埋在心底的自豪作文（精選25篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的埋在心底的自豪作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　埋在心底的自豪作文 1

　　我的字不錯(cuò)，讓我十分自豪。

　　以前我的字在班里十分不好，100個(gè)同學(xué)80個(gè)都比我強(qiáng)。我也覺(jué)得我寫(xiě)的非常不好，十分無(wú)力、彎彎曲曲，個(gè)個(gè)好像散了架似的.。于是在暑假里，媽媽讓我上了一個(gè)書(shū)法班。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，我的字突飛猛進(jìn)，“狂草”變“楷書(shū)”了，再往大的說(shuō)就是“三年不飛，一飛沖天，三年不鳴，一鳴驚人�！�

　　開(kāi)學(xué)的第一天，寫(xiě)作業(yè)時(shí)我十分認(rèn)真仔細(xì)，老師在晨讀時(shí)就表?yè)P(yáng)了我，還把我贊譽(yù)為“全班第一”。那時(shí)，我的心里就像打翻了蜂蜜罐甜絲絲的，臉也羞的都抬不起來(lái)了。

　　開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了，同學(xué)們互相檢查完作業(yè)后簽字，我簽的字被趙雨賀他們瞄見(jiàn)了，紛紛爭(zhēng)著也讓我簽。結(jié)果這個(gè)晨讀我忙得不可開(kāi)交，簡(jiǎn)直成了小名人。下了課，呂振陽(yáng)竟恭維地說(shuō)：“你像個(gè)書(shū)法家”，可是我覺(jué)的自己和呂振陽(yáng)口中的書(shū)法家相比，就像武大郎戰(zhàn)林沖——差好大一截。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定會(huì)好好練字。

　　埋在心底的自豪作文 2

　　我是一個(gè)勇敢、自信的男孩，我會(huì)打籃球、乒乓球、下象棋、游泳，可最令我自豪的.是，我那一口流利的普通話。

　　上周，我們學(xué)校組織朗誦比賽，我很榮幸的代表我們班參加了比賽。

　　那天，我默默地坐在觀眾席上，該輪到我朗誦了，我的心里像有個(gè)小鹿在跳，緊張得不得了。我邊上臺(tái)邊鼓勵(lì)自己“別緊張，要沉住氣�！痹谧约旱毓膭�(lì)下，我慢慢地恢復(fù)了平靜。開(kāi)始演講了，我用流利的普通話朗誦出那一句句優(yōu)美的詩(shī)歌，贏得了臺(tái)下陣陣掌聲。比賽結(jié)束后，我獲得了一等獎(jiǎng)。

　　我明白了：沒(méi)有努力，就沒(méi)有收獲！我為能參加這次朗誦比賽而感到驕傲、自豪。

　　埋在心底的自豪作文 3

　　我是一個(gè)活潑、可愛(ài)、愛(ài)跳舞的小女孩。活潑可愛(ài)就不說(shuō)了，最令我自豪的是我那優(yōu)美的舞姿。

　　記得有一次，舞蹈學(xué)校里要舉行比賽，這下把我給急壞了，我踢腿踢不好，空翻過(guò)不去，怎么比呢？我知道，瞎想是不管用的，所以我拼命地練習(xí)，有空就練，…終于弱小的我學(xué)會(huì)了空翻、抱腿、凌空 月等基本動(dòng)作。最后，一支美麗優(yōu)雅的傣族舞蹈《搖風(fēng)》在我的四肢下流向整個(gè)舞廳。

　　你知道嗎，每一年的.節(jié)日差不多我都上臺(tái)演出。比如說(shuō)去年“六一”兒童節(jié)，我表演的是現(xiàn)代舞《誰(shuí)不乖》，今年教師節(jié)我表演的是蒙族舞蹈《草原小駿馬。》怎么樣，很不錯(cuò)吧！

　　我的缺點(diǎn)就是吃飯少，身材有點(diǎn)弱，不過(guò)把舞跳好，是我埋在心底的自豪。

　　埋在心底的自豪作文 4

　　每個(gè)人都有自己最得意的一個(gè)方面，我的得意方面有很多，比如跑步、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)等等。但是我最得意的是我的跑步。

　　二年級(jí)時(shí)，我被選入了校女子田徑隊(duì)，每天下午都要訓(xùn)練跑步，為的是要在學(xué)校和縣里取得優(yōu)異的成績(jī)，為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光！有一天下午，我們正在跑步，突然，老師說(shuō)我們都要參加一年一度的. 秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我愣了一下，然后，我們都興奮不已，因?yàn)槊總�(gè)人都知道，為班級(jí)爭(zhēng)光的時(shí)候已經(jīng)悄無(wú)聲息的降臨了。我們會(huì)更加努力的。

　　埋在心底的自豪作文 5

　　我的特長(zhǎng)有圍棋和數(shù)學(xué)，因?yàn)槲业念^腦轉(zhuǎn)得比較快。最令我自豪的是我在今年常熟市小學(xué)生棋類(lèi)比賽中，獲得了圍棋男子B組的第13名，這是我第一次獲獎(jiǎng)。

　　我是在一年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始接觸圍棋的`，老師姓錢(qián)。開(kāi)始的時(shí)候，我連圍棋怎么下都不知道。經(jīng)過(guò)錢(qián)老師的一番教導(dǎo)，學(xué)習(xí)了圍棋定式、各種術(shù)語(yǔ)，還有棋譜，棋藝大增。錢(qián)老師安排我做了圍棋班副班長(zhǎng)，我感到很驕傲。

　　我們的棋室里沒(méi)有空調(diào)，只有電風(fēng)扇。記得有一次天很熱，大家都滿頭大汗，可還是集中精力認(rèn)真上課。下課時(shí)，大家都渾身是汗，像從水里撈出來(lái)一樣。

