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謝謝您老師作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的謝謝您老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
謝謝您老師作文1
老師：
您好，我想對您說，請再不要給我們留那么多作業(yè)了。
老師，作業(yè)不是多了就好，而是要少而精，咱們班有不少同學(xué)放了學(xué)還要去什么昂立英語，七點英語學(xué)習(xí)，您是知道的，可您還是給我們留了很多作業(yè)，就拿我來說吧！
有一次，我要上英語課，我想，昨天作業(yè)不算多，今天應(yīng)該不會太多吧？沒想到啊沒想到，老師您獅子大開口，留了一大堆作業(yè)，又是作文又配套練，上次的作文還打下來修改和重寫。媽媽啊，我一會兒要交的英語作業(yè)還一個字還沒動呢，四點半我到了家，寫完英語，六點去上英語課，九點回家，顧不上休息，埋頭寫數(shù)學(xué)，寫數(shù)學(xué)是我的強項，一頁口算天天練，六道混合題，再加上配套數(shù)學(xué)習(xí)題，十點了，容不得我休息，語文配套練還等著我呢，十點半，不知怎么我竟睡著了。第二天早上，我五點就起床了，急急忙忙的把作文寫完，胡亂改了改，來不急吃媽媽準備好的早餐，我以百米沖刺的速度向?qū)W校方向奔去，今天是我值日。我的天！這么多作業(yè)，還偏偏是該我搞衛(wèi)生，我那天打了一天的.哈欠。結(jié)果還被老師批評說我上課不認真聽講。
唉，心里的苦誰知道��？都是作業(yè)多惹的禍，老師啊，我知道，您留這么多作業(yè)也是為我們好，您一樣還要一個個的認真批改作業(yè)，您一定休息的不夠，但是老師我還是想您以后能少留一點作業(yè)好嗎，讓我們有玩的時間，有好好睡覺的時間好嗎？
謝謝您老師作文2
寒冬剛過，第一縷陽光灑在了柔和的大地上。在這鳥語花香的季節(jié)。一個神圣而響亮的名字再次成為人們的焦點——可敬可親的人民教師。我多想成為音樂家，用那甜美的音樂和美麗的樂章歌頌?zāi)�；多想成為作家，用那�?yōu)美的文字和抒情的'文章來贊頌?zāi)�；多想成為畫家，用那栩栩如生的圖畫來描繪出您對學(xué)生的和藹可親；我還想成為舞蹈家，用優(yōu)雅的舞姿來表達我對您的敬佩和感激之情……
老師，就像一盞海上的明燈，讓我們沖出洶涌澎湃的海洋，來到那富饒的土地。
老師，謝謝您。從幼兒園或是更久以前，您就像是照顧我們的家人，像父母一樣，呵護我們，無微不至地關(guān)心我們。
一年一年的增長，也許會不停地換走啟迪我們的老師，但永遠換不走老師傳遞知識給我們赤誠的心。
老師，謝謝您。我把你比喻成樹根，是因為您默默無聞地汲取著大地營養(yǎng)，傳遞給我們，像小樹不停地長出茂密的樹葉，變成遮陽的綠色大傘。
當繁花滿枝，當碩果累累，我們永遠不會忘記哺育我們的樹根。
歲月就像一把刀，在您的臉上留下一道道刀痕，蒼白的頭發(fā)始終擋不住你那充滿智慧的雙眼，也許我們要繼承您，把更多的知識，一代代地傳遞下去。
有的人把老師比作成火柴，是因為他們默默無聞，無私奉獻；有的人把老師比作成蠟燭，因為“蠟炬塵灰淚始干”；老師，我把您比作成知識的海洋，讓我們在蔚藍的海洋中，不斷地成長，不斷地汲取著源源不斷的知識，健康成長。
謝謝您老師作文3
作文,就是別人規(guī)定了題目后,自己根據(jù)題目寫,并不是去死板地想象.三年級時,老師教我們?nèi)懸黄魑?叫"愛心”,當”時我想:愛心有什么可寫的,不如想象寫的好.于是,我在作文本上寫上了這樣一段"在動物園里,沒個人都有一顆愛心``````”
到了第二天念作文的時候,我的額頭上沁出了一層汗,因為啊,有許多人多比我寫的好,因為他們寫的作文真實,不空虛.輪到我念了,我支支吾吾的,手也不停的發(fā)抖,老師和同學(xué)門都急忙問我是不是生病了,于是,我把實情告訴了大家.下課后,老師讓我去一趟辦公室,我走了進去,埋著頭,心想:老師肯定要罵我了.可是,出忽意料之外的是,老師并不是要罵我,而是語重心長地對我說:"寫作文做基本的是什么?就是要真實,如果不是真實的,看著就會空洞洞的,沒有豐富的`語言色彩.”這時,我的眼淚不爭氣地流了下來,我感覺到了老師對學(xué)生的那種無私的愛.第二滴眼淚涌進淚眶時,我覺得,流淚就當是買個教訓(xùn)吧!于是,我強忍淚水,不讓它流下來.
