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捉馬蜂作文（通用53篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的捉馬蜂作文，希望對(duì)大家有所幫助。
捉馬蜂作文 1
說來也可笑，在我們班里居然會(huì)舉行一個(gè)隆重的“捉馬蜂活動(dòng)”，幾乎有一半同學(xué)不由自主的參加了。
那天上午大課間時(shí)，我正在課桌前專心致志的看書。當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來時(shí)，看見一個(gè)飛的東西，扇動(dòng)翅膀的速度極快。那個(gè)飛的家伙，正貼在我們的后黑板上呢！我好生奇怪，決定要看個(gè)水落石出。原來，這只蟲子是馬蜂，我們的后黑板上有一處畫了幾條柳條，上面抽出來一片片嫩綠的柳葉。這么美的柳葉們，把這只馬蜂吸引了，以至于貼在上面，好像一對(duì)形影不離的好朋友。不知何時(shí)，它飛到了后面同學(xué)的身后，我忙提醒她，有馬蜂！據(jù)說小小的馬蜂蜇人比蜜蜂還厲害呢！馬蜂又飛到了我的桌子上，我一閃身，以為那馬蜂在桌子底下，但又不知為什么，我發(fā)現(xiàn)它在我的身后，正朝王雨萌那邊飛去。隨著幾個(gè)同學(xué)大聲的喧嘩，班里亂成了一鍋粥，都問馬蜂在哪兒。
眼疾手快的王雨萌向前上方縱身一躍，伸手之，差一點(diǎn)抓住那只馬蜂。馬蜂似乎領(lǐng)教了我們?nèi)祟惖膮柡�，倉皇逃命。趁我們大家不注意，又向我那里飛去。我那邊的人可就多了，都無秩序的看馬蜂，這可是免費(fèi)的呀�。y得的'一個(gè)好機(jī)會(huì))有人用手捉，有人用紙托，想趁機(jī)捉住馬蜂，有人用書打，有人則用水瓶砸。我坐的地方正好挨著窗戶，那只膽小的馬蜂順著窗戶逃生去了，人漸漸稀少了，疏散了，都回到了自己的位置，有的談?wù)摽吹今R蜂后的感受，有的安安靜靜坐在座位上，有的和同伴一起玩游戲。
我原以為事情已經(jīng)了結(jié)，誰知那馬蜂居然有著強(qiáng)烈的報(bào)復(fù)心，可不能小瞧它。它又飛來了，還帶了一只伴侶。這個(gè)舉動(dòng)令我們大吃一驚，有的同學(xué)心驚膽戰(zhàn)，心驚肉跳，不由自主尖叫了起來。班里頓時(shí)又熱鬧了起來。那只小小的馬蜂，真被我們?cè)谌羌绷耍l(fā)出了第二輪進(jìn)攻。在我們寬敞的教室里繞來繞去，好像要和我們斗智斗勇。那只伴侶做號(hào)手，原來的馬蜂作戰(zhàn)士。一個(gè)同學(xué)用書一拍，奇怪！它居然沒有死！它的搭檔叫喚著，也飛來了，我們用書又拍了一下，他還在苦苦掙扎。那伴侶嗡嗡的叫著，簡(jiǎn)直煩死人了。原來的那只馬蜂因同學(xué)們一擁擠，掉到了地上。我們急忙用椅子壓住它，總算對(duì)付了一個(gè)，而它的搭檔也灰溜溜的飛走了。
一場(chǎng)捉馬蜂的戰(zhàn)斗總算贏了。
可誰知道，那個(gè)伴侶什么時(shí)候來找我們的麻煩呢，果然不出我所料。一個(gè)月之久，我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒里飛出一只大馬蜂，看樣子是那個(gè)伴侶的姐姐或哥哥。然而，其他同學(xué)也并不愉快，因?yàn)橛袔讉�(gè)同學(xué)的文具盒里也飛出了馬蜂，那伴侶也在其中。
我們想采取相同的辦法，可這么多馬蜂，怎么對(duì)付得了？只打死了幾只，剩余的幾只非常難抓住。我們其中有一個(gè)酷愛飛蟲的同學(xué)，用他新發(fā)明的“捉蟲瓶”來引誘馬蜂。那“誘蟲瓶”果然很有用，里面都是馬蜂的“零食”，馬蜂受到了誘惑，一一飛進(jìn)了瓶子，之后，我們蓋上瓶蓋，終于解決了它們。
一場(chǎng)“捉馬蜂”戰(zhàn)斗終于取得了徹底的勝利，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都發(fā)出了歡呼。我才體會(huì)到了什么是驚險(xiǎn)，什么事刺激，我認(rèn)為玩這樣的游戲，即好玩又能開動(dòng)我們的腦筋，還可以觀察動(dòng)物。這么有用的游戲就是多玩幾遍，我也不會(huì)嫌煩的。
捉馬蜂作文 2
今天，我們上語文課的時(shí)候，突然一只大馬蜂“嗡嗡嗡”的.買進(jìn)了教室里，可把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都嚇壞了。
那時(shí)候，我看著大馬蜂，我的腿都嚇軟了，我心想：“如果大馬蜂飛到我身上來了，那我可怎么辦啊！”米老師說：“大馬蜂是怕你們才亂飛的，你們安靜下來，很快馬蜂就會(huì)飛走的。”可是我們就是不聽老師的話，一直要討論。突然，馬蜂飛到了我那里，我飛快地躲在了桌子底下，就怕馬蜂飛到我身上。黃龍說：“沒事兒，有什么好怕的，你不動(dòng)不就行了嗎？”我看了他那樣子，覺得他也很害怕，只是不讓我們發(fā)現(xiàn)而已。過了一會(huì)兒，馬蜂飛到窗簾里面不出來了，米老師說：“你們看，馬蜂被你們嚇得不出來了吧！”可是我們就想把馬蜂走出教室。劉藝過來了，她拉了拉窗簾，拉了好幾回馬蜂就是不出來，“叮鈴鈴”下課了，我們還是沒把馬蜂趕走。戚老師來了，看見我們都圍著窗簾弄馬蜂。這回戚老師一拉窗簾，馬蜂飛快地飛到音響上，郭哲恒大喊：“把它活捉了！”戚老師拿著一本書和一個(gè)杯子，很快就把馬蜂捉到了，這回我們終于放心了。
經(jīng)過這一次，我可知道了我是多么膽小，下次我肯定不會(huì)像這次這樣了。
捉馬蜂作文 3
在白門鎮(zhèn)的鄉(xiāng)間，有一座兩層的小木屋，那木屋，便是我爺爺?shù)募�。去年寒假，我到爺爺家度假�?/p>
一天早晨，我吃完早餐去田間散步。剛走出門口，便聽到“嗡嗡嗡”的聲音，我很隨便地向四周望了望，沒發(fā)現(xiàn)什么特別的東西，便繼續(xù)向前走。不久，“嗡嗡嗡”的聲音再次在我耳邊回響。這下，我開始注意我周圍了。我仔細(xì)地尋找著這聲音的來源。突然，我發(fā)現(xiàn)一只黃色的小馬蜂繞著我飛。我隨手一揮便趕走了馬蜂。我原以為事情已經(jīng)解決了，哪知那馬蜂又飛回來騷擾我。這下我心里有點(diǎn)煩了，便一個(gè)巴掌重重地?fù)]向馬蜂，它一個(gè)踉蹌逃走了。馬蜂是一種自衛(wèi)性很強(qiáng)的.動(dòng)物：人不犯它，它不犯人。人若犯它，它必犯人。我這一重重的巴掌，給了它很大的打擊。它立刻認(rèn)真起來，繞回來向我的臉部發(fā)起了進(jìn)攻。我被蟄得大叫：“呀，痛死了�！蔽业哪樕狭⒖唐鹆撕脦讉�(gè)“饅頭”。像被開水燙過一樣疼。這下我可真的生氣了，我用盡全身力氣把它拍到地上踏進(jìn)沙地里。我心想：這下它該完了。兩三分鐘后，我覺得腳下沙地里有動(dòng)靜。接著，從沙地里鉆出一個(gè)小家伙――一只奄奄一息的馬蜂。我被眼前情景驚呆了。真想不到馬蜂竟然這么堅(jiān)強(qiáng)。我見它還沒死，又用力把它碾進(jìn)沙地。這下，它再也別想出來了，我心想。過了好久，我確定它死了。便繼續(xù)往前走。剛想跨步，只見那馬蜂又艱難地從沙地里爬出來。我睜大眼睛，張著嘴，呆了好久。我不敢相信眼前的情景。于是，我便俯下身子看著馬蜂。只見它把自己那已揉得像一個(gè)紙團(tuán)的左翅平整了一下，再去掉自己胸部的細(xì)沙，便慢慢地向前爬去，我見它爬到一棵大樹上，便消失了。我納悶地跑到樹下，抬頭一看。驚呆了：天啊！樹上竟然有一個(gè)馬蜂窩！完了，它一定去報(bào)告蜂王了。我剛想逃跑，可是已經(jīng)來不及了，一大群馬蜂從蜂窩里飛出來了。我抱著頭狼狽地跑回爺爺家，馬蜂也跟到爺爺家門口。我大喊救命！爺爺聞?dòng)嵆鰜砜匆婑R蜂，立刻關(guān)緊門窗�？神R蜂還是不停地在房子周圍飛。幸好村里的巡警用火攻才平息了這場(chǎng)“馬蜂風(fēng)波”。
看著地上那些燒焦了的馬蜂，我心想：一只馬蜂的力量雖小，可一大群馬蜂卻能把我蟄得滿臉是包。我以后可不能侵犯弱小了。
捉馬蜂作文 4
一天，我突發(fā)奇想叫來幾個(gè)朋友，準(zhǔn)備來個(gè)“除蜂大行動(dòng)”，清除院門口的蜂窩。
想想被蜜蜂蟄一下，那可謂是疼痛難忍。為了避免沒必要的“傷亡”，我想出了一個(gè)絕妙的方法——“火燒赤壁”。說干就干，我們拿來一根長(zhǎng)木棒，在幫頭上綁上棉布，潑上汽油，點(diǎn)上火，把棉布燒著了，舉著木棒燒蜂巢。最后，蜂巢被燒成了小黑球掉了下來。我撿起了它，放在院子里的'水窖蓋子上，看到有幾只死蜜蜂的殘骸從蜂窩中掉了出來。
為了將敵人一網(wǎng)打盡，吃了午飯，我們又在尋找蜂窩，終于在姥姥家的屋檐下找到了。它是一個(gè)“巨無霸”蜂巢。因?yàn)樗谖蓍芟�，所以不能用“火燒赤壁”的方法。我冥思苦想了一陣子，終于想到了。先乘蜜蜂睡覺時(shí)，用蜂蜜引兵蜂出動(dòng)，然后乘機(jī)用電鋸把“巨無霸”割下來。我連忙使用這個(gè)方法，果然成功了。
這次除蜂行動(dòng)，我們村的村委嘉獎(jiǎng)了我們，我們?nèi)f分喜悅�？勺屑�(xì)想想，這些蜜蜂真可憐啊，它們家破蜂亡，可人類就是一種殘忍的高級(jí)動(dòng)物��！
捉馬蜂作文 5
星期五吃好午飯，同學(xué)們正進(jìn)行午自修，突然，一位“不速之客”——馬蜂從窗外飛進(jìn)了教室。
馬蜂的來臨像在教室里投下了一顆炸彈，同學(xué)們驚慌失措。只見馬蜂四處亂竄，一會(huì)兒在熒光燈上轉(zhuǎn)著圈；一會(huì)兒在空中飛行；一會(huì)兒一個(gè)俯沖，在同學(xué)們頭上滑翔。這只“戰(zhàn)斗機(jī)”一直在教室上空盤旋，同學(xué)們十分恐慌。
教室里亂作一團(tuán)，同學(xué)們有的'手持書本，擊打馬蜂；有的躲在一旁，嚇得不敢動(dòng)彈；還有的若無其事地干自己的事，看別人的熱鬧……經(jīng)過一陣“空襲”，“戰(zhàn)斗機(jī)”飛不動(dòng)了，便停歇在窗戶玻璃上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只是一個(gè)小黑點(diǎn)。
同學(xué)們這時(shí)分成了兩派，一派是以“放生”為中心的“仁慈”派，另一派是以“殺生”為中心的“滅絕”派。兩方爭(zhēng)論起來，“仁慈”派認(rèn)為，馬蜂雖小，也是一個(gè)生靈，要打開窗戶將它放出去。而大多數(shù)同學(xué)是“滅絕”派，覺得馬蜂實(shí)在太可惡，我們?cè)邳x頭渚秋游時(shí)，曹天宇被馬蜂蟄了，脖子立馬腫了起來，又癢又痛，十分難受，今天它公然飛進(jìn)教室，挑戰(zhàn)我們的忍耐力。“滅絕”派戰(zhàn)將曹天宇復(fù)仇心切，他手持文件夾，一個(gè)箭步?jīng)_上去，“啪啪”兩聲，馬蜂應(yīng)聲落地，曹天宇用腳踩了一下，馬蜂便OVER了。
“嗡嗡……”“不好，又一只馬蜂來報(bào)復(fù)了，大家快跑�。 苯淌依镉忠鹨魂嚳只�，看來，拍打馬蜂的鬧劇還要繼續(xù)上演。
捉馬蜂作文 6
校園里到處都藏著寶藏。不信，且聽我說！
星期四，我們做完早操，就開始了大課間活動(dòng)。在操場(chǎng)旁的一棟房子上有一個(gè)馬蜂窩，黃澄澄的，圓溜溜的，很惹人喜愛。馬蜂窩里一定藏有一大群馬蜂！說不定還有一只蜂王！說不定里面還有甜甜的蜂蜜！有幾個(gè)膽子很大的男生在地上找到了一些又粗又壯的樹枝，盡管樹枝上面有螞蟻，但他們?nèi)园堰@些樹枝一起投向馬蜂窩。