　　這一次在學(xué)校棋類(lèi)選拔賽中，我獲得了參賽資格，代表學(xué)校去常熟市參加比賽。

　　經(jīng)過(guò)三天時(shí)間的緊張比賽，我最終獲得了第13名。這讓我感到很自豪，雖然比賽成績(jī)不是很好，但這是我第一次代表學(xué)校參加常熟市小學(xué)生比賽，第一次獲獎(jiǎng)。

　　埋在心底的自豪作文 6

　　我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩。活潑就不用說(shuō)了，最令我自豪的是我的作文寫(xiě)得好。

　　記得有一次，要作文比賽了，所以要選幾個(gè)同學(xué)去參賽。經(jīng)過(guò)老師的精心挑選，最終選中了幾位同學(xué)，其中就有我。我當(dāng)時(shí)心里好緊張呀，但想到我的作文在班里寫(xiě)得還算可以，想到這，我心里寬慰了許多。開(kāi)始比賽了，這次參賽是以“棉花姑娘”為題來(lái)寫(xiě)。我一拿到作文題，二話不說(shuō)，拿著筆“唰、唰、唰”寫(xiě)了起來(lái)。幾分鐘就寫(xiě)完了，最后還得了二等獎(jiǎng)哦！我拿著獎(jiǎng)狀，高興得又蹦又跳，那天我真為自己感到自豪。

　　每次老師讀作文都要讀我的，而且我的'作文基本每次得的都是好成績(jī)呢！

　　我的作文寫(xiě)得好是老師的辛勞呀，這是我埋在心底的自豪！

　　埋在心底的自豪作文 7

　　我是活潑、有力、柔韌好的男孩，活潑就不用說(shuō)了，因?yàn)槟泻⒍己芑顫�，最自豪的就是我的力量和柔韌了。

　　下了課，毛欣宇在抱盧誠(chéng)可是怎么也抱不動(dòng)，可是我沖過(guò)去一下就把盧誠(chéng)抱了起來(lái)，毛欣宇驚呆了。

　　記得在老校區(qū)我穿了一雙暴走鞋一不小心打了一下滑，咔，我來(lái)了“一”字叉，毛欣宇又裝出不以為然的`樣子，趴在地上折騰了半天，自己怎么弄也弄不了一個(gè)“一”字叉，毛欣宇慢慢爬了起來(lái)， 我說(shuō)服了吧！毛欣宇只好點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　其實(shí)好多女孩也劈不了“一”字叉。嘿嘿，我真為自己有很強(qiáng)的柔韌性感到自豪。

　　埋在心底的自豪作文 8

　　我是一個(gè)文靜且多才多藝的小女孩。說(shuō)到我的才藝，我的腦海里便會(huì)浮現(xiàn)許許多多埋在我心底的自豪：如書(shū)法，電子琴和寫(xiě)作等等。其中，最令我自豪的便是講故事了。

　　記得有一次，我報(bào)名參加了吳江區(qū)的“科普故事達(dá)人賽”。經(jīng)過(guò)不懈地努力，我一路過(guò)關(guān)斬將，終于進(jìn)入了決賽。得到這個(gè)消息時(shí)，我欣喜若狂，并下定決心一定要更加努力，爭(zhēng)取拿到名次。于是，我像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。功夫不負(fù)有心人，在比賽那天，我鼓足勇氣，走上臺(tái)去，聲情并茂地講起了故事。當(dāng)我講完時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。過(guò)了一會(huì)兒，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，我的心里忐忑不安。當(dāng)工作人員報(bào)完我的成績(jī)后，我高興地歡呼雀躍起來(lái)。原來(lái)，我取得了第三名的好成績(jī)，榮獲二等獎(jiǎng)，連爸爸媽媽都對(duì)我嘖嘖稱贊呢�？粗�那鮮艷的`榮譽(yù)證書(shū)，我的心里自豪極了。

　　這就是埋在我心底最自豪的一件事，你們是不是也為我感到驕傲呢？這就是我——一個(gè)文靜且多才多藝的小女孩。

　　埋在心底的自豪作文 9

　　我是一個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)作文和練手書(shū)法的男孩，可最令我自豪的還是我的那一手好字。

　　記得三年級(jí)時(shí)，老師做的班級(jí)座位表就是讓我寫(xiě)同學(xué)們的姓名的，整整用了兩節(jié)課的時(shí)間。每個(gè)人名、座位都要記在本子上并工工整整地寫(xiě)下來(lái)。時(shí)間像是一個(gè)離鉉的箭，飛速地跑著，不給任何人留下機(jī)會(huì)。而我，只能爭(zhēng)分奪秒，又要字字如珠----哎！功夫不負(fù)有心人，終于，我完成了。當(dāng)我看到我的成果時(shí)，不禁笑了。那是那么工整的字，那么努力的'成果。

　　還有這次的四年級(jí)······那天依舊是一個(gè)充滿朗朗讀書(shū)聲，有讓人犯困的清晨�？删褪悄翘欤�一張證書(shū)出現(xiàn)了，它在我的眼睛和心里 ‘‘撲通撲通’’亂跳。它是一個(gè)調(diào)皮的娃娃，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右。我的眼里始終看著那幾個(gè)大字：書(shū)法水平等級(jí)考試五級(jí)合格。耶！五級(jí)合格嘍！但我知道，只有收好證書(shū)，才能去迎接新的六級(jí)----我小心翼翼的把證書(shū)放在心靈和書(shū)包的深處······

　　這就是我，一搞愛(ài)練書(shū)法的男孩。

　　埋在心底的自豪作文 10

　　站在鏡子前，我感覺(jué)自己很帥：中等的個(gè)子，身體微微發(fā)胖，烏黑烏黑的頭發(fā)，一雙閃著智慧光芒的大眼睛。爸爸說(shuō)我有出息，爺爺說(shuō)我很聰明。

