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那一次，我流淚了作文
那一次，我流淚了作文1
我打開(kāi)存放我記憶的盒子，那些記憶被記錄在一張張潔白的紙張上，在盒子里整齊的排列著，我看到了一件件讓我開(kāi)心，讓我生氣，讓我委屈，讓我流淚的往事，我繼續(xù)在里面亂翻著，在盒子的最底層，看到了一張已經(jīng)泛黃的紙張，我開(kāi)始閱讀起來(lái)。
那是在四年級(jí)的第二單元測(cè)驗(yàn)之后的第二天。灰蒙蒙的下午，樹(shù)葉隨著風(fēng)搖擺著，天空上的烏云翻滾著。我似乎覺(jué)得有事要發(fā)生，一種不祥的預(yù)感在我全身蔓延。
天好像是在等待著一個(gè)時(shí)機(jī)，遲遲沒(méi)有下雨。“叮鈴鈴”，一陣鈴聲劃破了寂靜。微風(fēng)變成了狂風(fēng)，肆意地?cái)[弄著樹(shù)枝，雨點(diǎn)，隨著狂風(fēng)的來(lái)臨，一滴一滴打在干燥的操場(chǎng)上。這節(jié)是班會(huì)課，我想這次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了。老師拿著同學(xué)們的成績(jī)走進(jìn)教室。
突然，一道白光劃破長(zhǎng)空，緊接著，一聲炸雷響徹云霄。老師報(bào)了我的分?jǐn)?shù)，“61！與上次相比，差36分！”這幾個(gè)字如同一把無(wú)情的刀刃，毫不留情的刺在我的心上。教室里一片寂靜，直到我的名字在教室里徘徊三聲之后，我僵硬的'腳挪動(dòng)了幾步，顫顫巍巍地接過(guò)了那滿是嘲諷的61分。外面狂風(fēng)怒吼著，暴雨傾瀉著，劃破長(zhǎng)空的閃電和震耳欲聾的雷聲一個(gè)接一個(gè)的在云霄之上晃蕩。
雷雨漸漸小了，遠(yuǎn)了，天空仍是灰蒙蒙的。雨水洗凈了葉子上的灰塵，濕潤(rùn)了早已干渴的大地。放學(xué)了，我走在回家的路上，走在傷心的路上，手里緊緊攥著那個(gè)已被打濕的寫(xiě)著嘲諷的61分。強(qiáng)忍許久的淚水，在此刻終于一滴滴滑過(guò)臉頰，落在了已被雨水打濕的路上。
回到家，父母關(guān)切詢問(wèn)著，聽(tīng)我解釋之后，一句句批評(píng)的話，劈頭蓋臉的砸在我的頭上。仔細(xì)想想，這段時(shí)間確實(shí)是放松了學(xué)習(xí)。我坐在院子里，聽(tīng)著那些傷感的音樂(lè)。只知道，這一次的流淚，將要換來(lái)以后的欣喜。
讀完了，淚珠又一次落了下來(lái)。擦干眼淚，我將記憶的盒子整理好，并把這個(gè)已經(jīng)泛黃的記憶小心翼翼地放在了盒子的最底層……
那一次，我流淚了作文2
那是一個(gè)黑色的星期五。那天，天陰沉沉的。我拿著試卷往家走，我只考了83分。路邊的白楊樹(shù)“嘩嘩”地響著，好像在為我考了這點(diǎn)分而感到悲傷。甲蟲(chóng)在草叢里“吱吱”地叫，好像在為我鳴不平嗎？
我回到家中，看著那張卷上鮮紅的83歲，也同時(shí)想到了爸爸那無(wú)情的巴掌，我感到一陣心酸。心想：“我難道真的比別人笨嗎？還是我平時(shí)沒(méi)專(zhuān)心聽(tīng)課？”不，那都不是，是因?yàn)檫@次考試來(lái)得太突然了。唉！我嘆著氣，并同時(shí)拿出了上次考的99分，當(dāng)時(shí)拿著卷子回家的時(shí)候多威風(fēng)�。〗o爸爸看的時(shí)候，爸爸特別高興，在高興之下，還獎(jiǎng)了5元錢(qián)給我。那時(shí)我是多么地高興呀！可現(xiàn)在，唉！
我只好想辦法逃過(guò)這一關(guān)�？墒怯惺裁崔k法呢？老師要父母的簽字。