那些馬蜂當(dāng)然生氣了，它們迎面撲來，發(fā)出嗡嗡的響聲，想蜇我們。我們逃的逃，跑的跑，像兔子一樣向四處散開了。馬蜂緊追不舍，我們只能繞著操場(chǎng)飛跑。過了好一會(huì)兒，我們氣喘吁吁了，馬蜂也好像有點(diǎn)累了，終止停止了對(duì)我們的.攻擊，重新回到窩里去了。
休息一會(huì)后，有位同學(xué)還不甘心，又把小石子當(dāng)武器，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地投向馬蜂窩。這次，馬蜂發(fā)威了，四處尋找那位“投手”，最后在樹旁發(fā)現(xiàn)了他，馬蜂瘋狂地追擊這位“投手”，嚇得他哭爹叫娘。他算幸運(yùn)的，沒被馬蜂蟄上，無功而返的馬蜂只好悻悻地回窩了。
捉馬蜂作文 7
我們的數(shù)學(xué)老師——黨老師一直是一個(gè)嚴(yán)厲而又恐怖的“魔鬼教師”在我們班里，還真沒有非常喜歡當(dāng)老師的人呢！因?yàn)槲覀冇幸稽c(diǎn)小毛病，黨老師就會(huì)批評(píng)我們，比如：我們坐不直，老師就會(huì)要我們罰站……所以，我們大家都很怕她，都不想上她的課，可是那件事卻改變了我們的看法��！
上個(gè)星期三，在我們班里發(fā)生了一件事，那是上午的第三節(jié)課——數(shù)學(xué)課，我們都在不停地抱怨不想上課什么的`，隨著大家的抱怨聲，“叮鈴鈴”上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師又開始用她那冷冰冰的聲音開始上課了！講到一半時(shí)，窗戶里突然“殺”出了一隊(duì)大軍——三只馬蜂！大家都很害怕，有一些膽小的女生尖叫著，喊著還有的離開了自己座位。男生們正在打馬蜂，但是卻打在了好多同學(xué)的身上，教室里一片狼狽，數(shù)學(xué)老師呢？馬蜂到她面前時(shí)，她突然大叫了一聲：“啊！”她嚇的花容失色，可是她卻顧面子強(qiáng)忍著說：“大家別……別……害怕！快快把窗戶打開！”馬蜂一見有風(fēng)就從窗戶飛走了，教室里慢慢安靜了下來，可是老師還在東張西望，大家都偷偷笑了！
捉馬蜂作文 8
記得那是一堂數(shù)學(xué)課，正當(dāng)我們專心致志地聽老師講課時(shí)，突然一只馬蜂破窗而入，飛進(jìn)教室，進(jìn)入老師和同學(xué)們的視野。
其中不知哪個(gè)女生尖叫起來，班上像炸開了鍋，老師像發(fā)怒的獅子拍打著桌子，想讓我們安靜下來。而我們的'眼球被它像磁鐵一樣給吸引住了，再也挪不走，它飛哪我們眼睛跟到哪，只見它橫沖直撞，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一會(huì)兒東，一會(huì)兒西，一會(huì)兒又向窗戶沖去，簡(jiǎn)直是個(gè)沒頭蒼蠅，同學(xué)們有的笑得前仰后合，有的嚇得直鉆桌肚，它飛到哪兒，哪兒就有尖叫，大多數(shù)女生都嚇傻了，魂飛喪膽，只要朱閩蘭一臉興奮，與一些男生笑得眼睛都快看不見了，男生們有的拿起書向馬蜂砸過去……
李老師看著亂成一團(tuán)的同學(xué)們，忍不住親自上陣，手拿紅色掃帚在空中揮舞，老師的掃帚舞到哪，同學(xué)們的目光就會(huì)到哪，馬蜂一會(huì)又向燈飛去，“把燈關(guān)上”，不知誰說出聲，老師若有所悟地關(guān)上所有的燈，這時(shí)的馬蜂好像清醒了些，向門口飛去，老師順勢(shì)把門一開，迅速一揮掃帚，馬蜂被趕出去了。
哎，這場(chǎng)人蜂大戰(zhàn)終于無一人受傷害結(jié)束了。
捉馬蜂作文 9
姥姥家的窗戶外面有一株桃樹，去年長(zhǎng)得格外茂盛。春天滿樹花，夏天滿樹果，好看極了！然而大煞風(fēng)景的是，樹枝上掛著一個(gè)馬蜂窩，有一群馬蜂整天在那里飛來飛去。
本來，我也和大家一樣，喜愛這味道甜美的桃子，厭惡那些會(huì)用毒刺蜇人的馬蜂。我從來沒有想過，這桃子與馬蜂之間會(huì)有什么聯(lián)系。
有一次，我偶然看到一只馬蜂叼回一條毛毛蟲，剛落到窩上，另幾只馬蜂便涌了過來，分而食之。又有一次，我看到一只馬蜂咬住一條大青蟲，咬下一大塊肉，叼走了；過一會(huì)兒，又來咬下一塊肉。叼走了；直到把那條大青蟲叼完為止。
還有一次，我看到一只馬蜂叼來一條蛆，不是帶回窩里食用，而是把它埋在桃樹下的土中，貯存起來。我隨即在馬蜂的“地窖”旁邊做了個(gè)記號(hào)，第二天撥開一看。那條蛆僵而未死，處于麻醉狀態(tài)，第三天再去看，已經(jīng)被殺手取走了。
由此聯(lián)想到，前年姥姥摘下的`桃子蟲眼很多，去年摘下的桃子卻十分光潔。什么原因？是不是因?yàn)槿ツ晏覙渖蠗⒅蝗韩C食蛆蟲的能手—馬蜂呢？我問了姥姥，果然是這個(gè)原因。
有人主張捅馬蜂窩，我以為不必�！疤抑藏�，其葉蓁蓁”，除了人們的修剪、施肥、澆水而外，還有馬蜂幫助滅蟲的功勞。
且不要怕它用毒刺蜇人吧，因?yàn)槿瞬环杆�，它決不犯人。避其害，用其利，不是很好嗎？！
捉馬蜂作文 10
最近，我們家倉庫的房檐上，來了一群不速之客——馬蜂。不請(qǐng)自來的它們，不僅占領(lǐng)了我們的場(chǎng)地，還不停地騷擾著我們。
昨天早上，老媽房間的.窗戶開著，飛進(jìn)來一只馬蜂，差點(diǎn)蟄傷我們。傍晚，老爸下班回到家，老媽便向他描述當(dāng)時(shí)的情景，全家人決定讓老爸去把那三個(gè)馬蜂窩捅下來。
捅馬蜂窩是一件非常危險(xiǎn)的事情，所以，在這之前必須做好準(zhǔn)備。
老爸全身武裝，戴上頭盔、手套，脖子上圍了條圍巾，盡管是大暑天，也不露一寸肌膚。他雙手握著一根近兩米長(zhǎng)的竹竿，悄悄向馬蜂窩靠近�！昂聹\靨，快把門窗關(guān)緊，不要讓馬蜂飛進(jìn)家里去，我要開始了！”老爸對(duì)我說道。我馬上把門窗關(guān)了起來，生怕馬蜂飛進(jìn)來蟄我一口。
我隔著窗戶看著老爸捅馬蜂窩。這可真是一次危險(xiǎn)的行動(dòng)啊！老爸先是用竹竿一頂，一拍再一搗，一個(gè)馬蜂窩從天而降，窩里的馬蜂“轟”地一聲飛了出來�？粗切R蜂落荒而逃的樣子，我笑得肚子都疼了，誰叫它們平時(shí)趾高氣昂地來欺負(fù)我們呢！老爸再一頂，一拍，一搗，又一個(gè)馬蜂窩掉了下來。不過，這個(gè)馬蜂窩好像是空的。第三個(gè)馬蜂窩貌似比較難弄，老爸在那兒搗了好久才掉下來，那些窩里的馬蜂倉皇地逃走了。老爸把那三個(gè)掉下來的馬蜂窩個(gè)個(gè)都踩了幾腳，一些黃色的幼蟲從馬蜂窩的洞洞里噴了出來。
馬蜂被趕走了，這全是老爸的功勞啊！
捉馬蜂作文 11
這周開學(xué)第一天中午，突然有幾只黃蜂飛進(jìn)教室，總讓我有點(diǎn)害怕。
中午，黃蜂飛了進(jìn)來。學(xué)生們一邊吃飯一邊放下筷子，一邊寫字一邊放下筆，一邊看書一邊放下書。所有人都盯著黃蜂，整個(gè)教室的氣氛頓時(shí)緊張起來。當(dāng)黃蜂飛向我時(shí)，我既害怕又害怕。黃蜂在教室里走來走去，像一個(gè)迷路的孩子，找不到回家的路。黃蜂不停地撞到我旁邊的窗戶上，就像一只被困在籠子里的'鳥，無法獲得自由。我想：它想出去嗎？于是，我鼓起勇氣，推開窗戶上的一條小縫，黃蜂從縫里飛了出來，自由了。心里的大石頭終于放下了。
雖然這幾天黃蜂沒來打擾我們，但后來聽說503班數(shù)學(xué)老師葛老師被黃蜂蟄了，心里還是有點(diǎn)害怕。
捉馬蜂作文 12
馬蜂，嗡嗡不休，嘴巴鋒利叮人。我要當(dāng)“馬蜂”，當(dāng)一只“惱”人不“叮”人的“馬蜂”。
我是體育委員，身為班干部的我愛管同學(xué)們雞毛蒜皮的事，每當(dāng)同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾，特別是一些脾氣暴躁的同學(xué)動(dòng)手打架時(shí)，我都是第一個(gè)沖上去勸架。勸架時(shí)，我滔滔不絕，直到他們都平靜下來握手言和，我的這張嘴才休息。有一次，同學(xué)劉林與申輝兩人因?yàn)樽粻?zhēng)吵起來，兩人越爭(zhēng)越兇，申輝揮舞著拳頭，眼看就要?jiǎng)邮�。激烈的�?zhēng)吵聲馬上引來“馬蜂”，我用盡全力將人高馬大的申輝推到一邊，然后對(duì)他一番“轟炸”：“同學(xué)之間有吵鬧不奇怪，但千萬不能動(dòng)拳頭，動(dòng)手就傷和氣、傷感情�！蔽抑郎贻x的志向是將來當(dāng)軍官，于是“嗡嗡”開了：“戰(zhàn)場(chǎng)上能將槍口對(duì)準(zhǔn)自己人嗎？肯定不會(huì)，同學(xué)是戰(zhàn)友不是敵人，對(duì)戰(zhàn)友要講寬容，對(duì)敵人才用拳頭……退一步海闊天空……”就在我“嗡嗡”不休之際，劉林與申輝早已化干戈為玉帛，一塊玩游戲了！因?yàn)槲一饷茏杂幸惶追椒�，能根�?jù)對(duì)方的性格、脾性說上半天都不重復(fù)，久而久之，同學(xué)們都佩服我的'口才，說我的嘴巴鋒利，于是都叫我“陳馬蜂”。
說實(shí)話，一開始我覺得這個(gè)名字很奇怪，聽起來非常別扭，但我想大人有大量，聽到這名字時(shí)我只是咧嘴笑笑，沒想到同學(xué)們?cè)浇性綆�。一個(gè)學(xué)期過后，同學(xué)們基本上都叫我“陳馬蜂”，幾乎沒有人叫我的真名了，就連老師有時(shí)也這樣稱呼我。這讓我面子上掛不住，好長(zhǎng)一段時(shí)間，我這只“馬蜂”都不敢管事。
直到去年暑假，遠(yuǎn)在加拿大的姐夫回來了。有一天，姐夫問我：“毛毛，你在學(xué)校里有外號(hào)嗎？”我不好意思地說：“有……有，叫‘陳馬蜂’�！苯惴蛐α似饋恚骸八麄�?yōu)槭裁唇心恪愸R蜂’呀？”我吞吞吐吐地說：“因?yàn)槲艺f話口羅嗦�！苯惴蛘f：“在什么地方口羅嗦呢？”“我……在化解同學(xué)之間的矛盾時(shí)老不停地說話。”姐夫笑著說：“這是因?yàn)槟阕屚瑢W(xué)們避免了一場(chǎng)場(chǎng)‘戰(zhàn)爭(zhēng)’，同學(xué)們不知道怎么感謝你，才給你取了這外號(hào)�！薄罢娴膯�？”姐夫這句話就像一縷陽光溫暖了我全身，我的心里一下子明亮起來。
現(xiàn)在，同學(xué)們依然叫我“陳馬蜂”，可是我不再憂郁不再煩惱。只要能給同學(xué)們帶來快樂，只要能使同學(xué)們和睦相處，當(dāng)一只嗡嗡叫的“馬蜂”又何嘗不可呢？
我要當(dāng)“馬蜂”，當(dāng)一只活潑可愛、能說會(huì)道，專為同學(xué)排憂解難的“胖馬蜂”！
捉馬蜂作文 13
那天，我們班里發(fā)生了一件超級(jí)別的大事件——馬蜂闖進(jìn)了我們班教室！
當(dāng)時(shí)，我們正在教室里認(rèn)真地上著課。也不知道是誰大喊了一聲：“馬蜂！”每個(gè)小朋友都跟著開始大聲地喊叫：“馬蜂！有馬蜂！”教室里突然瞬間“轟”地一聲就成了爆米花炸鍋！
我的`天哪！
只見李洛霄一把把抽屜里的帽子戴在了頭上；范楊師喬急忙用課本捂住了臉；吳震膽子大，竟然拿著一支鉛筆去扎馬蜂；朱君豪更神奇，居然直接用手去拍；還有的同學(xué)甚至用橡皮去砸。
