記一個有特長的人作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的記一個有特長的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記一個有特長的人作文1

　　常見一些同學在操場上踢毽子玩，黃橙紅緑青藍紫，五彩繽紛煞是好看，可我只有羨慕的份。

　　一天，我擋不住一只粉黃搭配的鍵子的誘惑，那明快的顏色實在使人心情豁然開朗，但我能行嗎？終于。我拿起毽子向上一扔，毽子像一位跳水運動員一樣在空中翻了一個跟頭，可落下去就沒那么幸運了，被我踢到了腰的一側(cè)，因為重心不穩(wěn)，毽子攤在了地上。不過他好像不怕疼似的。我沒有灰心，接著踢，可是掉了，這毽子像頑皮的小孩，與我有仇似的，我怎么也踢不好。臉還沒練成，我已經(jīng)滿頭大汗了。而毽子呢，已經(jīng)沒剛才的好臉色了，毛耷拉著。但是我也不怕他生氣，不顧自己的笨拙繼續(xù)踢。終于我會踢了，毽子似乎在我腳上安了彈簧�，F(xiàn)在，我一踢毽子，毽子就會像小鳥一樣飛上去，又像降落傘一樣輕輕落下來。踢到精彩時，他簡直像流星，發(fā)出‘啪，啪，啪’的節(jié)奏聲。我好像聽到了他的心跳，我與他配合十分默契。

　　有時候，又仿佛一團彩棉。在空中飄悠，我踢的好起來了，很興奮。毽子，這是多么美妙的'東西，多么有趣的東西，多么奇妙的東西，簡直是一個快樂的小精靈，快樂我的心，豐富我的課余生活。

記一個有特長的人作文2

　　我小的時候常聽爺爺講故事，爺爺經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是天生我材必有用。小時候我并不懂是什么意思，此刻我已經(jīng)是小學三年級的學生了，我懂得了爺爺這句話的用意了。天下的'每個人都有著自己擅長的本領(lǐng)。

　　我擅長的本領(lǐng)是是畫畫，在我很小時候就喜歡畫畫，喜歡用畫筆把我看到的美麗的人、感動的事畫出來。

　　我喜歡用想象力畫畫。經(jīng)常畫龍因為媽媽是屬龍的，很吉祥吧!我還喜歡用畫筆畫兔子，畫一個大兔子帶一個小兔子，大兔子是爸爸，小兔子是我。因為我和爸爸都是屬兔的。哦，我還要在小兔子旁邊畫上一個小老鼠，因為我有一個屬鼠的小弟弟，最后再畫上樹，畫上花花草草和一所漂亮的房子，這就是我們溫馨的一家四口了。

　　我的特長有很多，我最喜歡的是畫畫，爸爸也說透過畫畫能夠培養(yǎng)我的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，在繪畫中能夠舒展自已內(nèi)在的想象和情感，透過繪畫把我對周圍事物的認識表達出來，從而培養(yǎng)審美情趣和修養(yǎng)，尤其是培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和毅力。

　　我愿堅持不懈地勤學苦練，走上繪畫的道路，長大成為一名畫家。

記一個有特長的人作文3

　　籃球達人——周馳航

　　他，有著瀟灑的英姿；他就是我們班的籃球達人——周馳航。

　　他的籃球技術(shù)絕對一流，往往在關(guān)鍵時刻給對手致命一擊！身為得分后衛(wèi)的他有著過人的天賦，比如，下面這次……

　　一次，徐文權(quán)和他PK時，徐文權(quán)像一面高大的墻，完全堵住了他的出路。周馳航緊皺眉頭，但也不忘守好手上的球！怎么辦？怎么辦？周馳航已經(jīng)有點著急了，汗止不住的流，越來越多，但又迅速平靜下來，想來個三分，又會被死守的徐文權(quán)蓋掉，而失利。突然，他靈機一動，先跟徐文權(quán)繞上一繞，再以迅雷不及掩耳之勢，，沖出包圍，可惜沒投進，他沒絲毫猶豫，順利搶到了籃板球，但因為前車之鑒，后車之覆，徐文權(quán)守得更牢了，但這次周馳航似乎早有準備，一個華麗的轉(zhuǎn)身，再縱身一躍，投進了！周馳航又擺出了那副很拽的樣子，不過他真的.很厲害耶！

　　周馳航是籃球隊的猛將，是勒布朗·雷蒙·詹姆斯的化身，更是我們班的驕傲！或許在不久的將來，這位籃球達人會聞名天下！

記一個有特長的人作文4

　　我們班有許多小能人，有的能歌善舞，有的琴藝精湛，還有的只要揮毫潑墨，一會兒一篇朗朗上口的作文便躍然紙上……而我最崇拜的這位小能人她卻與眾不同，她就是排球隊長——傅鈞筠。

