué)生,不想承認自己是學(xué)長,卻無能為力!誰也不能背叛時光,買一臺時光機卻發(fā)現(xiàn)她不能倒帶。記得冬天那會兒,老師就說過高中學(xué)習(xí)的時間還剩下一年半!聽聽,多么可怕的數(shù)字啊,我知道早晚有一天自己要面對板報上觸目驚心的倒計時!一天一天,從春寒料峭一直數(shù)到盛夏的降臨!
逝者如斯!
相攜的手忘不了單純的.感動,因為我們是青春同路人。
高一這一年里,我遇到了許許多多形形色色的人,有合拍的,有不合拍的,有給了我人生啟迪的,還有給了我親人般的關(guān)懷的,她們讓我領(lǐng)略了百態(tài)人生,她們讓我知道了世上有一種東西叫做美德!一種真善美!
蟬在樹上鳴叫,鳴叫整個夏天,搖曳的年華,搖曳的青春!
或許是因為天氣悶熱的緣故吧,蟬的叫聲撥亂了我的心弦。
窗外,下起了雨!此刻我的心情卻是那么的煩燥,莫名的,沒緣由的。曾經(jīng)我是那般的喜歡雨天,用厚厚的窗簾遮住窗子,只聽得雨聲或淅瀝,或瓢潑。所有的心事,所有的浮沉往事此刻都已經(jīng)沉寂下來了。雨天,我總是在逃避,仿佛自己不是世故中的人一樣。如今我仍是喜歡在雨天用厚厚的窗簾遮住自己,但是我已不再喜歡下雨天,雨天使我煩躁,使我心情愁悶!婉約如李清照的多愁善感!但我還是一如既往的喜歡,喜歡雨中的那份難得清醒與寧靜!深處浮華世俗,我們難免會被世俗蒙蔽雙眼,擾亂心智,此刻我們唯一能做到的就是守住心中唯一的寧靜,只有這樣方能致遠!
逝者如斯夫作文 16
古代哲人亞里士多德說:“我是一條河,你看到我永遠在這里,但其實我已不再是我,你看到的那個我已流向遠方。”他告訴我們因為“逝者如斯,不舍晝夜!彼匀f事萬物都因時間的流逝而不斷變換。
還記得嗎?“月明星稀,烏鵲南飛”,此非曹孟德之詩乎?“山川相繚,郁乎蒼蒼,此非曹孟德之困于周郎者乎?,但當他”破荊州,下江陵,順流而東舳艫千里“何其偉哉|可是現(xiàn)在他在哪里呢?時間的流逝,流去了他的豪放灑脫,流去了他的英雄氣概,流去了他的宏偉大業(yè)。一切亦不復(fù)存在,一切都在變,變幻是歷史的宿命。
還記得嗎?父母額頭上的皺紋,兩鬢上的華發(fā),粗糙但溫暖的大手,他們由風(fēng)華正茂變?yōu)榇勾估弦,由神采飛揚變?yōu)槠狡降,樸實無華,由強壯有力變?yōu)榱Σ粡男摹瓡r間改變了這一切,你永遠也不可能找到從前的父母了;蛟S你會因抓不住時間而悲嘆傷心,但只要淡然一點你就會釋懷;蛟S因為時間的流逝你得到了不同的關(guān)愛,不同的'體貼,不同的溫暖。我想那其中蘊含的情意是隨時間越來越濃的吧!時間改變了一切,但或許這也是一種美麗,變幻是歲月的腳印。
佛曰:一花一世界,一葉一菩提。那我想說:“一瞬一乾坤!泵客凰玻覀兊氖澜缇妥兞艘粋樣子,它瞬間存在又在一瞬間逝去,不斷的更新、變革。一瞬之間,你已不是你,你周圍的人也不再是他們原來的自己,我們都在改變,時時刻刻。一瞬之間花非花,霧非霧,大自然在永不停息的改變著。一瞬之間,云不在是云,風(fēng)不在是風(fēng),月不再是月,星星不再是那個星星,雪花也不再是那個雪花,大自然中蘊藏著最深刻的哲理,它瞬息萬變,令人捉摸不定,猜測不透。變幻是大自然的主旋律。
若把變幻比作一輛車,那時間就是變幻的車輪,時間載著變幻不斷的向前,向前。時間是永不停息的,所以變幻也是永無止境的,時間是永恒的,因而變幻也是永恒的。
“逝者如斯,而不舍晝夜”,所以何不說也“變幻如斯,而不舍晝夜!
