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喜歡嗎作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的喜歡嗎作文，歡迎大家分享。
喜歡嗎作文1
樂(lè)樂(lè)是一個(gè)花精靈，她搖著魔杖，說(shuō)：“蝴蝶蝴蝶快出來(lái)！”結(jié)果，飛來(lái)了一群蚊子。她又說(shuō)：“玫瑰玫瑰快點(diǎn)開(kāi)”！結(jié)果，開(kāi)出了幾朵皺菊。她把早餐吃了，只是一個(gè)比干糖而已。
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樂(lè)樂(lè)在床上，睡著了。他做了一個(gè)奇怪的 夢(mèng)，他夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)戴著蒙面紗的人阻礙他看書(shū)。樂(lè)樂(lè)一看咦？這個(gè)人怎么這么眼熟？莫非是……對(duì)了，這個(gè)人是井岡山的山神——瞢誅。瞢誅對(duì)他使了魔法，使樂(lè)樂(lè)變成了一只丑丑豬�；ň`樂(lè)樂(lè)也不示弱，把瞢誅變成了一只小北極熊，樂(lè)樂(lè)被逗得哈哈大笑。
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樂(lè)樂(lè)在散發(fā)著芳香的花芯中躺了一會(huì)兒，便模模糊糊睡著了。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，樂(lè)樂(lè)被一陣陣砍樹(shù)聲驚醒，他坐了起來(lái)，在周圍環(huán)視了一眼，原來(lái)，伐木工人在砍樹(shù)。樂(lè)樂(lè)猛地跳起來(lái)，飛下花瓣，對(duì)伐木工人說(shuō)：“停，不要砍樹(shù)了，現(xiàn)在環(huán)境急劇惡化，水土流失逐步加劇，這是大自然對(duì)我們的懲罰，我們?cè)僖膊荒芄饪硺?shù)不種樹(shù)了�！狈ツ竟と艘廊晃倚形宜兀^續(xù)砍樹(shù)。樂(lè)樂(lè)又開(kāi)口了：“你們這樣，小鳥(niǎo)。小蜜蜂和小松鼠會(huì)沒(méi)了家的�！狈ツ竟と寺�(tīng)得都不耐煩了。幾個(gè)月后，以前成片的森林被砍光了，現(xiàn)在變成了荒地。從此，伐木工人成了森林殺手。
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一天，樂(lè)樂(lè)在和花精靈玩耍，大家都愿意玩捉迷藏，就在他們玩得高興的時(shí)候，樂(lè)樂(lè)在遠(yuǎn)處看見(jiàn)了一口井，樂(lè)樂(lè)就想：如果我躲在這里他們肯定找到我找。他便飛進(jìn)去了�！巴�！哇！你是什么東西？怎么這么大？你是不是怪物？”樂(lè)樂(lè)邊哭邊說(shuō)�！靶|西，我不是怪物，我是一只青蛙�！薄鞍Αぁぁぁぁぁぁ睒�(lè)樂(lè)問(wèn)：“你嘆氣干什么呢？”“天空太小了，只有井口這么大�！薄芭叮瑢�(duì)了你是誰(shuí)？”“我是花精靈，來(lái)自仙界，叫我樂(lè)樂(lè)就可以了”樂(lè)樂(lè)說(shuō)�！疤炜諏�(shí)際可大了，只是你在井里，看不見(jiàn)外面。”樂(lè)樂(lè)又說(shuō)。青蛙說(shuō)“那么，有機(jī)會(huì)我上去看看天空到底有多大。 ”
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在他們玩得高興的時(shí)候，突然看見(jiàn)了一個(gè)精靈——快樂(lè)精靈。她一直背著一個(gè)袋子，然后，她會(huì)去一個(gè)別的精靈不能去的地方，然后又神神秘秘地走出來(lái)，依然背著那個(gè)袋子。小精靈們有些疑惑，他們想：這個(gè)袋子里有什么東西，為什么別的精靈不能去的地方她就能去？在快樂(lè)精靈又背著一個(gè)大袋子回來(lái)時(shí)，小精靈們一窩蜂似的涌上 ，說(shuō)著有趣的笑話，拉著快樂(lè)精靈的手，飛快的把口袋從快樂(lè)精靈的手中搶走，逃到了密林的深處。精靈們得意的打開(kāi)袋子，卻有點(diǎn)失意，袋子里只是有人間的一小部分快樂(lè)，因?yàn)樗麄儼汛哟蜷_(kāi)了，快樂(lè)竄到了花精靈的身上，他們立刻咧嘴笑了，而快樂(lè)精靈卻哭了�？鞓�(lè)精靈是不能哭的呀！快樂(lè)精靈要是哭了，就沒(méi)有人去凡間收集快樂(lè)，那么凡間的.很多人會(huì)沒(méi)有快樂(lè)！想一想，沒(méi)有快樂(lè)的世界會(huì)是多么悲慘�。�
精靈們不知所措。
有個(gè)精靈說(shuō)：“我們?cè)偃ナ占鞓?lè)，不就有新的快樂(lè)了嗎�！�
“不行，我已經(jīng)把人間的快樂(lè)送完了”。快樂(lè)精靈說(shuō)。
“那收我的、我的、我的、我的、我的、我的�！辈痪每鞓�(lè)精靈又笑了 。
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花精靈的仇人是蟲(chóng)精靈。因?yàn)樗麄儠?huì)把漂亮的玫瑰花的根啃掉，使玫瑰花枯萎。蟲(chóng)王后產(chǎn)出了一只可愛(ài)的小精靈。一天 ，小寶寶可見(jiàn)了花精靈，說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧�！� 小蟲(chóng)的親情感動(dòng)了大家�；ň`和蟲(chóng)精靈和好了。
喜歡嗎作文2
你喜歡自己的職業(yè)嗎？愛(ài)上工作，投入熱情，收獲精彩
『世上有很多種職業(yè)，真正因?yàn)橄矚g而從事的職業(yè)人又有多少？大部分并不是因?yàn)橄矚g，或者想做，而是為了收入，為了生活穩(wěn)定而不得不做出的選擇。所以對(duì)自己所從事的工作沒(méi)有感情，也沒(méi)有責(zé)任。如果一個(gè)人習(xí)慣了被他人管理的生活方式，就會(huì)喪失主動(dòng)改善和深化生活的能力。只有把生命交付給自己從事的事業(yè)，傾盡所有忍耐、熱情和精力的人，才能享受到工作的喜悅。找到你真正想做的事。全力以赴去做。你的人生會(huì)綻放最絢麗的花朵。』
這樣一來(lái)，人與工作之間便有了隔閡，自然而然就成了不誠(chéng)實(shí)的職業(yè)人，更不能感受到工作的樂(lè)趣。只有對(duì)自己從事的工作產(chǎn)生興趣和責(zé)任感的時(shí)候，才能通過(guò)所做的事情成長(zhǎng)為人。
不東張西望、專心致志做事的匠人們，把一生都交給了自己的工作。他們不執(zhí)著于報(bào)酬，而是從工作本身創(chuàng)造人生的意義和喜悅。
如果一個(gè)人習(xí)慣了被他人管理的生活方式，就會(huì)喪失主動(dòng)改善和深化生活的能力。如果不能從工作中體會(huì)到興趣和意義，那就無(wú)異于一天天被消磨的機(jī)器。只有把全部生命交付給自己從事的事業(yè)，傾盡所有忍耐、熱情和精力的`人，才能享受到工作的喜悅。
我記得有這樣的故事，從前有一位莊園主，他散步的時(shí)候看到自己雇傭的年輕園藝師正滿頭大汗、勤勤懇懇地工作。他停下腳步仔細(xì)看了看，庭院的每個(gè)角落都打理得很美麗。不僅如此，年輕園藝師還聚精會(huì)神地在自己打理的每個(gè)木制花盆上面雕刻花紋。
看到這個(gè)場(chǎng)景，莊園主覺(jué)得這名年輕園藝師很能干，于是問(wèn)他：“你在每個(gè)花盆上都雕刻花紋，也不能多拿一分工錢，為什么還要花費(fèi)這么多心血呢？”
年輕園藝師用衣領(lǐng)擦了擦額頭滲出的汗珠，回答說(shuō)：“我非常熱愛(ài)這個(gè)庭院。我把自己負(fù)責(zé)的事情做完之后，如果還有時(shí)間，就在這些木制花盆上雕刻花紋，把庭院打扮得更加美麗。我做這些事情的時(shí)候很快樂(lè)�！�
聽(tīng)了這番話，莊園主很欣賞這名年輕園藝師，覺(jué)得他手藝不錯(cuò)，于是就讓他學(xué)習(xí)雕刻。學(xué)了幾年雕刻之后，年輕人終于大獲成功。
這位年輕的園藝師就是后來(lái)意大利文藝復(fù)興時(shí)期最著名的雕刻家、建筑家、畫家——米開(kāi)朗琪羅。
他對(duì)自己從事的工作懷有激情，而且能從中感覺(jué)到快樂(lè)，不管能不能得到報(bào)酬，都全力以赴地制造美麗。在為花盆雕刻美麗花紋的過(guò)程中，他的人生也綻開(kāi)了美麗的花朵。
現(xiàn)在的人們變得越來(lái)越冷漠和狡猾，再堅(jiān)持五分鐘或十分鐘就能結(jié)束的事情，僅僅因?yàn)榈搅讼掳鄷r(shí)間，就不顧一切地收拾工具離開(kāi)。在他們看來(lái)，這名年輕園藝師簡(jiǎn)直就是笨蛋、傻瓜。像他這樣對(duì)自己的工作懷有感情和責(zé)任感、心甘情愿地流汗的人，才是我們社會(huì)至高無(wú)上的寶貴財(cái)富。
找到你真正想做的事。全力以赴去做。你的人生會(huì)綻放最絢麗的花朵。
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