我低著頭，拿著試卷走到爸爸跟前。爸爸望望我，放下手中的報(bào)紙。一看我的`卷子，臉上晴轉(zhuǎn)陰了。便大叫：“才83分，你……拿筆來(lái)！拿筆來(lái)！”我拿了一支筆遞給他。他氣憤得拿起筆，三五下繞了幾個(gè)字。說(shuō)：“簽了這個(gè)字以后，就沒(méi)有你這個(gè)兒子了……”我一聽(tīng)，心一酸。便流下了悲傷的淚水，我便大叫：“爸爸，爸爸，求您了，原諒我吧！我下一鎰一定考好，求求您，再給我一次機(jī)會(huì)吧！我一定好好珍惜這次機(jī)會(huì)�！�
爸爸一聽(tīng)，火越發(fā)越大。給了我一巴掌，“呵，臭小子�！卑职终f(shuō)了一句�？墒撬孟耔F了心的一樣，不肯原諒我。我的臉已經(jīng)被這一掌無(wú)情的巴掌打紅了。我也大哭起來(lái)。爸爸說(shuō)：“哭，哭，哭有什么用�！彪S后把手里的筆一折，扔到了墻角。我的心又像一根根針亂扎一通，使我喘不過(guò)氣來(lái)。
這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，便問(wèn)爸爸什么事，“你去問(wèn)他吧！”說(shuō)著爸爸的臉已經(jīng)氣紅了。媽媽拿起試卷一看，嘴角邊的肌肉抽動(dòng)著，隨手拿起了一根木棍，朝我身上打來(lái)。這時(shí)我并沒(méi)有躲，只是堅(jiān)強(qiáng)地站在那里……
這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“這次你考了83分，我打了你一頓，可是你要想想，媽媽爸爸掙錢(qián)容易嗎？你不好好學(xué)習(xí)，對(duì)得起爸爸和媽媽嗎？你要爭(zhēng)氣呀！要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要貪玩了。”
隨后，我拿起試卷走到房里改起錯(cuò)來(lái)。心想：我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取前三句，不負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。
那一次，我流淚了作文3
在我的腦海中，有許多事值得我回憶，那件事，讓我流淚了……
“哎呀，又要考試了！”
“是呀，考不好怎么辦？”
我們大家都在議論著考試的事，我的心里也像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
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上課了，老師開(kāi)始發(fā)考卷，我手心冒出了冷汗，在心里默念著“鎮(zhèn)定，要鎮(zhèn)定。”拿到考卷，我把題大致看了一下，真是天助我也，太簡(jiǎn)單了，我心里的一塊大石頭總算落了地6。這下我不怕了，心中輕松了許多，大膽開(kāi)始做題。不一會(huì)兒，我就把題做完了，看著正在絞盡腦汁思考的同學(xué)們，我心里舒服極了。我得意洋洋的用驕傲的目光掃視著每一個(gè)正在做題的`人。這一下，我把老師說(shuō)的“要審題，檢查仔細(xì)”拋在腦后。閑著無(wú)聊，我便偷偷看起了小說(shuō)。時(shí)間一分一秒過(guò)去，我越來(lái)越坐立不安……直到鈴聲才把我喚回來(lái)。
下午，發(fā)考卷了，我更是得意了，“……張婧”我正準(zhǔn)備接受同學(xué)們的贊賞，“84”什么？不可能的？我怔住了，鮮艷的紅叉證明了一切……
這次我再也忍不住了，金豆子往下掉……
那一次，我流淚了作文4
那一次，我流淚了，哭得好傷心好傷心呀，也許是因?yàn)樾呃�，也許是因?yàn)槲液每�。但是，在我記憶的海洋中，它像只白色的小帆船，在我的腦海里漂泊著、漂泊著……