　　我喜歡動(dòng)腦筋，凡事都愛(ài)打破沙鍋問(wèn)到底，有時(shí)問(wèn)得“博學(xué)多才”的爺爺也張口結(jié)舌。我對(duì)作文有特殊的感情，一種說(shuō)不出的喜愛(ài)。在作文中能說(shuō)心里話，可以打開(kāi)思想的.閘門(mén)。尤其老師當(dāng)眾讀我的作文時(shí)，每一個(gè)字都像歡快的鼓點(diǎn)，幸福地落在我的心上。同學(xué)們的掌聲像雷鳴，我激動(dòng)地有點(diǎn)呼吸不過(guò)來(lái)。其實(shí)，我的作文水平還需要提高。

　　我為我而自豪。每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我就告誡自己不能后退，要冷靜地面對(duì)問(wèn)題。

　　埋在心底的自豪作文 11

　　hi！大家好，我是樊天鑫，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，最讓我自豪的是我會(huì)彈奏鋼琴，現(xiàn)在我的手里已經(jīng)有五級(jí)證書(shū)了。

　　考鋼琴五級(jí)時(shí)，我在家拼命地練啊，練啊，有一個(gè)譜子實(shí)在背不出來(lái)，想到再過(guò)幾天就要考級(jí)了，我急的就像熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，鋼琴老師倪老師說(shuō)：“樊天鑫，不著急，總能背出來(lái)的�！蔽倚睦锊煌５闹貜�(fù)著倪老師說(shuō)的話，穩(wěn)下情緒，一遍一遍的不厭其煩的照著譜子練，終于功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)彈了，倪老師和媽媽同時(shí)投來(lái)贊許的目光。 到了考級(jí)那天。我來(lái)到考場(chǎng)，心里默默說(shuō)著：“加油，樊天鑫，你一定可以的！”在自己的鼓勵(lì)下，我一口氣彈完了曲子，并且驚訝的發(fā)現(xiàn)，我這一次居然彈得這么好。呼——終于結(jié)束了，我深深的輸了一口氣，出來(lái)一看，手上全是汗。

　　還有一次，是剛剛學(xué)琴時(shí)，那時(shí)候我還學(xué)習(xí)唱歌，因?yàn)槌�歌用的是�?jiǎn)譜，而鋼琴用的是五線譜，在五線譜里還有指法1、2、3、4、5，所以我當(dāng)時(shí)就照著指法的`1、2、3、4、5、彈了！到了上鋼琴課時(shí)，倪老師發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，讓我趕緊糾正，剛開(kāi)始我一時(shí)改不了，后來(lái)在倪老師的耐心指導(dǎo)下，我慢慢地改正過(guò)來(lái)了，現(xiàn)在回想這事情，我都不禁笑了起來(lái)。

　　是我埋在心底的自豪，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的努力，現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)熟練地彈奏《天鵝湖》和《北風(fēng)吹》了呢！

　　埋在心底的自豪作文 12

　　我有許多的愛(ài)好，如：朗誦、寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)……但我最喜歡的還是二胡。

　　二胡是我在一年前開(kāi)始學(xué)的。說(shuō)來(lái)也很偶然，那一天晚上，我和爸爸在街上玩，突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣悠揚(yáng)的琴聲，把我的注意力一下子吸引了過(guò)去。這到底是什么樂(lè)器演奏出如此美妙的琴聲呢？爸 爸告訴我，這種樂(lè)器的名字叫二胡。當(dāng)時(shí)我非常羨慕這些會(huì)拉二胡的人，就對(duì)爸爸說(shuō)我想學(xué)二胡，爸爸竟然想都沒(méi)想就同意了。

　　從此，我就加入到學(xué)習(xí)二胡的行列。剛開(kāi)始時(shí)我學(xué)得很快，就自我感覺(jué)自己是個(gè)拉二胡的人才，但是，隨著學(xué)習(xí)的深入，曲子的難度越來(lái)越大，我的信心便一點(diǎn)一點(diǎn)地減少，產(chǎn)生了畏難情緒，開(kāi)始后悔 當(dāng)初去學(xué)二胡。我把自己的想法告訴爸爸，沒(méi)想到爸爸馬上變了一張臉，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“想學(xué)二胡的人是你，怕苦怕累的人也是你，你要學(xué)就一定要學(xué)到底，不能半途而廢，一分耕耘一分收獲，知道 嗎？”

　　我被爸爸的這幅模樣給嚇壞了，低著頭結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“知……知道了�！�

　　從這一天起，我就把爸爸的話牢牢地記在心里，只要一拿起二胡，爸爸的話語(yǔ)就會(huì)在我的耳邊響起，時(shí)刻提醒著我，讓我認(rèn)真一點(diǎn)，再認(rèn)真一點(diǎn)！冬練三九，為了讓僵硬的手指變得靈活，我常常要用溫 水先把手泡暖和再去練琴；夏練三伏，練琴時(shí)的汗水經(jīng)常打濕身下的座位，而我卻越練越有勁……

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了考級(jí)的那一天。當(dāng)我第一次走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，我的.心跳個(gè)不停，雙腳微微打顫，非常緊張，于是我暗暗地做了幾個(gè)深呼吸，然后信心滿滿地走向考位，開(kāi)始考試。一曲拉完 ，考官的臉上露出滿意的笑容，我心中的一塊大石頭也掉到了地上。

　　學(xué)琴一年，我順利地通過(guò)了五級(jí)考核，我在心底里為自己而驕傲。現(xiàn)在，我已開(kāi)始學(xué)習(xí)六級(jí)的曲譜，雖然很難，但我沒(méi)有絲毫放棄的想法，因?yàn)槲抑�道：只有付出辛勤的汗水，才能收獲豐碩的果實(shí)！