老師,謝謝您,讓我改變了寫假作文的毛病,滴水之恩,我定當涌泉相報!我會爭氣的!
謝謝您老師作文4
教師節(jié)的腳步悄悄來到，這說明感恩教師的節(jié)日悄悄來到。我想對所有教師說一聲：“老師，您辛苦了”！
�。±蠋煟谖覀冃闹惺嵌嗝粗匾慕巧�。
��！老師，是您傳授給了我們智慧的種子，是您，讓我們在智慧的澆灌下快樂成長！
��！老師，當我與您擦肩而過，我感受到了您疲憊的腳步，當我對您說一聲：“老師好”，您，笑了，您還是笑的那么燦爛，從來不向我們訴說您身體的'疲憊。
��！老師，您是養(yǎng)料，那我們就是天真無知的幼苗，是您讓我們長大。
啊！老師，每一次得到您的信任，我高興的不得了。
�。±蠋�，每一次得到您的鼓勵，我會自信百倍，對自己說：“我可以！”
�。±蠋�，每一次得到您的稱贊，我快樂的不得了。
老師，我想在這里給您說聲：“謝謝”！我，知道您的辛苦，您為我們付出了很多汗水，為我們付出了很多時間。老師！您的一言一語，您的一舉一動，都牢牢地記在我的腦海中，您所說的話，我永遠銘記！感謝您的付出，我也要用最好的方式來報答您！
謝謝您老師作文5
謝謝您，老師！我在家整理用過的書籍時，發(fā)現(xiàn)了幾本上面寫有優(yōu)的一年級的作業(yè)，看到這幾本本子我就想起來我入學(xué)的那一天。
星期一，爺爺奶奶帶我去學(xué)校認教室，一想到有同學(xué)玩，我就一蹦三尺高。來到教室奶奶指著位教師說：“這就是你的班主任，林老師�！蔽蚁蚶蠋熅戳艘粋�禮，喊了一聲“林老師好！”我仔細地看著林老師，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，鼻梁上戴著一副眼鏡，個子雖不高但和藹可親，一開始給我了一個好印象。
一上課，老師拿了一根小棒說：“這像黑板上的‘l’嗎？“像”大家齊聲說道。接著老師在“1”的右邊加了一個半圓變“b”字，她指著教室的玻璃問道：“這是什么呀？”“玻璃”“對”老師高興地說：“玻璃”“�！弊志褪沁@個字的發(fā)音。那如果在“1”的左邊加個半圓就讀（d）的�，F(xiàn)在老師告訴你們一個好記的`方法：“左邊（d）的，右邊（b）玻，1根小棒勒勒勒�！崩蠋煱炎鳂I(yè)告訴我們后，我開始寫了，寫著寫著，我隨便和前面的同學(xué)說了幾句話一抬頭，老師正看著我。下課后，老師把我叫到辦公室說：“你想當少先隊隊員對嗎？”“嗯”�！澳蔷鸵獛Ш妙^，上課不能說話知道嗎？”“我錯了�！蔽也缓靡馑嫉恼f。老師拍拍我肩膀說：“知錯就好�！�
從那以后，我年年被評為“三好學(xué)生”，我要感謝林老師，是老師架起了金橋讓我們知道更多道理，是老師鋪設(shè)大道讓我們了解過去。老師像蠟燭一樣，為了我們這些祖國的花朵，燃盡最后一絲光亮，也無怨無悔。
謝謝您老師作文6
老師，您是黑暗中一盞的燈，是燃燒自己、照亮別人的蠟燭；您像太陽一樣指引著我們的方向。
還記得那是一個陽光明媚的上午，您在講臺上眉飛色舞地講課，同學(xué)們都端端正正地坐著聽您講課呢！可是我卻低著腦袋，兩個小手放在抽屜底下玩玩具。其實您早就發(fā)現(xiàn)了我在抽屜底下摸東西，趁我玩得津津有味的時候，您突然喊道：“楊恒軒，起來回答這一個問題！”怎么辦？怎么辦？我沒聽講呀！這時的我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。我只能聽從命令，慢吞吞地站起來，像啞巴似的一個字也沒有說。過了一會兒，你就慢慢地指導(dǎo)我，我聽著您的指導(dǎo)，說了一個答案，沒想到，我居然回答正確了。我真像吃了一個喜鵲蛋——樂開了懷。自從那次之后，上課時候我再也不敢三心二意了，每次都認真聽講，積極回答問題。
還記得有一次，我們班全班換位置，我們抱著自己所有的“家當”像“逃兵”一樣在教室里走來走去。位置換好了，可是，我突然發(fā)現(xiàn)我的20元錢丟了，這時的我坐立不安，頭上也因為著急而滲出汗來，我低下頭四處張望，可怎么也見不到20元錢的'蹤影�！皸詈丬�，你在找什么呀？”您像看穿了我的心思。我站起來著急地說：“我的20元錢丟了�！蹦鷾厝岬乜粗艺f：“沒事，你的20元錢我?guī)湍愠��！甭犃四脑挘业男囊幌伦幼兊门婧娴摹?/p>
老師，謝謝您，您不僅教給我們知識，讓我們變得聰明，而且在生活中還把我們當自己的孩子一樣照顧。謝謝您！
謝謝您老師作文7
三年級的一次數(shù)學(xué)考試，媽媽說我的成績不是很穩(wěn)定，所以決定讓我報補習(xí)班，媽媽咨詢了一個朋友，朋友推薦的那個補習(xí)班不錯，便帶我去報名了。我很幸運，分到了那個機構(gòu)“明星老師”的班上。大家都說他是個好老師。他姓徐，整個機構(gòu)的.同學(xué)都認識他。