每到星期天，我都要去王奶奶家學(xué)習(xí)。這一天，我早早來(lái)到了王奶奶家，獨(dú)自一個(gè)人坐在“教室”里學(xué)習(xí)。忽然，我好像聽(tīng)見(jiàn)什么地方有“滴答，滴答”的流水聲，我放下手中的書(shū)，順著流水聲找去，原來(lái)是衛(wèi)生間里的淋浴頭在向外滴水。我趕快走過(guò)去，想把閥門(mén)擰緊，但可能是年久失修的原因，閥門(mén)怎么擰也擰不動(dòng)，于是我使出吃奶的勁兒，只聽(tīng)“砰”的一聲，閥門(mén)被我擰下來(lái)了。一股強(qiáng)有力的水柱從里噴出來(lái)，把我澆成了一只落湯雞�？粗鴩W嘩的流水，我傻眼了，心想：這下可闖了大禍，怎么辦呀？我急忙從地上撿起閥門(mén)，想把它重新按上，可是閥門(mén)壞了，擰不上。我又抓抹布去堵，但水太猛太急怎么堵也堵不住。不一會(huì)兒，衛(wèi)生間里積滿了水，漸漸漫過(guò)了門(mén)坎，向走廊流去……
大人們聞?dòng)嵓娂娳s來(lái)。王奶奶站在水里，滿眼憤怒地說(shuō)：“玩什么不好，偏玩什么水龍頭！”
隔壁的阿姨撇著嘴說(shuō)：“現(xiàn)在女孩比男孩還淘氣！”
媽媽氣紅了臉，大聲訓(xùn)斥我說(shuō)：“盡惹禍！”只有鄰居的一位叔叔，一聲不響地削了根木塞，替我把水管堵住了。
聽(tīng)了大人們的責(zé)備，我心里委屈極了，本來(lái)想做一件好事，結(jié)果卻變成了壞事。我就是有一千張嘴，也說(shuō)不清了。我傷心地哭了。
每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷，或喜悅，或悲傷，或懊悔，都會(huì)在情感的深處留下深深的印跡。淚水是成長(zhǎng)的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過(guò)的歷程。
那天，我早早就來(lái)到教室，坐在座位上收拾書(shū)包，把書(shū)包翻來(lái)覆去，就是找不到語(yǔ)文書(shū)。這時(shí)，老天爺好像跟我開(kāi)玩笑似的，下起了傾盆大雨。我呆坐在座位上一邊憂愁地望著窗外的雨，一邊想著老師批評(píng)我的一幕幕，心里忐忑不安。
突然，我的腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)念頭：打電話叫媽媽送來(lái)。打完電話，想到媽媽頂風(fēng)冒雨趕來(lái)的情景，我突然有些后悔，媽媽平時(shí)工作已經(jīng)很辛苦了，還要為我做這些事情，我為什么要將自己因粗心而釀成的過(guò)失留給媽媽來(lái)彌補(bǔ)呢？
過(guò)了一會(huì)兒，教室外面響起了一陣急劇的腳步聲，想必是老師來(lái)了。我的心里七上八下，焦急地向門(mén)外一望，原來(lái)是媽媽?zhuān)郎喩頋裢噶耍^發(fā)上還滴著冰冷的雨水。我沖出教室，走到媽媽跟前，喉嚨像被什么塞住了，說(shuō)不出話。只見(jiàn)媽媽微微一笑，把從懷中取出的語(yǔ)文書(shū)遞到我手中。拿著那絲毫不濕的語(yǔ)文書(shū)，頓時(shí)一股暖流涌上心頭，我似乎看到了媽媽寧愿自己濕透了也不愿讓語(yǔ)文書(shū)沾濕的情景。我撲到媽媽的懷中，不爭(zhēng)氣的眼淚一涌而出。媽媽用她那冰冷的雙手撫摸著我的頭，親切地說(shuō)道：“好了，別哭了，下次小心點(diǎn)就可以了，回去上課吧�！比缓螅x開(kāi)了教室，望著媽媽遠(yuǎn)去的身影，我的眼淚又流了出來(lái)。
這次流淚，讓我體會(huì)到了母愛(ài)的無(wú)私，媽媽?zhuān)乙米顑?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您我總喜歡獨(dú)自一人傾聽(tīng)鐘擺冷漠無(wú)情、永不休止的滴嗒聲。那奔騰著生命的旋律在寂靜的屋子里蕩漾，孤獨(dú)也是一種享受，但并不完全因?yàn)槿绱�，更重要的是它能盛下很多美好的回憶�?/p>
