拔河比賽作文【薦】
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的拔河比賽作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
拔河比賽作文1
今天,我們課外學校迎來了拔河比賽。全場沸騰!
“加油!加油!”啦啦隊拼盡全力為各雙方加油。剛開始,哨聲一響,四一班用力一拉,四三班沒有防備好,被四一班拉過一點,還好沒有輸。三班面部猙獰,身子往后傾,手牢牢抓住繩子,一般也不甘示弱,咬牙切齒地用力往后拉。雙方勢力均敵,不爭上下。突然,一般有人摔倒了,這時,三班立刻用力往后一拉,紅旗過了三班面前的黃線,哨聲一響,三班贏了!他們立刻歡呼雀躍起來,他們對方緊緊相擁在一起。這就是“臺上是對手,臺下是朋友!
緊接著,第二輪開始了。四二班對抗四四班。
二班采取一班的先發(fā)制人,四班差一點就輸了。啦啦隊立刻沸騰起來:“加油!加油!”二班也念念有詞:“一、二,一、二……”四班努力爭取一點贏得機會,可卻都被二班給奪回去了,堅持了足足有四分鐘,二班突然猛地一拉,繩子過了二班面前的黃線,哨聲又一次響了,二班贏了!
拔河比賽開了一個上午,大家都依依不舍的'離開了比賽現(xiàn)場。
拔河比賽作文2
今天是一個難忘的日子,因為我們學校下午舉行一場拔河比賽,老師選幾個力氣比較大的`同學去參加比賽。很遺憾,我沒有被選上,心理暗暗想,我們班一定要比個好成績。
比賽快開始,我們就趕快集合到足球場去比賽。隨著比賽哨聲響起,操場上立刻沸騰起來。第一局我們先和2班比,我緊緊盯著我班同學大聲喊著:“加油!三三班!三三班加油!”同學們都憋足勁使勁往后拔,很可惜,我們只贏一局,2班居然贏兩局,我心里這個急啊,怎么就輸呢?還好還有機會,我們還要和4班再比。很遺憾,因為同學們都累的沒多少勁,4班的同學體格壯的又多,我們又輸,我感到很驚訝,很不高興,同學們也不高興。
雖然這次輸,但我們下次一定要吸取經驗,多鍛煉身體,下次一定能贏。
拔河比賽作文3
春風習習,陽光和煦。在這美好的季節(jié)里,我們全校要在操場上舉行一次拔河比賽。
操場正中放著一條粗壯的白繩,繩子中間系著一條。周圍的小觀眾們議論紛紛。有的說:“每次比賽都是男生贏,這次男生也準能行!庇械恼f:“說不定這次女生能贏!
“嘟——”一陣清脆的哨聲響過,比賽開始了。參加比賽的同學個個精神振奮,斗志昂揚。操場上,歡呼聲、口號聲、“加油”聲此起彼伏,氣氛十分活躍。只見男生腳底像生了根,穩(wěn)住了陣腳,尤其是在最后面的小軍,像拽這受驚的'野馬的尾巴,死死不放。女生也不甘示弱,手緊拉著粗繩子。突然男生把繩子使勁地向后一拉,“撲通”一聲,大部分女聲都摔倒了,但她們并沒有松手,趴在地上還用力拽著繩子向后拉。女生眼看不行了,雖然她們咬緊牙關,皺緊眉頭,臉上的汗水直往下淌,可是,那條不乖的繩子還是一寸一寸地向對方移去。
“勝利了!勝利了!”男生叫了起來。這時,小丁面帶笑容地走過來對我說:“羞、羞、羞,怎么樣?女生又輸了!蔽业哪橆D時紅了起來。我想:比賽輸了,也不要過分難過,只要下次努力,一定能取得好成績的。
拔河比賽作文4
“加油!加油!”今天的操場異常熱鬧,因為,那兒正進行著一場激烈的拔河比賽。
我們班二十位身強力壯的同學代表我們班參加比賽。我們的對手很強勁:301班的史凱楠個子高大,像個六年級的同學;305班大力士很多,個個都人高馬大。盡管這樣,我們還是很有信心的參加了比賽。
終于開始比賽了,隊員們都精神抖擻的上了“戰(zhàn)場”。裁判員一身哨響,坐在凳子上的我們就坐不住了:有的站在凳子上,為隊員們吶喊助威;有的揮舞著紅領巾,大聲喊著加油;有的'甚至還跑到參賽隊員身旁,更加響亮的喊加油。拉拉隊員這么激動,參賽隊員當然也不能讓我們失望,他們更加賣力的拉繩子,繩子上的彩帶一會兒向我們這邊來,一會兒向他們那邊去,好像在跳華爾茲。我們拉拉隊員見快輸了,連忙又大聲的吶喊起來。參賽隊員也使出渾身力氣,拼命的拉繩子。不一會兒,彩帶就朝我們這兒飛了過來!耙!我們贏了!”我們互相擊掌,開心極了。
就這樣,我們這么一拉又一拉,拉出了第一名的好成績!我們緊緊地擁抱著,異常激動。
通過這件事,我悟出了一個道理:只要努力,就能成功!