最后還是老師的招多，老師讓我們把所有的窗戶都打開。馬蜂嚇得飛走了！
剛才還是“人聲鼎沸”的我們班一下子就變成了“鴉雀無聲”！
馬蜂會(huì)蜇人，真危險(xiǎn)，他們明天還會(huì)再來嗎？
我都有點(diǎn)期待了！呵呵……
捉馬蜂作文 14
今天，媽媽去銀行，我自己在家。
突然，一陣“嗡嗡”聲，我定睛一看，一只大馬蜂，在“巡視”我們家，一會(huì)飛到客廳的十字繡上，一會(huì)飛到餐廳的`晶珠燈上，把我氣的直冒火，以我“多年的經(jīng)驗(yàn)”，我立刻抓起殺蟲劑和蒼蠅拍，向馬蜂追去，一開始有點(diǎn)怕，擔(dān)心它咬我，但一想，我手里還有“防身武器”，便大膽起來�？蓯旱鸟R蜂，飛個(gè)不停，讓我打不到，我從客廳追到餐廳，從餐廳追到廚房，跑的氣喘吁吁。突然，我心生一計(jì)，拿起蒼蠅拍把馬蜂引到衛(wèi)生間里，以閃電的速度關(guān)上了門，馬蜂先是轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，不知是累了么，停在百葉窗上，我趁勢(shì)一打，它掉在了一堆盆里，不能飛，我拿開盆，拿起殺蟲劑對(duì)它一頓狂噴，終于在我的猛烈攻擊下結(jié)束了生命。
過了一會(huì)兒，媽媽回來了，我指著馬蜂對(duì)媽媽講我怎樣弄死馬蜂的，媽媽直夸我厲害。
捉馬蜂作文 15
在一次數(shù)學(xué)課上，有一只大馬蜂飛了進(jìn)來，讓我們班的所有同學(xué)驚恐不已。
我們一個(gè)個(gè)同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只突如其來的馬蜂，它一下子飛到了窗戶上，一下子又飛到了黑板上，有時(shí)還會(huì)在某個(gè)同學(xué)的頭上轉(zhuǎn)圈圈，時(shí)不時(shí)的把我們嚇一跳。
老師為了不影響上課，讓同學(xué)們一起打開窗戶，讓馬蜂飛出去。結(jié)果，馬蜂不但沒飛走，還叫來了“同伙”。不過，老師眼疾手快，馬上把那扇窗戶關(guān)上了，也讓我們關(guān)上了所有的門和窗。慢慢地，我們似乎忘記了那只馬蜂的存在，繼續(xù)認(rèn)真地做功課。但它依然在天花板上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
突然，一個(gè)小東西從天上掉了下來，正好掉到了我的桌子上，我仔細(xì)看了看，不好，是馬蜂！但是，我動(dòng)了動(dòng)它，它動(dòng)也沒動(dòng)，原來它死了。然后我用紙巾把它包起來，扔到了垃圾桶。
課后，我開始調(diào)查馬蜂是怎么死的？當(dāng)我看見天花板上的'一團(tuán)黃色痕跡時(shí)，又是在電風(fēng)扇附近，知道真相的我不禁哈哈大笑，“原來這只碩大的馬蜂是被高速旋轉(zhuǎn)的電扇打死的啊！”笑死我了，估計(jì)它也沒想到人類的“武器”這么厲害吧。
捉馬蜂作文 16
“嗡嗡，嗡嗡�！弊蛱斓哪侵获R蜂到我們教室做客，竟然還沒有走。它用一雙小小的眼睛，東望望，西瞧瞧。覺得一切都很新鮮。
它貼在可以透過陽光的玻璃上，在陽光下，可以看到馬蜂的翅膀，那是一對(duì)透明的翅膀。它一共有六只腳，都很粘，就像蠶和蝸牛一樣。它又開始飛起來了，用那一對(duì)透明的翅膀飛了起來。它每飛一處，同學(xué)們就紛紛的`躲開它，當(dāng)它翅膀沒勁的時(shí)候，就越飛越低，同學(xué)們也把身子低下去。
忽然，它猛的一飛，貼在了李熠的背上，旁邊的同學(xué)對(duì)李熠說：“別動(dòng)�！崩铎趪樀貌桓覄�(dòng)，那只黃色橢圓形的馬蜂顯然不想走，它貼在那里一動(dòng)也不動(dòng)，直到李忠用筆扎它一下，它才乖乖的飛到了白色的墻上。我覺得這只馬蜂比人勇敢，當(dāng)楊佳用掃把打它時(shí)，當(dāng)它快死的時(shí)候，還掙扎了一下。而張博麟，被楊佳打了幾下，就跪地求饒，真是為男孩子丟臉。
捉馬蜂作文 17
今天下午第二節(jié)課是體育課，上課鈴聲剛響，潘老師正準(zhǔn)客？帶我們下樓做廣播體操。突然，教室里傳來一陣“嗡嗡嗡”的叫聲，一只馬蜂不知何時(shí)從教室的后門溜了進(jìn)來。坐在最后一排的羅一高首先看到，他大叫：“有馬蜂��！”同學(xué)們一聽大驚失色，有的鉆桌子，有的`鉆椅子，還有的把書包反戴在頭上，都在想方設(shè)法躲避這個(gè)致命的“殺手”……
而馬蜂卻顯得格外悠閑，它東聞聞，西瞅瞅，像一架轟炸機(jī)一樣在同學(xué)們頭頂上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像是在尋找攻擊目標(biāo)。突然，它像發(fā)現(xiàn)了什么，竟朝我飛了過來，我緊張極了，心里不停地喊著：“別過來，別過來啊！”但馬蜂好像是瞄準(zhǔn)了我這個(gè)“獵物”似的，在我的頭頂上空、鼻子尖前不停地盤旋，好像在尋思著：“從哪里‘下口’更好吃呢？”我瞇縫著眼睛大氣都不敢出一口，心都提到嗓子眼了！
就在這關(guān)鍵時(shí)刻，只聽見潘老師大聲說：“同學(xué)們不要?jiǎng)�，馬蜂不蜇靜止的東西！”說完，他順手拿起一本書，悄悄地踱步到我的跟前，剛想出手——誰料那只狡猾的馬蜂似乎發(fā)現(xiàn)情況不妙，被迫放棄了攻擊任務(wù)，“嗖”的一下飛走了，然后靜靜地停留在窗玻璃上，看樣子是等待下一個(gè)時(shí)機(jī)。而這些都沒有逃過潘老師敏銳的雙眼，只見他緊步跟上，躡手躡腳地走到窗戶前，慢慢地舉起手中的“武器”，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向馬蜂拍去，只聽“啪”的一聲，馬蜂像折了翅膀的飛機(jī)一樣，晃晃悠悠地落到地上——墜機(jī)了！
全班同學(xué)先是一愣，隨即齊聲歡呼起來，教室里響起了雷鳴般的掌聲……我也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，一直懸在嗓子眼的心終于放了下來。潘老師黑黝黝的臉龐上堆滿了勝利的喜悅，猶如戰(zhàn)勝的將軍一般信步回到講臺(tái)……
我們的潘老師真是神勇�。�
捉馬蜂作文 18
“啊——”正在教室前面維持紀(jì)律的我突然聽到了一聲驚叫，隨即就看到有一個(gè)黑影在第一小組的上空“盤旋”。我定睛一看，居然是一只馬蜂。我一下子就慌了，我雖然是個(gè)男孩子，可是從小就害怕各類昆蟲，尤其小時(shí)候被馬蜂蜇過，那種滋味可是一輩子都忘不了。
我故作鎮(zhèn)定地站在講臺(tái)前讓大家不要害怕，保持安靜。其實(shí)我的后背早已冷汗直流，整個(gè)腦袋都覺得嗡嗡作響，關(guān)鍵時(shí)刻，那些女生們還在不停地尖叫。
突然，馬蜂改變了方向，直接沖著我飛來，那一瞬間，我也顧不得什么了，迅速躲到了講臺(tái)下面。在講臺(tái)下面聽著他們一聲又一聲的驚叫聲，我覺得又害怕又無能無力。可是，我是班干部啊，我不能這樣啊，教室里亂成一團(tuán)，一定會(huì)被扣分的。想到這里，我下定了十萬個(gè)決心，努力地站起來，安撫大家，請(qǐng)大家安靜，不要害怕�？墒沁@又有什么用呢，大家的尖叫聲還是此起彼伏，馬蜂那巨大的嗡嗡聲實(shí)在太令人害怕了。
這個(gè)時(shí)候，班主任及時(shí)趕到了，開始安撫大家，并開始組織膽大的男生一起撲趕那可惡的馬蜂。駱陳祖人高馬大的'，果然是個(gè)膽大的漢子，拿著本子對(duì)著馬蜂就是一陣“狂轟濫炸”，看著他們的樣子，又有了班主任來壯膽，我也大著膽子跟著一起撲打起來。馬蜂在幾面夾擊、無處可逃的情況下四處碰壁，終于被我們打落在地，駱陳祖依舊身先士卒，狠狠地上去踩了兩腳，馬蜂這才悄無聲息地被踩扁了。
教室里漸漸安靜下來了，收拾完戰(zhàn)場(chǎng)，我這才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)濕透了，那種既害怕又興奮的感覺，讓我過了好久才平息下來。
馬蜂大鬧教室的風(fēng)波總算平靜了，希望它們下次不要再來打擾我們的學(xué)習(xí)生活了，也希望我可以在遇到像今天這樣的突發(fā)事件時(shí)勇敢一些，做一個(gè)真正的男子漢。
捉馬蜂作文 19
陽光暖暖的午后，一群可愛的同學(xué)正在聚精會(huì)神地聽語文老師講課。
正當(dāng)老師講得神采飛揚(yáng)、熱血沸騰，大家聽得津津有味、陶醉其中的時(shí)候，一聲輕微的“嗡——”聲打斷了老師的'講課�！罢l？什么聲音？”老師鐵青著臉，厲聲問道，言語中分明夾雜著怒氣。
是哪位同學(xué)發(fā)出的聲音打破了這激動(dòng)的氛圍呢？教室里頓時(shí)鴉雀無聲，空氣似乎在一瞬間凝固了。一位同學(xué)小心翼翼地抬起頭，尋著聲音望去，頓時(shí)驚恐萬分，大叫道：“馬……馬蜂……呀！”同學(xué)們聽到有馬蜂，教室里立刻亂作一團(tuán)：有的同學(xué)用書本遮著臉，眼睛不住向四周張望；有的同學(xué)緊張得雙手抱頭，躲到了書桌底下，還發(fā)瘋似地?fù)]著課本；也有的同學(xué)顯然一點(diǎn)也不怕，幸災(zāi)樂禍地看著這一切……
“停！”最終還是老師那威嚴(yán)的聲音終止了這場(chǎng)鬧劇。只見老師慢條斯理地打開窗戶，用課本輕輕把馬蜂“請(qǐng)”出窗外，并迅速地關(guān)上了窗戶。同學(xué)們頓時(shí)松了一口氣，老師微笑著說：“也是一個(gè)小生命，我們不能傷害它，對(duì)嗎？”同學(xué)們微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，又開始讀起課文。
在同學(xué)們的朗朗書聲中，那只馬蜂飛過了樹林，飛向了廣闊的世界……
捉馬蜂作文 20
我們正在上語文課，突然一個(gè)黑影從我的視線閃過，我以為我眼花了，等我再仔細(xì)一看，原來是一只大馬蜂！
這時(shí)不只是我看見了，所有人都看見了這讓人驚恐的馬蜂，同學(xué)們嚇了一大跳，頓時(shí)，平靜的教室被打破了。有的趴在課桌上，有的拿著課本要打馬蜂，有的盯著馬蜂看。這時(shí)語文老師來了，抄起流動(dòng)紅旗開始揮舞起來，馬蜂靈活躲過，這時(shí)馬蜂站在窗臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)老師小心翼翼的'走過去，瞄準(zhǔn)馬蜂“啪”的一聲重重拍在馬峰身上，他驚慌失措，飛了起來，大概是腦子被拍暈了，飛起來就是橫沖直撞的，一會(huì)兒那兒，啪的一聲疑惑這兒啪的一聲，最后暈倒在劉江寧那兒的窗臺(tái)上�？磥�，他的逃跑計(jì)劃失敗了等馬蜂剛想飛走時(shí)又被亂棍打死就這樣麻煩死了一會(huì)兒那兒，啪的一聲疑惑這兒啪的一聲，最后暈倒在劉江寧那兒的窗臺(tái)上�？磥�，它的逃跑計(jì)劃失敗了，等馬蜂剛想飛走時(shí)，又被亂棍打死，就這樣馬蜂死在了我們手里。
捉馬蜂作文 21
馬蜂，是一種讓人想想就膽戰(zhàn)心驚的動(dòng)物，它們會(huì)蜇人，被蜇到后皮膚非常痛。而我，卻捅了馬蜂窩。