三年級下學(xué)期的期中考試，我考的不是很好，可是媽媽卻讓我把這個成績告訴徐老師，我不同意：“這么低的分數(shù)——88分，我真不好意思告訴他�！薄袄蠋熞y(tǒng)計全班分數(shù)，必須發(fā)，你實在不好意思就私發(fā)吧！”我迫不得已，把試卷拍給了徐老師。
第二天老師回復(fù)我了，出乎意料的是，老師竟然沒有批評我，反而通過微信給我發(fā)了一條又一條的語音，將這張試卷從頭到尾為我講了一遍，疑難點更是反復(fù)講，直到我理解透徹了。他還說：“一次考不好沒關(guān)系，下次一定要吸取教訓(xùn)了！”在這種期望下，我努力提高成績。
在期末考試中，我認真審題，仔細檢查，皇天不負有心人，我成功了！考了100分！他知道后，大大的表揚了我。
我覺得我之所以能考得這么好，是因為徐老師的教導(dǎo)有方，老師，謝謝您！
謝謝您老師作文8
謝謝你。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位辛勤的園丁。看這遍地美麗的花朵，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！老師的教誨像春雨，老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹。是啊，老師無微不至的關(guān)愛滋潤著我們這些美麗的花骨朵兒。要是說世界上除了父母對我們好，還有誰更好？那就是老師！謝謝你。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的'果實，卻并不要求任何報酬。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位辛勤的園丁�？催@遍地美麗的花朵，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！老師的教誨像春雨，老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹。是啊，老師無微不至的關(guān)愛滋潤著我們這些美麗的花骨朵兒。要是說世界上除了父母對我們好，還有誰更好？那就是老師！
謝謝您老師作文9
當我還是一個什么都不知道的小女孩，是您，老師，把我培育成懂了很多知識的大姑娘。
還記得有一次，你叫我們寫作文。回到家里，我厭惡的`把筆一丟，嘴里喃喃自語道：“憑什么別班不用寫作文，就我們班要寫！真討厭！”那一次，作文我隨隨便便寫了一次。
第二天，你給我打了個b，我滿不在乎地想：“管他呢！只要這星期不再寫作文，就行了！”
星期五到了，結(jié)果你又布置了作文，我當時一看題目，哈哈，簡單。我回到家里，認真地寫。
第二天，你給我打了個a，我高興極了。馬上沖回家，告訴媽媽，我作文打了個a。媽媽高興極了。那天我喜歡上了作文。
一周又一周，我們每一周都在寫作文，我的作文水平也一周比一周好，最后，作文上了報紙，我高興極了。
謝謝老師，如果不是您，我的作文水平也就不至于上報紙！
還有一次，我考了個80分，我自認為這是一個很好的分數(shù)，可您認為，這個分數(shù)不好。第二次，我考了個92分，我更加高興了，您認為，這分數(shù)不錯。第三次，我考砸了，我傷心，我恨我自己，為什么不更上一層樓呢？后來，我又努力往前沖，終于，我又考上了90分以上，老師，只有您鼓勵，我才能上一層樓！
老師，謝謝您的鼓勵，如今，我們要畢業(yè)了，我永遠忘不了您！
謝謝您老師作文10
是您，打開了我知識的寶庫。是您，讓我懂得了一加一等于二。是您，讓我懂得了許多我不知道的知識。
每當我進步時，您就會表揚我。每當我退步時，您就會鼓勵我。當我和同學(xué)們不開心時，您就會開玩笑，逗我們開心。當我們受傷或摔倒時，您就會急忙扶起我們，關(guān)切的`問我們疼不疼？要不要緊？要不要我?guī)闳ピ\所看一看？等關(guān)心的語言。
如果沒有您，我就是一個沒有知識、文化的人。如果沒有您，我就是有一雙翅膀卻飛不起來的小鳥。如果沒有您，我的生活就非常的寂寞。
老師，謝謝您，是您給了展示自我的平臺，這個平臺就是您利用班隊會的時間來展示我們自己的特點。
老師，每當您說我們時，我會更喜歡你。因為，您要用心觀察我們的缺點，還要一本一本的找出我們的錯題錯字，讓您非常的累，在此，我代表我們四（4）班全體同學(xué)給你說一句：“對不起老師，我們讓您操心了！”
老師，您就像一根蠟燭，燃燒著自己照亮了別人！
老師，俗話說“一日為師，終身為父�！崩蠋熌秃帽仁俏夷赣H。謝謝您，老師！
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