小時(shí)候喜歡哭，那嘩啦啦的眼淚每次都能把父親的注意力集聚在一起。還喜歡放風(fēng)箏，而這兩個(gè)喜好恰是緊密相連的�？蘖�，父親先是哄我，然后拿著風(fēng)箏帶我出去放。一個(gè)人放風(fēng)箏沒(méi)有意思，我認(rèn)為只有父親牽著我的小手在遼闊的天空下奔跑才知道幸福是什么滋味。盡管每次都摔倒，但依然笑聲不斷。
喜歡那種自由自在的飛翔，也喜歡那種“極具影響力”的大哭。我常想，幼兒的時(shí)代是最幸福的。然而，這種幸福持續(xù)不了多久，就像風(fēng)箏，在風(fēng)的催促下，掉進(jìn)了云海。——斷了線的風(fēng)箏只會(huì)引來(lái)又一次的大哭。
時(shí)鐘在滴嗒作響，奔騰的旋律快得令人窒息。轉(zhuǎn)眼間，我要上學(xué)了，在風(fēng)箏線斷了的日子里。歲月的河流把我沖向彼岸，我看見(jiàn)每個(gè)人在這條流里似乎都在尋找些什么，就像我尋找著那只風(fēng)箏。
以后，父親就再也沒(méi)有帶我去放風(fēng)箏，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。父親每次都說(shuō)很忙，小時(shí)候是因?yàn)榕挛铱薏艓胰サ�，現(xiàn)在長(zhǎng)大了也就沒(méi)有必要了。
為什么？難道一定要小孩子才能博得大人的`疼嗎？一種透明的液體從眼睛里流出來(lái)……只會(huì)很小聲地哭，不會(huì)像小時(shí)候那樣張大嘴巴發(fā)出“哇哇”的聲音。不想長(zhǎng)大，可又能怎么樣呢？
于是，我開(kāi)始回憶小時(shí)候放風(fēng)箏的情景，伴我回憶的還有那不知疲倦向前進(jìn)發(fā)的時(shí)鐘。
鐘擺在滴嗒作響，每一響都標(biāo)志著生命縮短一秒鐘，標(biāo)志著大自然賦予我們每人生命中的一瞬已經(jīng)一去不復(fù)返了。不想長(zhǎng)大，不僅因?yàn)椴幌虢?jīng)歷生老病死，還因?yàn)槲揖鞈俨⑾Ｍ苡肋h(yuǎn)停留在幼兒的時(shí)代……
不想長(zhǎng)大，一種莫名的傷感與悲哀化作淚水在臉上劃下一道道淚痕，伴著以其陰郁傷人心神的時(shí)鐘。
時(shí)間再往后推兩年。我在圖書(shū)館里看到勞拉?理查德寫(xiě)的《尋找時(shí)鐘》，沉思許久，淚珠滴落在紙上：“時(shí)間總是會(huì)走的，既然我們無(wú)法使它停留于某處，那么就請(qǐng)想方設(shè)法用新的、充滿活力的東西來(lái)充實(shí)你的人生吧，這樣或許你的回憶會(huì)更精彩些。”
直到現(xiàn)在，我仍喜歡獨(dú)自一人傾聽(tīng)鐘擺。它雖然冷漠無(wú)情，但卻能帶來(lái)某些美好的回憶。偶爾還會(huì)流淚，在含有責(zé)備意味冷冷作響中 傍晚，靜靜的，我獨(dú)自一個(gè)人流著淚。
記得今天下午第二節(jié)是圖書(shū)課，往日一聽(tīng)圖書(shū)課就歡天喜地的我，這次變得很害怕。因?yàn)樵谀翘祀娔X課上完以后，我們回到教室。忽然，我愣住了。座位上我的書(shū)包，已被在旁邊吃飯的男同學(xué)碰翻一地。那男生卻視而不見(jiàn)，還把腳踩在我從圖書(shū)館借來(lái)的《雪狼》上。頓時(shí)，一陣恥辱感涌上我的心頭。當(dāng)我含羞忍辱地跪在他身邊撿圖書(shū)時(shí)，看見(jiàn)了他勝利的微笑。當(dāng)我硬把書(shū)抽出的時(shí)候，書(shū)，已經(jīng)破爛地像個(gè)乞丐了。淚，悄悄地落了下來(lái)。于是，我遲遲沒(méi)有進(jìn)圖書(shū)室，輪到我了，我茫然地伸出手，一本破爛不堪的《雪狼》展現(xiàn)在金老師前面，等待我的是怒吼和責(zé)罵嗎？我不敢抬頭直視金老師的眼睛。一陣怒吼使我不敢開(kāi)口，我知道，無(wú)論你怎么辯解，都是沒(méi)有用的。想起男孩存心捉弄的那種心滿意足的微笑，我有一種打翻了五味瓶的味道。此時(shí)我心中沒(méi)有淚水，只有苦水。