逝者如斯夫作文 17
時間,是生命的音符,組合起來便成了生命的宏偉的交響樂。
時間,是歷史的腳步,組合起來便成了歷史的行進過程
一點一滴的時間,匯集起來便是我們進步的'史詩,便是奮斗不息的人生河流。
自從學(xué)了《匆匆》這一篇課文,這雖然也是小學(xué)曾學(xué)過的課,現(xiàn)在看來,又是另一番感受,我感受到時間的來去匆匆,表達了朱自清對時光流逝的感嘆與無奈。我們的時間很多,同時,它也去不復(fù)返,在逃去如飛的日子里,我又有沒有珍惜每分每秒呢?
完成作業(yè)磨磨蹭蹭,白白占了我們的讀書時間,用讀書的時間來玩耍,還不如花些時間固與復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的知識點,為考試做些準備。其實課余時間也完全可從用來做這些繁碳瑣小事情。
時間記錄著生命的長度,承載著生命的重量。我們在時間面前機會均等,但是,對待時間的不同態(tài)對度,塑造出不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷;終日碌碌無為,落得兩手空空,只能留下悔恨;在學(xué)習(xí)上辛勤勞作,終會碩果累累,收獲理想的學(xué)習(xí)成果。
我們的學(xué)習(xí)成果,也是需要長期的積累才能完成,積累必須從時間為保證。這樣就需要追求學(xué)業(yè)的人,在玩樂方面做出犧性,把空閑的時間積攢起來,“積跬步”而后“至千里”。在利用閑散時間的追求中,我們就會逐步進步。
逝者如斯,光陰如流水,一去不回,應(yīng)倍加珍惜!叭绺袊@青春已逝,壯志未酬”把握住我們短暫的時光,一往無前,做自己命運的主宰!
逝者如斯夫作文 18
聆聽鐘表的聲音“滴答,滴答”;傾聽心臟的聲音“撲通,撲通”,我才醒悟時間在流逝,生命在奔跑。
一轉(zhuǎn)眼間,三年就要過去了,迫在眉睫的高考也來到自己的面前,回首這段時光,心情顯得格外沉重和壓抑,因為一事無成,因為幾乎沒有得到任何東西。
還記得剛上高一時的壯志凌云,向父母信誓旦旦一定好好學(xué)習(xí),考個好大學(xué)。可是現(xiàn)在……
每天,都過著三點一線的生活,教室、宿舍、食堂,沒有太多的變化,卻又顯得格外忙碌。拿起書本,聽著老師講課,有一種置身事外的感覺,好似靈魂脫竅一般,不知道在哪兒神游四海,渾渾噩噩,直到今天。
我在干什么?應(yīng)該干什么?我的時間為什么白白溜走?這些都不知道。不知道在干什么,應(yīng)該干什么,時間用來做什么。不覺自嘲,已是18歲的高三學(xué)生,距離成年人僅剩1年時間,卻不知道目標是什么,就讓時間匆匆流逝,一點也無所謂。
我18歲了,從一個無知的女孩變成了獨立的少女,可思想?yún)s好像沒有隨著年齡的增長而改變。一直天真的以為,父母會一輩子陪在我的身邊,為我遮風(fēng)擋雨。其實不然,父母也有他們想要過的生活,我有我理想的生活,總有一天,我要離開他們,獨自一人闖蕩。而這一段本該是自己充實的時間,我卻在不屑中虛度了。
逝者如斯,時間改變了我的容貌,卻也在侵蝕著我的內(nèi)心。隨著時間的流逝,我們開始變得沉穩(wěn),踏實,我們學(xué)會在孤獨中獨自享受,沉淀心靈,思考人生的真諦。我們常說別人要珍惜時間,卻從不說我應(yīng)該如何珍惜時間,誰讓時間有了歸屬,誰就會發(fā)生翻天覆地的變化。有的人因為重視所擁有的時間,即使做最簡單的'事也覺得趣味無窮。而有些人浪費時間,自認為在做最有意義的事,卻一事無成。我們的時間在哪里?哪里重視過它?