　　埋在心底的自豪作文 13

　　我是一個(gè)樂(lè)于助人，有毅力的女孩。樂(lè)于助人就不用說(shuō)了，我最自豪的就是我的.毅力。

　　記得原來(lái)長(zhǎng)得胖乎乎的我，因?yàn)橐庾R(shí)自己的胖帶來(lái)的許多問(wèn)題，就下決心要減肥。媽媽知道了，很支持我，她就讓我每天跳一千個(gè)繩，再打四十分鐘籃球，晚上不吃飯。我高興地按照媽媽說(shuō)的去做了。

　　中午，烈日炎炎，我來(lái)到小區(qū)門(mén)口旁的一塊空地上跳繩。過(guò)不多久，我就跳得直喘氣，真想扔下跳繩，去吹吹冷風(fēng)�。】墒�，想著我心中的目標(biāo)，我沒(méi)有放棄，堅(jiān)持跳完了繩。

　　該打籃球了，我捧著籃球來(lái)到球框前，向前跑了見(jiàn)步，雙腳一蹬，用手把籃球一推，籃球進(jìn)了球框里，我撿起球繼續(xù)打�？墒遣灰粫�(huì)兒，便打得滿身是汗，細(xì)細(xì)汗珠把頭發(fā)都弄濕了。我多想只是來(lái)拍拍球和小伙伴玩耍一下就可以回去好好沖個(gè)澡啊�？墒俏也荒茌p易放棄。

　　晚上，一陣陣香味鉆進(jìn)我的鼻子里，我不由自主地走進(jìn)廚房一看，原來(lái)是媽媽在炸雞翅呢，真香�。∥野央u翅剛要放進(jìn)嘴里，突然想起晚上不能吃東西，猶豫再三，我還是咽了咽口水，忍著雞翅的誘惑，放下了美食。

　　經(jīng)過(guò)每天不懈努力，我現(xiàn)在不但長(zhǎng)高了，而且瘦了十多斤。媽媽夸我真棒。我聽(tīng)了自豪極了，心里像吃了蜜一樣甜。

　　埋在心底的自豪作文 14

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，她，只是一個(gè)默默無(wú)聞、不起眼的孩子，在未來(lái)世界中，她的名氣譽(yù)滿全球，每天，都有無(wú)數(shù)世界各地前往采訪的記者，差點(diǎn)沒(méi)把她家門(mén)檻踩破。她，就是我——薛舒心——一個(gè)愛(ài) 畫(huà)畫(huà)的小女孩。

　　從我記事起，我就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，一些花呀、草呀、小女孩呀，都是我畫(huà)筆下的對(duì)象。不過(guò)我拿手的，還是有趣的漫畫(huà)。一幅幅妙趣橫生的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)深入淺出的哲理，哇，我一下子對(duì)漫畫(huà)入了迷。

　　在一、二年級(jí)的時(shí)候，我畫(huà)得一點(diǎn)都不漂亮，但是，我沒(méi)有輕言放棄，反而更認(rèn)真了。巧得是，我姐姐也是個(gè)“繪畫(huà)迷”兼“繪畫(huà)大師”，于是，我經(jīng)常臨摹姐姐的畫(huà)，所以，我越畫(huà)越好，成了班 中的'小畫(huà)家。有一次，班上選美術(shù)小組長(zhǎng)，有很多候選人，當(dāng)然我也是其中之一。競(jìng)選的時(shí)候，別人都只有七、八票，當(dāng)老師說(shuō)：“選薛舒心的請(qǐng)舉手！”時(shí)，我閉上眼睛，一會(huì)兒睜開(kāi)眼一看，天呀， 無(wú)數(shù)雙密密麻麻的小手高舉著，一數(shù)，三十票！毫無(wú)疑問(wèn)，我當(dāng)上了美術(shù)小組長(zhǎng)。

　　在漫畫(huà)班上，我也是數(shù)一數(shù)二的。有一次，老師讓我們創(chuàng)作一幅漫畫(huà)，我定好思路后，三下五除二就畫(huà)好，自信十足地走向講臺(tái)。同學(xué)們見(jiàn)了一下子炸開(kāi)了鍋，說(shuō)我“草草了事，沒(méi)認(rèn)真畫(huà)”、“隨 便亂畫(huà)，等著受老師批吧”的都有。但現(xiàn)實(shí)否定了他們的想法，我一交上去，老師看了一下，從他笑瞇瞇的眼睛里可以看出非常滿意，還不停地點(diǎn)頭，再看了一會(huì)，老師稍稍修改了一下，就說(shuō)：“你可 以上主稿了！”不僅是我，全班同學(xué)都很吃驚，要知道，主稿是很難上的，要經(jīng)過(guò)一次又一次反反復(fù)復(fù)的修改才能上，而我，卻這樣輕輕松松地上了。返回座位時(shí)，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光，而我心中 也是充滿自豪。

　　如今，我的畫(huà)技又提高了不少，現(xiàn)在還常有一些同學(xué)請(qǐng)我?guī)退��?huà)一些小動(dòng)物、小公主呢！而我，總是滿口答應(yīng)，她們拿到我的作品后都如獲至寶，小心地珍藏起來(lái)。

　　如果你想找我作畫(huà)的話，就快點(diǎn)來(lái)吧！我的家門(mén)會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)！

　　埋在心底的自豪作文 15

　　瞧，那邊走來(lái)一個(gè)，哼著小曲的姑娘，那就是我。

　　我是個(gè)內(nèi)向文靜的女孩，小臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃一樣的小嘴，常常笑成一條小船，一對(duì)小巧玲瓏的耳朵，時(shí)而動(dòng)一動(dòng)，顯得非�？蓯�(ài)。