過(guò)了兩節(jié)課，這潭苦水卻依然存在。它，是我小學(xué)生活中的一朵烏云。他的來(lái)歷，它的回味，永遠(yuǎn)那么苦，那么澀……
那次，我流淚了，是因?yàn)槲冶浑娨暷且荒桓袆?dòng)了；那次，我流淚了，是因?yàn)槲页晒Χ吲d和激動(dòng)；那次我流淚了，是因?yàn)槲液蠡谖?的所作所為；那次，我流淚了，是因?yàn)槲沂艿轿睦锔械诫y過(guò)……但哭過(guò)也就完了，也就忘了，都已成了歷史的一頁(yè)，永遠(yuǎn)翻過(guò)去了，從我的記憶中徹底消失了，不過(guò)，那次，我流淚了，使我忘不掉，為什么？因?yàn)槟谴挝乙x開(kāi)我心愛(ài)的母校了。
一個(gè)陰暗的早晨，我懷著沉重的心情來(lái)到母校，校園里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲和老師親切的話語(yǔ)聲，我又一次走上那熟悉的校園磚路上，來(lái)到了教室，又看到那雪白的墻壁，干凈的黑板，整齊的課桌，那光輝耀眼的幾個(gè)大字“勤奮學(xué)習(xí)”，我真舍不得離開(kāi)這舒適的教室，親切的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，溫暖的集體和教育我?guī)啄甑哪感�，一切的一切，是多么美好…�?/p>
我含著淚向同學(xué)們一一話別，并且送給他們最真誠(chéng)的禮物—祝福，我最要好的朋友趙珊說(shuō)：“再見(jiàn)了，我們以后見(jiàn)面的次數(shù)可能不多了，但是，分開(kāi)了我們，分不開(kāi)我們的心。”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。王麗麗哭了：“我家窮，沒(méi)有什么禮物送給你，但是希望你不要忘記我—一個(gè)忠誠(chéng)的朋友�！蔽颐銖�(qiáng)一笑說(shuō)：“我怎么會(huì)忘了你呢，我又不是健忘癥患者。”老師組織同學(xué)們和我玩了一節(jié)課，大家一起唱“找朋友”這首歌，每個(gè)人都十分開(kāi)心。
汽車(chē)將要把我送到一個(gè)人生地不熟的地方了，我望著可愛(ài)的母校很久很久，直到它消失在我的視線里……我流淚了，心想：“不論到天涯海角，我都不會(huì)忘記您—親愛(ài)的母校！”
那一次，我流淚了作文5
人生的成長(zhǎng)道路上，難免會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，俗話說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹呢，記得有一天心情一直不好，傷心的哭了。
那是一個(gè)灰蒙蒙的早晨，我那顆心，怎么也平靜不下來(lái)，我想，可能是煩吧。但為什么有一種不祥的預(yù)感開(kāi)始流遍我的全身。
我?guī)е林氐男那閬?lái)到學(xué)校，也不知道怎么了，異常的安靜。進(jìn)了教室，同學(xué)們的眼光都對(duì)著我，“怎么了？我又沒(méi)遲到�！薄安皇悄氵t到了，是發(fā)試卷了！”同桌告訴我，我才看見(jiàn)桌上的試卷，我懷著十分緊張的心情，顫顫抖抖地拿起試卷，我看了一眼成績(jī)，傷心的幾乎要暈過(guò)去。“84分！”可以說(shuō)這是我最差的成績(jī)了！就在這時(shí)，雷聲大作，接著傾盆大雨如同天上的人們?yōu)⒘艘慌杷Ｍ饷娴目耧L(fēng)怒吼著，暴雨傾瀉著，劃破長(zhǎng)空的電閃雷鳴一個(gè)接一個(gè)的在烏黑的天空中晃蕩。