記得那次回老家。小伙伴都不在。我無聊地在鄉(xiāng)間小道上走來走去�！拔宋宋恕�，一只馬蜂映入我的眼簾，在我的前方飛來飛去，無視我的存在。我隨手撿起一根竹竿，揮舞著，總算把它趕走。馬蜂往我左前方飛去。我有些疑惑：那里沒有花草，馬蜂飛去干嘛呢？我決定跑過去看個(gè)究竟。頓時(shí)，一大群馬蜂出現(xiàn)在我的眼前。哇！好大一個(gè)馬蜂窩啊。我有點(diǎn)害怕，正想快速離開。突然，一個(gè)膽大的念頭出現(xiàn)在我的腦海中——我要把馬蜂窩捅下來，全部趕走它們，省得它們蜇人，說不定，我還能吃到蜂蜜呢。我心里想著，決定說干就干。
我急忙跑回家，開始全副武裝。我將自己堵得幾乎水泄不通：全身裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只露出雙小眼睛，帶上墨鏡，活像一個(gè)木乃伊。我拿上一根加長(zhǎng)的`竹竿，再次來到馬蜂窩前。我小心翼翼地一步步逼近馬蜂窩，馬蜂們眼睛緊緊地盯著“入侵者”，聚集在窩前，組成網(wǎng)狀陣型，將蜂巢保護(hù)起來。我深吸一口氣，閉上眼睛，用竹竿朝馬蜂窩亂捅一陣。我睜開眼睛，只見蜂窩搖了一下，馬蜂們頃刻狂魔亂舞、四處亂飛。我再次深吸口氣，對(duì)準(zhǔn)蜂窩，用力一捅，蜂窩在樹杈間翻滾，應(yīng)聲落地。突然，從蜂窩里面又飛出一大群馬蜂，向我襲來。我頭也不回，甩掉竹竿，立馬往回奔跑。身子一顛簸，我的“頭盔”竟然掉了下來，緊接著一只馬蜂追上了我，在我額頭“親”了一下。“��！”我大叫一聲，慌慌張張跑回了家。
蜂蜜沒吃到，我卻被“蜇”了。我捂著額頭，告訴了媽媽剛剛發(fā)生的一切。媽媽立馬用風(fēng)油精擦在我額頭那微微隆起的“包”上，說是可以緩解疼痛。幾天后，我額頭的疼痛才徹底消失。
捅馬蜂窩，真讓我記憶深刻。
捉馬蜂作文 22
“��！”我尖叫起來，奶奶急忙忙來看，可看到我長(zhǎng)了一臉大“紅包”后，又笑了起來。
今天我一大早起來，就在外面玩耍，等到10點(diǎn)時(shí)，才回家“這是什么？”我往頭上一看，一個(gè)黃黃的東西貼在墻角。這時(shí)，奶奶悠閑的走出來散步，“奶奶，墻角上長(zhǎng)了什么東西��？”我非常奇怪的問道。“這……這是馬蜂窩！這里面可有好多馬蜂啊！等會(huì)兒叫你爺爺弄下來，你千萬別碰��！”奶奶看到馬蜂窩立馬囑咐我道。我看著馬蜂窩心里直打鼓，要不要去看一看里面有沒有蜂蜜呢？我走進(jìn)了房間，心里卻還在想那件事。
中午，趁爺爺去田里干活，奶奶在睡午覺。我拿著一根比我還長(zhǎng)的'木棍來到門口，用木棍捅馬蜂窩。第一次捅，捅偏了，第二次捅，捅別的地方去了，唉，捅了幾次，就是捅不中，我不甘心，就把木棍瞄準(zhǔn)馬蜂窩，使勁兒一捅，唉，這次上邊下邊右邊左邊，都沒碰到，直捅中間，我非常激動(dòng)，也非常開心，但是我還沒蹦起來，這時(shí)，一群忽黑忽黃的東西從蜂窩里流動(dòng)出來，這是馬蜂！我頓時(shí)大悟，可是已經(jīng)來不及了，馬蜂朝我傾巢而來，我使勁跑，但還是有幾個(gè)馬蜂追上了我，就樣繞了院子幾個(gè)圈，我跑進(jìn)家門，關(guān)上玻璃，只見那一群馬蜂還在門口盯著我，這時(shí)我才感到疼痛，叫來奶奶，可她卻笑個(gè)不停，還準(zhǔn)備把這件事分享給爺爺，哼！
奶奶帶我去看醫(yī)生，我們買了些藥，每天擦，過了兩個(gè)星期，那些大“紅包”才退了下去。以后只要想起這件事，我心里就會(huì)一抖。
捉馬蜂作文 23
今天是星期天，我終于可以去外婆家玩了，一路上心里想著到了外婆家后怎么跟表弟玩……
到外婆家，舅媽拿來葡萄，拿來點(diǎn)讀機(jī)讓我操作方法教給弟弟，因?yàn)榈艿荞R上要讀三年級(jí)了，但弟弟一點(diǎn)都沒記住反而把里面的“游戲”玩法記得一清二楚、滾瓜爛熟，真是我的翻版。這時(shí)一只小馬蜂飛了進(jìn)來，把我們嚇得大聲尖叫起來，剎那間，舅舅拿起“必?fù)洹卑研●R蜂噴落了，我不由自主的想起曾經(jīng)被蜜蜂扎過的左手還心有余悸，我便讓弟弟拿來木塊一起壓死了馬蜂，這只害蟲就成了薄餅。
傍晚我們?cè)谛∥蓍芟掳l(fā)現(xiàn)了馬蜂的軍事基地，舅舅聞?dòng)嵹s來，幾只馬蜂立刻向我們這沖來，向一架架小型敵機(jī)，可能是聞到了同伴死得信息，向我們來復(fù)仇了，死死得盯著我們，我們分別騎上自己的滑板車邊跑邊用手中的木棍還擊，舅舅用小木棍和麻袋去搗蜂巢，剩余的馬蜂調(diào)頭沖向舅舅，舅舅用“必?fù)洹币魂噰姎⒔Y(jié)束了那一群馬蜂的`生命，可是蜂王趁機(jī)溜進(jìn)墻縫里，趕緊用火攻，我們拿來了蠟燭，用嘴巴把火苗吹進(jìn)墻縫里，把不可一世的蜂王燒得面目全非，一命嗚呼。舅舅拔下麻袋，一腳把蜂巢踏平，幾粒白胖胖的蜂卵也一同被壓扁了，這次滅蜂行動(dòng)我們大獲全勝，一只害蟲也沒逃出我們的掌心。
我知道馬蜂是一種危險(xiǎn)昆蟲，而且攻擊性極強(qiáng)，對(duì)付它們要有勇有謀。
捉馬蜂作文 24
不知什么時(shí)候，院子里多了一個(gè)馬蜂窩�；也涣锴�，像個(gè)難看的蓮蓬頭，橙黃色的馬蜂不停地忙碌著，看樣子，這個(gè)馬蜂窩尚未完工。馬蜂窩倒是不大，如一個(gè)成年人的拳頭，可它對(duì)我們的影響倒不小。我們家里的院子中養(yǎng)著六只雞，有時(shí)候，某只雞在覓食時(shí)走到馬蜂窩底下，馬蜂就會(huì)飛出來，毫不客氣地給予警告；有時(shí)候，在我們給雞拌糧食時(shí)，它們又會(huì)飛出來，圍著我們不懷好意地轉(zhuǎn)圈。
這只馬蜂窩，成了我們的眼中釘、肉中刺，要是不讓它消失，它時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)威脅著我們的.安全。眼看著馬蜂窩越來越大，由“拳頭”變成了“碗口”；由“碗口”變成了“盤子”，我們出門時(shí)時(shí)時(shí)刻刻都要小心翼翼，以免被馬蜂蟄到。
但是，我們?cè)僭趺葱⌒�，總有一些狡猾的馬蜂跟我們鬧別扭。于是，爸爸提出一個(gè)建議：把這只馬蜂窩捅掉。我十分贊同，心想這下這些馬蜂再也不會(huì)騷擾我們了。我再次看了看那些橙黃色的馬蜂，圍著那只盤子大小的蜂窩轉(zhuǎn)圈，忠心耿耿地巡邏著。
說干就干，爸爸先穿上厚實(shí)的工作服，戴上口罩，將皮膚完全遮蓋起來。然后又在蜂窩底下燃起一把火�；饎�(shì)不大，不過煙倒是不小，受了驚嚇的馬蜂都飛了出來，蜂窩里沒有一只馬蜂，蜂窩外只見一個(gè)模糊的橙黃色馬蜂球，只聽見“嗡嗡”的聲音。沒過多久，馬蜂飛跑了。
爸爸拿起一把鐵鍬，只聽“啪”的一聲，鐵鍬鏟進(jìn)了蓮蓬狀的蜂窩里。爸爸接著把鏟子搖撼了一下，蜂窩的一半碎了，掉在地上，爸爸接著踩了它幾腳。爸爸又以同樣方式搗毀了另一半蜂窩。最后，爸爸將剛才點(diǎn)燃的火踩滅，回到了屋里。
馬蜂又飛回來了，但是它們看見地上狼狽不堪的蜂窩，憤怒極了，像炸了營(yíng)似的亂飛。有的馬蜂還降落在蜂窩上，似乎要將蜂窩拼接起來。等它們意識(shí)到自己一切都是徒勞時(shí)，馬蜂們開始往玻璃上撞，似乎要飛進(jìn)屋來。我嚇壞了，心想這些橙黃色的馬蜂竟然這么勇敢，為了保衛(wèi)自己賴以生存的家園，敢挑戰(zhàn)比自己強(qiáng)大百倍千倍的人！
我自然不敢出去，害怕眼中燃燒著復(fù)仇毒焰的它們向我拼命。
幾天過去了，一部分馬蜂飛走了，可是大多數(shù)橙黃色的馬蜂還在我們家的院子中盤旋。看看地上，許多馬蜂的尸體躺在那里，不用想，它們一定是累死的。我看著地上馬蜂窩的碎片，心里居然有些傷感。漸漸地，一只馬蜂飛走了，兩只馬蜂飛走了……
僅有一小部分橙黃色的馬蜂還留固執(zhí)地在院子里，它們飛得很慢很慢，也飛得很低很低，時(shí)不時(shí)落在那些碎片上，歇息一會(huì)，接著又往天上飛去。眼看它們飛得越來越慢，飛得越來越低，它們一只接一只掉在地上，再也不動(dòng)了。
捉馬蜂作文 25
體育課上傳來一陣“嗡嗡”的聲音，當(dāng)我順著聲音傳來的方向望去，發(fā)出聲音的.居然是一只大大的馬蜂。
我十分害怕，想要逃跑，但是我在心里告訴自己：千萬不要管它，更加不要惹它，就當(dāng)什么也沒看見。令我十分驚訝的是：它居然對(duì)我熟視無睹。它就像來給我們展示飛行技巧的精靈，一會(huì)一個(gè)翻身，一會(huì)來了個(gè)360°旋轉(zhuǎn)，一會(huì)在同學(xué)們間穿梭。還沒等我看清馬蜂的樣子，它就從我頭頂上飛了過去，徑直飛向第一排、第二排和第三排。
操場(chǎng)上十分混亂，原本聚在一起的人像踩了地雷一樣跑向四面八方。膽小的同學(xué)們看見馬蜂飛來都給它讓道；有些人的目光始終追隨者馬蜂的動(dòng)向；有些人在馬蜂飛來時(shí)兩手一拍想要打死馬蜂，真是不要命了！
最后，這位不速之客好像對(duì)校園失去了興趣，飛向了校園的圍墻外。它將要飛向何方？是高樓大廈，是崇山峻嶺，是樹林，是花園，是小鎮(zhèn)……
捉馬蜂作文 26
這個(gè)星期的開學(xué)第一天中午，教室里突然飛進(jìn)了幾只馬蜂，讓我總是有點(diǎn)兒害怕。
中午，馬蜂飛了進(jìn)來，同學(xué)們?cè)诔燥埖姆畔铝送肟�，在寫字的放下了筆，在看書的也放下了書本，大家都盯著那只馬蜂看，整個(gè)教室的氣氛似乎一下子變得緊張了起來。當(dāng)那只馬蜂向我這里飛來的時(shí)候，我也是被嚇得膽戰(zhàn)心驚的。馬蜂在教室上面周旋，像一個(gè)迷路的小孩子，找不到回家的方向。馬蜂貼在我旁邊的`窗戶上一直撞個(gè)不停，就像一只被困在牢籠里的小鳥，得不到自由。我想：它是不是想要從那兒出去��？于是，我鼓起勇氣，把窗戶推開了一個(gè)小縫，馬蜂從縫里飛了出去，自由了。在我心中的大石頭總算放下了。
雖然，馬蜂這幾天沒有來騷擾我們了，但是，我后來聽說503班的數(shù)學(xué)老師：葛老師在打馬蜂時(shí)被馬蜂蟄了一下，所以，我的心里還是有點(diǎn)兒后怕。
捉馬蜂作文 27
今天下午第二節(jié)課是體育課，上課鈴聲剛響，潘老師正準(zhǔn)備帶我下樓做廣播體操。突然，教室里傳來一陣“嗡嗡嗡”叫聲，一只馬蜂不知何時(shí)從教室的后門溜了進(jìn)來。坐在最后一排的羅一高首先看到大叫：有馬蜂啊！同學(xué)們一聽大驚失色，有的鉆桌子，有的鉆椅子，還有的把書包反戴在頭上，都在想方設(shè)法躲避這個(gè)致命的殺手”
而馬蜂卻顯得格外悠閑，東聞聞，西瞅瞅，像一架轟炸機(jī)一樣在同學(xué)們頭頂上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像是尋找攻擊目標(biāo)。突然，像發(fā)現(xiàn)了什么，竟朝我飛了過來，緊張極了心里不停地喊著：別過來，別過來�。〉R蜂好像是瞄準(zhǔn)了這個(gè)“獵物”似的頭頂上空、鼻子尖前不停地盤旋，好像在尋思著：從哪里‘下口’更好吃呢？瞇縫著眼睛大氣都不敢出一口，心都提到嗓子眼了
就在這關(guān)鍵時(shí)刻，只聽見潘老師大聲說：同學(xué)們不要?jiǎng)�，馬蜂不蜇靜止的東西！說完，順手拿起一本書，悄悄地踱步到跟前，剛想出手—誰料那只狡猾的馬蜂似乎發(fā)現(xiàn)情況不妙，自愿放棄了攻擊任務(wù)，嗖”一下飛走了然后靜靜地停留在窗玻璃上，看樣子是等待下一個(gè)時(shí)機(jī)。而這些都沒有逃過潘老師敏銳的雙眼，只見他緊步跟上，躡手躡腳地走到窗戶前，慢慢地舉起手中的武器”以迅雷不及掩耳之勢(shì)向馬蜂拍去，只聽“啪”一聲，馬蜂像折了翅膀的飛機(jī)一樣，晃晃悠悠地落到地上—墜機(jī)了。
