我是一個(gè)愛追星的孩子

　　我是一個(gè)__的孩子作文：展示真實(shí)的自我

　　【習(xí)作要求】

　　題目：我是一個(gè) 的孩子

　　要求：我們都能發(fā)現(xiàn)別人身上的特點(diǎn)，那么我們自己更應(yīng)該了解自己，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的特點(diǎn)，用“我是一個(gè) 的孩子”寫一篇作文，要通過一件事情寫出自己的某一個(gè)特點(diǎn)。要求選材真實(shí)，內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語句通順。字?jǐn)?shù)不少于450字。

　　【創(chuàng)意支招】

　　通過題目，我們知道這是半命題作文。題目中的“我”意味著本文是寫人的，所以，不要一味記事而忽略了刻畫“我”的形象。既可以寫發(fā)生在學(xué)校里的小事，也可以寫發(fā)生在家庭里的小事，還可以寫發(fā)生在社會(huì)上的小事；能寫自己親身經(jīng)歷的小事，也能寫你看到的、聽到的小事。

　　但需要注意的一點(diǎn)是同學(xué)們選擇的材料一定要真實(shí)，希望同學(xué)們做到心中有事可說，有事想說，有事要說，有事敢說。記敘一件事，總離不開一定的人物活動(dòng)、細(xì)致的人物描寫，能通過人物的神態(tài)、動(dòng)作、語言和心理，使作文內(nèi)容更加具體。

　　【優(yōu)秀例文】

　　我是一個(gè)愛追星的孩子

　　崔 晨

　　“唉！你們知道嗎？周杰倫又出新專輯了�！薄澳阍趺磳�(duì)周杰倫那么了解呀！我還不知道呢！”“嘿嘿，告訴你吧！我可是周杰倫的特別粉絲。”（開門見山，直接點(diǎn)題。）

　　告訴你們吧！我可是周杰倫的“發(fā)燒友”，不是亂吹，光周杰倫的專輯和電影碟已經(jīng)幾盒子了。每天下午放學(xué)做的第一件事，必定是拿出MP5，聽一聽周杰倫的歌曲，而一聽起來，我的心就被歌曲搶走了，這使我整個(gè)人都陶醉在歌曲中。直到老爸、老媽在我耳邊大吼幾聲，我才如夢(mèng)初醒，戀戀不舍地放下MP5開始做作業(yè)。（描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。）

　　但是，沒有歌曲的陪伴總是寂寞的，我往往做作業(yè)時(shí)，會(huì)注意力不集中，走神也不是什么稀奇的事。（善于取舍，詳略得當(dāng)。）

　　這還不算什么，我掏錢買的周杰倫的畫報(bào)足有幾千張。每次過年，我都會(huì)把它們?nèi)∠聛�，用紙巾小心翼翼地擦干凈，然后把墻上打掃干凈，再把它們貼上去。（觀察細(xì)致，語言準(zhǔn)確，形象具體，使我們有身臨其境的感受。）

　　我的自行車上，寫字臺(tái)上，還有我的小天地里，都充滿了周杰倫的身影，只要爸媽不在家，當(dāng)你走過時(shí)絕對(duì)會(huì)聽到有周杰倫的歌曲從我家斷斷續(xù)續(xù)傳出來。（語言流暢，行文舒展自如。）

　　其實(shí)，追星也是有好處的，比如說有一次寫作文，我忘記“瓷”字怎么寫了，忽想起周杰倫演唱的《青花瓷》，一下子記起來了，直到現(xiàn)在我還對(duì)那次經(jīng)歷贊不絕口呢！（舉例恰到好處。）

　　怎么樣，現(xiàn)在知道我是一個(gè)怎樣的孩子了嗎？

　　甘肅省華亭縣東華小學(xué)六（2）班

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