　　來到排球場上，她刻苦訓練的身影就映入了眼簾。她在不停地奔跑著，墊著球，從來沒停下來休息。她打排球的樣貌一向印在我的.腦海里。

　　傅鈞筠她每一天都訓練兩次，每一次訓練的量都是常人難以想象的。發(fā)球50個，接發(fā)球50分鐘；蛙跳、“小推車”各三個來回，一個來回40多米長。仰臥起坐160個，“兩頭起”160個，蹲起300個……就光這些就要兩個多小時的時間，又是甚至還要多。這樣艱苦的訓練讓她有時也想過放下，但他不想辜負老師的期望，不想前功盡棄，于是她咬著牙堅持了下來。一次次艱苦的訓練，讓排球隊“戰(zhàn)果輝煌”。每一次比賽都能取得勝利。

　　“鍥而不舍，金石可鏤。鍥而舍之，朽木不折�！蔽蚁嘈牛�在她堅持不懈的努力下，她會成為中國排球界的一顆新星。

記一個有特長的人作文5

　　我表弟是一個聰明活潑又調(diào)皮的人。他大大的頭，我叫他大頭表弟。小小的眼睛，他的耳朵可靈了。

　　有一次，他把我家花瓶打碎了，我小聲地說：“這個頑皮的表弟又干壞事了�！北淼苻D(zhuǎn)過頭來說：“你才是一個調(diào)皮鬼呢�！闭f著，轉(zhuǎn)身跑了。

　　有一天，表弟騎著自行車來到我家門口說：“哥，你來陪我騎自行車吧。”調(diào)皮鬼又來了，我只好關(guān)掉電腦，騎著我的自行車到了門口。表弟說：“我們來一場比賽吧�！蔽艺f：“你是比但是我的�！蔽业脑捳f到一半，他就騎走了，我連忙說：“還沒說開始呢�！蔽因T著自行車飛奔追去。因為他比我先騎走，所以我趕不上他，只能聽見一絲絲的聲音從遠處傳來說：“終點是廣場�！毖劭匆娨�趕上他了，突然他剎車停下來，我騎得太快了，我的自行車撞上了他的自行車，兩人都疼得哇哇大叫，我問他：“為什么停下來？”他說：“剛剛有一個小孩走過，我怕撞到他”我看見一個小孩子在一家店買東西，就說：“別廢話了，還是走吧。”到了上坡，他明白上坡是我的`強項，于是掉轉(zhuǎn)頭就說：“終點是家里！”

　　這一個調(diào)皮的機靈鬼，我真拿他沒辦法。

記一個有特長的人作文6

　　常見一些同學在操場上踢毽子玩，黃橙紅青藍紫，五彩繽紛煞是好看，可我只有羨慕的份。

　　一天，我擋不住一只粉黃搭配的鍵子的誘惑，那明快的顏色實在使人情緒豁然開朗，但我能行嗎？最后。我拿起毽子向上一扔，毽子像一位跳水運動員一樣在空中翻了一個跟頭，可落下去就沒那么幸運了，被我踢到了腰的一側(cè)，因為重心不穩(wěn)，毽子攤在了地上。但是他好像不怕疼似的'。我沒有灰心，之后踢，但是掉了，這毽子像頑皮的小孩，與我有仇似的，我怎樣也踢不好。臉還沒練成，我已經(jīng)滿頭大汗了。而毽子呢，已經(jīng)沒剛才的好臉色了，毛耷拉著。但是我也不怕他生氣，不顧自己的笨拙繼續(xù)踢。最后我會踢了，毽子似乎在我腳上安了彈簧。此刻，我一踢毽子，毽子就會像小鳥一樣飛上去，又像降落傘一樣輕輕落下來。踢到精彩時，他簡直像流星，發(fā)出‘啪，啪，啪’的節(jié)奏聲。我好像聽到了他的心跳，我與他配合十分默契。

　　有時候，又仿佛一團彩棉。在空中飄悠，我踢的好起來了，很興奮。毽子，這是多么美妙的東西，多么搞笑的東西，多么奇妙的東西，簡直是一個快樂的小精靈，快樂我的心，豐富我的課余生活。

記一個有特長的人作文7

　　說起我們班有特長的人，那是“寥寥無幾呀”!但劉志偉的特長還是有的。比如唱歌、英文、朗讀、語言表達等，但我最欣賞是他的歌聲。

　　他的歌聲真是“驚天地，泣鬼神呀!”“萬泉河水，清又清”劉志偉又唱起來了。啊!真是比百靈鳥的聲音還動聽呀!全班同學都圍到了劉志偉的身邊。聽他唱。

　　每次上音樂課，音樂老師都會問“誰給大家唱一遍!”劉志偉就一下舉起手來說：“我唱。”

　　隨后就是一陣美妙地歌聲，也許別人都很喜歡聽他唱，而我就不喜歡，因為每次唱歌比賽的時候，我們都會打成平手。但是唱歌好的的人也有缺點，劉志偉唱高調(diào)時，臉憋得像太陽一樣;王志鵬唱低調(diào)時，鼻孔變得像牛一樣;而我呢唱高調(diào)時，脖子抻得像蛇一樣長，這一點我們?nèi)齻�都很難唱好啊!