每天的玩樂,神游,占用了我本就很少的時間,好似恍然驚醒,已經(jīng)浪費了如此多的時間!時間是世上最公正、最鐵面無私的法官,她從不偏私,也不關(guān)乎金錢、地位、身份,浪費就是浪費了。當你開始重視它,才會發(fā)覺是如此美好。
高三只剩幾個月了,想在這么急促的時間里完成三年的任務(wù)是異想天開,但我會努力將這剩下的時間充分利用起來,盡我所能彌補這三年的缺失。
時間如淙淙的流水,嘚嘚的馬蹄,稍縱即逝。我不要說:“時間啊,你等等我。”我應(yīng)該說:“時間,我會成為最后的贏家!”
逝者如斯夫作文 19
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。
深秋時節(jié),魯?shù)卦缫咽菨M目蕭索之果。來到曲阜兩月有余了,今日方得閑暇與友人一路探尋夫子之圣跡。
午后的秋月似乎很快就要落入西山,我們就在一層薄薄的秋霧里穿梭,一經(jīng)往城北而行。自鼓樓街出發(fā),過孔廟,出城門,路顏祠。漸漸地,人聲小了,車流少了,連最富曲阜特色的車也少見到了。原來,我們已出城很遠了。
霧中回望曲阜的古城墻,一分秋色,二分滄桑中更添了許多朦朧,頓時有穿越時空之感?茨亲o城河兩岸的枯柳怎抵得住朔方的嚴寒啊,那南天中幾點歸鳥的影在寒霧中更顯斑駁,更不用說那在夕陽的余暉里愈加斑駁的院墻壁了。蜿蜒的秋水曲折地繞城流著,靜靜地,緩緩地,仿佛從兩千多年以前流來,使人不禁深深感受到它那份厚重與滄桑……逝者如斯啊!曲阜故城;這個春秋時相當繁盛的通邑大都,而今卻變成了一個閉塞不甚發(fā)達的小縣城。這也許尚比不得“六朝舊事隨流水”那般凄楚,卻也時過境遷,即使過了兩千多年,那份“但寒煙衰草凝綠”的惆悵卻是揮之不去,旦古皆同啊。
時光的飛逝是千百年來人們感傷的主題。世間的萬事萬物,人生種種其歸根到底都是時光的流逝所致。正因為有光陰的荏苒,才會演繹出那么多悲歡離合;正因為有歲月的磋砣,才會生出“老大徒傷悲”之喟嘆!耙怀罕M紅顏老,花落人亡兩不知!笔堑模鞴庖资,春華難駐,最令人傷懷的莫過于物是人非了。今日,在古城中游走,伴著秋霧落日,滿目秋情,更添凄涼啊!