拔河比賽作文5
【評語】:.詞語用的適當,動作描寫生動,文章用了很多好詞,例如熱鬧非凡、精神抖擻、大顯身手等等。寫拔河比賽時,動作描寫恰當。,如果能把觀眾的情緒寫出來.和人的心理描寫..就更好,
【正文】:
盼星星,盼月亮。我們終于盼來了今天的拔河比賽,操場上熱鬧非凡,同學們興高彩烈,精神抖擻,準備大顯身手。
首先上場的是我們一組和二組,老師讓我們先站在繩子兩側,雙手拿著繩子,腳碰腳,噓隨著哨聲響起,同學們開始使勁拉,你看他們身子向后仰,腳彎成弓步,臉憋得通紅通紅,繩子上的紅標志一會兒向左,一會兒向右,此時的.我使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地往后退,旁邊的拉拉隊不停地喊著:加油、加油!噓哨聲響起,我們一組贏了,同學們立刻歡呼起來。
操場上久久回蕩著我們的笑聲。
拔河比賽作文6
今天,我看見我的同學們在玩拔河比賽,我看他們玩的很開心,于是我也參加了這次拔河比賽。
在第一次拔河比賽,我們都累得不行了。在開始的時候,對方實力很強,我們一下子就落后了。當我們要拔的時候,他們的腳一動不動站得非常穩(wěn),他們的鞋子底面好像長了粘膠。我們最后都倒下了,我們的'力氣一下子減少了一大半。對方一拔,我們就退一大半,后來對方一直拔一直拔。在最后一刻,我們開始反抗了,但是對方也不行了,我們這一拉就是很多很多。后來他們也拉了,就這么來來回回來來回回,我想就這么耗下去不行,我們用了很大力氣拉,把吃奶的勁都使上了。后來對方一個一個地松開了手,就剩最后一個了,他們把力氣全用了出來,他也用出了吃奶的勁。但是他這么一拉也沒多少,之后,我們把力氣都少用了點。后來,我們把力氣都少用一點,后來我們勝了。我們?yōu)槭裁磿⻊?因為積少成多,我們的小力量合起來就成為大力量,后來我們勝了。
這一次我們勝了,我認為團結就是力量。
拔河比賽作文7
我們學!傲弧眱和(jié)都要進行一次校運會,同學們都會勇躍參加。比賽項目有田徑、球類等個人項目,也有集體比賽項目,如:接力賽跑,拔河等。
當你走進運動場上時,一片熱熱鬧鬧特別吸引人。當我看見有一大群同學圍成一個圈,走近一個,原來是拔河比賽,我也迫不及待地鉆進去湊熱鬧。比賽開始,只見地上放著一根粗壯的麻繩,中間扎了一根紅絲帶。裁判哨聲一響,五(1)班八個身強體壯的同學走進來,站在東面,五(4)班八個人長高大的.同學站在西邊,一看誰都不服輸?shù)臉幼,兩班同學像雄雞相斗各一方,只見五(1)班的同學拼命拉,個個滿頭大汗,五(4)班同學雙手握繩往后退,人人汗流浹背,滿臉通紅,雙方針鋒相對,相持數(shù)分鐘后仍不分勝負,突然五(4)班啦啦隊響起“五(4)班加油……”一陣高過一陣,五(1)班啦啦隊的加油響聲四起。這時五(4)班的隊員中的一個大個子發(fā)出一聲吶喊:“同學們?yōu)榘酄幑獾臅r刻到了!贝蠹矣昧司排6⒅ο蚝蟀危@時五(1)班死勁垂勁爭扎,結果還是敗下陣來,不服輸?shù)臉幼邮《娼K。