　　劉志偉還參加過半圓河畔水上晚會，曾獲得過小學生歌唱大賽中的一等獎……這一點，我比不上他。

　　此刻呢他正在向他的'目標—“國際金嗓大賽”的金獎奮斗呢。

記一個有特長的人作文8

　　“我們的媽媽，叫中國……”一陣悠揚的歌聲從音樂室傳過來，“哇，太好聽了!”這是哪里又是誰在唱這樣好聽的歌呢還用問嗎那里當然是我們在上音樂課啦!而唱出這樣好聽的歌聲的`人當然是我們班的小歌手—朱洪雪了!

　　說起她來，班里的同學沒有一個不豎起大拇指的，她性格開朗，樂于助人，還是一個當之不愧的音樂委員，說起她唱的歌，簡直就像大海一樣無邊無際。之所以她唱歌這么好聽，在加上她上課認真聽講，勤加練習的結(jié)果。每次老師一說：“哪位同學能給大家唱一遍這首歌”總會有一只手高高的舉起，不用我說你也當然明白是誰了。

　　每當同學請她唱一首歌時，她總會面無羞澀的站起來，清清嗓子，給大家唱一首她最拿手的歌來。

　　他獲得過小獎無數(shù)，大獎也不少，在最近的一次大合唱里，他還獲得了“金嗓子”一等獎—一百元呢!

　　“那就是青—藏—高—原......”聽，她又開始唱了，不用說，我去聽歌了!

記一個有特長的人作文9

　　他，有著瀟灑的英姿；他就是我們班的籃球達人——周馳航。

　　他的籃球技術(shù)絕對一流，往往在關(guān)鍵時刻給對手致命一擊！身為得分后衛(wèi)的他有著過人的天賦，比如，下面這次……

　　一次，徐文權(quán)和他PK時，徐文權(quán)像一面高大的.墻，完全堵住了他的出路。周馳航緊皺眉頭，但也不忘守好手上的球！怎樣辦？怎樣辦？周馳航已經(jīng)有點著急了，汗止不住的流，越來越多，但又迅速平靜下來，想來個三分，又會被死守的徐文權(quán)蓋掉，而失利。突然，他靈機一動，先跟徐文權(quán)繞上一繞，再以迅雷不及掩耳之勢，，沖出包圍，可惜沒投進，他沒絲毫猶豫，順利搶到了籃板球，但因為前車之鑒，后車之覆，徐文權(quán)守得更牢了，但這次周馳航似乎早有準備，一個華麗的轉(zhuǎn)身，再縱身一躍，投進了！周馳航又擺出了那副很拽的樣貌，但是他真的很厲害耶！

　　周馳航是籃球隊的猛將，是勒布朗·雷蒙·詹姆斯的化身，更是我們班的驕傲！或許在不久的將來，這位籃球達人會聞名天下！

記一個有特長的人作文10

　　小能人

　　我們班有許多小能人，有的能歌善舞，有的琴藝精湛，還有的只要揮毫潑墨，一會兒一篇朗朗上口的作文便躍然紙上……而我最崇拜的這位小能人她卻與眾不同，她就是排球隊長——傅鈞筠。

　　來到排球場上，她刻苦訓練的身影就映入了眼簾。她在不停地奔跑著，墊著球，從來沒停下來休息。她打排球的`樣子一直印在我的腦海里。

　　傅鈞筠她每天都訓練兩次，每一次訓練的量都是常人難以想象的。發(fā)球50個，接發(fā)球50分鐘；蛙跳、“小推車”各三個來回，一個來回40多米長。仰臥起坐160個，“兩頭起”160個，蹲起300個……就光這些就要兩個多小時的時間，又是甚至還要多。這樣艱苦的訓練讓她有時也想過放棄，但他不想辜負老師的希望，不想前功盡棄，于是她咬著牙堅持了下來。一次次艱苦的訓練，讓排球隊“戰(zhàn)果輝煌”。每一次比賽都能取得勝利。

　　“鍥而不舍，金石可鏤。鍥而舍之，朽木不折�！蔽蚁嘈�，在她堅持不懈的努力下，她會成為中國排球界的一顆新星。

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