不知不覺中,已來到城的.最北端——孔林就在我們面前了,今日不是什么旅游旺季?琢执箝T前游人稀疏,使得原來就深邃僻靜的孔氏墓園更顯冷清深幽。漫步至圣林坊間,但見各式蒼檜翠柏夾道侍立,無數(shù)龍干蟲兒枝相互纏繞而上,交錯相生,正是那“鳳凰有時集嘉樹,凡鳥不敢巢深林”,使人不禁感慨時光造化之妙啊!想來萬事萬物經(jīng)過時光的洗禮大概都會變得神圣莊嚴、令人肅然起敬吧。哪怕僅僅是一棵樹,一座廟,甚至哪怕是一塊頑石,因了歲月的沉淀,都會變得厚重起來。
穿過二林門,眼界豁然開朗,偌大的孔林里,但見高高低低,遠遠近近,大大小小散落的皆是孔氏宗族的墓碑墳頭;蚴枪铝懔愕仉[于一隅,或是一個家族的所有墓碑禮序鮮明地列在一處,抑或是湮沒于集體喪葬的墓群中……憑吊故人,祭奠先祖往往是最令人難過的事。然而在孔林里,卻有一種參透了生死,超然于世外的清醒。死亡在這里并不如原來那般可怕,這里雖是凄清喪葬的所在,一切也沒有一般的墓地陵園那般陰森。一切都是寧靜而莊嚴的。在大成至圣文宣王的墓碑前,疑視著孔子、孔鯉與孔癭的三代墓葬布局,良久佇立,暫不去管那“偕子抱孫”之說,也不去想,子貢守墓三年之廬,單就歷代對孔子墓碑的不斷翻修!當然也存在破壞的痕跡來看,時光的年輪真的轉(zhuǎn)得飛快,墓碑上的痕跡如時光的烙印,打上及時已離我們遠去了……
逝者如斯啊!“人生代代無窮已,江月年年只相似!彪m然人類的精神與文明可以薪火相傳,但畢竟不再是原來最初的模樣了,只是相似而已。這是最可令人感慨的了——時光如水,生命如歌,總是太匆匆啊!
逝者如斯夫,不舍晝夜,不論你留意與否,珍惜與否,時光總是這樣一刻不停地流逝著。它最公平,也最無情,是你苦難之時的甘泉,也是你歡愉之時的醒湯。若難也好,歡愉也好,在永恒面前總是暫時的。畢竟,人生苦短,你也只是個過客罷了……
古木蒼蒼,古墓悠悠?琢掷,你我曾來過……
逝者如斯夫作文 20
一晃神,一剎那,時間在指縫間悄然流逝,童年、青春如紛繁的塵埃,被一年一年飄落的黃葉掩去。時間一去不復(fù)返,生命是一條絕望的單行線,即使千年前獨對空濛蒼天,叩問“燧古之初,誰傳道之”的先賢也早已不見了蹤影。古人說,否極泰來,也許正因為絕望,所以才充滿了勃勃生機,才會絢麗多姿。
時間是一座沉重的大山,從小就心心念念要珍惜時間的我,有意無意間都在浪費著時間,而時間的壓力不但沒有讓我好好珍惜時間反而讓我煩躁,焦灼,浪費了更多的時間。那時候還在上小學(xué),數(shù)學(xué)很不好,一門心思的向多做些數(shù)學(xué)題,但是越是著急,越是不能沉下心來思考一些“難題”,于是在數(shù)學(xué)上花費了不少時間,卻只是在做著簡單重復(fù)的動作,“難題”還是不會。高中的時候這樣的焦灼更是達到了頂峰,我并不是個聰明的學(xué)生,可是我不甘于平庸,我也想考一所重點大學(xué),于是從進校門開始就在心里默默的盤算“還剩兩年”“還剩一年”“有過了一學(xué)期,我還什么都不會”……壓力越來越大,效率也越來越低,到最后甚至跑去讀小說逃避壓力。當然到最后高考終于落榜了,那一年的七月格外漫長,我不明白為什么付出了那么多汗水卻沒什么結(jié)果,難道真是宿命?大概真的是痛定才會思痛吧,那一年我回顧了自己有記憶以來的`求學(xué)歷程,漸漸明悟……時間是一座沉重的大山,時間令人絕望,可是事情卻要一件一件來做,高效要比時間的堆積來的重要。然后懷著輕松的心態(tài)復(fù)讀,第二年,我考上了重點大學(xué)。但是我明白的還是有點兒晚了,我在修學(xué)儲能的年華,承受莫名的壓力,少讀了許多書,少學(xué)了許多技能,以至于大學(xué)畢業(yè)的時候,除了得了還算拿的出手的一紙文憑,幾乎沒有什么特長。
時間一去不復(fù)返,倘若我繼續(xù)糾結(jié)已經(jīng)失去的,只怕會失去更多,時間是一條絕望的單行線,我們只能一路向前。后悔、遺憾這樣的情緒無法避免,卻并沒有什么用處。心有猛虎,勇往直前,同時又不是恬淡的態(tài)度,也許是面對時間較好的方式吧,逝者如斯,無法也無力糾結(jié)。