　　我最善長(zhǎng)藝術(shù)類(lèi)的東西，如：二胡、繪畫(huà)、舞蹈、聲樂(lè)等�？闪钗易钭院赖氖锹晿�(lè)，記得有一回，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，少年宮的老師們帶我們聲樂(lè)二班的`同學(xué)，去揚(yáng)州參加第二屆藝術(shù)節(jié)，乘著車(chē)子來(lái)到揚(yáng)州，眼前的一幕令我大開(kāi)眼界。彩旗林立的廣場(chǎng)上，人山人海，五彩繽紛的花朵競(jìng)相開(kāi)放，來(lái)到幕后，我們開(kāi)始化妝，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興奮不已，小眼左顧右盼。妝化好了，我們來(lái)到前臺(tái)，我的心“怦、怦”直跳，非常緊張，調(diào)過(guò)頭看看身邊的隊(duì)友，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)小手捏得緊緊的，看來(lái)他們和我一樣緊張，不一會(huì)兒，耳旁響起了歡快的音樂(lè)，我的情緒頓時(shí)舒緩了許多，不再緊張了。我們就伴著這歌聲和掌聲開(kāi)始了演出。一會(huì)兒，演出結(jié)束了，頓時(shí)巨大的掌聲，涌進(jìn)了我的耳朵```````

　　嗨，你們還想和我做朋友嗎？那就快點(diǎn)到網(wǎng)上少年宮里的“少年先鋒”里找我吧！

　　埋在心底的自豪作文 16

　　作為一名六年級(jí)的小女生，我的長(zhǎng)處可算是不少，嘴里隨便一念，什么愛(ài)讀書(shū)了，堅(jiān)持不懈了，好勝心強(qiáng)了，一說(shuō)一籮筐，三天三夜你都看不完。今兒不說(shuō)別的，就先看讀書(shū)吧！

　　這讀書(shū)呀，我從小就愛(ài)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我還小那會(huì)兒，不識(shí)字，就看那種只有圖片的繪本。媽媽做飯，我不哭也不鬧，就在那兒翻啊翻，大家都夸我是個(gè)乖寶寶。再大點(diǎn)時(shí)，我字認(rèn)多了，便開(kāi)始從書(shū)中瘋狂汲取知識(shí)，讓自己變成得滿腹經(jīng)文�，F(xiàn)在，我是什么書(shū)都看，不論小說(shuō)、漫畫(huà)還是名著、雜志，我統(tǒng)統(tǒng)都看，儼然成了一個(gè)小書(shū)迷，一本小百科。

　　書(shū)讀得多了，知識(shí)自然豐富，關(guān)鍵時(shí)刻，那還真是心底的`自豪。記得那次，我和老媽討論一個(gè)問(wèn)題，開(kāi)始我們還意見(jiàn)一致，可隨著問(wèn)題的深入，我們產(chǎn)生了分歧，雙方各執(zhí)己見(jiàn)，開(kāi)始了一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)的辯論。老媽是文化人，爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)引經(jīng)據(jù)典，我簡(jiǎn)直有點(diǎn)招架不住。可就在我快落下峰時(shí)，腦子突然靈光一現(xiàn)，想起了某天從《實(shí)用文摘》上看到的小知識(shí)，剛好用的上。我重振士氣，口若懸河，終于令老媽啞口無(wú)言了。老媽望著我無(wú)奈地說(shuō)：寶貝，你現(xiàn)在的知識(shí)真是淵博呀，我就要望塵莫及了！

　　還有一次，我和弟弟比賽寫(xiě)作文。比賽一開(kāi)始，我思緒萬(wàn)千，奮筆疾書(shū)，可寫(xiě)著寫(xiě)著突然卡了殼。眼看著弟弟蹭蹭地寫(xiě)，我的心急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí)，我腦中突然浮現(xiàn)出了，最近看的一本名人傳記中，主人公所說(shuō)的一句名言，我一下子豁然開(kāi)朗，拿起筆刷刷刷沒(méi)幾下，我的大作就完成了。交給老媽?zhuān)�老媽不禁豎起了大拇指說(shuō)：寶貝，你最近進(jìn)步真大，寫(xiě)得就是妙，不愧是讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神啊！

　　怎么樣？?jī)H僅這兩件事，你是不是已經(jīng)忍不住，想為我豎起大拇指了？嘿嘿，這樣的事多了去了，以后慢慢告訴你。

　　埋在心底的自豪作文 17

　　我，很平凡。但我卻興趣廣泛，多才多藝。

　　我是學(xué)校合唱隊(duì)的一名成員。九月份，聶老師幫我報(bào)了“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”我是小小歌唱家的比賽。于是，只要一有空，我就會(huì)聽(tīng)起《卓瑪》的音樂(lè)來(lái)，還會(huì)情不自禁地跟著哼唱起來(lái)。另外，每個(gè)星期二和星期四都要堅(jiān)持去聶老師那兒練唱歌。雖然我的作業(yè)卻逐漸多了起來(lái)，雖然我的.喉嚨很疼，但是我不氣餒，還是堅(jiān)持練習(xí)。慢慢地，我的水平提高了不少。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，我有幸進(jìn)入了決賽。于是，我更加勤奮地練習(xí)。等到?jīng)Q賽那天，我們剛進(jìn)義莊小學(xué)大門(mén)，便被那美麗的景象吸引了，紅花綠樹(shù)把學(xué)校裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃，而且沒(méi)有一點(diǎn)兒雜亂。我迫不及待地跑進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)，啊！氣氛是多么熱烈，尤其是那大舞臺(tái)，燈光璀璨！