全班同學(xué)先是一愣，隨即齊聲歡呼起來，教室里響起了雷鳴般的掌聲…也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，一直懸在嗓子眼的'心終于放了下來。潘老師黑黝黝的臉龐上堆滿了勝利的喜悅，猶如戰(zhàn)勝的將軍一般信步回到講臺(tái)…
捉馬蜂作文 28
今天中午，我們班迎來了第二個(gè)生日蛋糕（這次還有雪碧和糖果，而且都是名牌的喲）。
吃完蛋糕，我們?nèi)嘧谝巫由洗蝻栢茫梢恢获R蜂再這時(shí)飛進(jìn)來倒了一下亂。
班上的女同學(xué)像看到鬼了一樣，使勁的叫著，聽說馬蜂喜歡紅色，紛紛摘下紅領(lǐng)巾。男同學(xué)都拿起本子和書，準(zhǔn)備作戰(zhàn)······
只見有一些男生像鬼子進(jìn)村一樣，躡手躡腳的走到馬蜂后面，拿起本子一陣亂錘，可那只馬蜂也不賴，不僅躲開了他們的攻擊，還差一點(diǎn)扎著他們的手！
接著，馬蜂再人群中間穿來穿去，引得全班女生再次大叫。還好，那只馬蜂在尖叫聲中消失了。
下午，我們搞活動(dòng)，只見一只比飛機(jī)還大的馬蜂又來搗亂了：
它首先嗡嗡的在人群里穿梭，嚇得開始沒看到它的人大呼小叫，在操場(chǎng)上出了丑。接著它又飛在很遠(yuǎn)的地方，讓人們放松警惕。
可是，不一會(huì)兒，它又來了，他在我們的實(shí)習(xí)老師的`頭發(fā)上打轉(zhuǎn)，而實(shí)習(xí)老師卻不知道，還在那里悠閑的哼歌，當(dāng)她看見同學(xué)們用害怕的眼神看著她時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)，然后傳來一陣尖叫。
捉馬蜂作文 29
安靜的課堂上常常會(huì)發(fā)生一些意想不到的趣事。那是一節(jié)語文課上，同學(xué)們正在聚精會(huì)神地做作業(yè)。突然，不止從哪兒飛來一只大馬蜂，引起了同學(xué)們的注意，這下原本安靜的教室變得可熱鬧啦！
這只大馬蜂成了同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)。它在同學(xué)們的頭上盤旋了一會(huì)兒，忽然落在了我前面一位女同學(xué)的.羊角辮上，那位女同學(xué)嚇得不敢動(dòng)彈。過了一會(huì)兒，大馬蜂又落在一個(gè)男同學(xué)的袖子上，那個(gè)男同學(xué)似乎沒有察覺，等同桌提醒他，他才嚇了一大跳。這是，不知怎么的，從窗外又飛來了一只馬蜂，落到了一個(gè)女生的課桌上，那位女生嚇得“啊”地尖叫了一聲，這下班上沸騰起來了，女同學(xué)們一個(gè)個(gè)嚇得縮著頭躲到桌子底下，幾個(gè)膽大的男生都舉起了課本，擺開架式，做出一副要與馬蜂搏斗的樣子，還得意地說：“這下該是我們堂堂男子汗大丈夫，耍耍威風(fēng)的時(shí)候啦！”
有兩個(gè)男生還拿起掃把當(dāng)武器，一會(huì)兒東，一會(huì)兒西，把大馬蜂趕得無處可逃，最終在墻角把兩只大馬蜂送上了西天。“喂，馬蜂都死啦，你們出來吧！”男生們神氣地嚷著。女生們這才一個(gè)個(gè)探出頭來，松了口氣。這場(chǎng)風(fēng)波總算平靜下來了。
捉馬蜂作文 30
馬 蜂記不知什么時(shí)候，家陽臺(tái)外的屋檐下出現(xiàn)了一個(gè)像網(wǎng)球一樣大小的馬蜂巢。上面密密麻麻排列著洞穴，五六只馬蜂聚集在一起，它們每天飛進(jìn)飛出，可忙了。陽臺(tái)的窗戶只要一打開，總會(huì)有一兩只 調(diào)皮的馬蜂悄悄遛進(jìn)來，在這里“自由飛舞”。
有一天，在陽臺(tái)上晾衣服。突然，一只馬蜂飛進(jìn)了家的客廳。它個(gè)頭挺大、翅膀有力的扇著，發(fā)出嗡嗡嗡的聲音。只見它一會(huì)兒在天花板上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又停在窗簾上休息。為了不驚動(dòng)它，們只好一動(dòng)不動(dòng)，看著它在屋里大搖大擺地橫沖直撞。實(shí)在忍不住了，伸出手準(zhǔn)備去打它。一下拉住小聲地說：“不要打它，如果被它的毒針蟄到，就會(huì)全身發(fā)麻、皮膚紅腫，甚至?xí)猩ｋU(xiǎn)！”我一聽，急忙把手放下，靜靜的坐在沙發(fā)上，氣憤地看著這只馬蜂得意地在我的'地盤里翁嗡嗡的飛舞亂串，看著它慢悠悠地飛走……，我們拿它卻一點(diǎn)辦法也沒有。
我們發(fā)現(xiàn)馬蜂們筑巢的速度很快，沒過幾天，馬蜂巢就變大了。爸爸下定決心要把馬蜂巢打掉，趕走這群馬蜂。只見爸爸把晾衣竿拉長(zhǎng)，緊緊地握在手中，小心的打開靠近陽臺(tái)外屋檐下的窗戶。我躲在爸爸的身后，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。晾衣竿一點(diǎn)點(diǎn)靠近馬蜂巢，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，爸爸使勁一捅，頓時(shí)馬蜂巢里的馬蜂亂哄哄的從巢里飛出來，還沒弄明白發(fā)生了什么事，就眼睜睜看著它們的蜂巢掉下去。爸爸趕快關(guān)上陽臺(tái)的窗戶，跑回屋里和我一起歡呼，沒想到，我們這么快就趕走了這群馬蜂。
原以為這次可以輕松了，第二天，一件意想不到的事情發(fā)生了。沒想到這群馬蜂又飛回來了，又在原來的地方開始筑起巢來�？磥硭鼈兿胱鑫壹业泥従�，我們可不歡迎。如果不打掉它，它還會(huì)越來越大。就這樣，它們不停的筑巢，我們不停的打掉，雙方戰(zhàn)斗了五次。最后，馬蜂們投降了，再也不來我家了，我們終于勝利了！
捉馬蜂作文 31
自從上次兩位勇者捅掉了馬蜂窩，馬蜂應(yīng)該是懷恨在心了，便日復(fù)一日地飛進(jìn)教室，打擾我們的上課。
是��！誰甘愿親眼看見自己辛辛苦苦建的房子被毀呢？
今天上數(shù)學(xué)課，一只馬蜂又來報(bào)仇了。它先是圍著教室轉(zhuǎn)了大半圈，便向他的仇人唐勇士飛去。見馬蜂飛來，唐勇士被嚇得面色蒼白，時(shí)不時(shí)還往后退幾步，想離馬蜂遠(yuǎn)一點(diǎn)。
不一會(huì)，馬蜂飛到了我這兒，我如遇電擊，立馬魂飛魄散，心想：“你找錯(cuò)人啦，我沒動(dòng)你的巢，當(dāng)時(shí)只不過在看熱鬧，你快去找馮大膽去�！�
可馬蜂呢？原地不動(dòng)，似乎要給我一個(gè)下馬威，我心冷颼颼的.。莫非是非要蜇我不可，給全班同學(xué)看。
我向老師投去求救的目光。可老師并不知道這一切，以為我是在認(rèn)真聽課，在一動(dòng)不動(dòng)地認(rèn)真聽課。
還好，馬蜂并沒有傷害我，就奔向了他的另一個(gè)仇人馮大膽。馮大膽這時(shí)少了捅馬蜂窩時(shí)的硬氣，把頭壓得很低，眼睛都直了。等緩過勁來，馮大膽拿起紅領(lǐng)巾，一陣揮舞，馬蜂悻悻地飛走了。
我想，馬蜂可能還會(huì)再來，心里便一陣發(fā)緊。
捉馬蜂作文 32
星期五，我們做完早操，像往常一樣，準(zhǔn)備上課。
只聽得“啊”的一聲尖叫，王若愚大喊道：“有馬蜂啊！”便飛也似的逃離了教室。這馬蜂黃黑相間，渾身透著一股殺氣。它在教室上空盤旋。馬蜂像一架戰(zhàn)斗機(jī)似的，飛到哪里，哪里的同學(xué)就“臥倒”，好像這架“戰(zhàn)斗機(jī)”隨時(shí)都會(huì)投下幾顆原子彈、氫彈或中子彈似的。這時(shí)候，“敢死隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)”陳老師“挺身而出”。只見他手里拿著本子，站在教室里，顯得鶴立雞群。馬蜂不僅不躲避，還“送貨上門”，一直飛向陳老師。陳老師趁機(jī)拿著本子，對(duì)準(zhǔn)它，使了一招“降蜂大掌”。這下子，“戰(zhàn)斗機(jī)”就像中了“地對(duì)空導(dǎo)彈”似的，它像無頭蒼蠅一樣，在空中“畫”出了一道“美麗”的拋物線，掉在了講臺(tái)后面。陳老師慢悠悠的'走過去，只聽“啪”的一聲，馬蜂便成了“肉餅”，靈魂成了“小天使”，飛到上帝身邊去了。阿彌陀佛，罪過，罪過，陳老師犯了殺戒！
哈哈，真有趣！祝馬蜂在天堂過得愉快！
捉馬蜂作文 33
在我老家院子里的一棵枝繁葉茂的大樹上，有一個(gè)大號(hào)足球那樣大的馬蜂窩，每次到老家都必須繞著走，不然你的腦袋可就保不住了。
我和弟弟還有其他小伙伴成立了一個(gè)叫“娃娃幫”的團(tuán)隊(duì)，在“娃娃幫”里面，我是大王，弟弟是將軍。我們建立“娃娃幫”就是為了搗毀馬蜂窩，我們一起聚集到大本營(yíng)嗯（一個(gè)舊房子）開始討論起來，我說：“這馬蜂窩這么大，少說也有幾百只馬蜂，我們不來正面攻擊，只能智取。”“沒錯(cuò)，如果硬闖的話，說不定小命就交代在那地方了�！鼻Ю镅郏ㄎ覀儭巴尥迬汀保┭劬σ暳ψ詈玫耐蝗徽f：“大王，明天我去探風(fēng)，等大多數(shù)馬蜂去“搶劫”（搶其他蜜蜂的蜂窩），我回來叫你呃�！�
第2天，我的軍隊(duì)分成了：“先鋒隊(duì)，中隊(duì)，后隊(duì)，我先帶著先鋒隊(duì)去見了千里眼，”“千里眼”說：大王，敵方多數(shù)蜜蜂“離家出走”，我們可以行動(dòng)了！”“好，叫人把裝備取來，”不一會(huì)兒裝備就送來了，有“屠蜂棒”（普通的）木棒、“防蟄衣”（工作服很難被毒刺刺穿）和“三級(jí)頭”（斗笠），我們立即穿上了這些“神裝”，然后浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
首先我們先到樹下觀察敵情，有5只馬蜂小兵駐守在巢外，里面估計(jì)也只有十幾只，我說：“沖��！消滅這些害人精！”我們先鋒小隊(duì)陸陸續(xù)續(xù)的爬上樹，5只馬蜂健有敵人來了，馬上對(duì)我們發(fā)動(dòng)攻擊，我說：“就你們那點(diǎn)微不足道的力量，也想反抗？哈哈，今天我們就是你們的滅頂之災(zāi)！”我奮勇殺敵，以一敵百，我們正得意洋洋的時(shí)候，突然后面?zhèn)鱽砹恕拔宋恕钡?聲音，隨后又傳來了“啊，呀”的聲音，我扭過頭，看見后方有一大群馬蜂正氣勢(shì)洶洶地飛了過來，我心里立刻涼了半截，完了，現(xiàn)在歸它們以一抵百了，難道我的小命就在這里涼涼了嗎？在我發(fā)愣的時(shí)候，樹下突然傳來了一個(gè)聲音：“大王！快下來！”我往樹下看，原來我軍的中隊(duì)、后隊(duì)來支援我們了，我一邊掩護(hù)我軍一邊從樹上爬下來，我剛爬下來，應(yīng)該是馬峰對(duì)我仇恨太深，我一落腳馬蜂對(duì)我一陣亂蜇，“哎呀，別說了，我知道錯(cuò)了，”我叫道，好不容易我們才回到了大本營(yíng)。我氣得直跺腳，說：“可惡的臭馬蜂，把我蟄的都變成一個(gè)肉包子了！”我們“娃娃幫”的諸葛亮（在隊(duì)里最機(jī)智、機(jī)靈地說：“大王，我們不設(shè)一些陷阱是不會(huì)勝利的�！蔽艺f：“你會(huì)設(shè)計(jì)什么陷阱呢？”“天機(jī)不可泄露，我自有妙計(jì)�！薄昂茫业饶愕暮孟�。”“是，大王，我肯定為這事鞠躬盡瘁�！�
到了第3天，有人來報(bào)：“大王，陷阱已經(jīng)做好了！”我把陷阱一一嘗試了一下。要不是“諸葛亮”在旁邊指導(dǎo)，我恐怕要不是斷胳膊斷腿，就是臉上全是肉包子，”我說：“不愧是我的得意干將，這陷阱真是設(shè)計(jì)的妙不可言呀！”