逝者如斯夫作文 21
“逝者如斯夫,不舍晝夜”,每當想起這句格言,不僅有些慨嘆,但滄海桑田,人間百態(tài),冷暖自知。有位名人曾說過:“生命終止,一切便會過去,這是自然的新陳代謝”,我們不應(yīng)悲傷,而生時把握已有的青春,向青春微笑,讓青春微笑,卻是我輩應(yīng)有的作為。“過去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽燕融了,我何曾留著像游絲一樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼也將赤裸裸地回去吧?但不能平的,為什么偏要走這一遭啊?”每當想起這些句子,我總會情不自禁地感慨:時間已逝去,青春已不回!笆耪呷缢狗,不舍晝夜”,孔子如是說。
時間真的就像是一條湍急的河流,慌忙地流去,還終將一去不復(fù)返。時間是如此的不堪一擊,匆匆易逝,就像是一條被無形的命運攥緊的生命,在無聲無息時,已被瞬間終結(jié)。是的,時間絕對不會為我們等候,無論你是王公貴族,還是一介布衣。當我們正為成功剛剛顯露出萌芽而得意時,它已經(jīng)從我們的微笑中溜走了,空留下“成功”的爛攤子;當我們正為豐收的曙光而欣喜若狂時,它已經(jīng)在我們一堆堆的爛果子中發(fā)酸味了;當我們正在拾起地上的落葉,想發(fā)一番感慨時,它已經(jīng)從我們的枯槁的手指縫中落下。時間可以把我們的成功帶走,也可以把我們的.豐收帶走,我們阻擋不了時間的腳步,但我們可以讓它留下清晰的印跡,讓記載著我們的曾經(jīng)年少,記載著我們純真的美。而這美是永恒的,是不會憑空消失的,終將貯存在我們的記憶中,永遠不會流失,并將永永遠遠地貯存下去,直到我們終了。
英雄易老,紅顏易逝,但不必嘆息,真的不必!更不要對自己說“開日方長”來安慰自己,過去就過去,時間并非無情,也并非殘酷,它只是自顧自地走,卻不能停下來,它不能約束自己,而我們卻可以管束我們自己。我們不能期待時間的等候,我們要主動追趕,“往者不可諫,來者猶可追”,只要我們不停下上下而求索的腳步,我們就能和時間并駕齊驅(qū)!給匆匆的時間一個珍惜的眼神,給匆匆的時間一個憐惜的擁抱,我們終將會有所回報。我們每個人都應(yīng)該像鐘表一樣,珍惜時間,邁著適當?shù)牟椒,走好人生的每一步,認真的生活;也應(yīng)該像棋子一樣,步步謹密,不走回頭子。
借助時間的魅力,來充實我們的人生,成就我們的成功,實現(xiàn)我們的理想。光陰荏苒,日月如梭,青春靠你我把握!
逝者如斯夫作文 22
一
看不清,過去未來重重疊疊。時間交錯的暗淡,凝成了生命的冷色調(diào)。曾經(jīng)湛藍的天空,和著離開的暖陽,漸漸凍結(jié)成了記憶里撕裂的橋段。
哀悼,擎天的背影下,堅強的樹,孤單的蒼老。錯亂的枝節(jié)躍出雜亂的思緒,曾經(jīng)黯然地,退離了停滯在美好的章節(jié)。所以現(xiàn)在,我也只能靜靜地看著遠影,想象丟失的選擇。
二
波瀾的水里,孤帆遠影;野讏鼍袄,停下了曾經(jīng)的蒼白剪影,看不懂的悲凄。離開,人離了心不開。等待,等成迫不及待。遠岸,停留下青春的孤單。到底是怎樣的船,將我們的過去帶離?蕩漾開來的微波,淺淺的留下一道印記。岸上,依舊佇立著,絡(luò)繹不絕的尋訪人,停止在沿地平線以上,換日以東,陽光曾上升過的地方。
三
又是菊花盛開的季節(jié)了,零落的金黃,星星點點的`撒在路上。冗長的夢境像真實的剪輯,一幕一幕轉(zhuǎn)換的場景,將曾經(jīng)的喜,怒,哀,樂連成一曲悠揚。而我只是淡定的笑著,不說。追逐著黃花的蝶早已遠去了,唯美了那個季節(jié),芳香四溢。
所以我們跟著迷糊的腳步,快速行走,走失了那個季節(jié)。
可是,真的是我們走失了嗎?