　　比賽開(kāi)始了，看著前幾位選手一個(gè)個(gè)登臺(tái)，我開(kāi)始緊張起來(lái)。畢竟這是我第一次參加個(gè)人比賽！眼看一個(gè)比一個(gè)分?jǐn)?shù)高，我的壓力更大了，心里“怦怦”地跳，全身肌肉緊張地收縮起來(lái)�！罢�(qǐng)10號(hào)選手準(zhǔn)備！”于是，我慢吞吞地走到側(cè)臺(tái)候場(chǎng)。這時(shí)，我覺(jué)得手心都在出汗了，腿似乎也在發(fā)抖。我心里想：唉，反正都已經(jīng)來(lái)了，總不能打退堂鼓吧。凡事都要經(jīng)歷第一次的嘛！于是，我從容地走上舞臺(tái)，先向評(píng)委們敬了個(gè)禮，然后靜靜地等待音樂(lè)聲響起�！艾摤摰乃{(lán)天喲，捧著白云……”我開(kāi)始唱起來(lái)，配合著歌曲，我的手也跟著向遠(yuǎn)處伸去……終于唱完了！我松了一口氣，感覺(jué)那一刻是那么漫長(zhǎng)。終于到了頒獎(jiǎng)時(shí)間，我的心又緊張地怦怦直跳。當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)，我激動(dòng)地走上舞臺(tái)，望著底下大家贊許的目光，打心眼里涌起一股自豪。我成功了！

　　那一刻，我明白了，只要肯下功夫，成功便會(huì)伴你左右。

　　埋在心底的自豪作文 18

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。我的愛(ài)好特別多，但最令我自豪的是能畫(huà)一手好畫(huà)。

　　記得我三歲多的時(shí)候，媽媽就送我去美術(shù)班學(xué)繪畫(huà)。每到上課的時(shí)候，我就特別高興，畫(huà)起畫(huà)來(lái)也很認(rèn)真，一筆一筆的絲毫沒(méi)有半點(diǎn)馬虎。每次老師都對(duì)我的畫(huà)贊不絕口，說(shuō)我很有繪畫(huà)天分。就這樣，我認(rèn)認(rèn)真真學(xué)了好幾年繪畫(huà)，中間還參加了各種比賽并拿了獎(jiǎng)狀。

　　上小學(xué)后，我漸漸迷上了動(dòng)漫，開(kāi)始學(xué)著畫(huà)動(dòng)漫人物。本以為自己肯定能畫(huà)的很好，可是畫(huà)來(lái)畫(huà)去總是差強(qiáng)人意，一張張畫(huà)紙被我撕得亂七八糟，我失去了耐心，賭氣地想，我以后再也不畫(huà)畫(huà)了。媽媽不知什么時(shí)候來(lái)到了我的身邊，看到眼前的情景，一切都明白了。停了好一會(huì)兒，她俯下身拾起地上被我扔的畫(huà)紙，用手細(xì)心地?fù)崞�，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你是那么喜歡畫(huà)畫(huà)，一時(shí)畫(huà)不好也不能灰心呀！人物畫(huà)最重要的是神態(tài)，畫(huà)出了神態(tài)，這幅畫(huà)就‘活’了。媽媽相信你一定能畫(huà)好的！”

　　聽(tīng)了媽媽的一番話，我頓時(shí)信心百倍，是啊，學(xué)無(wú)止境，遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難哪能就退縮？我重新拿起了畫(huà)筆，靜下心來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)了擦，擦了畫(huà)，經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓?努力，一張栩栩如生的名偵探柯南畫(huà)像誕生了。

　　現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了，繪畫(huà)成了我生活中不可缺少的一部分�？粗�我筆下可愛(ài)的小動(dòng)物、美麗的公主、漂亮的花草……我感到特別自豪，“一分耕耘一分收獲”，我愛(ài)繪畫(huà)，更愛(ài)這美好的生活。

　　埋在心底的自豪作文 19

　　我是一個(gè)活潑，快樂(lè)的女孩，就在今年暑假，我就被乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)深深地迷住了，于是，我就讓爸爸帶我去學(xué)乒乓球。爸爸最終答應(yīng)了。

　　這一天，天氣晴朗；藍(lán)天，綠樹(shù)，白云，顯得分外壯麗。連小鳥(niǎo)都唱起歌，花兒都跳起了舞。當(dāng)我來(lái)到青少年活動(dòng)中心時(shí)，我就被這里的情景深深迷住了，每一位輔導(dǎo)員都面帶微笑，耐心輔導(dǎo)著自己的學(xué)生，教他們發(fā)球，擋球。�。∥叶嗝聪氤蔀樗麄冎械腵一員呀！這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我已經(jīng)幫你去報(bào)名了，明天你就可以和他們一起練球了！”我竟興奮地一蹦三尺高。

　　第二天，我開(kāi)始學(xué)習(xí)乒乓球，老師說(shuō)：“學(xué)乒乓球首先要學(xué)抓板，隨后學(xué)習(xí)發(fā)球，最后要學(xué)會(huì)擋球，其次還要考慮還擊�！闭f(shuō)罷，老師便拿出了一副非常漂亮的乒乓板，一面是黑色的，凹凸不平。另一面是紅色的，摸上去十分光滑。柄上還刻著花紋咧！老師先做了個(gè)抓板的示范；接著說(shuō)：“你可以照著我做！”我在那邊練呀，練呀！終于做了一次成功的姿勢(shì)，頓時(shí)成功感就涌上心頭，老師看了看，卻說(shuō)：“你的動(dòng)作還不夠熟，比較熟練的話，一拿到板就可以抓好了！”被老師這么一說(shuō)，我便想，我一定也要做到像老師說(shuō)的那樣！后來(lái)，我終于練成了你老師說(shuō)得那樣。之后，我又學(xué)會(huì)了發(fā)球、擋球的基本功，最后，我又開(kāi)始學(xué)反擊，有一次，我和老師打起了決賽，結(jié)果，老師一個(gè)疏忽，球就被我打過(guò)了界，乒乓球穩(wěn)穩(wěn)的降落到了老師的腳下。耶！我成功了，我竟然打敗了老師！老師嘆了口氣，說(shuō)：“我竟然敗給了自己的學(xué)生，真是青出于藍(lán)呀！”