我看了拔河比賽以后,使我想到團結就是力量的道理,齊心協(xié)力勇于拼搏就能取得勝利。
拔河比賽作文8
那天天氣格外晴朗,廣場上人聲鼎沸,別的同學正興致勃勃地觀看一場場精彩的拔河比賽。
只等口哨響起,我們和初一的拔,本以為我們會輸?shù),但我們依然有信心。參加的同學擺好架勢,雙手死死地抓住粗長的麻繩,兩腳牢牢地釘在地面上,身體向后傾得不能傾,腳抵著腳,肩并著肩,心連著心!一只等一聲令下。我作為一名隊員,當時心直跳。
突然發(fā)令員神氣十足地把清脆的口哨聲‘‘噓’’地響起。那條麻繩被雙方隊員拉得筆直,吶喊聲一緊似一陣。開始我們這邊快要傾斜過去,可一使勁,中間的紅綢帶還是乖乖的往我們這邊移過來,我們勝利了!接著,我們又和對手交換場地后又賽了一局,我們又齊心協(xié)力,繩子中心的`紅綢便拉過界了。我們班的同學蹦啊、跳啊,高興極了……
拔河比賽雖然結束了可是團結才能勝利的道理卻永遠銘刻在我心上。
拔河比賽作文9
今天下午,我非常興奮。因為今天下午要舉行拔河比賽。
提前好幾天,老師就布置這件事情。老師告訴我們,每個班只能選五名男生和五名女生。老師開始選人了,我們班的男生都迫不及待的高高的舉起了手,同學們恨不得站到桌子上去,老師很快就選中了五名男生。開始選女生了,我們女生比男生更著急。沒等老師開口,五名女生已經站到了講臺上。
比賽開始了,我們班的選手已做好了準備。你看,他們可都是一些大力士啊!第一場是三(1)班對三(3)班。只見隊員們握住大棕繩,鼓足了干勁。兩個班的拉拉隊大聲的.呼喊著,掌聲一浪高過一浪。比賽結束了,三(3)班勝出。下面輪到我們班上場了,我們班對三(3)班,同學們用盡全身力氣抓住繩子拼命向后拉?勺詈筮是輸給了三(3)班,我們班的同學們急得都哭了。
老師告訴我們,一次失敗算不了什么,要振作起來,聽了老師的話,我們大家又鼓起了勇氣。
拔河比賽作文10
今天下午體育課上,我們二年級同學在操場上舉行了拔河比賽。
拔河比賽就要開始了,老師發(fā)令開始,同學們就各往各那邊拉。
他們費勁了九牛二虎之力,才把中間的紅帶子慢慢地往右邊移,最后,第一局當然是右邊的勝利了。對手輸了第一局心里很沮喪,當然我們是很開心的了,同學的歡呼聲給了我們更大的力量。
接下來第二局開始了,左邊的因為第一局輸給了右邊,所以他們拼命往左邊拉 ,右邊的贏了第一局稍微有點得意,一不留神一個失誤就輸給了左邊,結果打成了平手。場上的歡呼聲更給他們勇氣 ,接下來的.最后一場相信是最激烈的。
隨著最后一場比賽的拉開,兩邊都卯足了勁各不相讓,都想取得最后的勝利,只見中間的紅帶子像翻飛的蝴蝶一會跳向左邊一會又跳向右邊,比賽進入了白熱化階段,眼看著“紅蝴蝶”飛向了右 邊,右邊要勝利了,左邊的小朋友不甘示弱,使出渾身解數(shù),耍了一點小伎倆,讓右邊輸?shù)脩K不忍睹。
通過這次比賽,我知道團結就是力量,做任何事只要認真,成功才會走向你。
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