還是,原本我們,就只是彼此生命中的一段旅程?
四
越過了許多風(fēng)景,我著難得又回到了起點嗎?可是為什么不一樣了呢?時間轉(zhuǎn)換,物是人非。看看,又一年的春紅柳綠。褪色的過往,變得一觸即逝;貋砹耍珔s離開了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,目光灼灼。
垂墜的心情,早已,哭不出聲音。
桃花瓣,影落成傷,是否,真的有存在過彼岸花,開在彼岸,癡癡地等?
終于,彼岸花,開彼岸。不見花,不見葉。
簾外的矮墻,淺敘著歲月的痕跡,那一點一點的剝落,像游魚的流影。守著改變,也終于改變。
塵囂,祭奠,逝者如斯夫。
逝者如斯夫作文 23
人壽幾何?逝如朝霜。時無重至,華不再陽!獣x.陸機
很早以前,古人就對時間進行過深刻的思考。多年以來,時間始終如手心里的流水一樣,匆匆滑過,帶走的只有那短暫而充滿無限活力的青春。昨天,今天,明天;星期一,二,三,四……都是歲月的代名詞。而,歲月忙乎著,怕時間不妥帖,我們的日子,就這樣,被時間所帶走,毫無蹤跡。
每天,看著太陽東升西落,恬靜的小日子就這樣昏昏悠悠、馬馬虎虎的被糊弄過去了。日出,捕捉曼妙絕倫的第一縷陽光,洗漱、晨跑、上學(xué)、上班;日中,淡淡地欣賞太陽普照的溫暖,瞧出萬物的生長;落日,可愛的余暉掉了下來,經(jīng)過一天勞累的人們隨著月明星稀的夜晚,安然入睡。生活是如此這般的有序,自然的安排竟如此巧妙!任你聰明幾何,豈能猜透歲月玄機?
如果,人能夠安貧樂道倒也無妨,但事實偏偏如此可笑。人們開始對白開水般平靜的生活感到枯燥、乏味。就這樣,不滿開始若隱若現(xiàn),各種不可理喻的事便也層出不窮了;蛟S吧,人的貪婪是從沒有結(jié)束過的。時光總會在不經(jīng)意間,把我們的黑發(fā)換成白發(fā),把我們一雙明亮的眼變得恍惚難辨,也把我們賴以生存的牙一顆一顆搬掉。于是,我們感嘆,老了,老了……
思緒突如其來,我不禁感時傷懷,心中的故事也不吐不快。幼年,母親每晚總是把小巧的我給圍在懷里,優(yōu)哉游哉地為我唱著小曲兒。每當我扭頭,掉著那憨厚的云津(口水),便會看到母親那欣慰的笑,每每這時一個簡單的笑容便足以讓我安心自在的睡去,明月流著那皎潔的'光,訴說著屬于我的故事。而母親懷中的我,在夢里也無時無刻不想著從母親的懷抱掙脫。像很多人一樣,小時的我也一心想要長大。可能,這就是為什么小孩子睡覺時總喜歡蹬踏的原因吧;蛟S很多人小時候都被自己的媽媽這樣呵護,也許無微不至,也許輕描淡寫。至少,我們都是被擁護過的?稍谀菚r候,我們卻想要掙脫,F(xiàn)在卻想回到懷抱,當然,不可能了。人總是這樣,失去了才懂得珍惜。殊不知,你所厭惡的現(xiàn)在,即是你未來回不到的幸福過去。
有一首詩寫的好,“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!倍潭桃荒,滄海桑田,物是人非。甚至不需要一年,只那么一瞬便能天人兩隔;蛟S,悲哀的不是生離死別,而是人活著,心死了!