我懷著忐忑不安的.心情，坐上回家的公交車(chē)。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，終于流了下來(lái)，我太傷心了，如同撕心裂肺那種傷心。
風(fēng)聲雷聲漸漸逝去了，更多的雨卻隨著我的淚滴灑在地上。低著的頭和無(wú)力的手像是凝固了，眼眶里的淚花還在無(wú)止境的奔灑。雨點(diǎn)，雷聲，組成一個(gè)傷心。
那一次，我流淚了作文6
在成長(zhǎng)的記憶里，我流過(guò)許多的淚：有委屈的淚，有傷心的淚，有興奮的淚，還有激動(dòng)的淚......那一次，我流的卻是感動(dòng)的淚。
記得七歲那年，我不聽(tīng)話，和媽媽吵架了，一氣之下，我生氣的'摔門(mén)而出，離家出走了。走在馬路上，我感到又冷又餓，走著走著，肚子竟不禁叫了起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)了一家面條店，看到里面熱氣騰騰的面條，我的口水一咽再咽。真想吃一碗��！可我出門(mén)時(shí)走得匆忙，沒(méi)帶錢(qián)，只好呆呆地站在門(mén)口，雙眼直盯著那美味的面條。這時(shí)，一位老奶奶發(fā)覺(jué)了我的窘迫，她悄悄示意服務(wù)員端給她一碗面條，然后親自把面條放在我的面前，溫和親切的對(duì)我說(shuō)：“吃吧，孩子！告訴我，這是怎么回事？你為什么一個(gè)人在這兒？”我一邊大口大口的吞咽著面條，一邊不好意思地回答道：“我，我和媽媽吵架了�！崩夏棠搪�(tīng)后，若有所思地問(wèn)道：“原來(lái)是和媽媽吵架了啊！面條好吃嗎？”“好吃！謝謝奶奶！”我回答道�！昂⒆影�！你媽媽給你做了那么多年飯，你可曾對(duì)她說(shuō)過(guò)一聲謝謝？你是不是以為這都是她應(yīng)該的？我今天這是給了你一碗面條吃，你就這么感激我，那你不是欠你媽媽太多太多聲謝謝了？”奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)。我聽(tīng)了奶奶的話，立刻漲紅了臉，明白了奶奶的話中之意。
和奶奶道別后，我回到小區(qū)，看到媽媽正焦急地在門(mén)口等我，時(shí)不時(shí)還打幾個(gè)電話給我的同學(xué)，問(wèn)我在不在他們家。每每聽(tīng)到一聲“不在”，媽媽臉上的憂愁就多了一絲�？吹竭@一幕，我忍了許久的淚水終于洶涌而出，我撲向媽媽?zhuān)o緊依偎在媽媽的懷里�！皨寢�?zhuān)瑢?duì)不起，我以后再也不亂跑了，我一定好好聽(tīng)你的話！”媽媽也哭了，把我緊緊地抱在懷里。那一次，我懂得了什么叫母愛(ài)。
那一次，我流淚了。我流下了感動(dòng)的淚，親情的淚。
那一次，我流淚了作文7
人生就像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸�？墒�，有一次，我不小心打翻了“五味瓶”，嘗到了“苦”的滋味。
那是一個(gè)星期六，表弟來(lái)找我玩。可當(dāng)時(shí)我正好借了同學(xué)的書(shū)，急著要還回去。于是，我在家里安頓好弟弟，便去還書(shū)。
過(guò)了大約10分鐘，我開(kāi)始往回趕�？墒俏铱傆X(jué)得有什么地方不對(duì)勁，我的心一下子“咚咚咚”得像敲小鼓一樣響起來(lái)。“對(duì)了，臨走時(shí)我把‘秘密本’放在沙發(fā)上了”。我飛快地往家里跑去。一進(jìn)家門(mén)，我就看我的火氣一下子升到極點(diǎn)，大吼：“你還笑，你的紙飛機(jī)用的紙是我的.日記本上的紙，你好會(huì)玩呀！這個(gè)日記本是我從上學(xué)以來(lái)到現(xiàn)在的‘寶貝’。你知不知道那上面都記錄了我的秘密”�！敖悖懵�(tīng)我解釋”……“見(jiàn)了滿地的紙飛機(jī)，紙飛機(jī)的紙正是我的“秘密本”上面我最喜歡一直舍不得用的小兔子紙。