　　如今，我已經(jīng)成為了乒乓高手，就連以前是大勝王的爸爸都敗給了我。今年教師節(jié)，我還給老師送去了一束鮮花，我要感謝老師一直鼓勵(lì)我，才能讓我擁有今天的成就！

　　這就是我埋在心底的自豪！

　　埋在心底的自豪作文 20

　　在比賽時(shí)，彩筆斷了你會(huì)著急成什么樣的，來(lái)看看我是怎么幫助同桌的吧。

　　有一天，老師在班上選了一位同學(xué)去參加繪畫(huà)比賽，老師居然選了我。我激動(dòng)得一蹦三尺高，同學(xué)們也向我祝賀。在臨近比賽的前幾個(gè)小時(shí)，我突然緊張起來(lái)，手心直冒汗，可我又想起同學(xué)們的祝賀和老師的期盼。我又重新打起精神來(lái)開(kāi)始比賽了，我拿起畫(huà)筆，開(kāi)始迅速一心一意的畫(huà)了起來(lái)。突然坐在我旁邊的一位同學(xué)叫了起來(lái)。感覺(jué)很奇怪，畫(huà)得好好的，干嘛要叫，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，定睛一看，原來(lái)是他的`彩筆斷了。他像鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眉毛皺得可以擠死一只蚊子了。

　　我和他雖然不是同班同學(xué)，但我看他急得眼淚都快出來(lái)了，還是挺可憐的，就把我的彩筆往他的桌子上一推，大方地說(shuō)：“我來(lái)借你用吧�！蓖�桌聽(tīng)了充滿感激地向我道謝：“真是太謝謝你了�！薄皼](méi)事應(yīng)該的�！蔽疫呎f(shuō)邊畫(huà)。我想要用綠色，可是同桌也要用。我不顧老師和同學(xué)的盼望，把青色抽了出來(lái)。

　　結(jié)果由于顏色用的不對(duì)，我得了三等獎(jiǎng)，那個(gè)同桌得了一等獎(jiǎng)，我不但沒(méi)有感到遺憾，反而還很自豪。因?yàn)槲規(guī)椭�了一位需要幫助的人，我的心里很開(kāi)心比吃了蜜還要甜，我為我埋在心底的樂(lè)于助人而自豪！

　　埋在心底的自豪作文 21

　　俗話說(shuō)：“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸�！蔽医裉炀蛠�(lái)當(dāng)一次王婆，夸夸自己。

　　我有許多愛(ài)好，比如：看書(shū)、學(xué)英語(yǔ)、運(yùn)動(dòng)等等。我看起書(shū)來(lái)廢寢忘食。例如，有一次，媽媽帶我出去吃飯，剛吃到一半，突然想起媽媽的包里有一本幫我買(mǎi)的新書(shū)，就起身去拿，拿到了書(shū)，我立刻埋頭看了起來(lái)。直到媽媽說(shuō)：“你吃不吃了？”才抬起頭一看，桌上的'菜都被別人吃掉了，我只好空著肚子回家了。

　　我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。有一次，學(xué)校組織去研學(xué)。到了目的地，我們先去見(jiàn)了外教，我對(duì)外教的問(wèn)題對(duì)答如流，讓其他同學(xué)刮目相看。還有幾次，老師要做聽(tīng)力，老師說(shuō)我不用做了，讓我到講臺(tái)上報(bào)給大家寫(xiě)。

　　我體育成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲�列前茅。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是接力跑和跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員。我來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，用盡全身力氣奮力一跳，以2.1米的成績(jī)?nèi)〉昧说诙�名。下午，我們班在我的帶領(lǐng)下登上了冠軍的寶座。

　　怎么樣？我算得上多才多藝吧，請(qǐng)將贊許的目光投給我！

　　埋在心底的自豪作文 22

　　我是一個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的壯族小姑娘，參加了很多的興趣班，有唱歌、繪畫(huà)、跳舞…。.，各式各樣，業(yè)余生活可豐富了。

　　在這些活動(dòng)中，我最喜歡的是唱歌，因?yàn)槲沂且粋�(gè)少數(shù)民族的小姑娘，我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名歌唱家，把大山的歌聲帶給大家。

　　我的自信是這樣來(lái)的：一天，聲樂(lè)老師對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的聲音是我聽(tīng)到的聲音里最好的聲音！你一定要好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持練聲，一定會(huì)去取得好成績(jī)的.�！蔽业哪樉土⒓醇t了，但心里還是很高興，默默地跟自己說(shuō)，一定要聽(tīng)老師的話，好好練習(xí)。后來(lái)有一天上課的時(shí)候老師對(duì)我說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在的水平可以去比賽了！”我頓時(shí)感到非常地緊張和興奮。

　　比賽那天到了，當(dāng)我站在舞臺(tái)上，向前一看，天呀！有一千多人吧，我的頭上冒出了一滴滴的冷汗。就在這時(shí)，我想起了老師的話：不要盯著觀眾看，只管進(jìn)入狀態(tài)，唱出自己最好的歌曲……趁著播放前奏的時(shí)間，我進(jìn)行了深呼吸，努力調(diào)整自己的心態(tài)，用自己最為滿意的聲音唱完了歌曲《卓瑪》，當(dāng)我唱完的時(shí)候，臺(tái)下響起了一陣陣掌聲……在這次比賽中，我取得了金獎(jiǎng)的好成績(jī)，真高興得不知道中怎么形容。通過(guò)這件事，讓我明白了，只要通過(guò)自己的努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、把本領(lǐng)學(xué)好了自信就會(huì)來(lái)了，這就是我心底的自豪感。

　　大家覺(jué)得呢？

　　埋在心底的自豪作文 23

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？行走在人生的風(fēng)雨中，我昂首挺胸，闊步向前……