這就是歲月,總是逝去的很快很快,就像陸機所說:“人壽幾何?逝如朝霜。時無重至,華不再陽!比嘶畹娜兆硬⒉婚L,而那些逝去的日子就像早晨的朝露般一恍兒就過去了。那些過去了的日子再也不能回來了,更遑論找到。在浩瀚的宇宙中,生命竟僅如曇花一現(xiàn)!
在生命的長河里,我們僅僅活在當下,過去的日子和未來的歲月從某種意義上來說,都不屬于你。請抓住歲月!即使它逝如朝霜,即使它雙生悲憂,即使它平淡如水,即使它不轟轟烈烈,即使它是一幅輕描淡寫的圖畫……
在時光面前,我們?nèi)巳似降。何苦平添愁怨?倒不妨道一聲:逝者如斯?/p>
逝者如斯夫作文 24
推開家鄉(xiāng)的沉重的大門,吱呀一聲,在黃昏中劃出了一個弧度。陽光跳躍著,到門后的那張?zhí)僖紊稀L僖温負u著,藤椅上的老人靜靜地閉著眼。
“爺爺。我們來看你拉!”還未進門,我迫不及待地大叫了起來。爺爺睜開眼睛,顫巍巍地站了起來,掩不住喜悅的神色。他對爸爸,媽媽點了點頭表示歡迎,爸爸媽媽也放下了東西。爺爺像孩子般手足無措,他又顫巍巍地坐回了藤椅上,眼睛微闔,卻忍不住地看著爸爸……
但那樣的事再也不可能發(fā)生了,爺爺死了。
那是我第一次親眼目睹死亡。我和爸爸媽媽去的時候屋子里站滿了人,奶奶,姑姑,大伯,二伯。爺爺仿佛知道爸爸來了,眼睛不住地往門外看,口中還念叨著社呢棵,可是沒有人能聽清。那一刻,爺爺氣若游絲,可是他仍然掙扎著說著無人能懂的話語,嘴巴不斷地張著張著……
終于,爺爺帶著對塵世的深深的眷念離去了。離開時,嘴里仍重復(fù)著無人能懂的話語。所有人都跪了下來,奶奶號啕大哭,歇斯底里;爸爸的肩膀不斷地抽動著,幾滴眼淚劃落面龐。大伯,二伯在幫爺爺換衣服,爺爺那枯瘦如柴的身軀更為這哀傷的氣氛憑添了幾分悲痛。
爺爺死了!
我不知道爺爺在爸爸心目中重要到什么程度,但我知道爺爺?shù)氖湃ピ诎职值男纳狭粝铝艘坏郎钌畹膫。那幾天,爸爸很傷心,一直在家鄉(xiāng)老屋陪這爺爺,寂寞地陪著。他再也沒有掉一滴眼淚,哪怕是下葬的那一天,他也沒有哭?伤[忍的面龐下的'酸澀只有他自己才懂得,誰人可以理解?爸爸是想讓爺爺一路走好,不要再舍不得離開。
今年已經(jīng)是爺爺去世的第四個年頭了,爸爸放下了悲傷,一心一意地打拼著自己的事業(yè)。甚至,有時候我可以笑著與他談到爺爺生前的點滴。
也許,沒有誰能看足誰的成長,沒有誰能真正陪誰翻山越嶺,抵達人生極樂。爺爺也只不過是爸爸生活中的一個段落,只是這個段落長達四十年之久,讓爸爸久久無法釋懷,可是這終究也是成了段落。
或許,爺爺沒有死。在家鄉(xiāng)的大門后,在老屋的藤椅上,仍有個老人靜靜地閉著雙眼,慢慢地搖著,搖著……
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