我又籌備了一些裝備，有彈弓、石頭、水槍等。等我們?cè)俅蝸淼搅藰湎�，馬蜂吸取了上次的教訓(xùn)，這次它們一直待在蜂窩里，出也不出來，我在樹下大喊：“混蛋馬蜂！有種再戰(zhàn)呀�！瘪R蜂接受了我的挑釁，從巢里飛了出來�！昂�，原來縮頭蜂”也有出來的時(shí)候，我說道。我一路“長(zhǎng)途跋涉”（一路小跑）終于把馬蜂引到了陷阱里，我左躲右藏在陷阱里消失了個(gè)沒影，馬蜂直接不管三七二十一，往陷阱里瞎飛，真像是無頭蒼蠅，不一會(huì)兒，它們就觸碰了很多陷阱，有“毒氣物霧、土流星、天羅地網(wǎng)”等，馬蜂傷的傷，死的死。然后，又加上我們一陣亂打，馬蜂群在這個(gè)陷阱中全掛了，無一個(gè)生還。
最后我們用彈弓把蜂巢打了下來，然后把蜂巢給切開，里面有還沒出生的馬蜂，他們一直在蛹里扭動(dòng)著身體，我們將蛹一一刺破，里面的馬蜂也全掛了。又有美味的蜜蜂，我們一一吃掉。我們除掉了這里的馬蜂，又吃到了美味可口的蜂蜜，這可真是一箭雙雕之計(jì)呀！
捉馬蜂作文 34
夏日的正午，大地像剛出爐的湯，熱氣騰騰，知了“吱吱”地叫著，河水被太陽照得閃閃發(fā)光，樹上的葉子也失去了往日的精神，走在去奶奶家的鄉(xiāng)間小路上，我卻發(fā)現(xiàn)幾只馬蜂“嗡嗡”地飛過來。
哥哥說：“這條路上有兩個(gè)馬蜂窩，凡是經(jīng)過這條路的人，都會(huì)被馬蜂扎得大包小包。”我抬起頭，看著飛在頭頂上空的馬蜂，霸氣十足，一點(diǎn)也不害怕誰。我決定要扮回俠客，來滅一滅馬蜂的威力。
我們?cè)谀棠碳掖┖靡路⒋骱妹弊�，拿上一根棍子往馬蜂窩走去。只見像個(gè)菠蘿形狀的馬蜂窩牢牢地貼在樹上，而且離地面很高。眼前的這棵樹長(zhǎng)得很高大，分枝處也高，不容易攀爬，不過最終還是沒有難倒我這個(gè)爬樹高手，我從遠(yuǎn)處助跑而來，跳到樹的高處，緊緊地纏住樹的樹干，再用手慢慢地勾住枝干。我先是歪著頭打探了馬蜂窩里的情況，結(jié)果它們將自己的老巢保護(hù)得很好，什么也看不見，哥哥從下面遞來一根棍子，還沒等我行動(dòng)，敏感的馬蜂聽見動(dòng)靜從窩里飛出來，我著了急，趕緊用棍子向著它們的窩打去，這下可好了，它們像睡醒過來，養(yǎng)足了精神嗡嗡一片地飛出來，我一看這架式，媽呀，嚇得我急急用手抱住頭，還是不小心讓馬蜂盯了幾個(gè)包，更多的馬蜂團(tuán)團(tuán)圍住我。我想，三十六計(jì)，走為上策，放開手，呼地一下從樹上蹦下來。馬蜂也跟著向低處飛來，這時(shí)，哥哥也慌了神，拉著我的手說：“逃，快。”
終于逃出險(xiǎn)境，可我和哥哥并不甘心，太陽快落山的'時(shí)候，我們又想出一個(gè)方案來，那就是用火燒。我們將燃料綁在竹竿頂端，點(diǎn)燃后做引火伸向馬蜂窩。大火很快將馬蜂窩燒為灰盡，它們連掙扎的余地都沒有。
后來，我在一本書上看到馬蜂的知識(shí)，才明白馬蜂并不是有害的動(dòng)物，而我們這個(gè)世界，不但需要人與人之間的和諧，也需要人與動(dòng)物之間的和諧。我想那次，我肯定做錯(cuò)了，雖然我自認(rèn)為自己很聰明。
捉馬蜂作文 35
今天下午，我們班又爆發(fā)了一場(chǎng)馬蜂事件。
這次的馬蜂事件也和上次的'“人蜂大戰(zhàn)”一樣，也是在一個(gè)風(fēng)平浪靜的下午，老師讓我們?cè)诮淌依飳懽鳂I(yè)，忽然不知誰大喊了一聲“有馬蜂”，那一聲就像瘟疫一樣，傳遍了每個(gè)人的耳朵，場(chǎng)面頓時(shí)一片混亂，就連班長(zhǎng)也控制不住。隨后，那只馬蜂居然飛到吳圓圓頭上盤旋，像在準(zhǔn)備攻擊似的，還好，吳圓圓反應(yīng)快，一下就跳出了自己的座位。
這時(shí)，老師來了，控制住了局面，還過馬蜂并沒有感到一絲膽怯，反而變得更猖狂起來了，在我們之間飛來飛去，甚至連老師都被嚇得往后退了幾步。我們有的又躲又閃，有些膽大的同學(xué)，用手趕馬蜂。就這樣，馬蜂事件整整持續(xù)到了下課，老師實(shí)在無法忍受了，就大叫道：“你們要是再看它，就把它帶回家生吃了！”“咦，不要！”我們立馬就回過神來。奇怪，那馬蜂也大概聽懂了老師的話，也害怕了，找了個(gè)縫溜了！
教室又恢復(fù)了平靜。
捉馬蜂作文 36
一看這個(gè)題目，大家便會(huì)產(chǎn)生思考：馬蜂是咬人的嗎？它怎么會(huì)襲擊人呢？就讓我們走進(jìn)那天的事吧！
現(xiàn)在開始聽寫。老師邊走上講臺(tái)邊說道：牡丹、杜鵑此時(shí)大家正在專心聽著詞語，忽然一位同學(xué)的叫聲打斷了老師。老師，這有馬蜂，它叮我，哎呀！一聲聲慘叫傳來。你不動(dòng)它，它怎么會(huì)叮你？這是老師的回答。
這時(shí)的同學(xué)們哪里還有心思聽寫，目光完全集中在慘叫連連的同學(xué)身上。同學(xué)們有同情的'，有偷笑的，還有好奇的。我心里嘀咕：昨天剛來了一只小鳥，今日又來了一只馬蜂，我們班的清晨還真是熱鬧非凡呀！不瞞你說，此時(shí)的畫面簡(jiǎn)直不能直視。這只馬蜂，似乎把我的同學(xué)當(dāng)成了花朵，圍著它飛來飛去，是不是想找個(gè)落腳地，開始采蜜呢？再瞧我同學(xué)，他已經(jīng)被馬蜂嚇得花容失色了！馬蜂的嗡嗡聲，再加上同學(xué)的驚呼聲和大家的討論聲，教室里頓時(shí)像開了一場(chǎng)演奏會(huì)。
馬蜂就像一個(gè)微型飛機(jī)，在教室里繞來繞去，似乎它知道了這里并沒有他需要的花蜜，他闖進(jìn)了一個(gè)不應(yīng)該來的領(lǐng)地。嗡嗡嗡我看著它從我身邊飛過，我被嚇得冷汗連連！終于，馬蜂再無留戀地飛走了。
這個(gè)清晨，有了這樣的小插曲，終于還是安靜了。教室里又響起了老師悅耳的聲音，還有沙沙沙的寫字聲。
這也算是我們忙里偷閑娛樂了一會(huì)兒。這還要感謝馬蜂呢，不知哪一天會(huì)不會(huì)再發(fā)生馬蜂來襲事件呢？
捉馬蜂作文 37
星期四中午，我們班教室來了一位“不速之客”，它就是——馬蜂。
當(dāng)馬蜂剛侵入我們教室時(shí)，王詩怡第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了它，她膽戰(zhàn)心驚地告訴我：“快看，有馬蜂闖入我們教室了�！彼穆曇艉茌p，我知道她是為了不驚動(dòng)馬蜂。循著她手指的方向，我看到馬蜂有三厘米長(zhǎng)，穿著黃黑相間的衣服，頭上嵌著兩只黃豆般大的眼睛，翅膀振動(dòng)時(shí)還發(fā)出嗡嗡聲，真像一架小型恐怖“戰(zhàn)斗機(jī)”危險(xiǎn)著我們。
這時(shí)有更多的`小朋友發(fā)現(xiàn)了，頓時(shí)44個(gè)同學(xué)有點(diǎn)驚慌失措，教室里鬧成一團(tuán)，但大家沒法把馬蜂請(qǐng)出去。正在我們一籌莫展的時(shí)候，史緣勇敢地站了出來，他對(duì)著馬蜂不停地?fù)]舞著鉛筆，把馬蜂請(qǐng)了出去。頓時(shí)，鬧成一團(tuán)的教室恢復(fù)了平靜，大家都說史緣是我班的英雄。
捉馬蜂作文 38
暑假的一天，爸爸帶我去鄉(xiāng)下玩，我見到了分別也久的好朋友，張達(dá)和超奇。我們一起一會(huì)爬樹一會(huì)兒玩水，一會(huì)兒捉蟲，玩地十分開心。
正玩地起勁時(shí)，忽然，一群伎飛的`小東西朝我們飛來。張達(dá)仔細(xì)一看大叫道：“小心趴下是馬蜂！”我們聞聲立刻趴在地上，馬蜂慢慢從頭上飛去。“哪來的馬蜂��？”我好奇的問道�！昂孟袷菑奈鞣降臉淞掷镲w來的，它們太可惡了，把泥土放在窗戶恥做窩，我們正想趕走它們。”超奇氣憤地說：“是個(gè)問題�！蔽艺f道。最后我們決定和馬蜂來一個(gè)正面對(duì)戰(zhàn)。于是，我們便開始準(zhǔn)備作戰(zhàn)工具。
“作戰(zhàn)”開始了。我們手拿竹竿秘密潛伏到了馬蜂的老窩。年準(zhǔn)時(shí)機(jī)我手一招，“唰，唰”竹竿飛了過去沒有中，還沒中，又沒中。我們氣的直咬牙。可是馬蜂被驚動(dòng)，蜂擁而出，我們只好一陣狂奔，才好不容易逃過了一場(chǎng)災(zāi)難。
“我們要準(zhǔn)備好地網(wǎng)才行。”“怎么做？”“你們聽我的！”
我們悄悄的在馬蜂窩下做好了機(jī)關(guān)，并找了好多竹竿，呵！呵！這次看你們?cè)趺刺樱?/p>
等馬蜂回窩后，我一招手?jǐn)?shù)十根竹竿如天羅地網(wǎng)般飛了出去，yes！成功了，馬蜂窩撲通一下落了下來，我一拉機(jī)關(guān)，一個(gè)大盆子從天而降，把窩蓋住了。突然我們發(fā)現(xiàn)一只馬蜂想跑，我眼疾手快，拿起噴水管朝它一噴，它立刻就不動(dòng)了。接著我們叫來了專業(yè)的防蜂員，叫他們把馬蜂窩運(yùn)走。
這件事雖然十分危險(xiǎn)，但我明白了做什么事都要?jiǎng)幽X，才會(huì)取得成功！
捉馬蜂作文 39
從小到大我是人人交口稱贊的乖孩子，從來沒有捅過“馬蜂窩”，但這一次，我是惹了一個(gè)麻煩，肯定影響了我在媽媽心目中的形象，但我覺得值。
那天，驕陽似火，大地是一個(gè)燃燒的火爐，感覺雞蛋也可以被烤熟。
我做完了作業(yè)，舒舒服服地躺在沙發(fā)上，吃著冰棍，看著電視，突然媽媽回來了，她一手拎著一袋肉，一手拎著一條魚，走進(jìn)了廚房。
“今天給你吃魚了！”媽媽說道。
“哦！”我很高興，我最愛吃魚。
這時(shí)，電視里插播了一條要保護(hù)動(dòng)物的公益廣告，噙滿眼淚的藏羚羊讓我的心頭為之一顫，媽媽就要?dú)Ⅳ~了，我該怎么辦？一場(chǎng)“心里戰(zhàn)爭(zhēng)”拉開了帷幕：魚是媽媽用錢買的，媽媽每天辛苦工作掙錢不容易，我總不能把它放了吧，可魚也是一條鮮活的.生命呀！不能因?yàn)殄X殺害了一條生命。
錢和生命之間，我選擇了生命。
于是，趁媽媽不在，我輕手輕腳地溜進(jìn)廚房，拎起水捅飛快地沖向小河，將小魚放了。小魚立刻游進(jìn)了河里，用它那靈巧的尾巴，向我擺了擺，似乎在表示感謝，我懸著的心終于放下了。
放完了魚，我以最快的速度回了家，可晚了，被媽媽抓了個(gè)正著，媽媽一拍桌子，生氣地說：“你干什么去了？魚呢？”她明知故問。
“我……我去玩……了。”我膽怯地說，聲音越來越小。
“確定？”媽媽頓時(shí)火冒三丈，把手高高揚(yáng)起，似乎要打我。
媽媽生氣了，于是我只好承認(rèn)：“我……那個(gè)……把魚放了�！�
“你把那條魚放了？那我們晚上吃什么？”媽媽驚掉了下巴，“你給我立即回房間面壁思過！”
外面仍舊是炎炎烈日，我心里卻倍感清涼。我想：錢重要，還是生命重要？那條自由的尾巴又在我腦海掠過，被媽媽罵了也值了，生命最寶貴，我雖然“捅了馬蜂窩”，但我覺得非常值！
捉馬蜂作文 40
最近，我總覺得我家多了一點(diǎn)兒東西，在我媽打掃除時(shí)，果然，在擦窗時(shí)，見到了幾只很肥的蟲子，身子是白色的，但是已經(jīng)死了，我媽很奇怪：為什么我們家窗戶上有這種東西呢？便往外面的窗戶角落上一看，不看不知道，一看嚇一跳：角落上有一個(gè)和鳥窩一樣大的黃蜂巢，許多只黃蜂在巢的.外面又飛又爬的，當(dāng)她把這事告訴我們?nèi)視r(shí)，我們都不太相信會(huì)有這事。