　　——題記

　　那是一個(gè)周末，我早早做完作業(yè)，見(jiàn)爸爸閑來(lái)無(wú)事，便挑釁地對(duì)爸爸說(shuō)：“敢不敢來(lái)殺一盤(pán)？”“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)啊！”爸爸接受了我的挑戰(zhàn)�！澳憧尚⌒囊稽c(diǎn)，要不然就一招不慎，滿盤(pán)皆輸哦!”我嘴硬著，可心里其實(shí)還是很忌憚這位對(duì)手的。

　　我們馬上擺開(kāi)棋局開(kāi)始戰(zhàn)斗，開(kāi)始我倆都是先按常規(guī)出棋，他架起了炮，我趕忙跳出了馬，保護(hù)好中心卒。我跟爸爸周旋了半小時(shí)，雙方都損兵折將，元?dú)獯髠�。最后我一個(gè)粗心大意，被爸爸炮馬聯(lián)攻以失敗告終。

　　第二局開(kāi)始了，我閉上眼睛暗暗對(duì)自己說(shuō)：“這次失敗只是暫時(shí)的，我一定要戰(zhàn)勝失敗，走出這失敗的陰影，下好后面的兩局�！边@一次我吸取了前一局的教訓(xùn)，小小翼翼地贏了第二局。

　　決勝戰(zhàn)敗的第三局開(kāi)始了，爸爸前幾步棋都在我的預(yù)料之中。轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去25分鐘了，我們雙方幾員大將都已戰(zhàn)死沙場(chǎng)，有實(shí)力的'棋子也所剩無(wú)幾了。盡管我絞盡腦汁，可是畢竟對(duì)手是經(jīng)驗(yàn)豐富的爸爸啊。

　　這是我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，我先把車(chē)放到中心處，既可以吃馬，又可以吃炮，真是一舉兩得��！他為了顧全大局，只得翻象，我故意把車(chē)放到象口，他果然“吃”了下去。我暗暗自喜，趕忙來(lái)個(gè)炮馬聯(lián)攻，哈哈，他的將被我將死了。

　　面對(duì)這次小小的勝利，我微笑著對(duì)自己說(shuō)：“這只是暫時(shí)的，我必須戒驕戒躁，把這份自豪埋在心底，繼續(xù)闊步向前！”

　　埋在心底的自豪作文 24

　　我是一個(gè)調(diào)皮的男孩，但讓我最自豪的，是我的同情心。

　　記得有一回，我在操場(chǎng)上玩耍。上課了，同學(xué)們發(fā)了瘋一樣跑回教室，我也不例外�！皢鑶鑶琛薄�…一個(gè)哭聲讓我扭過(guò)頭來(lái)。原來(lái)是一個(gè)一年級(jí)模樣的'小學(xué)生正坐在那里，眼淚直流。我沒(méi)有多想，直接跑了過(guò)去，親切地問(wèn)他：“你沒(méi)事吧？”他抬起頭，看了我一眼，沒(méi)說(shuō)話。我安慰他說(shuō)：“你有什么事，你說(shuō)，我?guī)湍��！彼�望了我一眼，說(shuō)：“我被大年級(jí)的一個(gè)同學(xué)撞了一下，摔倒了�！蔽野阉�扶了起來(lái)，和他趕緊往教室走。后來(lái)我才知道，他叫張彥博，在20班。我也自報(bào)家門(mén)，把我的姓名和班級(jí)告訴了他。我們倆一見(jiàn)如故，還成了好朋友。現(xiàn)在，我不僅認(rèn)識(shí)了張彥博，還認(rèn)識(shí)了張文博呢。

　　如此看來(lái)，同情心不僅能幫助別人，還能交上朋友，真是兩全其美。

　　埋在心底的自豪作文 25

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，我最擅長(zhǎng)彈揚(yáng)琴。每天寫(xiě)完作業(yè)，音符便會(huì)陪我在音樂(lè)的海洋里盡情地遨游。

　　當(dāng)你聽(tīng)到一首首美麗、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)時(shí)，你能知道我為它付出了多少汗水與努力嗎？

　　今年暑假，老師讓我彈六重奏《竹竿舞》。彈曲子的都是一些大哥哥，大姐姐們，在那里數(shù)我最小，非常珍惜這次機(jī)會(huì)，所以我必須付出別人十倍的努力才能練會(huì)。彈琴是不能一帆風(fēng)順的，我也遇到過(guò)許多困難：記得在彈六重奏時(shí)，彈到第三段就相差了很多。因?yàn)榇蟾绺�、大姐姐們都學(xué)了六七年，而我只學(xué)了三四年，所以，有一個(gè)非常難的地方，那些哥哥姐姐們很輕松就彈會(huì)了，而我卻不會(huì)。休息了，別人都去玩了，而我卻在屋里認(rèn)真地彈了一遍又一遍，老師也在一旁細(xì)心地輔導(dǎo)我，但我還是練得不熟。上課了，雖然下課我仔細(xì)練了，但和大哥哥、大姐姐們還是相差許多。放學(xué)了，一路在車(chē)上，我一邊回想樂(lè)曲，一邊回想老師輔導(dǎo)的'地方�；氐郊遥瑡寢尳形蚁词殖燥�，但我卻換了衣服飛也似地坐到了揚(yáng)琴旁。我努力地彈呀，彈呀，彈了一個(gè)小時(shí)還是不熟，我便有些氣餒：“哼！我不彈了，彈也彈不會(huì)，費(fèi)那個(gè)時(shí)間干什么呀！”媽媽面帶微笑地走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀鼓勵(lì)我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，別生氣，；老師既然選了你就代表著老師非常看重你，你可不要讓老師失望哦！”我聽(tīng)完這句話，好似有一種力量在鼓勵(lì)我，又好似有一種聲音在激勵(lì)我。終于，那個(gè)地方被我攻破了！

　　我最擅長(zhǎng)彈揚(yáng)琴，他讓我感到了驕傲和自豪。

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