這時(shí)，弟弟從我的房間里走了出來(lái)�！敖�，你回來(lái)啦”。弟弟給了我一個(gè)大大的微笑。這時(shí)候，有什么好解釋的。你是不是一邊折飛機(jī)一邊偷看了我的日記？”“啪！”我給了弟弟一個(gè)耳光�！皢琛�...嗚，姐，我沒(méi)偷看你的日記，那幾張紙是我從家里帶來(lái)的，你的日記本我一動(dòng)都沒(méi)動(dòng)�！钡艿芸薜酶鼈牧耍乙层对谀抢�。我的心里有一種說(shuō)不出的苦味。淚，也順著臉?biāo)⒁幌铝髁讼聛?lái)。我把弟弟攬?jiān)趹牙铩?/p>
弟弟，請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>
那一次，我流淚了作文8
淚，有時(shí)充滿幸福和歡樂(lè)；淚，有時(shí)蘊(yùn)含著委屈和痛苦；淚，是人類(lèi)感情的結(jié)晶。那一次，我流了兩次淚。
一天，同學(xué)們正在上自習(xí)課。突然，一直巨大的蜘蛛爬在窗戶上。同學(xué)們非常害怕，不知如何是好。就在這時(shí)，一個(gè)小黑點(diǎn)正朝蜘蛛打去，只聽(tīng)一聲清脆的聲響，窗戶上的玻璃和蜘蛛都同歸于盡了，窗戶上的玻璃被打的四分五裂。是誰(shuí)打的？原來(lái)是淘氣包拿彈弓打的�？删驮谶@時(shí)，班主任老師來(lái)了。淘氣包記得手忙腳亂，把彈弓扔到了我的桌子上。我正不知所措時(shí)，老師氣勢(shì)洶洶的說(shuō)：“是誰(shuí)把窗戶上的玻璃打碎的？”同學(xué)們一聲不吭，班里靜悄悄的，好像空氣已被凝固了似得。老師又厲聲道：“是誰(shuí)把窗戶上的玻璃打碎的”，在老師的話語(yǔ)中透著一股沖天怒氣。同學(xué)們依然不說(shuō)話。就在這時(shí)，老師看見(jiàn)我桌上的彈弓。好像略知一二了，說(shuō)：“葉正豪，起立，是你打碎的？”“不是我，是……”還沒(méi)等我講清楚事實(shí)，老師又厲聲說(shuō)：“那你桌子上的彈弓怎么解釋?zhuān)俊蔽規(guī)缀跤冒蟮难酃馔蠋�，希望他能理解我的心情�？墒牵蠋熞詾槲依砬~窮，略帶嘲諷地說(shuō)：“難道彈弓會(huì)從天上掉下來(lái)嗎？”“我、我……”我真是跳到黃河也洗不清自己的“罪名”！老師依然在批評(píng)我，我的眼淚不禁奪眶而出。那是委屈的`眼淚。
突然，淘氣包站起來(lái)說(shuō)：“老師使我打碎玻璃的，我怕挨批評(píng)，所以就找了個(gè)‘替罪羊’�！币宦�(tīng)這話，我猶如在黑暗中看到了一絲光明，在孤島中找到了求生的帆船。
老師弄清情況后，一言不發(fā)，呆呆的站了一會(huì)，然后緩慢地走到我身旁，有左手輕輕地?fù)崦业念^，說(shuō)：“真對(duì)不起，剛才老師太沖動(dòng)了，讓你受委屈了�！甭�(tīng)后我的眼淚又不停使喚了，但這次我流的是感動(dòng)的眼淚！
那一次，我流淚了作文9
我是一只藏羚羊，那一次。以前，我在草原上自由地奔跑、嬉戲�？墒乾F(xiàn)在，我卻被無(wú)情的人類(lèi)關(guān)在籠子里。每當(dāng)我想起那段美好時(shí)光，我都會(huì)情不自禁地流下淚來(lái)。
小時(shí)候，我和爸爸媽媽在無(wú)邊無(wú)際的草原上奔跑、玩耍。那時(shí)的我心里充滿了快樂(lè)。有一天晚上，我和爸爸媽媽玩耍回來(lái)。媽媽對(duì)疲憊的我說(shuō)：“孩子，睡覺(jué)吧！”于是，我便 帶著一份快樂(lè)的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。可我哪里知 道，一場(chǎng)災(zāi)難正向我襲來(lái)……