我們先上網(wǎng)搜索了一下，決定用農(nóng)藥來殺死黃蜂。到了晚上，奶奶背著一罐農(nóng)藥，我準(zhǔn)備隨時(shí)將窗戶給關(guān)了，免得一些驚嚇的黃蜂鉆進(jìn)來；而我媽呢，則是準(zhǔn)備隨時(shí)將窗簾給合上，不讓黃蜂看到我們，一切準(zhǔn)備好了，我們就開始了。我將窗戶打開一點(diǎn)兒，奶奶忙將噴口拿出去，對(duì)著蜂巢一直噴完了農(nóng)藥，才馬上將噴口拿回屋里，而我和媽媽馬上將窗戶和門合好，這個(gè)動(dòng)作就像是演習(xí)了許多遍一樣，一只黃蜂也沒有進(jìn)來。
到第二天早上，我拿著火鉗，將沒有了生機(jī)的黃蜂窩丟進(jìn)了垃圾桶，耶，我家太平了！
捉馬蜂作文 41
童年好似一場(chǎng)夢(mèng)，記得五歲那時(shí)的我在老家，嘿嘿！傻傻的和哥哥捅了一次馬蜂窩。
陽光明媚的早上，我和哥哥閑著沒事兒，忙著找樂呢！那時(shí)候我才三歲，也沒看過真正的`馬蜂窩，所以我拿著一根又長(zhǎng)又細(xì)的木棍在樹上搗呀搗呀搗，突然，撲通！一聲，一個(gè)東西掉了下來，我把這東西撿起來，哥哥急忙跑了過來大聲叫了起來：“老妹��！快把馬蜂窩扔掉，三十六計(jì)走為上計(jì)，快跑��！”說完，我扔下馬蜂窩，像兔子一樣，撒腿就跑�？刹恢挥X我和哥哥的體力都消耗的差不多了，但我們后面的那些“小東東”還是死死糾纏，盯著我倆不放，跑著跑著我們看見一條小河，我大聲的喊：“哥！跳！”只聽兩聲“撲通”，我們就跳到了河里，可那些馬蜂并沒有善罷甘休，它們?cè)诤影哆咃w來飛去，一直等待向我和哥哥發(fā)出攻擊。
過了一會(huì)兒后，我在水下面快不行了，準(zhǔn)備上去換口氣兒，可是，頭剛浮出水面，眼皮就火辣辣的，可這點(diǎn)小傷也算不了什么，因?yàn)槲疫�想著表哥呢！唉！畢竟，“人在江湖，身不由己?jiǎn)�！”于是，我大聲一叫：“撤！”我倆就從水里蹦了出來，飛快的逃竄。但我跑起來已經(jīng)沒有什么感覺了，可是空氣里有一股追殺的味道。我們?cè)脚茉經(jīng)]勁，最后終于異口同聲的喊：“好討厭的感覺，可惡的馬蜂，我們一定會(huì)回來的！”
回到了家，終于甩掉了該死的馬蜂，我邊走邊哭：“嗚――馬蜂我們走著瞧，下次我一定帶好殺蟲劑！嗚――。”哥哥又說：“今天真倒霉，我們身上的包加起來共有二十五個(gè)，嗚――�！�
�。≈販赝甑那榫�，可真讓人覺得有趣！
捉馬蜂作文 42
頭上帶好安全帽，手里拿起長(zhǎng)竹竿，我準(zhǔn)備大鬧馬蜂窩了。
我快速走到馬蜂下，竹竿一揮，馬蜂窩就掉到地上了。正當(dāng)我手舞足蹈興奮之時(shí)，幾只馬蜂瘋了一樣飛了出來，這時(shí)，一只馬蜂直向我刺過來了，我立刻躲閃起來，結(jié)果一不小心，來了個(gè)“狗啃泥”。
下面，我又裝了一盒小爆竹，準(zhǔn)備開始“爆破”行動(dòng)。我點(diǎn)起火，把爆笑小心翼翼地塞進(jìn)小洞晨，然后回到“安全區(qū)”�！芭�！”一聲，我看了看快裂開的'馬蜂窩，于是又來了一炮，不過這次，不過這次，我塞了好多個(gè)，又是幾聲“啪啪！”正當(dāng)我抬頭時(shí)發(fā)現(xiàn)，窩里有許多的幼蟲，于是我把剩余的爆竹全扔了進(jìn)去，再過了一會(huì)，它們就會(huì)被炸上天的，這樣，再也不會(huì)有馬蜂來我家“騷擾做客”了。可實(shí)際卻和希望有那么一點(diǎn)差別，有一點(diǎn)兒飛走了，其余全都炸死了。
過了一會(huì)兒，有一些大馬蜂飛過來，可是，我早就已經(jīng)料到了，把兩邊的袋子打開，讓它們瘋狂地沖進(jìn)去吧！哈，一切搞定，全裝進(jìn)去了。
這樣，我家周圍就沒有馬蜂了！
捉馬蜂作文 43
在爺爺奶奶的后院里，有一個(gè)巨大的馬蜂窩，蜂子天天在陽臺(tái)飛來飛去。因此，奶奶氣得想找人捅下來�！安荒芡保瑫�(huì)蟄死死人的”爺爺說，但是我想去把馬蜂窩捅下來的決心并沒有因?yàn)闋敔數(shù)倪@句話而更改，心里的小九九一直在跳動(dòng)，計(jì)劃就要實(shí)施啦！
有一天，我趁著爺爺奶奶出去散步的時(shí)間段，撿了一個(gè)長(zhǎng)樹枝，用鐵片和長(zhǎng)樹枝做成一個(gè)木劍。馬上我就要開工了，心里既激動(dòng)又害怕，激動(dòng)的是我終于要把這心心念念的馬蜂窩捅掉了，害怕的是爺爺說的話會(huì)不會(huì)真的`應(yīng)驗(yàn)在我身上，但是我是帶著木劍去了后花園。我先輕輕的用劍敲了敲馬蜂窩，讓后猛的把馬蜂窩捅下來。不好！一群馬蜂對(duì)我窮追不舍，突然一種刺心的感覺涌進(jìn)身體的每個(gè)角落，我哭著回到了家。爺爺看到我回來后，搖著頭無奈的說：“不聽老人言，吃虧在眼前�！蔽铱拗膯枲敔敚骸盃敔敚視�(huì)死嗎？”爺爺大笑說：“不會(huì)不會(huì)，那些話都是我嚇唬你的，我以為你會(huì)嚇到，沒想到你還是去了，真是讓人頭疼的調(diào)皮丫頭。”
馬蜂蟄的地方立馬就腫起來了，花了好幾天才恢復(fù)過來，以后我再也不敢捅馬蜂窩了。
捉馬蜂作文 44
在我成長(zhǎng)的過程中，經(jīng)歷了許多事，但有一件事讓我終身難忘。
我小時(shí)候十分淘氣，有一年放假我到爺爺家玩——捅了馬蜂窩。馬蜂窩在爺爺家的后院像倒垂的大蓮蓬似的，蜂窩邊有無數(shù)的馬蜂翩翩起舞，飛來飛去的不知在忙什么。漸漸地，蜂窩變大了，使?fàn)敔敹疾桓议_窗，怕它們中哪一個(gè)“冒失鬼”一頭闖進(jìn)來。
一天，我和哥哥計(jì)劃把蜂窩捅下來。我倆等到中午爺爺奶奶都睡著的.時(shí)候開始實(shí)施計(jì)劃。我和哥哥每人拿著一個(gè)竹竿子來到了蜂窩下，我們小心翼翼地捅了蜂窩一下，剎那間馬蜂都被我們驚動(dòng)飛了出來，哥哥轉(zhuǎn)身先跑回了屋里，不料，他卻忘記了我還在外邊就把門栓插上了。這時(shí)，我己驚呆了，站在原地抬手想要擋住臉，因?yàn)轳R蜂太多了，只覺得眉心像被針扎了一樣，“不好，挨蟄了！”頓時(shí)我捂住臉大叫，就在那一刻，不知道是誰打開了門把我拖進(jìn)了屋里。我的臉腫得像棉花團(tuán)，眼睛已經(jīng)看不見了。
過了幾天，我的臉終于消腫了，我又去了爺爺家，只見蜂窩干枯地掛在那里。爺爺又指了指我的腳下，“馬蜂！”我條件反射的叫了起來，慌忙逃開�！芭率裁�，它早已經(jīng)死了！”爺爺說。我仔細(xì)一瞧，原來真是一具干枯的馬蜂尸體。爺爺說：“這就是那天蟄你的那些馬蜂，馬蜂就是這樣，你如果不惹它，它就不會(huì)主動(dòng)蟄你，一旦它要是蜇了你，它自己也就會(huì)死掉�！蔽也唤獾貑枺骸澳撬�蟄我干什么呀，蜇了我它不就沒命了嗎？”爺爺說：“那是因?yàn)槟銈円獨(dú)Я怂鼈冑囈陨娴募�，它�?dāng)然不肯饒你，要跟你拼命了�！�
我聽了心里一驚，心想：一只小馬蜂竟然有這樣大的勇氣，真像是一位“大英雄”，面對(duì)著這樣一群因?yàn)楸Ｐl(wèi)家園而壯烈犧牲的小馬蜂，我肅然起敬的同時(shí)，似乎有種罪孽感沉重地壓在了身上。
從那以后，每當(dāng)我遇到失敗或挫折時(shí)就會(huì)想起那“英雄的小馬蜂”，它總會(huì)激勵(lì)著我勇敢前進(jìn)。這件事深深地印在了我的腦海里，始終也無法忘記。
捉馬蜂作文 45
大清早，我正在樹上休息，一陣?yán)世实淖x書聲傳來，好整齊、好宏亮的讀書聲呀!“到底是哪個(gè)教室？哪些同學(xué)這么認(rèn)真呢？”我好奇地探著腦袋，向明德學(xué)校的崇文樓飛去，原來是崇文樓四樓最左邊的教室，教室門口醒目地寫著“六年級(jí)二班”。
我在窗囗停留了一會(huì)兒，四下里張望。學(xué)生們正認(rèn)真地讀著書，沉浸在書本的故事里�！斑@是個(gè)好機(jī)會(huì)，沒人會(huì)發(fā)現(xiàn)我”我想著，悄悄地飛進(jìn)教室，跟隨著學(xué)生們的讀書聲唱和著、伴奏著、飛舞著，漸漸地融入其中。
大約過了兩分鐘時(shí)間，我從書的世界里走了出來，覺得實(shí)在無聊，就當(dāng)起了老師一一巡視有沒有濫竽充數(shù)的`學(xué)生。
剛飛到一個(gè)學(xué)生面前，她尖叫起來，我給她一個(gè)差評(píng)，又去檢查其他學(xué)生�？梢虻谝晃粚W(xué)生的尖叫，所有學(xué)生的目光從書海中轉(zhuǎn)移到了我的身上。頓時(shí)，我感到濃濃的殺氣襲來，本能地想到了逃跑，可窗戶已經(jīng)關(guān)了，我無奈地趴在窗戶上，不知是誰一巴掌拍過來，躲閃不及，我被拍得暈頭轉(zhuǎn)向。誰知教室里的學(xué)生一改剛才的認(rèn)真，站的站，叫得叫，聲聲讓人恐懼！我吃力地爬起來，雙腳在窗戶沿上蹣跚著，想尋一條出路。不好，一位女漢子三步并作二步，手上拿本語文主題叢書一陣惡風(fēng)吹來，不用我說，你們應(yīng)該知道故事的結(jié)局了吧！
由此可見，六(2)班是不能隨意進(jìn)出的，要弄清逃跑路線，千萬別被他們外表所迷惑了。我們馬蜂要想隨意進(jìn)入六(2)班，那絕對(duì)是死路一條。
下輩子我不想當(dāng)馬蜂了！
捉馬蜂作文 46
“啊——”一個(gè)同學(xué)突然大叫起來，原來是一只馬蜂飛進(jìn)了教室。這下可把女同學(xué)給嚇壞了，她們有的跑到了教室外；有的用書本把頭蓋上，像駝鳥似的把頭埋在書里。安靜的.教室頓時(shí)炸開了鍋。
那只馬蜂好像被這場(chǎng)面嚇到了，不安地飛來飛去。它飛到了范文斌的課桌旁，范文斌用力打過去，可惜沒打著，飛了。毛銘帶著一幫“兄弟”對(duì)馬蜂窮追猛打。毛銘號(hào)召：“誰要是捉住了這只馬蜂，重重有賞。”聽到這句話，同志們變得更勇猛了！
突然，那只馬蜂停在了靠毛銘一邊的窗戶上，毛銘見好機(jī)會(huì)來了，“嗖”的一聲把書本飛了過去�？上н�是沒打著。不知怎么的，馬蜂往電風(fēng)扇飛去。剎那間，被飛速旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇重重扇了一個(gè)耳光，迅速墜落下來，像冬天里的溫度計(jì)直線下降。
馬蜂又搖搖晃晃地飛到了水槽上，此刻以那兒等待多時(shí)的“女俠”沈圣鈺給它來了一個(gè)“餓虎撲食”。最后，沈煜汕又來了個(gè)“泰山壓頂”，馬蜂才從窗戶上慢慢往下滑……
捉馬蜂作文 47
我的每一個(gè)異性朋友都怕小蟲子，包括我最親愛的夏老師。有次上課時(shí)，窗外飛入一只馬蜂，夏老師嚇得連忙把語文書一丟，連繞著教室跑了好幾圈，直到馬蜂飛出去。真是跑得比兔子還快！
但有一次令我十分震驚。有一天，夏老師與我一同走在回家的路上，突然來了一群黑壓壓的馬蜂。
這群馬蜂，成群結(jié)隊(duì)，烏云密布般一團(tuán)團(tuán)飛了過來，猶如黃色的千軍萬馬，讓人看著就不寒而栗。我驚呆了，反應(yīng)過來后，連忙跳到了老師的身后�？衫蠋煵坏珱]有像上次一樣嚇得趕緊跑，而是挺直了腰板，站在原地不動(dòng)。
一個(gè)怕馬蜂如此的`人，怎么突然間那么勇敢了？我心急如焚，扯著老師的衣襟，生怕老師又跑了。馬蜂過來了！我膽戰(zhàn)心驚地想著：怎么辦？怎么辦？這下可完了！
可老師卻拍拍我的手，拉著我對(duì)我說：“只要你不惹它，就不會(huì)有什么事，站著不動(dòng)就好�！闭f著還上前了一步�？晌叶阍诶蠋熒砗螅置骺吹嚼蠋煹暮挂呀�(jīng)把衣服都給透濕了，一滴一滴，順著衣角浸出來。我的心里如貓抓，我知道老師心里肯定也度秒如年。
嗡嗡，馬蜂呼嘯著飛過去。逃過一劫的老師和我長(zhǎng)舒一口氣，差點(diǎn)癱倒在地。
我望著老師，老師卻對(duì)我揚(yáng)起了一個(gè)安撫的燦爛微笑。那一刻，我的心中充滿了溫暖。
只有這樣的老師，只有這樣充滿了對(duì)學(xué)生的愛與責(zé)任的老師，才能夠克服自己心中一切的恐懼吧！
捉馬蜂作文 48
昨天，我坐車去農(nóng)村爺爺家，在回老家的路上，看到田野里的莊稼綠油油的很旺盛，我想，今年又是一個(gè)大豐收，剛到家，忠年、明華就來找我玩了，他們倆個(gè)是我老家的好朋友，每次回老家，他們都會(huì)找我玩。我們?nèi)チ舜逦鞯臉淞肿永铩?/p>
原來那兒的一棵樹上有一個(gè)大馬蜂窩，我們想把它捅下來。我找了一個(gè)很長(zhǎng)的木棍，我捅了一下，有于緊張，窩沒下來，下來的卻是一群瘋狂的.馬蜂。它們見有人破壞自己的家，就像一群魔鬼沖著我們飛奔而來。狠不得把我們一口吃了。我們?nèi)齻�(gè)嚇的撒腿就跑，恐怕被馬蜂叮著。以前，我被馬蜂叮過一次呢，疼痛極了，那種感覺，真是鉆心的痛��！我一生也不會(huì)忘記的。等了一會(huì)兒，馬蜂都回窩了。
第二次進(jìn)攻開始了。我們?cè)谶h(yuǎn)處的草叢里爬起來，悄悄的走到窩下，這次可要小心了，我瞄準(zhǔn)馬蜂窩，猛的用力一捅，下來了。我們趕快隱敝好，等地上的馬蜂都飛走了，我走上前揀起這個(gè)馬蜂窩，哈哈，比手掌還大呢。
我把捅下來的馬蜂窩交給了爺爺，爺爺說馬蜂窩是中藥材，我們家有十多個(gè)呢，可以給病人治病，真想不到馬蜂窩還有這么大的用處呢！我以后再捅馬蜂窩的時(shí)候，一定戴上防叮面罩，這樣就不會(huì)被馬蜂叮了。
捉馬蜂作文 49
在寒假生活中，發(fā)生了許許多多開心的事：打鳥、摘果子、捅馬蜂窩、還和弟弟一起去探險(xiǎn)……可捅馬蜂窩在我腦海里留下了深刻的記憶�，F(xiàn)在想起來，還記憶憂新。
這件事發(fā)生在年三十的晚上，我和弟弟都在老家看春節(jié)晚會(huì)。我認(rèn)為只看電視多沒意思，于是想出去走走，在皎潔的月光下，我隱約的看見離門口的不遠(yuǎn)處一棵大樹上有個(gè)馬在蜂窩。我想：“正愁找不到 樂子，反而你卻送上門來了。常人都不敢去捅蜂窩，我想試試，而且要把你們一棍一個(gè)全打死，到時(shí)候我的名聲可就大了�！�
我回頭跑進(jìn)屋里，拿了掃把，用木頭加長(zhǎng)，來到了樹下。我舉起手一捅，馬蜂窩被我捅了拳頭大個(gè)洞，我在樹下得意地笑著。突然，一群馬蜂“嗡、嗡、嗡”地飛了出來。我看見撒腿就跑，可是有幾只馬蜂死追著我，最后還是被蜇了，我像打了敗仗似的'跑回了家。
回到時(shí)家，我涂了藥后，一屁股坐在凳子上，很不服氣，我堂堂一個(gè)大活人竟被馬蜂追著跑，不行，我要去找它們算賬，這次我要用沖天炮來轟。
我拿起弟弟的沖天炮和打火機(jī)來到了那棵樹的和近，我選好了位置，插了五根，點(diǎn)著，引線，“嗖！”、“嗖嗖嗖！”五根沖天炮有兩根擊中了目標(biāo)，馬蜂窩劇烈地?fù)u動(dòng)了起來，另外一根拐了個(gè)彎，把鄰居家的雨棚給燒了。鄰居王叔叔氣沖沖地的打開窗戶說：“是誰家的屁小孩干的，要是讓我知道了，非拔了他的皮，抽了他的筋……馬蜂又一次成群地出來了，我連忙躲了起來，一點(diǎn)也不敢動(dòng)，也不敢吱聲，屏住呼吸，只用衣服蒙住腦袋，嚇得淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。當(dāng)鄰居家王叔叔一走，馬蜂也漸漸回窩了，我跳了出來，卻看見好幾只馬蜂還未回窩，嚇得我抱頭往回跑，它們也緊追不舍�！鞍�！我的手！”“哎喲！我的臉！”“哎喲！哎喲我的……就這樣我一跑一蜇地回到家，媽媽看了滿頭包的我，真是又心疼又可氣，不知如何說我，只是一句“吃不了，兜著走！”
我為了捅馬蜂窩，付出慘痛地代價(jià)，但也明白了一個(gè)道理：馬蜂窩是捅不得的，那可是他們的家呀！
捉馬蜂作文 50
熊與馬蜂之間的斗爭(zhēng)沒有間歇過，下面就是一出熊與馬蜂的較量。
危崖上，一個(gè)大如吊瓶的馬蜂巢懸在上面。這時(shí)，一只大棕熊飛快地跑到危崖下，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那又肥又大的蜂蛹饞涎欲滴，這時(shí)，馬蜂士兵看到了他，跑去跟正在喝剛偷的蜂王漿的馬蜂國王報(bào)告，他跑得慌慌張張，撞到了走過來的蜂后，蜂后的貼身女仆訓(xùn)斥道：“因?yàn)楹问氯绱嘶艔垼驳沽朔浜罂墒谴笫�，不要命了呀，你�！边呎f邊攙扶起蜂后，蜂后格外不高興，蜂王勸慰說：“夫人，莫生氣，聽他慢慢道來�！薄安�，不，不好了�！瘪R蜂士兵上氣不接下氣地說，“熊來了，他皮厚蜇不進(jìn)去呀�！瘪R蜂國王不緊不慢地說：“不慌，不慌，這兒易守難攻，多派幾個(gè)士兵看看動(dòng)靜便是了�！�
棕熊看到了那陡峭的崖壁，不禁倒吸了口冷氣，心想：這些馬蜂真狡猾，在這種地方筑巢，管他哪，先吼個(gè)幾聲，壯壯士氣。想完，用他那大如洪鐘的聲音吼了幾聲，差點(diǎn)嚇得馬蜂亂了陣腳，在吼時(shí)，棕熊偶一回頭，看見了一座更高但易爬的山崖，打量了一番，立馬急中生智，心生一計(jì)，心里暗暗得意：這下可難不倒我了，看我不殺你個(gè)措手不及。
馬蜂士兵立刻來向馬蜂國王報(bào)喜：“大王，果真這樣，那笨熊上不來，走了�！瘪R蜂國王為他的高明欣喜若狂，宣布舉行舞會(huì)。
這個(gè)時(shí)候，大棕熊在神不知鬼不覺中登上了那最高的懸崖，他凝視著馬蜂蜂巢，尋找著最好的時(shí)機(jī)。
就在馬蜂們載歌載舞、得意忘形的`時(shí)候，棕熊出其不意地滾了下來，給了馬蜂慘重的一擊。棕熊撕開蜂巢急不可耐地大嚼起來，馬蜂王在隱蔽處指揮作戰(zhàn)，先是群起而攻之，此計(jì)行不通，馬蜂王急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又說：“快叮他眼睛、鼻孔�！笨墒牵砹�，大棕熊護(hù)住了皮薄的地方，美滋滋地嚼著蜜，又像看戲一般看著馬蜂們忙得不亦樂乎，卻又都是徒勞無功。
大棕熊拍了拍圓溜溜的肚皮，心滿意足地笑了，又故伎重演，滾下危崖，穩(wěn)穩(wěn)地剎住了車。很有禮貌地向馬蜂們喊了一聲：“再見！”大搖大擺地走了。
捉馬蜂作文 51
星期天，媽媽想看看我們家房檐上馬蜂窩里的馬蜂們有沒有飛走。就用棍子輕輕地?fù)v一下馬蜂窩， “咦”他們好像都飛走了。媽媽估計(jì)他們怕冷，鉆到泥土里過冬了。媽媽就毫不危及地?fù)v起馬蜂窩來。一邊搗一邊唱歌�！拔宋恕眿寢屄牭今R蜂的叫聲�！鞍 钡囊宦晛G下棍子就向房間跑去，我正在她傍邊看，她也不管我了。我也反應(yīng)過來立即跑到廚房里，關(guān)上廚房門。媽媽這時(shí)才發(fā)現(xiàn)只有一只馬蜂，他飛進(jìn)我們家，直接鉆進(jìn)客廳上燈上面，在燈的周圍打轉(zhuǎn)。爸爸洗完澡回來了，他聽說有馬蜂嚇的躲進(jìn)自己的'房間里。爸爸曾經(jīng)被一只飛進(jìn)我們家的馬蜂叮過，當(dāng)時(shí)我只聽到爸爸一聲慘叫，隨后他的手就腫起來了。
我躲在廚房里不敢出來，媽媽怕馬蜂會(huì)叮到我，就拿掃把輕輕地把馬蜂打昏，把他扔到窗外去了。
媽媽接著繼續(xù)搗剩下的馬蜂窩，馬蜂們非常聰明，他們把自己的窩外邊用保護(hù)層保護(hù)著，里面是他們蜂房，靠著屋檐的是他們堅(jiān)固的地基，媽媽搗不動(dòng)。看著被媽媽搗爛的馬蜂窩，我還真有點(diǎn)不舍，這些小精靈和我做鄰居已經(jīng)半年了，希望他們順利度過冬天。
捉馬蜂作文 52
星期天下午，寫完作業(yè)后我剛走出家門，便聽見一陣“嗡”的聲音，本以為是一只大蚊子，正要拍死它，結(jié)果轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn)它的肚子居然是黑黃色的�！鞍。缓�！”那可是馬蜂的特征。沒等我反應(yīng)過來，我的手就遭了秧，一陣刺痛傳來，我哭著跑回家，后來被蟄的地方慢慢的好了。
一日午后走至后院大樹下時(shí)，又聽見那熟悉的嗡嗡聲音。我連忙向后看去，什么也沒發(fā)現(xiàn)，以為自己幻聽了，結(jié)果從頭上又傳來一陣嗡嗡的`聲音，我仰頭一看，發(fā)現(xiàn)大樹的枝杈上居然掛著一個(gè)拳頭大的馬蜂窩。里面呢，擠滿了小小的馬蜂。上次被蟄的仇我還記得，所以轉(zhuǎn)身跑回家，找來了家里所有可以用的武器，準(zhǔn)備和它們決一死戰(zhàn)。
我從家里拿出自己的十八般武器，有水槍、雙節(jié)棍、竹竿、玩具槍我戴上老爸騎摩托的頭盔，穿上了雨披，高舉著竹竿小心翼翼地捅向蜂巢，由于自己心慌手發(fā)抖，捅了好幾下也沒捅下來，誰知馬蜂很聰明，有的馬蜂發(fā)現(xiàn)自己的家園被侵，飛走給其他同伴兒通風(fēng)報(bào)信了。有的馬蜂一窩蜂似的朝我撲來，那架勢(shì)簡(jiǎn)直就是一架駕小小的“戰(zhàn)斗機(jī)”。我見大事不妙正準(zhǔn)備溜走，結(jié)果一群馬蜂蜂擁而來，它們堵住了我的退路。此時(shí)我已無路可走了，于是我把心一橫，決定跟馬蜂們殊死搏斗。我拿起水槍漫無目的的狂射著，直到水箱里的水被打完之后，我又舞動(dòng)竹竿亂掄起來，無奈我的武器對(duì)馬蜂們還是毫發(fā)無傷，于是我三十六計(jì)走為上，撒腳就往家跑�？墒邱R蜂非常的機(jī)靈也跟著飛了進(jìn)來，突然我想起地下室有殺蟲劑，于是我趕緊找了出來，對(duì)著馬蜂們一陣亂噴，這才趕走可怕的“魔鬼們”。戰(zhàn)后我渾身是汗，癱坐在地上，幸好沒有被蟄到。
這真是“一朝被蜂蟄，十年怕馬蜂啊！”從那以后，我再也不敢招惹馬蜂了。
捉馬蜂作文 53
外婆跟爸爸說，她家的地里有一窩馬蜂。為了安全起見，我和爸爸決定把那個(gè)馬蜂窩掏掉。
外婆將我們領(lǐng)到地里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地指給我們看。那個(gè)馬蜂窩在離地面大約一米的土坎上，有小南瓜那么大。
外婆說：“馬蜂的視力在晚上不怎么好，容易對(duì)付些。”
我們一直等到晚上才行動(dòng)。我們穿上雨衣，戴上手套，把褲子扎緊，盡量不將皮膚露在外面。
爸爸把一些稻草綁在竹竿上，又讓我拿著用一大把稻草做成的草把站在原地不動(dòng)。他說：“如果有馬蜂飛來，就用火把燒�！�
我好緊張。爸爸把稻草點(diǎn)燃了。他拿著竹竿將點(diǎn)燃的火把送到馬蜂窩的下面。嗡嗡嗡——一大群馬蜂飛出來了。
我從來沒見過這種場(chǎng)面，嚇得蹲在地上。亂了套的馬蜂在我周圍亂飛，情急之下，我拿起點(diǎn)著了的草把亂舞。有幾只馬蜂撞到火把，立即掉落到地上。
看到快燒完的.稻草，我朝爸爸大喊：“快掏窩，我的火快沒了!”
“快了，快了!”爸爸飛一般地將馬蜂窩掏出來，裝進(jìn)布袋里封好。飛出來的馬蜂還在橫沖直撞。
“快跑!”爸爸拉著我飛快地逃離了險(xiǎn)境。跑了好遠(yuǎn)，聽不到那些嗡嗡的聲音了，我懸著的心才落下來。
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