第二天晚上，爸爸媽媽出去找食物，像往常一樣叫我在家里好好睡覺(jué)�？墒俏依纤恢睦锟傆X(jué)得有些害怕，一直等到深夜，爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)。于是，我便出去找它們。
我穿梭在樹(shù)叢中，突然，我聽(tīng)到“砰！?！”的聲音。隨著一聲慘叫，我看見(jiàn)了倒在血泊中的媽媽?zhuān)职终瓪鉀_沖地盯著一個(gè)跟我們不一樣的同類(lèi)，后來(lái)才知道他叫做“獵人” 。這時(shí)，爸爸發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我喊道：“孩子， 快跑！”那個(gè)獵人也看見(jiàn)了我，立即向我開(kāi)了 一槍。我看見(jiàn)一顆子彈正向我飛來(lái)，只見(jiàn)爸爸 飛似地竄過(guò)來(lái)，用他的身子擋在了我前面……
我愣住了，眼淚情不自禁地流了下來(lái)， 獵人似乎被感動(dòng)了，沒(méi)再開(kāi)槍?zhuān)皇前咽荏@的 我抓了起來(lái)……
無(wú)知的`人類(lèi)啊，殺死了動(dòng)物就等于破壞了地球上的生態(tài)平衡，我們也是人類(lèi)的好朋友 ，就讓我們一起快樂(lè)地在地球上生活吧！
那一次，我流淚了作文10
童年就像一場(chǎng)夢(mèng)。不，即使是夢(mèng)，也不會(huì)過(guò)的這么迅速吧！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好把童年的歡樂(lè)、煩惱印證呢。就那樣過(guò)去了，像璀璨的流星，人們只會(huì)記住它的美好，從不考慮這星星從何而來(lái)。童年的許多事情，我十有八九都已淡忘，只有那一件事仍是我記憶猶新，就像發(fā)生在昨天一樣……
那天，我正和我的幾位同學(xué)在自家院子里玩捉迷藏的游戲，忽然聽(tīng)到草堆里發(fā)出了“嗚嗚~”的叫聲。我們好奇的走上前去，撥開(kāi)那堆雜草，是只小狗，竟才只有一個(gè)半拳頭那么大！琪琪愛(ài)憐地把它抱出來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)他的肚皮上滿是傷痕，像是被火燒的。我們看他有氣無(wú)力的樣子像是餓極了，便一起到屋子里找了些東西喂它吃�？此峭袒⒀实陌鸦鹜瘸韵氯ィ倚奶鄣卣f(shuō)：“好可憐的小家伙，我們把他留下來(lái)吧！”“好！”大家異口同聲，聲音很響亮。“那就放在我家里吧！我爸爸媽媽都喜歡小動(dòng)物�！睄箖鹤愿鎶^勇地說(shuō)�！班拧庇质且宦�。我興奮極了：“那么，我明天早點(diǎn)起床，去給他送食物！”“好啊，她似乎是從火中逃出來(lái)的，真厲害！我們就稱他為棒棒吧！”“好的'�！蔽覀冋f(shuō)。
第二天清晨我早早到嵐兒家，并帶了兩塊餅干和與一盒奶。棒棒與嵐兒都已經(jīng)起床了，我便把食物放下，看著棒棒吃完。以后每天都是這樣……
不久，我搬家了。我心里最掛念的還是棒棒。不知他過(guò)得好不好，能不能睡的香，是不是還有人每天早上給他送食物過(guò)去。
搬家后一個(gè)月，我接到了嵐兒的電話。“琳，我們把棒棒還給他從前的主人了……”“嗯，好啊，棒棒有了更多的關(guān)心！”“不，他原來(lái)的主人很霸道，他討厭棒棒，不理會(huì)他，前不久，還是在草堆那兒，棒棒的尸體……你怪我吧！我錯(cuò)了，我不該送走棒棒……”我聽(tīng)到這個(gè)消息，心如刀絞，不是嵐兒的錯(cuò)。我回想起往日與棒棒在一起嬉鬧的情景，不覺(jué)中，淚水已模糊了眼眶。我似乎已經(jīng)僵住了，連放聲大哭都不會(huì)了，只能任憑眼淚順著臉龐縱橫而下……
直到今天，我還會(huì)時(shí)常記起棒棒，而一想到他，我的淚水便會(huì)忍不住留下來(lái)。
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